Indikator Pendidikan Anak dan Keluarga di Lembaga PAUD

Pasca Pandemi covid-19

TIDAK
NO. INDIKATOR ADA KETERANGAN
ADA
1. Penyambutan kedatangan peserta didik
2. Orang tua/wali mengantar pada hari pertama
masuk
3. Masa Orientasi Peserta Didik Baru (MOPDB)
4. Berdoa sebelum dan sesudah hari
pembelajaran
5. Menyanyikan lagu wajib atau membaca puisi
perjuangan atau menyampaikan kisah tokoh
nasional maksimal selama 5 menit sesudah
berdoa sebelum memulai hari pembelajaran
6. Menyanyikan lagu daerah atau menyampaikan
potensi daerah atau keunikan wilayah
nusantara maksimal 5 menit sebelum berdoa
mengakhiri hari pembelajaran
7. Pembiasaan beribadah bersama sesuai
agamanya
8. Peringatan hari-hari besar keagamaan
9. Upacara bendera setiap hari Senin
10. Upacara bendera pada hari besar nasional
11. Menyelenggarakan pertemuan orang tua
pada hari pertama masuk sekolah
12. Menyelenggarakan kelas orang tua
(program parenting) minimal sekali setahun
13. Menyelenggarakan persiapan pentas kelas
pada akhir tahun ajaran
14. Turut berpartisipasi dalam peringatan hari
keluarga nasional
15. Memberikan salam, senyum, atau sapaan
saat bertemu orang di satuan pendidikan
16. Melakukan kerja bakti membersihkan
lingkungan sekolah minimal sebulan sekali
17. Tersedia kotak sampah di setiap ruang
kelas atau dekat ruang kelas
18. Tersedia sanitasi air bersih dan fasilitas
MCK
19. Peserta didik melaksakanan piket
kebersihan kelas
20. Pembiasaan antre
21. Memerankan Komite sekolah sebagai
pemberi pertimbangan, pendukung,
pengontrol, dan mediator kepentingan
sekolah

Compiled by Hasbi Sjamsir, 2022

22. Terbentuk paguyuban orang tua per kelas
23. Terlaksananya komunikasi intensif antara
guru dengan orang tua
24. Tersedia aturan tata tertib sekolah
25. Memberi akses pada anak berkebutuhan
khusus
26. Memiliki sudut keluarga di perpustakaan
sekolah yang berisi pola asuh positif
27. Memiliki media komunikasi antar warga
sekolah dalam bentuk majalah dinding atau
media lain
28. Menyediakan fasilitas bagi siswa
berkebutuhan khusus
29. Menjalin komunikasi dan kemitraan dengan
lingkungan sekolah
30. Memiliki taman yang terawat
31. Memiliki sistem pengelolaan sampah
32. Memiliki kantin sehat
33. Minimal 15 menit sebelum hari
pembelajaran siswa melakukan aktivitas
membaca buku atau kegiatan jurnal
34. Tersedia fasilitas dan alat bermain bebas
untuk kegiatan transisi kelas sebelum jam
belajar atau saat istirahat
35. Memiliki prosedur keselamatan dalam
kondisi darurat
36. Membangun budaya bertanya dan bersikap
kritis
37. Setiap peserta didik berkesempatan
menjadi pemimpin kelas/pemimpin doa
38. Ceramah dari nara sumber berbagai profesi
minimal sebulan sekali pd prog parenting
39. Menerapkan sanksi terhadap kasus
kekerasan (bullying) pada siswa
40. Pentas kelas pada akhir tahun
pembelajaran

Lokasi pengamatan :

Waktu pengamatan :

Observers :

Verified by :

Compiled by Hasbi Sjamsir, 2022

Compiled by Hasbi Sjamsir, 2022