No.

ASPEK YANG DINILAI YA TIDAK

PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET

1. Peserta didik mampu mengemukakan pendapat
2. Peserta didik mampu memberikan argumentasi
3. Peserta didik mampu bekerja sama dengan teman
4. Peserta didik menghormati dan menghargai orang-
orang disekitar
5. Peserta didik menunjukkan inisiatif dan partisipasi
dalam berkomunikasi dan mengambil keputusan
6. Peserta didik mendiskusikan materi yang diberikan
guru
PERKEMBANGAN BAHASA
7. Peserta didik mampu menggunakan bahasa yang
baik dan benar
8. Peserta didik mampu berbicara dengan jelas dan
sistematis
9. Peserta didik mampu menggunakan Bahasa
Indonesia sesuai EYD dalam mengerjakan tugas
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL
ERIKSON
10. Peserta didik memahami diri sendiri dan orang lain
11. Peserta didik s u k a m e m b a c a
12. Peserta didik memahami kelebihan dan
kekurangan diri
13. Peserta didik bertanggung jawab terhadap
tindakan yang dilakukan
14. Peserta didik tidak merusak lingkungan saat emosi
15. Peserta didik berkata dengan sopan
16. Peserta didik bertanggung jawab kepada tugas
17. Peserta didik memiliki koleksi bacaan yang banyak
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL
BRONFENBENNEUR
18. Mampu berinteraksi dengan baik bersama orang
 disekitarnya
19. Mampu bekerja sama dengan teman
20. Menghormati dan menghargai teman
21. Menunjukkan inisiatif dan partisipasi saat berdiskusi
di kelas
22. Bergaul tanpa membedakan gender, agama, atau
suku
23. Mengikuti organisasi dan kegiatan sekolah
PERKEMBANGAN MORAL
24. Patuh dan hormat kepada guru
25. Memiliki disiplin yang tinggi dalam kehadiran,
pergaulan dan belajar
26. Berprilaku santun di lingkungan sekolah
27. Rajin mengikuti kegiatan keagamaan dan
ekstrakurikuler
28. Menggunakan seragam sekolah rapi dan tertib
29. Tidak mengumpat kepada teman
ETNIK DAN KULTURAL
30. Menyebutkan suku asal
31. Bahasa daerah yang di gunakan di lingkungan keluarga
32. Adat dan Istiadat yang berlaku di lingkungan
sekolah
33. Kegiatan sosial masyarakat yang ada di lingkungan
sekolah
STATUS SOSIAL DAN MINAT
34. Pekerjaan orang tua peserta didik
35. Total penghasilan orang tua peserta didik
36. Transportasi yang digunakan peserta didik
37. Memiliki smartphone dan laptop
38. Kegiatan atau ekstrakurikuler yang diikuti di sekolah
39. Antusias dalam mengikuti proses pembelajaran
40. Tertarik dengan media pembelajaran yang
digunakan oleh guru
41. Tidak berbicara ketika guru sedang menjelaskan
materi
GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI
42. Sering memotivasi diri sendiri dalam proses
pembelajaran
43. Senang mendengarkan guru menyampaikan materi
menggunakan media video pembelajaran
44. Senang memberikan highlight pada informasi
penting yang ada pada buku.
45. Senang jika jawaban diapresiasi oleh guru berupa
hadiah
46. Tertarik melakukan praktek daripada mendengarkan
penjelasan dari guru.
47. Puas jika nilai lebih tinggi daripada teman lainnya
48. Hadir disekolah sebelum bel berbunyi
49. Belajar sendiri sebelum kelas dimulai
PERKEMBANGAN MOTORIK
50. Pernah mendapatkan juara atau prestasi membawa nama
baik sekolah
51. Berperan aktif dalam organisasi sekolah
52. Saya suka berolahraga
53. Senang menuliskan atau mencatat segala hal dalam
sebuah note terutama hal-hal yang dianggap penting
54. Senang berlari-lari di lingkungan sekolah