RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 35 Tarikh 29/11/2022 Hari Selasa
Kelas 4 MARIKH Masa 8.30-9.30 Kehadiran

Tema 8. Ekonomi, Unit 24. Pengurusan Kemahiran Mendengar dan

Keusahawanan dan Perbelanjaan Bahasa Bertutur
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan.
pelbagai tujuan.
Ilmu: 6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi keledar yang betul.
HP PKJR
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Bersoal jawab untuk mendapatkan sekurang-
1. Bersoal jawab untuk mendapatkan sekurang- kurangnya 2 penjelasan.
kurangnya 2 penjelasan. 2. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 cara memakai
topi keledar yang betul dan labelkan nombor pada
gambar.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks
Bahan Bantu Belajar Buku kerja
Pentaksiran dan Penilaian Kerja individu
Buku kerja
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan

Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Menilai Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Tinggi (KBAT) Pembelajaran Kecerdasan Pelbagai
Elemen Merentas Keusahawanan Akitviti Pembelajaran Abad Main Peranan
Kurikulum (EMK) Ke-21

Rangka Pengajaran Impak

Aktiviti Permulaan Tabungku (Buku Teks: 165)
1. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan
kriteria kejayaan yang harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk
pelajaran
Aktiviti Utama 3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
5. Murid bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
PKJR: Cara Memakai Topi Keledar (Buku aktiviti: 28)
7. Murid menerangkan cara pemakaian topi keledar yang betul.
8. Murid menonton klip video.
9. Murid menyatakan cara memakai topi keledar yang betul dan labelkan
nombor pada gambar.
Aktiviti Penutup 10. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
11. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
12. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada
keseluruhan pembelajaran hari ini.
Tindakan susulan Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Buku kerja Latih tubi Latih tubi Latih tubi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Refleksi Choose an item.

Choose an item.
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu 35 Tarikh 29/11/2022 Hari Selasa
Kelas 5 BUMI Masa 10.50-11.20 Kehadiran

Tema 8. Ekonomi. Unit 22. Ekonomi Dinamik Kemahiran Mendengar dan

Keusahawanan dan Bahasa Bertutur
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan
pelbagai tujuan. keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila
mengikut konteks.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1.Menyatakan sekurang-kurangnya 2 pertimbangan dan
1.Bertutur untuk menyatakan sekurang-kurangnya membuat keputusan.
pertimbangan dan keputusan tentang bahan multimedia
secara bertatasusila mengikut konteks.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks
Bahan Bantu Belajar Buku kerja
Pentaksiran dan Penilaian Kerja individu
Buku kerja
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan

Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Kemahiran Berfikir Aras Menilai Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Tinggi (KBAT) Pembelajaran Kontekstual
Elemen Merentas Nilai Murni Akitviti Pembelajaran Abad Main Peranan
Kurikulum (EMK) Ke-21

Rangka Pengajaran Impak

Aktiviti Permulaan Cara Kami (Buku Teks: 168)
1.Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
2.Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria
kejayaan yang harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
Aktiviti Utama 3.Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4.Murid bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan keputusan tentang
bahan multimedia secara bertatasusila mengikut konteks dengan bimbingan
guru.
5.Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
Aktiviti Penutup 6.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada
keseluruhan pembelajaran hari ini.
Tindakan susulan Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Buku kerja Latih tubi Latih tubi Latih tubi

Refleksi Choose an item.

Choose an item.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN