9. Ekonomi.
Kemahiran Mendengar dan
Tema Keusahawanan dan Unit 22. Bijak Ekonomi Bahasa Bertutur
Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan dan menilai sesuatu perkara
pelbagai tujuan. secara bertatasusila mengikut konteks.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Melengkapkan sekurang-kurangnya 2 dialog dan lakonkan.
1. Menjelaskan dan menilai sesuatu perkara secara
bertatasusila.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, Buku aktiviti
Bahan Bantu Belajar Buku aktiviti
Kerja individu
Pentaksiran dan Penilaian
Buku aktiviti
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan
Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Strategi Pengajaran dan
Tinggi (KBAT)
Menilai Pembelajaran
Pembelajaran Kontekstual
Elemen Merentas Akitviti Pembelajaran Abad
Kurikulum (EMK)
Nilai Murni Ke-21
Main Peranan
9. Ekonomi.
Kemahiran
Tema Keusahawanan dan Unit 22. Bijak Ekonomi Bahasa
Membaca
Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti, dan menerangkan kandungan
sastera. teks daripada bahan bukan sastera dan bahan sastera;
(ii) manual
Ilmu: 6.2.1 Mengenal alat penahan:
HP PKJR • Tali pinggang keledar Tempat duduk bayi Tempat duduk kanak-kanak Pelaras tempat duduk
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Baca dan nomborkan sekurang-kurangnya 2 manual
1. Mengenal pasti dan menerangkan sekurang- penggunaan mesin basuh mengikut urutan.
kurangnya 2 kandungan teks. 2. Melengkapkan sekurang-kurangnya 2 peta grafik di bawah
dengan jenis alat penahan yang sesuai.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, Buku aktiviti
Bahan Bantu Belajar Buku aktiviti
Kerja individu
Pentaksiran dan Penilaian
Buku aktiviti
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan
Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Strategi Pengajaran dan
Tinggi (KBAT)
Menghubungkaitkan Pembelajaran
Pembelajaran Kontekstual
Elemen Merentas Akitviti Pembelajaran Abad
Kurikulum (EMK)
Nilai Murni Ke-21
Main Peranan
9. Ekonomi.
Kemahiran
Tema Keusahawanan dan Unit 22. Bijak Ekonomi Bahasa
Menulis
Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan kerangka dan penulisan karangan naratif,
dan bukan naratif secara;
(ii) separa berpandu
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Lengkapkan sekurang-kurangnya 2 kerangka dan tulis
1. Menghasilkan sekurang-kurangnya 2 kerangka dan karangan.
membina karangan.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, Buku aktiviti
Bahan Bantu Belajar Buku aktiviti
Kerja individu
Pentaksiran dan Penilaian
Buku aktiviti
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan
9. Ekonomi.
Kemahiran
Tema Keusahawanan dan Unit 22. Bijak Ekonomi Bahasa
Tatabahasa
Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata mengikut konteks;
mengikut konteks. (i) kata dasar
(ii) kata berimbuhan awalan
(iii) kata berimbuhan akhiran
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Lengkapkan sekurang-kurangnya 2 ayat dengan
1. Menggunakan sekurang-kurangnya 2 kata dasar, kata menggunakan kata dasar berpandukan gambar.
berimbuhan awalan dan kata berimbuhan akhiran 2. Isi sekurang-kurangnya 2 tempat kosong dengan kata
untuk membina ayat. berimbuhan awalan dan kata berimbuhan akhiran.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, Buku aktiviti
Bahan Bantu Belajar Buku aktiviti
Kerja individu
Pentaksiran dan Penilaian
Buku aktiviti
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan
9. Ekonomi.
Kemahiran
Tema Keusahawanan dan Unit 22. Bijak Ekonomi Bahasa
Tatabahasa
Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut
mengikut konteks. konteks
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Bina sekurang-kurangnya 2 perenggan dengan kata majmuk
1. Membina sekurang-kurangnya 2 ayat menggunakan berdasarkan gambar.
kata majmuk.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, Buku aktiviti
Bahan Bantu Belajar Buku aktiviti
Kerja individu
Pentaksiran dan Penilaian
Buku aktiviti
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan