Mata Ujian : Bahasa Indonesia

Semester :2

Sifat Ujian : Open Book

Hari & Tanggal : Selasa, 20 Desember 2022

Dosen : Luluk Priyanti, S.Pd., M.Hum.

Waktu : 07.00-08.30 WIB (90 menit)

Kelas :

Petunjuk mengerjakan :

o Berdoalah sebelum mengerjakan soal!

o Tidak diperkenankan bekerja sama dalam mengerjakan soal !
o Kerjakan secara sistematis dan urut nomor
o Pengumpulan hasil ujian sesuai dengan jadwal ujian
o Bila dalam pengerjaan soal didapati ada yang saling bekerjasama/melakukan kecurangan pada saat
ujian, Dosen/Instruktur berhak memberikan nilai UAS= E

A. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan menuliskan salah satu huruf (a , b, c, d, atau e) jawaban
yang paling tepat pada LJK!

1. Karangan Ilmiah syarat dengan bahasa yang digunakan alangkah baiknya menggunakan bahasa
baku. Kalimat berikut yang menggunakan bahasa baku paling tepat adalah....
a.M. Quraish Shihab mengatakan, ayat-ayat suci Al-Qur’an menganjurkan umatnya untuk
mengamati jagat semesta, memikirkannya dengan akal rasional, melakukan eksperimen dalam
rangka memahami gejala-gejalanya.
b. M. quraish shihab mengatakan, ayat-ayat suci Al qur’an menganjurkan umatnya
untuk mengamati jagat semesta, memikirkannya dengan akal rasional, melakukan eksperimen
dalam rangka memahami gejala-gejalanya.
c.M. Quraish Shihab mengatakan, ayat-ayat suci Al Qur’an menganjurkan umatnya untuk
mengamati jagad semesta, memikirkannya dengan akal rasional, melakukan eksprerimen dalam
rangka memahami gejala-gejalaNya.
d. M. Quraish Shihab mengatakan, ayat-ayat suci Al Qur’an menganjurkan
umatnya untuk mengamati jagat semesta, memikirkannya dengan akal rasional, melakukan
eksprerimen dalam rangka memahami gejala-gejalanya.
 e.M. Quraish Shihab mengatakan, ayat-ayat suci al Qur’an menganjurkan umat manusia untuk
mengamati jagad semesta, memikirkannya dengan akal rasional, melakukan eksprerimen dalam
rangka memahami gejala-gejalanya.

2. Corona virus adalah keluarga virus yang menyebabkan penyakit pada manusia dan hewan. Pada
manusia menyebabkan penyakit pernafasan, flu, batuk, sampai sesak nafas (promkes kementrian
kesehatanRI). Teks ini termasuk jenis paragaf....
a. deskripsi b. eksposisi c. narasi d. argumentasi e. persuasi

3. Ada sekitar 60.695 orang Indonesia terkonfirmasi covid 19. Pasien yang dirawat ada 30.091 orang.
Pasien yang meninggal ada 3.036 orang. Pasien yang sembuh ada 27.568 orang. Data ini
diperoleh dari Kompas.com Sabtu, 4 Juli 2020 pukul 7.00 wib. Jangan ragu ikuti protokol
kesehatan jaga jarak, cuci tangan, pake masker. Ayo bersahabat dengan corona Teks ini termasuk
jenis paragraf ....
a. deskripsi b. eksposisi c. persuasi d. argumentasi e. narasi

4. Indonesia negara multikultural. Indonesia memiliki penduduk beragama Islam 88%, protestan 5%,
katolik 3%, Hindu 2%, Budha 2%. Bahasa daerah 742, 480 etnis dan 700 sub etnis yang tersebar di
pulau besar dan kecil dari Sabang sampai Merauke. Pulau- pulau tersebut disatukan oleh selat-selat.
Bangsa Indonesia tinggal di pulau yang tipologinya berbeda ada yang di dataran tinggi, rendah, dan
perairan. Hal tersebut menyebabkan budaya Indonesia pun beranekaragam antara lain makanan,
minuman, upacara adat, pakaian, senjata, dan lain sebagainya. Perbedaan itu bukanlah akar konflik,
tetapi sebagai sinergi kekuatan bangsa dan anugerah Illahi. Ancaman memecahbelah mungkin saja
terjadi. Ayo Bersatulah semua, ayo kita syukuri keragaman Indonesia untuk jaya nusantara karena
kita Indonesia. ...
a.argumentasi b. eksposisi c. narasi d. persuasi e. deskripsi

5. Suatu dokumen dibuat terlebih dahulu baik berupa pengisian formulir maupun pembuatan surat.
Dokumen tersebut diberi nomor, lalu didisposisi menuju ke alamat tujuan yang dikehendaki. setelah
itu dibukukan untuk kemudian disimpan ditmpat penyimpanan dokumen sesuai dengan tema dan
tanggal kejadiannya. Penyimpanan ini bertujuan mudah untuk ditemukan kembali, jika sewaktu
dibutuhkan dikemudian hari. Dalam kurun waktu 5 tahun tidak aktif, dokumen tersebut disimpan
ditempat yang berbeda lalu dalam kurun waktu tertentu jika tidak digunakan lagi maka
dimusnahkan (daur hidup arsip). Teks di atas termasuk paragraf....
a.deskripsi b. eksposisi c. persuasi d. argumentasi e. narasi

6. Presiden mengatakan ada 64 surat mengajukan grasi dari terpidana mati pengedar atau gembong
narkoba. Mereka tidak akan diberikan grasi dengan alasan telah merusak generasi bangsa, padahal
estafet negara itu dipundak mereka. Generasi kita sudah dirusak. Alasan lain sudah hampir semua
institusi dan lembaga negara sudah dimasuki oleh pengedar narkoba. Ini juga alasan bahwa kondisi
 mengkonsumsi narkoba akan mengundang tindakan asusila bahkan kriminal. Orang yang
mengkonsumsi jenis narkoba tertentu membuat dirinya lepas kontrol. Hal ini dapat menyebabkan
pemakai narkoba dapat berbuat jahat (asusila, bahkan sampai menghilangkan nyawa seseorang)
tanpa disadarinya. Teks ini termasuk jenis paragraf ....
a. deskripsi b. eksposisi c. persuasi d. narasi e. argumentasi

7. Penderita MEP/ malnutrisi energi protein melakukan pengobatan sesuai dengan tingkatan
penyakitnya. Penderita kurang gizi stadium ringan misalnya dapat diatasi dengan perbaiakan gizi.
Balita idealnya mendapat masukan protein antara 2-3 gram atau setara dengan 100-150 kkal. Teks
di samping termasuk paragraf....
a. deskripsi b. eksposisi c. persuasi d. deduktif e. induktif

8. Aku berjalan-jalan dalam sebuah ruang. Aku sebut ruang X. Ruang itu berukuran 2 x 2 m 2. tinggi
bangunan 5 m2. Ruang itu ada kran, ember hitam, dan gayun. Venilasi udara cukup membuat ruang
itu bau anyir. Aku melihat terdapat banyak bekas tisu, bekas bungkus pembalut, pembalut, plastik
berserakan di lantai, ada juga yang diselipkan diantara lubang ventilasi. Jadi tak salah kalau aku
bilang ruangan itu kurang terjaga kebersihannya. Teks tersebut termasuk dalam paragraf ....
a. persuasi b. eksposisi c.induktif d. deduktif e. narasi

9. Sekolah yang mulai lusuh warna cat temboknya. Sekolah yang mulai keropos bangunannya. Satu
persatu mulai meninggalkannya. Ada beberapa pengajarnya yang cuek dengan kondisi yang ada.
Ada yang memanfaatkan kondisi yang ada dengan mencari kambing hitam, ada yang tetap menjaga
keamanan dengan pura-pura tidak tahu. Ada yang realistis mencari jalan keluar. ada yang hanya
tetap menjalani doa saja. Ada yang memilih pergi karena tidak lagi ada harapan kenyamanan di
dalamnya. Ada yang mencoba bertahan, namun diminta untuk meninggalkan. Koherensi/ padu antar
kalimat dalam teks tersebut ditandai dengan adanya ....
a. deskripsi b. repetisi c. elaborasi d. deduktif e. induktif

10. Bagian dari karya ilmiah yang isinya berupa urutan dari isi karya ilmiah itu disebut....
a. daftar isi b. daftar pustaka c. daftar label d. daftar lampiran e. daftar gambar

11. Penulisan tempat dan tanggal pembuatan karya ilmiah yang benar adalah.....
a. Bali, 2 Mei 2022 b. Bali, 2 mei 2022 c. bali,2Mei2022 d. Bali.2Mei2022 e. Bali,2Mei 2022

12. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat pemahaman masyarakat di lingkungan Surya
Kencana tentang arti pentingnya kesehatan lingkungan. Kalimat ini subjeknya adalah ...
a. Surya Kencana b. penelitian ini c. masyarakat d. ini e. lingkungan
13. Penulisan judul yang tepat adalah sebagai berikut ....
a. pelayananan pasien pemegang BPJS pada bagian Obat dan Farmasi di RSPAU Harjolukito
b. pelayananan Pasien pemegang BPJS pada bagian Obat dan Farmasi di RSPAU Harjolukito di
RSPAU Harjolukito
c. Pelayananan Pasien Pemegang BPJS pada Bagian Obat dan Farmasi di RSPAU Harjolukito di
RSPAU Harjolukito
d. pelayananan pasien pemegang BPJS pada bagian Obat Dan Farmasi di RSPAU Harjolukito di
RSPAU Harjolukito.
e. pelayananan Pasien pemegang BPJS pada bagian Obat Dan Farmasi di RSPAU Harjolukito Di
RSPAU Harjolukito,

14. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan pelayanan pasien rawat jalan bagi
pemegang kartu BPJS. Kalimat ini menunjukkan...
a. judul b. pendahuluan c. latar belakang d. tujuan e. simpulan

15. Penulisan daftar referensi yang paling tepat adalah....a

a. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
b. Sugiyono, (2010), Metode Penelitian Administrasi. Alfabeta; Bandung.
c. Sugiyono.; (2010); Metode Penelitian Administrasi; Alfabeta; Bandung.
d. Sugiyono. (2010); Metode Penelitian Administrasi; Alfabeta; Bandung.
e. Sugiyono, 2010, Metode Penelitian Administrasi, Alfabeta, Bandung.

16. Berawal dari sekolahku memilih 10 orang siswa. Siswa berprestasilah yang terpilih mendapatkan
undangan untuk kuliah di STIBSA. Betapa gembira dan bangganya aku, menjadi salah satu siswa
terpilih. Aku bergegas pulang. Undangan kuliah itu langsung kuberikan kepada orang tuaku.
Orangtuaku begitu bangga melihat aku diterima di perguruan tinggi swasta di Jogja. Apapun yang
terjadi kamu harus berangkat. Kami rela berjauhan dengan mu calon penerus negeri. Kalau di sini
dinilai tidak benar dan tidak baik tentu di Jogja juga begitu. Jaga baik-baik di sana, serap apa pun
kebaikan dan kebenaran di sana. Ilmu yang kau dapat dari para pendidik perguruan tinggi,
pengetahuan dari masyarakat di sana. Pelajaran hidup mampukah beradaptasi dan tetap satu Tuhan
junjungan kita. Ingat di sini, di sana dan dimanapun berada kita tetap punya satu Tuhan yang sama.
Imani dimanapun berada. Jangan permasalahkan perbedaan, karena perbedaan adalah berkah dan
satukan sinerginya. Akhirnya aku berangkat ke Jogja, kota impianku. Perkuliahan sudah
berlangsung dan tidak terasa aku sudah 8 bulan di Jogja. Jogja istimewa. paragraf ini termasuk ...

a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi

17 Aku memiliki sepeda roda dua. Sepedaku berwarna merah tua. Bagian depan sepedaku ada rem di
kanan dan kiri setang, pegangan setang warna merah, dan ada satu bel besi. Bagian tengah sepeda
ada dudukan/ sedel terbuat dari kulit. Bagian belakang sepedaku ada tempat boncengannya ukuran
10 x 15 cm, penutup roda depan dan belakang. Roda sepedaku solnya sudah mulai halus. Pada
penutup rantai ada gambar laki-laki separuh baya dengan topi coboy dan tulisan ”Jalani Hidup
 dengan Doa, Usaha, Senyum, cinta dan kasih sayang”. Sepedaku berukuran panjang 2 meter dan
tingga 1,5 meter. Sepedaku sekarang berada di depan kelas I A. Termasuk paragraf...
a.narasi b. eksposisi c. deskripsi d. argumen e. Persuasi

18. Aku memiliki tas berroda. Tasku berwarna merah tua. Bagian depannya ada gambar rem di
kanan dan kiri ada gambar setang. Pegangan tas warnannya merah, dan ada satu behel besi.
Bagian tengah tas ada gambar dudukan/ terbuat dari kulit. Bagian belakang tas ada gambar tempat
boncengannya ukuran 10 cm. Penutup roda depan dan belakang berwarna merah tua. Roda
sepedaku solnya sudah mulai halus. Pada penutup tas ada gambar laki-laki separuh baya dengan
topi coboy dan tulisan ”Jalani Hidup dengan Doa, Usaha, Senyum, cinta dan kasih sayang”. Tasku
berukuran panjang 0,5 meter dan tingg 0,5 meter. Tasku sekarang berada di depan kelas I A.
Paragraf...

a.narasi b. eksposisi c. deskripsi d. argumen e. persuasi

19. Permainan bola voli merupakan jenis permaianan beregu yang dilakukan oleh dua tim yang
saling berlawanan. Masing-masing tim beranggotakan 6 pemain. Pemain dalam satu tim
menduduki posisinya masing-masing. Posisi 1 ada di belakang sebelah kanan. Pemain yang
menduduki posisi 1 selalu mendapat kesempatan untuk serven/ penyajian bola untuk memulai
permainan bola voli. Posisi 2 berada di depan posisi satu, 1,5 m di dekat nett dan 1 m dekat garis
tepi kanan sebagai peyerang. Posisi 3 menduduki posisi tengah antara posisi 2 dan 4 sebagai
pengumpan untuk penyerang posisi 2 dan 4. Posisi 4 berada di bagian kiri sejajar dengan posisi
dua fungsinya juga sebagai penyerang depan. Posisi 5 ada di belakang sebelah kiri sejajar dengan
posisi satu berfungsi untuk mempertahankan serangan musuh. Posisi 6 berfungsi untuk
menghadapi serangan tipuan dari musuh. Lapangan yang digunakan berbentuk persegi panjang
denga ukuran 9 x 18 m dan dibatasi oleh nett ditengah lapangan sebagai pembatas kedua tim
dalam melaksanakan permainan. Nett permainan bola voli untuk putri tingginya 224 cm dan untuk
putra 243 cm. Termasuk paragraf...

a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi

20. Kesehatan itu mahal harganya. Banyak orang tidak menyadari akan arti pentingnya sehat. Hal ini
terlihat dari pola hidupnya yang tidak mencerminkan hidup sehat. Contoh merokok selalu mengisi
hari-hari mereka, mengkonsumsi makanan yang tidak mengandung gizi seimbang, selalu
menggonsumsi makan-makanan instan dan minum-minuman instan dan tidak jarang mengandung
alkohol, memforsir tubuh untuk selalu bekerja secara non stop dengan mengkonsumsi minuman
penambah stamina secara terus-menerus dan tidak pernah melakukan kegiatan olah raga. Oleh
karena itu sekarang banyak ditemukan jenis penyakit yang baru, yang terdengar mengerikan, seperti
jantung, stroke, paru-paru, kangker gagal ginjal dan lain-lain. Seseorang menderita sakit ginjal
misalnya. Berapa uang yang harus disiapkan untuk beli obat, membayar biaya tindakan, chek up dan
lain sebagainya. Pekerjaan terabaikan otomatis penghasilan pun tertunda. Termasuk paragraf...
a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi
21. Bahasa daerah adalah aset budaya nasional. Kitalah yang bertanggung jawab untuk menjaga
kelestariannya. Kelestarian bahasa daerah akan terjaga, jika kita menggunakan dalam pergaulan
dengan warga setempat dan mengajarkannya kepada generasi selanjutnya. Hilangnya satu istilah/
satu kata dalam bahasa daerah akan diikuti hilangnya kebudayaan masyarakat setempat yang
melingkupi bahasa tersebut. contoh: lesung alat yang digunakan untuk mengelupas padi dari
kulitnya agar bisa menjadi beras, nutu kegiatan menumbuk padi ini dilakukan secara bersama-sama.
Hilangnya dua kata itu seiring dengan tradisi budaya di masyarakat terkait dengan menumbuk padi.
Hal ini sudah bergeser pada mesin penggiling padi. Ini merupakan bukti adanya peralihan peradaban
tradisional menuju peradaban modern yang serba mesin. Berdasarkan contoh singkat inilah bukti
nyata punahnya kata bahasa daerah seiring dengan budaya daerah tersebut. Mari kita lestarikan
bahasa daerah. Kitalah yang bertanggungjawab untuk melestarikannya. Termasuk paragraf...
a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi

22. Aku bangga menjadi salah satu putra daerah terpencil yang mendapatkan kesempatan melanjutkan
pendidikan di Yogyakarta. Sebagus-bagusnya kota ini, aku yakin daerah asalkulah yang paling aku
impikan. Jogja hanyalah pelabuahan sementara untuk pendidikan.
Ayo kita kembali ke daerah kita untuk membangun menjadi daerah incaran untuk belajar dari
kalangan mana pun dan di seluruh dunia. Ayo kembali ke daerah kita, bangun bangun bangun
kitalah pemuda pembangun bangsa.

a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi

23. Teks bacaan untuk soal nomor 23, 24, 25, 26 dan 27!
(1) Otot manusia adalah berkas serat yang sebagian besar melekat pada tulang. (2) Otot berfungsi
menarik tulang/ berkontraksi untuk menggerakkan tubuh. Otot pada bibir dan wajah tidak melekat
langsung ke tulang. (3) Manusia memiliki otot sebanyak 3 jenis yaitu otot polos, otot rangka dan
otot jantung. (4) Otot polos melapisi sebagian besar organ dalam, seperti lambung, usus dan
pembuluh darah. (5) Otot ini bergerak tanpa disadari karena dikendalikan oleh sistem saraf otonom.
(6) Otot rangka yang melekat pada tulang yang digerakkannya. (7) Otot ini disebut sebagai otot
sadar. (8) Otot ini disebut sebagai otot lurik karena di bawah mikroskop otot ini terlihat lurik/
bergaris. (9) Otot jantung merupakan otot tidak sadar, tetapi jantung memiliki sistem kendali dalam
sendiri. (10) Otot ini unik karena memiliki otot polos dan otot rangka. (11) Berdasakan uraian
tersebut di atas dapat dipilih judul penelitian tentang Fungsi Otot dan Disfungsinya pada
Manusia.
Teks ini dalam karya ilmiah termasuk bagian (pilihlah untuk penulisan jawaban yang paling
tepat)....
a.Latar Belakang Masalah
b. Latar Belakang Masalah.
c.LATAR BELAKANG MASALah
 d. LatarBelakangMasalah
e.latar belakang masalah

24. Penulisan dan arti kata yang digarisbawahi pada teks di atas yang tepat adalah...
a.mikroskope/ alat untuk melihat benda yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjanng
b. mikroskop: alat untuk melihat benda yang tidak dapat dilihat dengan mata
telanjang.
c.mikroskob; alat untuk melihat benda yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang,
d. mikroskobe: alat untuk melihat benda yang tidak dapat dilihat dengan mata
telanjanng!
e.mikroskhop: alat untuk melihat benda yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjanng?

25. Kalimat tanya yang tepat untuk teks paragraf di atas adalah...
a.Apakah otot dan disfungsi pada manusia?
b. Mengapakah otot dan disfungsi pada manusia?
c.Bagaimanakah otot dan disfungsi pada manusia?
d. Untuk apakah otot dan disfungsi pada manusia?
e.Kenapakah otot dan disfungsi pada manusia?

26. Kalimat utama paragraf di atas adalah

a.5 b.2 c. 3 d. 1 e. 10

27. Apasajakah Syarat paragraf yang baik yang ada pada paragraf di atas?
a. topik utama ada disetiap kalimat
b. kalimat utama ada disetiap kalimat
c. Kalimat penjelas berfungsi sebagai penjelas keadaan
d. Kalimat penjelas kehadirannya tidak penting
e. Kalimat umum dijelaskan oleh kalimat khusus

28. Paragraf yang letak kalimat utama ada di awal dan akhir disebut sebagai ....
a. paragraf deduktif
b. paragraf induktif
c. paragraf ineratif
d. paragraf interaktif
e. paragraf campuran

Teks untuk soal nomor 29, 30, 31 dan 32!

29. Indonesia adalah salah satu negara yang memiliki keanekaragaman suku, ras dan agama. Hal ini
sering disebut kebhinekaan. Kebhinekaan adalah sunatullah. Merusak kebhinekaan berarti
melawan sunnatullah, dan melawan sunnatullah merupakan kezaliman. Oleh karena itu, kata
Cak Imin pihak yang merusak kebhinekaan atau melakukan aksi intoleransi harus disikapi tegas
 secara hukum. Pada kasus agama kasus intoleransi di Indonesia didominasi oleh kekerasan,
penyerangan, penyebaran kebencian, penyesatan yang berujung pada pembatasan aktivitas
keagamaan dan konflik tempat antar golongan. Bentuk kekerasan yang dilakukan dengan
mengatasnamakan agama kata Cak Imin, jika terus dibiarkan akan menjadi ancaman yang serius
bagi bangsa Indonesia. ”Akhirnya aksi radikalisme seperti bom bunuh diri terus menyebarkan rasa
takut di tengah masyarakat.” Penanaman nilai toleransi harus diintegrasikan dalam kurikulum
pendidikan (pembelajaran), sehingga dapat tertanam kokoh dan menyatu dalam jiwa peserta
didik. Kalimat penegas pada teks ini adalah....
a. 4 b. 5 c. 7 d. 9 e. 2

30. Berdasarkan teks di atas kalimat penghubung definisi terdapat pada kalimat ...
a. 4 b. 1 c. 2 d. 3 e. 6

31. Berdasarkan teks di atas kalimat pengghubung sebab akibat terdapat pada kalimat...
a.1 b. 2 c. 5 d. 4 e. 3
32. Tanda koma (,) pada kalimat keenam paragraf di atas ternasuk contoh penerapan aturan
penggunaan tanda baca (,) tentang...
a.tanda koma dipakai sebelum kata penghubung
b.tanda koma tidak dipakai jika induk kalimat ada di awal kalimat
c.tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimat
d.tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu pemerincian atau pembilangan
e.tanda koma dipakai untuk memisahkan petikan langsung dari bagian lain dalam kalimat
33. Penggunaan tanda titik dua (:) tidak untuk...
a.ungkapan yang memerlukan pemerian
b.naskah drama sesudah kata yang menunjukkan pelaku dalam percakapan.
c.jilid, surah dan ayat dalam kitab suci, judul dan sub judul suatu karangan
d. akhir suatu pernyataan lengkap yang diikuti penjelasan atau pemerincian
e.jika perincian/ penjelasan merupakan pelengkap yang mengakhiri pernyataan
34.Tanda hubung (-) dipakai untuk ...kecuali...
a.tidak menandai bagian kata yang terpenggal oleh pergantian baris.
b.menyambung tanggal, bulan, dan tahun yang dinyatakan dengan angka
c.menyambung huruf dalam kata yang ditulis dieja satu-satu
d.menyambung unsur kata ulang
e.merangkai unsur bahasa daerah dan bahasa asing
35.Huruf pertama nama diri geografi yang dipakai sebagai nama jenis tidak ditulis dengan huruf kapital. Pilihlah
penulisan huruf kapital yang tepat !
a.Nuril membawa pisang Ambon untuk Maya.
b.Ramdan memberi Suci sepaket jeruk bali.
c.Fajar dan Riski menyukai Rambutan Aceh oleh-oleh dari Rada.
d.Ilham disukai banyak teman karena selalu membawa Gudek Jogja ketika ke asrama.
e.Reza, Jay, mendapatkan oleh-oleh berupa kesturi Kalimantan dari ketua.
 36….. dipakai sebagai huruf pertama semua kata (termasuk semua unsur bentuk ulang
sempurna) dalam nama negara, lembaga, badan, organisasi, atau dokumen, kecuali kata tugas,
seperti di, ke, dari, dan, yang, dan untuk.
a. huruf gede
b. huruf kecil
c. huruf miring
d. huruf kapital
e. huruf Vokal

37.Huruf miring dipakai untuk menuliskan judul buku, nama majalah, atau nama surat kabar
yang dikutip dalam tulisan, termasuk dalam daftar pustaka.

a. Mertokusumo, sudikno, 2003, Mengenal Hukum (Suatu Pengantar), Yogyakarta, Liberty

b. Mertokusumo, sudikno, 2003, Mengenal Hukum (Suatu Pengantar), Yogyakarta, Liberty
Mertokusumo, sudikno, 2003, Mengenal Hukum (Suatu Pengantar), Yogyakarta, Liberty
c. Mertokusumo, sudikno, 2003, Mengenal Hukum (Suatu Pengantar), Yogyakarta, Liberty
d. Mertokusumo, sudikno, 2003, mengenal hukum (Suatu Pengantar), Yogyakarta, Liberty
e. Mertokusumo, Sudikno, 2003, Mengenal Hukum (Suatu Pengantar), Yogyakarta, Liberty

38. Aku bangga menjadi salah satu putra daerah terpencil yang mendapatkan kesempatan melanjutkan
pendidikan di Yogyakarta. Sebagus-bagusnya kota ini, aku yakin daerah asalkulah yang paling aku
impikan. Jogja hanyalah pelabuahan sementara untuk pendidikan. Membangun daerah adalah
tanggung jawab seluruh anak muda termasuk aku. Aku gali dan kembangkan potensi di sini dan
akan kembali ke daerahku. Anugerah terindah pemberian Tuhan adalah daerahku.
Ayo kita tadaburi kembali daerah asal untuk membangun menjadi daerah incaran untuk belajar dari
kalangan mana pun dan di seluruh dunia. Ayo kembali ke daerah! ayo kita bangun daerah. Termasuk
paragraf....

a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi

39. Indonesia negara multikultural. Indonesia memiliki penduduk beragama Islam 88%, Protestan 5%,
Katolik 3%, Hindu 2%, Budha 2%. Bahasa daerah 742, 480 etnis dan 700 sub etnis yang tersebar di
pulau besar dan kecil dari Sabang sampai Merauke. Pulau- pulau tersebut disatukan oleh selat-selat.
Bangsa Indonesia tinggal di pulau yang tipologinya berbeda ada yang di dataran tinggi, rendah, dan
perairan. Hal tersebut menyebabkan budaya Indonesia pun beranekaragam antara lain makanan,
minuman, upacara adat, pakaian, senjata, dan lain sebagainya. Perbedaan itu bukanlah akar konflik,
tetapi sebagai sinergi kekuatan bangsa dan anugerah Illahi. Ancaman memecahbelah mungkin saja
terjadi. Ayo Bersatulah semua, ayo kita syukuri keragaman Indonesia untuk jaya nusantara karena
kita Indonesia, dan NKRI harga mati. Termasuk paragraf....
 a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. persuasi

40. Panjang kalimat yang ideal untuk menyampaikan informasi secara utuh sebanyak ...
a. 30-35 kata b. 5-8 kata c. 20-30 kata d. 20-30 e. 40-50

41. Cara terbaik untuk mengantisipasi pelanggaran plagiasi adalah....

a. berkonsultasi dengan peneliti ahli
b. menyebutkan sumber kutipan
c. melakukan revew berglir antar penulis
d. melakukan pengecekan menggunakan sofware/wab dan melakukan paraprase
e. melakukan pengecekan secara manual dan melakukan revew

42. Tujuan penelitian sebaiknya dituliskan pada bagian abstrak di....

a. awal
b. tengah
c. akhir
d. bebas
e. tidak perlu ditulis

43. Panjang abstrak untuk artikel karya ilmiah adalah....

a. 100 – 150 b. 150 – 250 c. 200 – 250 d. 250 – 300 e. 300 - 350

45. Indonesia adalah salah satu negara yang memiliki keanekaragaman suku, ras dan agama. Hal ini
sering disebut kebhinekaan. Kebhinekaan adalah sunatullah. Merusak kebhinekaan berarti
melawan sunnatullah, dan melawan sunnatullah merupakan kezaliman. Oleh karena itu, kata Cak
Imin pihak yang merusak kebhinekaan atau melakukan aksi intoleransi harus disikapi tegas secara
hukum. Pada kasus agama kasus intoleransi di Indonesia didominasi oleh kekerasan, penyerangan,
penyebaran kebencian, penyesatan yang berujung pada pembatasan aktivitas keagamaan dan
konflik tempat antar golongan. Bentuk kekerasan yang dilakukan dengan mengatasnamakan agama
kata Cak Imin, jika terus dibiarkan akan menjadi ancaman yang serius bagi bangsa Indonesia.
”Akhirnya aksi radikalisme seperti bom bunuh diri terus menyebarkan rasa takut di tengah
masyarakat.” Penanaman nilai toleransi harus diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan
(pembelajaran), sehingga dapat tertanam kokoh dan menyatu dalam jiwa peserta didik. Termasuk
paragraf....
a.narasi b. deskripsi c. eksposisi d. argumen e. Persuasi