Anda di halaman 1dari 71

BAB I

MEMBACA HURUF HIJAIYAH


DENGAN HARAKAT FATHAH ( __َ___ )

1. Bacaan A – Ba - Ta

Dibaca dengan harokat ( ‫ = َــ‬a ) Dibaca tanpa harokat

A = َ‫َأ = ا‬ Alif =‫ا‬ =‫أ‬


Ba = ‫ب‬ َ Ba’ = ‫ب‬
Ta = ‫ت‬
َ Ta’ = ‫ت‬
Tsa = ‫ث‬
َ Tsa’ = ‫ث‬
Ingatlah…! jika huruf hijaiyah
berharakat fathah (‫)َــ‬, maka
Bacalah contoh-contoh huruf hijaiyah dibawah ini dengan suara “a” dan dibaca
dengan suara pendek! ikutilah petunjuk gurumu…!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

َ ‫ب‬
‫ت‬ َ َ‫ا‬ َ‫َأ = ا‬
‫ب‬َ َ‫اَ ا‬ َ‫ب اَ ا‬َ َ‫ب ا‬َ َ‫ا‬ ‫ب‬َ َ‫ب ا‬ َ
َ‫ب ا‬
َ َ‫ا‬ ‫ب‬
َ َ‫ب ا‬ َ ‫ب‬
َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬ َ‫ب ا‬ َ ‫ب‬ َ
‫ت‬
َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬ ‫ب‬َ َ‫ت ا‬ َ َ‫ب ا‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬َ ‫ت‬ َ َ‫ا‬
‫ت‬
َ َ‫ب ا‬ َ ‫ت‬َ َ‫ت ا‬ َ ‫ب‬َ ‫ت‬ َ َ‫ا‬ َ‫ت ا‬َ ‫ب‬ َ
‫ت‬
َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬ ‫ت‬َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬ َ‫ت ا‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬َ ‫ت‬ َ َ‫ا‬
‫ث‬
َ ‫ت‬
َ ‫ب‬
َ
‫ث‬َ َ‫ب ا‬َ ‫ث‬
َ ‫ث‬ َ َ‫ا‬ ‫ت‬َ ‫ب‬ َ ‫ت‬ َ ‫ت‬
َ ‫ب‬ َ ‫ث‬ َ
‫ت‬
َ ‫ب‬َ ‫ث‬ َ ‫ب‬
َ َ‫ث ا‬ َ ‫ت‬
َ ‫ت‬
َ ‫ب‬ َ ‫ب‬ َ ‫ت‬
َ َ‫ت ا‬ َ ‫ب‬ َ ‫ث‬ َ
1
Latihan 1

Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!


(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

‫ث‬
َ ‫ت‬
َ ‫ب‬
َ َ‫ا‬
َ
‫ث‬ ‫ت‬
َ ‫ب‬
َ َ‫ا‬
‫ث‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬
‫ث‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬
‫ث‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬

Latihan 2.
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

2
______________ : ‫ب‬َ ‫ت‬ َ َ‫ ا‬.1
______________ : َ‫ب ا‬َ ‫ت‬ َ .2
______________ : ‫ب‬َ َ‫ت ا‬ َ .3
______________ : ‫ت‬َ ‫ب‬ َ َ‫ ا‬.4
______________ : َ‫ت ا‬َ ‫ب‬ َ .5
______________ : ‫ب‬َ ‫ت‬ َ َ‫ ا‬.6
______________ : ‫ت‬َ َ‫ت ا‬
َ .7
______________ : ‫ت‬َ َ‫ب ا‬ َ .8
______________ : َ‫ت ا‬َ ‫ت‬ َ .9
______________ : ‫ت‬َ ‫ب‬ َ َ‫ ا‬.10
Latihan 2 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

3
2. Bacaan Ja – Ha – Kho

Dibaca dengan harokat ( ‫ = َــ‬a ) Dibaca tanpa harokat

Ja = ‫َج‬ Jim =‫ج‬

Ha = ‫َح‬ Ha’ = ‫ح‬


Kho = ‫َخ‬ Kho’ = ‫خ‬
Bacalah dengan suara pendek…..!
Dengarkanlah bacaan yang di contohkan oleh gurumu baik-baik! Ikutilah
bacaan gurumu! (Ingat…..! Huruf hijaiyah dibaca dari sebelah kanan.)

‫َج‬
‫ب َج‬َ ‫ث‬َ ‫ت َج‬َ َ‫ا‬ ‫ث اَ َج‬ َ ‫اَ َج َج‬
‫ث‬
َ ‫اَ َج‬ َ‫ب ا‬َ ‫َج‬ َ‫ث َج ا‬ َ ‫ث َج‬َ ‫ب‬ َ
‫َج َح‬
‫ث‬
َ ‫ب َح‬ َ ‫ت‬
َ ‫َح َج‬ ‫ث‬َ ‫َج َح‬ ‫َج اَ َح‬
‫َح اَ َح‬ ‫ث‬
َ َ‫َج ا‬ ‫ب‬َ ‫اَ َح‬ ‫ت‬
َ ‫َج َح‬
‫ث‬
َ ‫ب‬ َ ‫َح‬ ‫ت‬
َ ‫َج َح‬ ‫ث َح‬َ ‫َج‬ َ‫َح َج ا‬
‫َج َح َخ‬
‫ت َج‬ َ ‫َخ‬ ‫ث اَ َخ‬ َ ‫َج اَ َخ‬ ‫َح اَ َخ‬
‫ث‬َ ‫ب َح‬ َ ‫َج اَ َح‬ ‫ث‬
َ ‫ت َح‬ َ ‫ب اَ َخ‬ َ
‫َج َح َخ‬ ‫اَ َخ َخ‬ ‫ث‬
َ ‫َج َح‬ ‫ت اَ َخ‬ َ
‫ث َج َح َخ‬
َ ‫ت‬
َ ‫ب‬
َ َ‫ا‬
Latihan 1
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingatlah cara menulis huruf hijaiyah...! dimulai dari sebelah kanan.)

‫َخ‬ ‫َح‬ ‫َج‬ ‫ث‬


َ
‫َخ‬ ‫َح‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬
‫َخ‬ ‫َح‬ ‫َج‬ ‫ث‬ َ
‫َخ‬ ‫َح‬ ‫َج‬ ‫ث‬ َ
‫َخ‬ ‫َح‬ ‫َج‬ ‫ث‬ َ

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari atas ke bawah dan dan dari kanan ke kiri)

______________ : ‫ َح اَ َخ‬.1
______________ : ‫ َج اَ َخ‬.2
______________ : ‫ث اَ َخ‬َ .3
______________ : ‫ت َج‬ َ ‫ َخ‬.4
______________ : ‫ب اَ َخ‬َ .5
______________ : ‫ث‬
َ ‫ت َح‬ َ .6
______________ : ‫ َج اَ َح‬.7
______________ : ‫ث‬
َ ‫ب َح‬ َ .8
______________ : ‫ت اَ َخ‬َ .9
______________ : ‫ َج َح َخ‬.10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________
3. Bacaan Da- Dza

Dibaca dengan harokat ( = a )‫َــ‬ Dibaca tanpa harokat

Da = ‫َد‬ Dal =‫د‬

Dza = َ‫ذ‬ Dzal = ‫ذ‬


Bacalah dengan suara pendek…..! ikutilah dengan baik dan benar suara
gurumu…! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dari sebelah kanan.)

َ‫َد ذ‬
‫َج َح َد‬ ‫ث‬َ ‫َح َد‬ ‫َح َد َخ‬ ‫َخ َد َد‬
‫َج َح َخ‬ ‫ب َد‬َ ‫ث‬ َ ‫َح َج َد‬ ‫ت َد‬ َ ‫َخ‬
‫َج َد َح‬ ‫ث‬َ ‫َد َح‬ ‫َد َح َخ‬ ‫َد َخ َد‬
‫َح َج َخ‬ ‫ب‬ َ ‫ث َد‬ َ ‫َح َد َج‬ ‫ت‬ َ ‫َخ َد‬
‫ت َد‬َ ‫َخ‬ ‫َج َح َذ‬ ‫َخ َد َذ‬ ‫َد اَ َذ‬
‫ث‬ َ ‫َح َد‬ ‫ب َح‬ َ ‫َذ‬ ‫ث اَ َذ َج َح َخ‬ َ
‫ت َخ َد‬َ ‫َح َج َذ‬ ‫َد َذ اَ َد َخ َذ‬
‫ث‬ َ ‫َد َح‬ ‫ب‬ َ ‫َذ َح‬ ‫ث َذ اَ َج َخ َح‬ َ
‫َخ َد َذ‬ ‫اَ َح َد اَ َخ َذ َد اَ َذ‬
‫َخ َذ َد‬ َ‫اَ َد َح َخ اَ َذ َد َذ ا‬
‫َخ َح َذ‬ ‫ب‬َ ‫ث َج‬َ ‫ت َد‬ َ َ‫ا‬
‫ث َج َح َخ َد َذ‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬
Latihan 1
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ ‫ث‬


َ
‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬
‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬
‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬
‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬
‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬
‫َذ‬ ‫َد‬ ‫َج‬ َ
‫ث‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

______________ : ‫ت َد‬ َ ‫ َخ‬.1


______________ : ‫ َح َج َد‬.2
______________ : ‫ب َد‬ َ ‫ث‬ َ .3
______________ : ‫ َج َح َخ‬.4
______________ : ‫ َد اَ َذ‬.5
______________ : ‫ َخ َد َذ‬.6
______________ : ‫ َج َح َذ‬.7
______________ : ‫ت َد‬ َ ‫ َخ‬.8
______________ : ‫ث اَ َذ‬ َ .9
______________ : ‫ َخ َد َذ‬.10
Latihan 2 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________
‫‪4. Bacaan Ro- Za‬‬

‫( ‪Dibaca dengan harokat‬‬ ‫) ‪= a‬ـَـ ـ‬ ‫‪Dibaca tanpa harokat‬‬

‫‪Ro‬‬ ‫=‬ ‫َر‬ ‫’‪Ro‬‬ ‫ر=‬

‫‪Za‬‬ ‫=‬ ‫َز‬ ‫‪Zai‬‬ ‫=‬ ‫ز‬

‫!‪Bacalah dengan suara pendek…..‬‬


‫)‪(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dari sebelah kanan.‬‬

‫َر‬
‫ث‬‫َر َح َ‬ ‫َر َح َد‬ ‫َخ َذ َر‬ ‫َد َذ َر‬
‫َح َذ َر‬ ‫َخ َر َج‬ ‫ب َر َد‬ ‫َ‬ ‫ت َذ َر‬‫َ‬
‫ث َر َر‬‫َ‬ ‫َج َح َر‬ ‫َح َج َر‬ ‫َخ َخ َذ‬
‫ث‬‫َر َر َ‬ ‫َد َر َج‬ ‫َذ َر َح‬ ‫اَ َح َد‬
‫َج َخ َر‬ ‫َر َج َخ‬ ‫ت‬‫َد َر َ‬ ‫ت َر َد‬ ‫َ‬
‫َر َز‬
‫َز َخ َذ‬ ‫َز َد َر‬ ‫َذ َر َز‬ ‫َر اَ َز‬
‫ت َز َد‬ ‫َ‬ ‫َخ َر َج‬ ‫ث َر َز‬ ‫َ‬ ‫َز َح َد‬
‫َز اَ َز‬ ‫َج اَ َخ‬ ‫ث َح َذ‬ ‫َ‬ ‫ب َز َر‬ ‫َ‬
‫ث‬‫َح َد َ‬ ‫َح َج َر‬ ‫َخ َر َج‬ ‫ب َز َر‬ ‫َ‬
‫اَ َد َر‬ ‫َر َز َخ‬ ‫ب َح‬ ‫ث َ‬ ‫َ‬ ‫ب‬
‫َح َز َ‬
‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز‬ ‫ت َ‬ ‫ب َ‬ ‫اَ َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari atas ke bawah dan dari kanan ke kiri.)

‫َز‬ ‫َر‬ ‫َذ‬ ‫َد‬


‫َز‬ ‫َر‬ ‫َذ‬ ‫َد‬
‫َز‬ ‫َر‬ ‫َذ‬ ‫َد‬
‫َز‬ ‫َر‬ ‫َذ‬ ‫َد‬
‫َز‬ ‫َر‬ ‫َذ‬ ‫َد‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

______________ : ‫ َر اَ َز‬.1
______________ : ‫ َذ َر َز‬.2
______________ : ‫ َز َح َد‬.3
______________ : ‫ َخ َر َج‬.4
______________ : ‫ب َز َر‬ َ .5
______________ : ‫ب َز َر‬ َ .6
______________ : ‫ َخ َر َج‬.7
______________ : ‫ث‬
َ ‫ َح َد‬.8
______________ : ‫ب‬
َ ‫ َح َز‬.9
______________ : ‫ اَ َد َر‬.10
Latihan 3 (Imla’)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

5. Bacaan Sa- Sya


Dibaca dengan harokat ( ‫ = َــ‬a ) Dibaca tanpa harokat

Sa = ‫س‬
َ Sin =‫س‬

Sya = ‫ش‬
َ Syin = ‫ش‬

Bacalah dengan suara pendek…..! ucapkanlah berulang-ulang!


(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dari sebelah kanan.)

‫س‬
َ
‫س َد‬َ ‫َح‬ ‫س َخ َذ‬ َ ‫س‬َ ‫َز َر‬ ‫س‬َ َ‫َز ا‬
‫س‬َ ‫َذ َر‬ ‫ت‬
َ ‫ب‬ َ ‫س‬َ ‫َج َز َر‬ ‫ث‬
َ ‫س َخ‬ َ
‫س َد‬َ ‫َج‬ ‫ث‬
َ ‫س َج‬ َ ‫َز َح َد‬ ‫س َخ َذ‬ َ
‫س َخ َر‬َ ‫َر َح َد‬ ‫ب‬َ ‫س‬ َ ‫َح‬ ‫ب َح‬ َ ‫س‬ َ
‫س َح‬ َ ‫َذ‬ ‫َز َر َح‬ ‫س‬
َ ‫ب‬ َ ‫ت‬ َ ‫س َح‬ َ َ‫ا‬
‫ش‬
َ ‫س‬ َ
‫ث‬َ َ‫ش ذ‬
َ ‫ش‬
َ ‫ت‬ َ ‫َز‬ ‫ش‬َ ‫ش‬ َ ‫س‬ َ ‫ش‬ َ َ‫س ا‬ َ
‫ب‬
َ ‫ش‬ َ ‫َخ‬ ‫ث‬َ ‫َز َح‬ ‫ت َذ‬ َ ‫ش‬ َ ‫س‬
َ ‫َد َر‬
‫س َد‬
َ ‫َح‬ ‫ش َذ‬َ ‫َر‬ َ‫ش ا‬ َ ‫س‬ َ ‫س‬َ ‫َج َر‬
‫س َد‬
َ ‫َخ‬ ‫ش َز َر‬َ ‫ش‬ َ ‫س‬ َ َ‫ا‬ ‫َذ َخ َز‬
‫ب‬َ ‫ث َر‬
َ ‫س َخ َر‬ َ ‫س َر‬ َ ‫َخ‬ ‫ش َر‬ َ ‫َح‬
‫ش‬
َ ‫س‬
َ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز‬ َ ‫ت‬ َ ‫ب‬
َ َ‫ا‬
Latihan 1
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari atas ke bawah dan dari kanan ke kiri).

‫ش‬
َ ‫س‬
َ ‫َز‬ ‫َر‬
‫ش‬
َ ‫س‬
َ ‫َز‬ ‫َر‬
‫ش‬
َ ‫س‬
َ ‫َز‬ ‫َر‬
‫ش‬
َ ‫س‬
َ ‫َز‬ ‫َر‬
‫ش‬
َ ‫س‬
َ ‫َز‬ ‫َر‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)
______________ : ‫ش‬َ َ‫س ا‬ َ .1
______________ : ‫ش‬
َ ‫ش‬ َ ‫س‬ َ .2
______________ : ‫ش‬َ ‫ت‬ َ ‫ َز‬.3
______________ : ‫ث‬ َ َ‫ش ذ‬ َ .4
______________ : ‫ت َذ‬ َ ‫ش‬ َ .5
______________ : ‫ب‬
َ ‫ش‬ َ ‫ َخ‬.6
______________ : ‫ش َذ‬ َ ‫ َر‬.7
______________ : ‫س َد‬ َ ‫ َح‬.8
______________ : ‫ َذ َخ َز‬.9
______________ : ‫ش‬َ ‫س‬ َ ‫ َز‬.10
Latihan 2 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

6. Bacaan Sho- Dho


‫( ‪Dibaca dengan harokat‬‬ ‫) ‪َ = a‬ــ‬ ‫‪Dibaca tanpa harokat‬‬

‫‪Sho‬‬ ‫=‬ ‫ص‬


‫َ‬ ‫‪Shod‬‬ ‫ص=‬

‫‪Dho‬‬ ‫=‬ ‫ض‬


‫َ‬ ‫‪Dhod‬‬ ‫=‬ ‫ض‬

‫!‪Bacalah dengan suara pendek…..‬‬


‫)‪(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dari sebelah kanan.‬‬

‫ص‬
‫َ‬
‫ث َذ‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬ ‫ص‬
‫س َر َ‬ ‫َ‬ ‫ش َز‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬ ‫ش‬‫ص اَ َ‬‫َ‬
‫ص َد‬‫َح َ‬ ‫ص‬
‫س َخ َ‬ ‫َ‬ ‫ت‬ ‫ش َر َ‬ ‫َ‬ ‫ص‬
‫س َ‬ ‫َد َ‬
‫ض َر‬ ‫س َ‬ ‫َ‬ ‫ص َد‬ ‫َر َ‬ ‫ض‬
‫س َ‬ ‫َح َ‬ ‫ض َح‬ ‫س َ‬ ‫َ‬
‫ص َح‬ ‫َذ َ‬ ‫َز َر َح‬ ‫س‬
‫ب َ‬ ‫ت َ‬ ‫َ‬ ‫س َح‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬
‫س َج َز‬‫َ‬ ‫ص‬
‫ب َ‬ ‫ش َ‬‫َ‬ ‫َح َذ َر‬ ‫ص‬
‫َذ َز َ‬
‫ض‬‫ص َ‬ ‫َ‬
‫ض‬‫ش اَ َ‬ ‫َ‬ ‫ض‬
‫ص َ‬ ‫اَ َ‬ ‫ض َر‬ ‫َح َ‬ ‫ض‬‫ص اَ َ‬ ‫َ‬
‫ص َد َز‬
‫َ‬ ‫ث‬
‫ص َح َ‬ ‫َ‬ ‫ب‬‫ض َر َ‬ ‫َ‬ ‫ش َخ َز‬ ‫َ‬
‫ت َذ‬ ‫ض َ‬ ‫َ‬ ‫ص َد‬
‫َر َ‬ ‫س َح َذ‬ ‫َ‬ ‫ض‬‫ش َ‬ ‫َد َ‬
‫ص َد‬‫َخ َ‬ ‫ض َز َر‬‫َ‬ ‫ض‬‫ص َ‬ ‫اَ َ‬ ‫َذ َخ َز‬
‫ب‬ ‫ض َر َ‬ ‫َ‬ ‫س َخ َر‬ ‫َ‬ ‫ص َر‬ ‫َخ َ‬ ‫ض َر‬‫َح َ‬
‫ض‬‫ص َ‬
‫ش َ‬
‫س َ‬ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز َ‬ ‫ت َ‬
‫ب َ‬
‫اَ َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

‫ض‬
َ ‫ص‬
َ ‫ش‬
َ ‫س‬
َ
‫ض‬
َ ‫ص‬
َ ‫ش‬
َ ‫س‬
َ
‫ض‬
َ ‫ص‬
َ ‫ش‬
َ ‫س‬
َ
‫ض‬
َ ‫ص‬
َ ‫ش‬
َ ‫س‬
َ
‫ض‬
َ ‫ص‬
َ ‫ش‬
َ ‫س‬
َ

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)
______________ : ‫س َح‬ َ ‫ص‬ َ .1
______________ : ‫س‬َ ‫ب‬ َ ‫ت‬ َ .2
______________ : ‫ َز َر َح‬.3
______________ : ‫ص َح‬ َ ‫ َذ‬.4
______________ : ‫ص‬
َ ‫ َذ َز‬.5
______________ : ‫ص‬
َ ‫ب‬ َ ‫ش‬ َ .6
______________ : ‫ض‬َ َ‫ص ا‬ َ .7
______________ : ‫ض َر‬ َ ‫ َح‬.8
______________ : ‫ض‬َ َ‫ش ا‬ َ .9
______________ : ‫ش َخ َز‬ َ .10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

7. Bacaan Tho- Dzo


Dibaca dengan harokat ( ‫ = َــ‬a ) Dibaca tanpa harokat

Tho = ‫َط‬ Tho’ =‫ط‬

Zho = ‫َظ‬ Zho’ = ‫ظ‬

Bacalah dengan benar dan dengan suara pendek…..! dengarkan suara yang
di ucapkan oleh gurumu!

(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dari sebelah kanan.)

‫َط‬
‫ض‬َ ‫ص‬ َ ‫ت‬ َ ‫َح َج َط‬ ‫ش‬َ ‫َز َط‬ ‫ض‬َ َ‫َط ا‬
‫س َر َط‬َ ‫ص‬
َ ‫ض‬ َ ‫َد‬ ‫َز َد َط‬ ‫س‬
َ ‫َذ َط‬
‫ض‬
َ ‫ص‬ َ ‫ب‬ َ ‫َط َح َذ‬ ‫ش َخ َط‬ َ ‫ث‬
َ ‫ض‬َ ‫ش‬ َ
‫ص‬َ ‫ض‬ َ ‫ت‬ َ ‫َج َح َط‬ ‫ش‬َ ‫َط َز‬ ‫ض‬َ ‫اَ َط‬
‫س َخ َط‬ َ ‫ش‬ َ َ‫ث ا‬ َ ‫ض‬
َ ‫َج َز‬ ‫َذ َر َط‬
‫َط َظ‬
‫ض َظ‬ َ ‫س‬ َ ‫َظ َح َذ‬ ‫ب َط َظ‬ َ ‫َظ اَ َط‬
‫س َط‬ َ ‫َخ‬ َ‫ش ا‬َ ‫ث‬ َ ‫ض‬
َ ‫َز َج‬ ‫َر َط َذ‬
‫ص‬َ ‫س َر‬ َ ‫ش اَ َظ‬ َ ‫َط َح َذ‬ ‫ص َظ‬ َ ‫َد‬
‫ض َظ‬ َ ‫ت‬ َ ‫ض‬ َ ‫َز َخ‬ ‫ض‬
َ ‫ث َر‬ َ ‫َز َخ َط‬
‫ض َط َظ‬ َ ‫ص‬
َ ‫ش‬ َ ‫س‬ َ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز‬ َ ‫ت‬َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬
Latihan 1
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari atas ke bawah dan dari kanan ke kiri)

‫َظ‬ ‫َط‬ ‫ض‬


َ ‫ص‬
َ
َ‫ظ‬ َ‫ط‬ ‫ض‬
َ ‫ص‬
َ
َ‫ظ‬ َ‫ط‬ ‫ض‬
َ ‫ص‬
َ
َ‫ظ‬ َ‫ط‬ ‫ض‬
َ ‫ص‬
َ
َ‫ظ‬ َ‫ط‬ ‫ض‬
َ ‫ص‬
َ
َ‫ظ‬ َ‫ط‬ ‫ض‬
َ ‫ص‬
َ

Latihan 2.
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)
______________ : ‫ َظ اَ َط‬.1
______________ : ‫ب َط َظ‬ َ .2
______________ : ‫ َظ َح َذ‬.3
______________ : ‫ض َظ‬ َ ‫س‬ َ .4
______________ : ‫ َر َط َذ‬.5
______________ : ‫ض‬َ ‫ َز َج‬.6
______________ : َ‫ش ا‬ َ ‫ث‬َ .7
______________ : ‫س َط‬ َ ‫ َخ‬.8
______________ : ‫ص َظ‬ َ ‫ َد‬.9
______________ : ‫ض‬َ ‫ َز َخ‬.10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

8. Bacaan ‘A- Gho


‫( ‪Dibaca dengan harokat‬‬ ‫) ‪َ = a‬ــ‬ ‫‪Dibaca tanpa harokat‬‬

‫‪‘A‬‬ ‫=‬ ‫ع‬


‫َ‬ ‫‪‘Ain‬‬ ‫ع=‬

‫‪Gho‬‬ ‫غ =‬‫َ‬ ‫‪Ghoin‬‬ ‫=‬ ‫غ‬


‫ع‬
‫َ‬
‫ع َز‬
‫ص َ‬ ‫َ‬ ‫ع َط‬‫ب َ‬ ‫َ‬ ‫ع َر‬
‫ت َ‬ ‫َ‬ ‫ع‬
‫َظ اَ َ‬
‫ع َظ‬‫س َ‬ ‫َ‬ ‫ث‬
‫ع َ‬ ‫ب َ‬ ‫َ‬ ‫َد َح َظ‬ ‫ض‬
‫ع َ‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬
‫ض‬
‫َز اَ َ‬ ‫ش‬
‫ع َ‬ ‫ض َ‬‫َ‬ ‫َج َح َذ‬ ‫ع‬
‫ش َط َ‬ ‫َ‬
‫ص َز‬
‫ع َ‬ ‫َ‬ ‫ب َط‬ ‫ع َ‬‫َ‬ ‫ت‬ ‫ع َر َ‬‫َ‬ ‫ع‬
‫اَ َظ َ‬
‫س َظ‬ ‫ع َ‬ ‫َ‬ ‫ب‬
‫ث َ‬ ‫ع َ‬‫َ‬ ‫َح َد َظ‬ ‫ض‬
‫ص َ‬ ‫ع َ‬ ‫َ‬
‫ض‬
‫اَ َز َ‬ ‫ض‬
‫ش َ‬ ‫ع َ‬‫َ‬ ‫َح َج َذ‬ ‫ع َط‬‫ش َ‬‫َ‬
‫غ‬
‫ع َ‬
‫َ‬
‫ع َظ‬
‫ث َ‬‫َ‬ ‫غ‬
‫ع َط َ‬ ‫َ‬ ‫غ َظ‬‫َد َ‬ ‫ع‬
‫غ اَ َ‬
‫َ‬
‫غ َظ‬
‫ش َ‬‫َ‬ ‫َح َر َظ‬ ‫ع‬
‫س َط َ‬ ‫َ‬ ‫غ َظ‬
‫َج َ‬
‫غ َظ‬
‫ت َ‬‫َ‬ ‫ع َذ‬‫َظ َ‬ ‫َز َخ َظ‬ ‫ع‬
‫ص َر َ‬‫َ‬
‫ث َظ‬‫ع َ‬
‫َ‬ ‫غ َط‬ ‫ع َ‬‫َ‬ ‫غ‬‫َد َظ َ‬ ‫غ‬
‫ع َ‬
‫اَ َ‬
‫ش‬‫غ َظ َ‬
‫َ‬ ‫َر َظ َح‬ ‫ع َط‬ ‫س َ‬ ‫َ‬ ‫غ‬
‫َج َظ َ‬
‫ش‬
‫س َ‬
‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز َ‬ ‫ت َ‬ ‫ب َ‬
‫اَ َ‬
‫غ‬
‫ع َ‬‫ض َط َظ َ‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

‫غ‬
َ ‫ع‬
َ ‫َظ‬ ‫َط‬
‫َغ‬ ‫َع‬ َ‫ظ‬ َ‫ط‬
‫َغ‬ ‫َع‬ َ‫ظ‬ َ‫ط‬
‫َغ‬ ‫َع‬ َ‫ظ‬ َ‫ط‬
‫َغ‬ ‫َع‬ َ‫ظ‬ َ‫ط‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)
______________ : ‫ع‬
َ َ‫غ ا‬
َ .1
______________ : ‫غ َظ‬َ ‫ َد‬.2
______________ : ‫غ‬
َ ‫ع َط‬ َ .3
______________ : ‫ع َظ‬ َ ‫ث‬ َ .4
______________ : ‫غ َظ‬ َ ‫ َج‬.5
______________ : ‫ع‬
َ ‫س َط‬ َ .6
______________ : ‫ َح َر َظ‬.7
______________ : ‫غ َظ‬ َ ‫ش‬ َ .8
______________ : ‫ع‬
َ ‫ص َر‬ َ .9
______________ : ‫غ َظ‬ َ ‫ت‬ َ .10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

9. Bacaan Fa- Qo
‫( ‪Dibaca dengan harokat‬‬ ‫) ‪َ = a‬ــ‬ ‫‪Dibaca tanpa harokat‬‬

‫‪Fa‬‬ ‫=‬ ‫ف‬‫َ‬ ‫’‪Fa‬‬ ‫ف=‬

‫‪Qo‬‬ ‫=‬ ‫َق‬ ‫‪Qof‬‬ ‫=‬ ‫ق‬


‫ف‬
‫َ‬
‫ت َح‬ ‫ف َ‬ ‫َ‬ ‫ص‬‫ف َ‬ ‫غ َ‬ ‫َ‬ ‫ع َظ‬ ‫ف َ‬ ‫َ‬ ‫غ‬
‫ف اَ َ‬ ‫َ‬
‫غ‬
‫ف َ‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬ ‫ع َد‬ ‫َط َ‬ ‫ف َظ‬ ‫َح َ‬ ‫غ َج َز‬ ‫َ‬
‫ض‬‫غ َ‬ ‫ش َ‬ ‫َ‬ ‫ف َذ‬ ‫َخ َ‬ ‫غ َظ‬ ‫س َ‬ ‫َ‬ ‫ض‬‫ش َخ َ‬ ‫َ‬
‫ف َح‬ ‫ت َ‬ ‫َ‬ ‫ص‬‫غ َ‬ ‫ف َ‬ ‫َ‬ ‫ف‬‫ع َظ َ‬ ‫َ‬ ‫ف‬‫غ َ‬ ‫اَ َ‬
‫غ‬
‫ص َ‬ ‫ف َ‬ ‫َ‬ ‫ع َط َد‬ ‫َ‬ ‫ف َح َظ‬ ‫َ‬ ‫غ َز‬
‫َج َ‬
‫ض‬‫ش َ‬ ‫غ َ‬‫َ‬ ‫ف َذ َخ‬ ‫َ‬ ‫س َظ‬ ‫غ َ‬ ‫َ‬ ‫ش‬‫ض َ‬ ‫َخ َ‬
‫غ َظ‬ ‫ث َ‬ ‫َ‬ ‫ف َر َق‬ ‫َ‬ ‫ف‬‫َق َط َ‬ ‫ض‬
‫ب َ‬ ‫َق َ‬
‫ص‬‫ف َ‬ ‫َق َ‬ ‫َح َذ َخ‬ ‫ف‬‫ع َ‬ ‫س َ‬ ‫َ‬ ‫ف َق َظ‬ ‫َ‬
‫َز َق َق‬ ‫ع‬
‫ف َ‬ ‫ش َ‬ ‫َ‬ ‫غ َط‬ ‫ض َ‬ ‫َ‬ ‫ع َق َد‬ ‫َ‬
‫ث َظ‬ ‫غ َ‬‫َ‬ ‫ف َق‬ ‫َر َ‬ ‫ف َق‬ ‫َط َ‬ ‫ض‬
‫ب َق َ‬ ‫َ‬
‫ص‬‫ف َق َ‬ ‫َ‬ ‫َذ َح َخ‬ ‫ف‬‫س َ‬ ‫ع َ‬ ‫َ‬ ‫ف َظ َق‬ ‫َ‬
‫ش‬
‫س َ‬
‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز َ‬ ‫ت َ‬ ‫ب َ‬‫اَ َ‬
‫ف َق‬ ‫غ َ‬ ‫ع َ‬ ‫ض َط َظ َ‬ ‫ص َ‬ ‫َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

‫َق‬ ‫ف‬
َ ‫غ‬
َ ‫ع‬
َ
‫ق‬
َ ‫ف‬
َ ‫َغ‬ ‫َع‬
‫ق‬
َ ‫ف‬
َ ‫َغ‬ ‫َع‬
‫ق‬
َ ‫ف‬
َ ‫َغ‬ ‫َع‬
‫ق‬
َ ‫ف‬
َ ‫َغ‬ ‫َع‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)
______________ : ‫ض‬
َ ‫ب‬ َ ‫ َق‬.1
______________ : ‫ف‬ َ ‫ َق َط‬.2
______________ : ‫ف َر َق‬ َ .3
______________ : ‫غ َظ‬ َ ‫ث‬َ .4
______________ : ‫ف َق َظ‬ َ .5
______________ : ‫ف‬ َ ‫ع‬ َ ‫س‬َ .6
______________ : ‫ َح َذ َخ‬.7
______________ : ‫ص‬
َ ‫ف‬ َ ‫ َق‬.8
______________ : ‫ع َق َد‬
َ .9
______________ : ‫ َز َق َق‬.10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

10. Bacaan Ka- La


‫( ‪Dibaca dengan harokat‬‬ ‫) ‪َ = a‬ــ‬ ‫‪Dibaca tanpa harokat‬‬

‫‪Ka‬‬ ‫=‬ ‫َك‬ ‫‪Kaf‬‬ ‫ك=‬

‫‪La‬‬ ‫=‬ ‫َل‬ ‫‪Lam‬‬ ‫=‬ ‫ل‬

‫َك‬
‫َح َك َخ‬ ‫ض‬
‫َك َق َ‬ ‫َك َق َخ‬ ‫َك َخ َق‬
‫ف‬‫َق َك َ‬ ‫ت‬‫َج َك َ‬ ‫ش َك َر‬‫َ‬ ‫ف‬‫ع َط َ‬ ‫َ‬
‫َز َك َط‬ ‫ف َك‬‫غ َ‬‫َ‬ ‫ث‬
‫ص َد َ‬ ‫َ‬ ‫س‬‫غ َ‬‫َذ َ‬
‫َك َح َخ‬ ‫ض َق‬‫َك َ‬ ‫َق َخ َك‬ ‫َخ َك َق‬
‫ف‬‫َك َق َ‬ ‫ت‬‫َك َج َ‬ ‫ش َر‬‫َك َ‬ ‫ع َط‬ ‫ف َ‬‫َ‬
‫َك َز َط‬ ‫غ َك‬
‫ف َ‬‫َ‬ ‫ث‬
‫ص َ‬ ‫َد َ‬ ‫س َذ‬‫غ َ‬‫َ‬
‫َل‬
‫َذ َك َر‬ ‫َخ َل َط‬ ‫ع َل‬
‫َج َ‬ ‫ب‬‫َق َل َ‬
‫س‬
‫غ َ‬ ‫َد َ‬ ‫ف‬ ‫َح َل َ‬ ‫ص‬‫ف َ‬ ‫َق َ‬ ‫غ َل َظ‬‫َ‬
‫َك َل َل‬ ‫ت َظ‬ ‫َز َ‬ ‫ع‬
‫ض َر َ‬‫َ‬ ‫ش َك َل‬‫َ‬
‫َك َذ َر‬ ‫َل َخ َط‬ ‫ع َج َل‬
‫َ‬ ‫ب َق‬ ‫َل َ‬
‫س‬
‫غ َد َ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫َل َح َ‬ ‫ف‬‫ص َ‬ ‫َق َ‬ ‫غ َل‬‫َظ َ‬
‫ض‬
‫ص َ‬‫ش َ‬
‫س َ‬ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز َ‬ ‫ت َ‬
‫ب َ‬
‫اَ َ‬
‫ف َق َك َل‬ ‫غ َ‬ ‫ع َ‬ ‫َط َظ َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

‫َل‬ ‫َك‬ ‫َق‬ ‫ف‬


َ
‫َل‬ ‫َك‬ ‫ق‬
َ ‫ف‬
َ
‫َل‬ ‫َك‬ ‫ق‬
َ ‫ف‬
َ
‫َل‬ ‫َك‬ ‫ق‬
َ ‫ف‬
َ
‫َل‬ ‫َك‬ ‫ق‬
َ ‫ف‬
َ

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)
______________ : ‫ب‬َ ‫ َق َل‬.1
______________ : ‫ع َل‬َ ‫ َج‬.2
______________ : ‫ َخ َل َط‬.3
______________ : ‫ َذ َك َر‬.4
______________ : ‫غ َل َظ‬ َ .5
______________ : ‫ص‬
َ ‫ف‬ َ ‫ َق‬.6
______________ : ‫ف‬
َ ‫ َح َل‬.7
______________ : ‫ش َك َل‬ َ .8
______________ : ‫ع‬
َ ‫ض َر‬ َ .9
______________ : ‫ َك َل َل‬.10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

11. Bacaan Ma- Na


‫( ‪Dibaca dengan harokat‬‬ ‫) ‪َ = a‬ــ‬ ‫‪Dibaca tanpa harokat‬‬

‫‪Ma‬‬ ‫=‬ ‫َم‬ ‫‪Mim‬‬ ‫م=‬

‫‪Na‬‬ ‫=‬ ‫َن‬ ‫‪Nun‬‬ ‫=‬ ‫ن‬


‫َم‬
‫ض‬
‫ف َر َ‬ ‫َ‬ ‫ع‬
‫َج َم َ‬ ‫س‬‫َل َم َ‬ ‫ض‬‫غ َم َ‬ ‫َ‬
‫ت َذ‬ ‫َظ َ‬ ‫ص َم َد‬‫َ‬ ‫َخ َل َط‬ ‫َك َر َم‬
‫غ َم َم‬
‫َ‬ ‫ف َك َح‬ ‫َ‬ ‫ش َم َل‬‫َ‬ ‫َم َز َق‬
‫ض‬
‫ف َ‬ ‫َر َ‬ ‫ع‬
‫َم َج َ‬ ‫ث َل‬‫َم َ‬ ‫غ‬
‫ض َ‬ ‫َم َ‬
‫َن‬
‫ض‬
‫ص َم َ‬ ‫َ‬ ‫ع َن‬ ‫َط َ‬ ‫ش‬‫غ َ‬‫َن َ‬ ‫ف‬‫َن َظ َ‬
‫ب‬
‫َك َذ َ‬ ‫َز َم َن‬ ‫َخ َل َق‬ ‫َق َر َن‬
‫َم َن َن‬ ‫َل َح َظ‬ ‫س‬‫َك َن َ‬ ‫َج َن َد‬
‫غ َم‬‫َد َ‬ ‫ف‬‫َم َل َ‬ ‫ف َم‬ ‫َق َ‬ ‫غ َم َظ‬ ‫َ‬
‫َك َل َم‬ ‫ت َظ‬ ‫َن َ‬ ‫ع‬
‫ض َن َ‬ ‫َ‬ ‫س َك َن‬ ‫َ‬
‫َن َذ َر‬ ‫َن َخ َط‬ ‫ع َج َن‬ ‫َ‬ ‫ب َن‬ ‫َل َ‬
‫س‬
‫غ َم َ‬ ‫َ‬ ‫َل َح َم‬ ‫ف‬‫ص َ‬ ‫َق َ‬ ‫غ َل‬
‫َم َ‬
‫ض‬‫ص َ‬
‫ش َ‬‫س َ‬ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز َ‬ ‫ت َ‬
‫ب َ‬
‫اَ َ‬
‫ف َق َك َل َم َن‬ ‫غ َ‬ ‫ع َ‬ ‫َط َظ َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh!
(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.)

‫َن‬ ‫َم‬ ‫َل‬ ‫َك‬


‫َن‬ ‫َم‬ ‫َل‬ ‫َك‬
‫َن‬ ‫َم‬ ‫َل‬ ‫َك‬
‫َن‬ ‫َم‬ ‫َل‬ ‫َك‬
‫َن‬ ‫َم‬ ‫َل‬ ‫َك‬
‫َن‬ ‫َم‬ ‫َل‬ ‫َك‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

______________ : ‫ َج َن َد‬.1
______________ : ‫س‬
َ ‫ َك َن‬.2
______________ : ‫ َل َح َظ‬.3
______________ : ‫ َم َن َن‬.4
______________ : ‫غ َم َظ‬َ .5
______________ : ‫ف َم‬ َ ‫ َق‬.6
______________ : ‫ف‬َ ‫ َم َل‬.7
______________ : ‫غ َم‬
َ ‫ َد‬.8
______________ : ‫س َك َن‬ َ .9
______________ : ‫ َك َل َم‬.10
Latihan (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

12. Bacaan Wa- Ha- Ya

Dibaca dengan harokat ( ‫ = َــ‬a ) Dibaca tanpa harokat

Wa = ‫َو‬ Wau =‫و‬

Ha = ‫َﻫ‬ Ha’ = ‫ﻫ‬


‫‪Ya‬‬ ‫=‬ ‫ي‬
‫َ‬ ‫’‪Ya‬‬ ‫=‬ ‫ي‬
‫َو‬
‫ف َط َن‬ ‫َ‬ ‫َد َو َم‬ ‫غ‬
‫َو َل َ‬ ‫َو َز َر‬
‫ت‬‫س َك َ‬ ‫َ‬ ‫َك َو َن‬ ‫ع‬
‫َظ َج َ‬ ‫َق َو َم‬
‫َو َن َو‬ ‫ض‬
‫َذ َح َ‬ ‫ش َو َل‬
‫َ‬ ‫ص‬
‫َخ َو َ‬
‫َﻫ‬
‫ع‬
‫ف َخ َ‬ ‫َ‬ ‫َد َو َم‬ ‫َج َﻫ َد‬ ‫ش‬‫َﻫ َم َ‬
‫َك َم َن‬ ‫َو َﻫ َظ‬ ‫ض َح‬ ‫َو َ‬ ‫َط َﻫ َر‬
‫َج َﻫ َﻫ‬ ‫ص‬
‫غ َ‬ ‫َذ َ‬ ‫س َﻫ َل‬‫َ‬ ‫َز َﻫ َق‬
‫ي‬
‫َ‬
‫غ‬
‫ي َ‬‫س َ‬ ‫َ‬ ‫ي َن‬
‫َز َ‬ ‫ي‬
‫ض َح َ‬ ‫َ‬ ‫ي َر‬‫ض َ‬ ‫َ‬
‫ع‬
‫ي َ‬‫ش َ‬ ‫َ‬ ‫َط َﻫ َظ‬ ‫ي َخ‬ ‫َﻫ َ‬ ‫َو َك َل‬
‫ي‬
‫ي َد َ‬
‫َ‬ ‫ث‬‫َج َذ َ‬ ‫ي َم‬‫َﻫ َ‬ ‫ف‬‫َو َق َ‬
‫ض‬
‫ص َ‬‫ش َ‬ ‫س َ‬ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز َ‬ ‫ت َ‬‫ب َ‬ ‫اَ َ‬
‫ي‬
‫ف َق َك َل َم َن َو َﻫ َ‬ ‫غ َ‬ ‫ع َ‬ ‫َط َظ َ‬
‫‪Latihan 1‬‬

‫!‪Tulislah huruf berikut sesuai dengan contoh‬‬


‫)‪(Ingat…..! Tulisan Arab ditulis dari sebelah kanan.‬‬
‫ي‬
َ ‫َﻫ‬ ‫َو‬ ‫َن‬
‫ي‬
َ ‫َﻫ‬ ‫َو‬ ‫َن‬
‫ي‬ َ ‫َﻫ‬ ‫َو‬ ‫َن‬
‫ي‬ َ ‫َﻫ‬ ‫َو‬ ‫َن‬
‫ي‬ َ ‫َﻫ‬ ‫َو‬ ‫َن‬
‫ي‬ َ ‫َﻫ‬ ‫َو‬ ‫َن‬

Latihan 2
Tirulah tulisan huruf hijaiyah dibawah ini dengan rapi seperti contohnya!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

______________ : ‫ي َر‬
َ ‫ض‬
َ .1
______________ : ‫ي َن‬َ ‫ َز‬.2
______________ : ‫ي‬
َ ‫ض َح‬ َ .3
______________ : ‫غ‬
َ ‫ي‬ َ ‫س‬ َ .4
______________ : ‫ َو َك َل‬.5
______________ : ‫ي َخ‬ َ ‫ َﻫ‬.6
______________ : ‫ َط َﻫ َظ‬.7
______________ : ‫ع‬
َ ‫ي‬ َ ‫ش‬ َ .8
______________ : ‫ف‬
َ ‫ َو َق‬.9
______________ : ‫ي‬َ ‫ي َد‬ َ .10
Latihan 3 (Imla)
Dengarkan dan tulislah huruf-huruf hijaiyah yang diucapkan gurumu!
(Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

_________________________ ________________________

Perhatikanlah baik-baik bentuk lain dari huruf-huruf brikut ini!

A ( ‫) ا‬, Ro ( ‫ ) ر‬dan Ma ( ‫ ) م‬dalam bentuk yang lain !

=‫م‬ =‫ر‬ ‫ا=أ=ء‬


Bacalah berulang-ulang di depan gurumu huruf-huruf hijaiyah berikut ini
dengan baik dan benar. Bedakanlah bunyi huruf hijaiyah ketika
berharakat dan yang tidak berharakat!

A. Dengan harokat ( ‫ = ـَـــ‬a )

‫ض‬
َ ‫ص‬
َ ‫ش‬ َ ‫س‬ َ ‫ث َج َح َخ َد َذ َر َز‬َ ‫ت‬َ ‫ب‬ َ َ‫ا‬
‫ي‬
َ ‫ف َق َك َل َم َن َو َﻫ‬َ ‫غ‬ َ ‫ع‬َ ‫َط َظ‬
‫ض‬
َ ‫ع َظ َط‬
َ ‫غ‬
َ ‫ف‬ َ ‫ي ءَ َﻫ َو َن َم َل َك َق‬َ
َ‫ب ا‬
َ ‫ت‬
َ ‫ث‬
َ ‫س َز َر َذ َد َخ َح َج‬
َ ‫ش‬َ ‫ص‬ َ
B. Tanpa harokat

‫ابتثجحخدذرزسشصض‬
‫طظعغفقكلمنوﻫءي‬
‫يءﻫونملكقفغ‬
‫عظطضصش‬
‫سزرذدخ‬
‫حجث‬
‫تب‬
‫ا‬
BAB II
BACAAN SAMBUNG

Sebelum kita belajar membaca huruf sambung, perhatikanlah bentuk-


bentuk huruf hijaiyah tunggal dan sambung berikut ini:
‫‪Bentuk Huruf‬‬ ‫‪Bentuk Huruf Hijaiyah‬‬
‫‪No.‬‬ ‫‪Contoh‬‬
‫‪Hijaiyah Tunggal‬‬ ‫‪Sambung‬‬
‫‪1‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ااا‬
‫‪2‬‬ ‫ب‬ ‫بـ‬ ‫ببب‬
‫‪3‬‬ ‫ت‬ ‫تـ‬ ‫تتت‬
‫‪4‬‬ ‫ث‬ ‫ثـ‬ ‫ثثث‬
‫‪5‬‬ ‫ج‬ ‫جـ‬ ‫ججج‬
‫‪6‬‬ ‫ح‬ ‫حـ‬ ‫ححح‬
‫‪7‬‬ ‫خ‬ ‫خـ‬ ‫خخخ‬
‫‪8‬‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ددد‬
‫‪9‬‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ذذذ‬
‫‪10‬‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ررر‬
‫‪11‬‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫ززز‬
‫‪12‬‬ ‫س‬ ‫سـ‬ ‫سسس‬
‫‪13‬‬ ‫ش‬ ‫شـ‬ ‫ششش‬
‫‪14‬‬ ‫ص‬ ‫صـ‬ ‫صصص‬
‫‪15‬‬ ‫ض‬ ‫ضـ‬ ‫ضضض‬
‫‪16‬‬ ‫ط‬ ‫طـ‬ ‫ططط‬
‫‪17‬‬ ‫ظ‬ ‫ظـ‬ ‫ظظظ‬
‫‪18‬‬ ‫ع‬ ‫عـ ـعـ ـع‬ ‫ععع‬
‫‪19‬‬ ‫غ‬ ‫غـ ـغـ ـغ‬ ‫غغغ‬
‫‪20‬‬ ‫ف‬ ‫فـ‬ ‫ففف‬
‫‪21‬‬ ‫ق‬ ‫قـ‬ ‫ققق‬
‫‪22‬‬ ‫ك‬ ‫كـ‬ ‫ككك‬
‫‪23‬‬ ‫ل‬ ‫لـ‬ ‫للل‬
‫‪24‬‬ ‫م‬ ‫مـ‬ ‫ممم‬
‫‪25‬‬ ‫ن‬ ‫نـ‬ ‫ننن‬
‫‪26‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ووو‬
‫‪27‬‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫ههه‬
‫‪28‬‬ ‫ي‬ ‫يـ‬ ‫ييي‬

‫‪Semua huruf-huruf hijaiyah di atas bisa disambung, kecuali‬‬


‫و‪:‬‬ ‫ادذرز‬

‫‪1. Membaca sambung‬‬ ‫بتثني‬


‫‪Perhatikan dan bacalah contoh-contoh bacaan sambung dibawah ini‬‬
‫!‪dengan teliti, baik dan benar‬‬

‫ب َد = بَ َد‬ ‫َ‬ ‫ت‬‫ت = بَ َ‬ ‫ب َ‬ ‫َ‬


‫ث َو = ثَ َو‬ ‫َ‬ ‫ت َر = َتَر‬ ‫َ‬
‫بَ َذ‬ ‫ب‬‫بَ َ‬ ‫َب َو‬ ‫َبَر‬ ‫تَ َد‬ ‫ت‬‫تَ َ‬
‫ثََر‬ ‫ب‬ ‫ثَ َ‬ ‫ت‬‫تَاَ َ‬ ‫ث‬‫بَ َ‬ ‫َتَر َتَز‬
‫ب‬
‫ب = نَ َ‬ ‫َن َ‬ ‫َن = نَـ‪.....‬ـ‬
‫ت‬‫َبنَ َ‬ ‫ت‬‫َنبَ َ‬ ‫َبنَ َن‬ ‫ب‬‫َنبَ َ‬ ‫َننَتَ‬ ‫َننَ َن‬
‫ع‬
‫َنَز َ‬ ‫َذ َر َح‬ ‫َونَ َذ‬ ‫ب‬
‫َذنَ َ‬ ‫نَ َذ َر‬ ‫بَ َد َر‬
‫ف‬
‫َن َو َ‬ ‫َونََأ‬ ‫ب‬‫َتثَ َ‬ ‫ت‬ ‫ثَبَ َ‬ ‫ب اَ َنبََأ‬ ‫َن َ‬
‫ت‬
‫ت = يَ َ‬
‫ي َ‬
‫َ‬ ‫ي = يَـ‪.....‬‬
‫َ‬
‫َنيَبَ‬ ‫َبنَي َ‬ ‫َيَنَر‬ ‫َريَنَ‬ ‫َيَبَر‬ ‫َريَبَ‬
‫ي‬
‫يَ َد َ‬ ‫نَ َذ َر‬ ‫ت‬
‫َنَز َ‬ ‫بب‬
‫َذ َ‬ ‫دَيَنَ‬ ‫يَ َد َن‬
‫َثنََأ‬ ‫ث‬
‫اَثَ َ‬ ‫َزيَنَ‬ ‫َزيَ َن‬ ‫َبَتَر‬ ‫غ‬
‫اََز َ‬
‫‪Perhatikanlah penjelasan dari gurumu dengan baik tentang contoh huruf-huruf hijaiyah‬‬
‫!‪sambung pada tebel dibawah ini‬‬
‫‪PISAH‬‬ ‫‪SAMBUNG‬‬

‫ي‬‫ث َن َ‬‫ت َ‬‫ب َ‬


‫َ‬ ‫ي = َبتَثَيَنَ‬‫بَـ تَـ ثَـ نَـ َ‬
‫ي َن‬
‫ث َ‬ ‫ت َ‬‫ب َ‬
‫َ‬ ‫بَـ تَـ ثَـ يَـ َن = َبتَثَنَي َ‬
‫ث‬‫ي َ‬ ‫ت َن َ‬
‫ب َ‬
‫َ‬ ‫ث‬
‫ث = َبتََنيَ َ‬ ‫بَـ تَـ نَـ يَـ َ‬
‫ت‬‫ي َ‬‫ث َن َ‬‫ب َ‬
‫َ‬ ‫ت‬
‫ت = َبثََنيَ َ‬ ‫بَـ ثَـ نَـ يَـ َ‬
‫ب‬‫ي َ‬‫ث َن َ‬‫ت َ‬
‫َ‬ ‫ب‬
‫ب = َتثََنيَ َ‬
‫تَـ ثَـ نَـ يَـ َ‬
‫‪Latihan 1‬‬
‫!‪Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini seperti contoh‬‬

‫‪Contoh :‬‬ ‫ث‬


‫ت َ‬
‫ب َ‬
‫ث= َ‬‫َبتَ َ‬ ‫ي‬
‫ث َن َ‬
‫ثَيَنَ = َ‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫َريَبَ‬ ‫‪.1‬‬
‫َيَنَر ‪__________________ :‬‬ ‫‪.2‬‬
‫َنيَبَ ‪___________________ :‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫يَ َد َن‬ ‫‪.4‬‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫ي‬‫يَ َد َ‬ ‫‪.5‬‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫َزيَنَ‬ ‫‪.6‬‬
___________________ : ‫ َزيَ َن‬.7
___________________ : ‫ب‬
َ َ‫ يَا‬.8
___________________ : ‫ت‬َ َ‫ اَي‬.9
___________________ : ‫ َييَ َي‬.10
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung!

‫ي‬
َ ‫ي = َبَر‬
Contoh :
َ ‫ي = بَـ َر‬
َ ‫ب َر‬
َ - َ ‫=بنَي‬
َ ‫ي َن = بَـ يَـ َن‬ َ ‫ب‬ َ
___________________ : ‫ي‬َ ‫ب‬ َ ‫ َر‬.1
___________________ : ‫ب َر‬ َ ‫ي‬ َ .2
___________________ : ‫ي َن َر‬ َ .3
___________________ : ‫ي َن‬ َ ‫ب‬ َ .4
___________________ : ‫ي‬َ ‫ب‬ َ ‫ َن‬.5
___________________ : ‫ي َد َن‬ َ .6
___________________ : ‫ب‬َ ‫ب‬ َ ‫ َذ‬.7
___________________ : ‫ت‬َ ‫ َن َز‬.8
___________________ : ‫ي‬َ ‫ي َد‬ َ .9
___________________ : ‫ي‬َ ‫ َز َن‬.10
Latihan 3 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)
‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫‪2. Membaca sambung‬‬ ‫جحخ‬


‫َح َج َر= َحـ َجـ َر = َح َجَر‬ ‫َج َر = َجـ َر = َجَر‬
‫َح َو‬ ‫ثَ َج‬ ‫نَ َد‬ ‫َخ َد‬ ‫ب‬‫َج َ‬ ‫بَ َج‬
‫َيثَ َح‬ ‫َجبَ َخ‬ ‫ث‬
‫َحيَ َ‬ ‫جَنَ َح‬ ‫ب َتبَ َح‬ ‫َخَز َ‬
‫َتَر َح‬ ‫اَبَ َح‬ ‫يَ َد َخ‬ ‫َو َج َح‬ ‫جَبَ َي‬ ‫جَنَ َخ‬
‫َثيَ َح‬ ‫جَبَ َخ‬ ‫َحثَ َي‬ ‫َج َح َن‬ ‫َبتَ َح‬ ‫خَبََز‬
‫حَتََر‬ ‫حَبَاَ‬ ‫خَيَ َد‬ ‫َج َح َو‬ ‫ثَ َج َي‬ ‫جَنَ َخ‬

‫‪Latihan 1‬‬
‫!‪Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini‬‬

‫‪___________________ :‬‬ ‫ب‬


‫‪َ .1‬خَز َ‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫‪َ .2‬تبَ َح‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫‪ .3‬جَنَ َح‬
___________________ : ‫ث‬َ َ‫ َحي‬.4
___________________ : ‫ َجبَ َخ‬.5
___________________ : ‫ َيثَ َح‬.6
___________________ : ‫ جَنَ َخ‬.7
___________________ : ‫ جَبَ َي‬.8
___________________ : ‫ َو َج َح‬.9
___________________ : ‫ يَ َد َخ‬.10
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini dan ingatlah … huruf-huruf
hijaiyah yang tidak bisa disambung!

___________________ : ‫ب‬َ ‫َخ َز‬ .1


___________________ : ‫ب َح‬ َ ‫ت‬ َ .2
___________________ : ‫َن َج َح‬ .3
___________________ : ‫ث‬ َ ‫ي‬ َ ‫َح‬ .4
___________________ : ‫ب َخ‬ َ ‫َج‬ .5
___________________ : ‫ث َح‬ َ ‫ي‬َ .6
___________________ : ‫َن َج َخ‬ .7
___________________ : ‫ي‬ َ ‫ب َج‬ َ .8
___________________ : ‫َو َج َح‬ .9
___________________ : ‫ي َد َخ‬
َ .10
Latihan 3 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

3. Membaca sambung ‫سشصض‬


‫ش َر = َشـ َر = َشَر‬ َ ‫س َد = َسـ َد = َس َد‬ َ
‫ضَر‬
َ = ‫ضـ َر‬ َ = ‫ض َر‬ َ ‫ص َد‬َ = ‫صـ َد‬َ = ‫ص َد‬ َ
‫ص َح‬َ َ‫ب‬ ‫س ثََر َح‬ َ َ‫ضي‬ َ ‫ت‬َ ‫َخ َش‬ ‫ض بَ َس َخ‬ َ َ‫َسن‬
‫َنَز َح‬ ‫ض َفَر‬
َ ‫نَظََر‬ ‫َش َق َو‬ ‫ص َل‬َ َ‫ت‬ ‫اَ َس َي‬
‫َشبَ َح‬ ‫ص َد َر َح َس َد‬
َ ‫ض َح َي َخ َش َد نَ َذ َر‬ َ
Latihan 1
Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini!

___________________ : ‫ض‬
َ َ‫ َسن‬.1
___________________ : ‫ بَ َس َخ‬.2
___________________ : ‫ت‬
َ ‫ َخ َش‬.3
___________________ : ‫س‬َ َ‫ضي‬ َ .4
___________________ : ‫ص َح‬ َ َ‫ ب‬.5
___________________ : ‫ اَ َس َي‬.6
___________________ : ‫ص َل‬ َ َ‫ ت‬.7
___________________ : ‫ َش َق َو‬.8
___________________ : ‫ نَظََر‬.9
___________________ : ‫ض َفَر‬َ .10
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung ke depan!

___________________ : ‫ص َل‬ َ ‫ت‬ َ .1


___________________ : ‫ش َق َو‬ َ .2
___________________ : ‫َن َظ َر‬ .3
___________________ : ‫ف َر‬ َ ‫ض‬ َ .4
___________________ : ‫َن َز َح‬ .5
___________________ : ‫ي‬َ ‫ض َح‬ َ .6
___________________ : ‫ش َد‬ َ ‫َخ‬ .7
___________________ : ‫ص َد َر‬
َ .8
___________________ : ‫س َد‬ َ ‫ َح‬.9
___________________ : ‫ب َح‬ َ ‫ش‬ َ .10
Latihan 3 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

4. Membaca sambung ‫طظعغفق‬


‫ع = طَظَ َع‬ َ ‫ع = طَـ ظَـ‬ َ ‫َط َظ‬
‫ت َط َظ = تَـ طَـ َظ = تَطَ َظ‬ َ
‫ب‬
َ ‫ص َع‬
َ ‫َعبَ َط‬ ‫َرتَ َع‬ ‫َعَتَر‬ ‫َت َع َط‬ ‫ت‬
َ ‫طَ َع‬
‫ض‬
َ َ‫َيغ‬ ‫ب‬
َ ‫ص َع‬
َ ‫َنبَ َغ‬ ‫َج َع َل‬ ‫ض‬
َ َ‫َغي‬ ‫ض‬
َ َ‫َيغ‬
‫ع َد = َب َع َد‬
َ ‫ب‬
َ ‫ع = بَ َع‬
َ ‫ب‬
َ ‫ع َد = َع َد‬
َ
‫َغَيَز‬ ‫ص‬
َ َ‫َعب‬ ‫َرتَ َع‬ ‫َعَتَر‬ ‫ت َت َعَر‬َ ‫َر َع‬
‫س‬
َ ‫َن َع‬ ‫َعَز َل‬ ‫َو َس َع‬ ‫َمنَ َع‬ ‫َعتَ َق‬ ‫ف‬َ َ‫ثَغ‬
‫ف َق = نَـ فَـ َق = َن َف َق‬ َ ‫َن‬
‫ف َر = قَـ فَـ َر = َق َفَر‬ َ ‫َق‬ ‫ع = فَـ قَـ َـع = َف َق َع‬ َ ‫ف َق‬ َ
‫ف‬َ َ‫ص َح نَظ‬ َ َ‫ف‬ ‫َوقَ َع‬ ‫َقبَ َح‬ ‫َن َفَر‬ ‫غ‬
َ ‫َفَر‬
‫َع َق َد‬ ‫َن َفَر‬ ‫طَبَ َق‬ ‫َش َف َع‬ ‫ضغَ َط ثَ َق َل‬ َ
‫َعطَ َد‬ ‫َي َق َن‬ ‫ص َح‬ َ َ‫ن‬ ‫َب َع َي‬ ‫ش‬َ ‫َفَر‬ ‫َفَر َد‬
Latihan 1
Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini seperti contoh!

___________________ : ‫ب‬ َ َ‫َوق‬ .1


___________________ : ‫ف‬
َ ‫صَر‬ َ .2
___________________ : ‫َس َف َق‬ .3
___________________ : ‫َغ َس َق‬ .4
___________________ : ‫َفتَ َق‬ .5
___________________ : ‫ض َع‬َ ‫َو‬ .6
___________________ : ‫س‬َ ‫َن َف‬ .7
___________________ : ‫َس َف َع‬ .8

Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung ke depan!

___________________ : ‫ض‬
َ ‫غ َو‬
َ .1
___________________ : ‫ض‬
َ ‫غ‬ َ ‫ي‬ َ .2
___________________ : َ ‫غ َأ‬
‫ع‬ َ .3
___________________ : ‫ع َظ َن‬ َ .4
___________________ : ‫ع‬
َ ‫س‬ َ ‫ي‬ َ .5
___________________ : ‫غ َل‬ َ ‫ش‬ َ .6
___________________ : ‫ض‬
َ ‫ي‬ َ ‫غ‬َ .7
___________________ : ‫س‬َ ‫ع‬ َ ‫ َج‬.8
___________________ : ‫ب‬
َ ‫ع‬ َ ‫ص‬ َ .9
___________________ : ‫ض‬
َ ‫غ‬ َ ‫ي‬ َ .10
Latihan 3 (imla’)

Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan


gurumu! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

5. Membaca sambung ‫ ك‬dan ‫ل‬


‫ب‬
َ َ‫ب = َكت‬
َ ‫ب = َكـ تَـ‬
َ ‫ت‬
َ ‫َك‬
‫ك‬َ َ‫ت َك = فَـ تَـ َك = َفت‬ َ ‫ف‬َ
‫ت‬َ ‫ت = َس َك‬ َ ‫ت = َسـ َكـ‬ َ ‫س َك‬َ
‫ض‬ َ ‫َن َق‬ ‫َك َفَر‬ ‫َح َك َل َتَر َك‬ ‫اَ َك َل‬ ‫ب‬
َ ‫َك َذ‬
‫َخطَ َي‬ ‫ص َل‬َ َ‫َح َف َظ ف‬ ‫َك َد َر‬ َ‫َفيَت‬ ‫نَ َك َح‬
‫ف َغ َس َق‬
َ ‫َك َش‬ ‫ك‬َ ‫َم َع‬ ‫ب ثَنََأ‬ َ ‫ضَر‬ َ ‫َكتَ َع‬
‫ك‬
َ ‫ض َح‬ َ ‫ت‬َ ‫َس َك‬ ‫َخ َد َك‬ ‫َكظََر‬ ‫ص َل‬َ َ‫ف‬ ‫َو َيَر‬
Perhatikan…!

Membaca huruf sambung ‫َل‬ dan َ‫ا‬ ada perbedaan yang harus benar-
benar di ketahui yaitu huruf yang bentuknya seperti tiang (‫ )ا‬apabila ada
di awal atau di tengah, itu adalah huruf “Lam” tetapi apabila ada di akhir
maka bentuknya sama seperti huruf tunggaknya. perhatikanlah contoh-
contoh berikut ini!

َ ‫َل اَ = اَل‬ ‫ب َد = لَبَ َد‬ َ ‫َل‬


َ‫ضلَ َل لَنَبَا‬َ َ‫الَ َج َل لَ َساَ َل ل‬ ‫َج َل َل َجلَ َل‬
َ‫ك َو َخطََأ َو َخال‬ َ َ‫لَ َسل‬ ‫الَ َك َل َفَبلَ َغ‬ َ‫َو َمال‬
‫ك‬
َ َ‫ب َو َسل‬ َ ‫ضَر‬ َ َ‫ل‬ ‫َو َحلَ َل لََن َع َم‬ ‫ك لَالَ َم‬ َ َ‫َسَأل‬
‫لَ َع َق َد‬ ‫لََن َفَر‬ ‫لَ َش َف َع لَطَبَ َق‬ ‫ضغَ َط لََث َق َل‬َ َ‫ل ــ‬
‫ض‬َ َ‫َو َج َع َل َو َغي‬ ‫َتنَبَ َغ‬ ‫ب‬
َ ‫ص َع‬َ ‫ض َو‬ َ َ‫َفَيغ‬
Latihan 1
Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini!

___________________ : ‫ب‬
َ ‫ َك َذ‬.1
___________________ : ‫ اَ َك َل‬.2
___________________ : ‫ َح َك َل‬.3
___________________ : ‫ضلَ َل‬ َ َ‫ ل‬.4
___________________ : َ‫ لَنَبَا‬.5
___________________ : َ‫ َو َمال‬.6
___________________ : ‫ َفَبلَ َغ‬.7
___________________ : ‫ك‬َ َ‫ لَ َسل‬.8
___________________ : ‫ َو َخطََأ‬.9
___________________ : َ‫ َو َخال‬.10
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung ke depan!

___________________ : ‫ف‬َ ‫ش‬ َ ‫َك‬ .1


___________________ : ‫س َق‬ َ ‫غ‬ َ .2
___________________ : ‫ص َل‬ َ ‫ف‬ َ .3
___________________ : ‫َك َظ َر‬ .4
___________________ : ‫ت‬َ ‫س َك‬ َ .5
___________________ : ‫ض َح َك‬ َ .6
___________________ : ‫َو َح َل َل‬ .7
‫‪___________________ :‬‬ ‫ع َم‬
‫‪َ .8‬ل َن َ‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫ب‬
‫ض َر َ‬ ‫‪َ .9‬ل َ‬
‫‪___________________ :‬‬ ‫س َل َك‬‫‪َ .10‬و َ‬
‫)’‪Latihan 3 (imla‬‬
‫‪Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan‬‬
‫)‪gurumu! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.‬‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫__________________________‬ ‫__________________________‬

‫‪6. Membaca sambung‬‬ ‫ﻫ ‪ dan‬م‬


‫س َل َم‬
‫َ‬ ‫ع = مَجَ َع‬ ‫ع = َجـ َمـ َ‬ ‫ك َج َم َ‬ ‫َم َل َك = َمـ لَـ َك = َملَ َ‬
‫= َسـ لَـ َم = َسلَ َم‬
‫َم َف َح‬ ‫َال َخ َذ مَهََز‬ ‫ص َم َد ظَلَ َم‬ ‫َ‬ ‫َع َم َد‬
‫َالََمَر‬ ‫ظَ َماَ‬ ‫َبلَ َغ‬ ‫الَ َس َد مَيَ َن‬ ‫َغنَ َم‬
‫صنَ َع‬‫َ‬ ‫َز َم َل‬ ‫ي الَقَ َم‬ ‫ض َو َ‬ ‫َ‬ ‫طَ َم َع‬ ‫َك َم َد‬
‫الَلَ َل‬ ‫ب َه َش َم‬ ‫َك َذ َ‬ ‫َه َج َم‬ ‫الَ َذ َن‬ ‫ك‬ ‫َملَ َ‬
‫َولَ َم َم‬ ‫الَ َك َل لَ َم َسَأ‬ ‫َقلَ َم‬ ‫ض َح َم َبثَ َم‬ ‫َ‬
َ‫ب َﻫ = َشبَه‬ َ ‫ش‬ َ ‫َن َﻫ َر = َن َهَر‬ ‫ك‬َ َ‫َﻫ َل َك = َهل‬
‫ش الَ َجَز‬ َ ‫ظَ َه‬ ‫َع َه َد‬ ‫ب‬َ َ‫هَل‬ ‫الَ َخ َذ‬ ‫َهيَ َم‬
‫َس َجَأ‬ ‫َس َه َج‬ ‫س الَفَ َل‬
َ َ‫مَه‬ ‫َق َهَر‬ ‫طَلَ َع‬
‫ت َس َه َل‬ َ ‫ب َهلَ َك‬ َ ‫تَ َش‬ ‫َز َه َق‬ ‫ظَ َهَر‬ ‫َج َه َد‬
Latihan 1
Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini!

___________________ : ‫ فَ َك َه َن‬.1
___________________ : ‫ َو َس َه َي‬.2
___________________ : ‫ف‬
َ َ‫ الَل‬.3
___________________ : ‫ش‬
َ ‫ض َه‬ َ ‫ َس‬.4
___________________ : ‫ فَ َك َه َل‬.5
___________________ : ‫ َو َك َه َن‬.6
___________________ : ‫ فَ َس َه َي‬.7
___________________ : ‫ش‬
َ ‫ض َه‬ َ َ‫ ف‬.8
___________________ : ‫ َو َك َه َل‬.9
___________________ : ‫ت‬ َ ‫ َهلَ َك‬.10
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung!
___________________ : ‫ث َم‬ َ ‫ب‬ َ ‫ َو‬.1
___________________ : ‫ف َق َل َم‬ َ .2
___________________ : ‫ َل اَ َك َل‬.3
___________________ : ‫س َأ‬ َ ‫ َل َم‬.4
___________________ : ‫ َو َل َم َم‬.5
___________________ : ‫ َل اَ َخ َذ‬.6
___________________ : ‫ب‬
َ ‫ف َل َه‬ َ .7
___________________ : ‫ع َﻫ َد‬ َ ‫ َو‬.8
___________________ : ‫ش‬
َ ‫ف ظ َﻫ‬ َ .9
___________________ : ‫ َل اَ َج َز‬.10
Latihan 3 (imla’)

Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan


gurumu! (Ingat…..! Tulisan Arab dibaca dan ditulis dari sebelah kanan.)

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

BAB III
MAD ALIF
)Dibaca panjang karena ada alif(
1. Mad Alif (Bacaan Panjang karena ada alif “ “) ‫ا‬
Mad artinya “panjang”. Alif adalah huruf alif (‫)ا‬. jadi, Mad Alif adalah
huruf hijaiyah berharakat fathah yang dibaca panjang karena
menghadapi alif! Perhatikanlah contoh-contoh berikut ini!

‫نَا َرا‬ ‫الَ َكا‬ ‫َما َها َذا‬


‫تَا َن‬ ‫تَ َن‬ ‫اي‬
َ َ‫ن‬ ‫يَا َن‬ ‫اب‬
َ َ‫ت‬ ‫ات‬
َ َ‫ب‬
‫اي‬
َ َ‫ب‬ َ‫يَب‬ ‫اب‬
َ َ‫ي‬ ‫ب‬َ َ‫ي‬ ‫ات‬
َ َ‫ن‬ ‫ت‬َ َ‫ن‬
‫ثَ َابتَا‬ ‫َثبَاتَا‬ ‫ات‬
َ َ‫َثب‬ ‫ت‬
َ َ‫ثَاب‬
‫َزابَ َدا‬ ‫َزبَ َادا‬ ‫َزبَ َاد‬ ‫َزابَ َد‬
‫تَ َاوبَا‬ ‫َت َوابَا‬ ‫اب‬
َ ‫َت َو‬ ‫ب‬ َ ‫تَ َاو‬
‫طَ َع َام َها‬ ‫َتنَ َاز َعا‬ ‫اَقَ َام َها‬ ‫َم َف َاز َها‬
‫ب‬َ‫ض‬ َ ‫الَ َغ‬ ‫اس َك َن‬َ ‫َم‬ ‫ص َح َكا‬ َ َ‫ن‬ ‫ك‬
َ َ‫َف َهل‬
Latihan 1
Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini dan tentukanlah huruf yang dibaca panjang
seperti contoh!
Huruf dibaca
Huruf Pisah huruf Sambung .No
panjang
‫ َعا‬- ‫نَا‬ ‫عا‬
َ ‫ت َن ا َز‬
َ ‫َتنَ َاز َعا‬ .Cont

‫ص َح َكا‬
َ َ‫ ن‬1
‫ َزابَ َدا‬2
‫ك‬َ َ‫ َف َهل‬3
‫ َم َف َاز َها‬4
‫ ثَ َابتَاـ‬5
‫ طَ َع َام َها‬6
‫اس َك َن‬
َ ‫َم‬ 7
‫ب‬َ‫ض‬ َ ‫الَ َغ‬ 8
‫َزبَ َادا‬ 9
‫َو َم َساكِ َن‬ 10
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung!

___________________ : ‫ب‬
َ ‫ت ا َو‬ َ .1
___________________ : ‫ب‬ َ ‫ت َو ا‬ َ ‫ َو‬.2
___________________ : ‫ب ا‬ َ ‫ت َو ا‬ َ .3
___________________ : ‫ب ا‬ َ ‫ت ا َو‬ َ .4
___________________ : ‫ف ا َز َﻫ ا‬َ ‫ َم‬.5
___________________ : ‫ اَ َق ا َم َﻫ ا‬.6
___________________ : ‫ع ا‬
َ ‫ت َن ا َز‬َ .7
___________________ : ‫ع ا َم َﻫ ا‬
َ ‫ َط‬.8

2. Mad alif dalam bentuk yang lain ( ‫) ـ = َــ ا‬


Huruf hijaiyah yang berharakat fathah ditulis tegak/ berdiri di atasnya,
dibaca panjang juga karena harakat yang ditulis tegak tersebut adalah
pengganti alif. Perhatikanlah contoh-contoh berikut ini dengan baik!
Contoh:
‫ب = بَا‬ ‫ـ = َــ ا‬
‫حهاـ‬
َ َ‫ط‬ ‫تَ َلها‬ ‫ايت‬
َ ‫َوه َذا‬ ‫ات‬
َ ‫َاد َم َام َن مَس َو‬
Adapun huruf Ya’ tanpa titik ( ‫)ى‬ yang ada di akhir kata dan tidak
berharakat, maka tidak dibaca atau di anggap tidak ada.
Contoh:

‫ = ى‬Dianggap tidak ada ‫َس َجا = َسجى‬


‫َفنَادى َف َهدى َو َعصى‬ ‫فَاوى َيتَامى‬ ‫َواتى‬
‫حهاـ‬
َ ‫اعَرفَا َد‬َ ‫َخطَايَا َم‬ ‫اشا‬
َ ‫َف َقضى َم َع‬ ‫لَ َعلى‬
‫صلَ َها‬
َ َ‫ات َوب‬َ ‫اب مَثََر‬
َ ‫َسَر‬ ‫ضالَ َل‬
َ ‫اب‬ َ ‫ص َو‬َ ‫َخالَطَاـ‬
‫صارى‬ َ َ‫َع َجابَا ن‬ ‫َت َعاىل‬ َ‫َج َهاال‬ ‫َش َه َاد‬ ‫َغ َم َام‬
Latihan 3 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! Perhatikanlah betul-betul bacaan panjang pendeknya!

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

BAB IV
KASRAH (‫ )ـــِـــ‬DAN MAD YA’

1. Membaca dengan harakat kasrah ( ‫)ـِــ‬


‫‪) berbunyi suara‬ـِــ ( ‪Semua huruf-huruf hijaiyah yang berharakat kasrah‬‬
‫!‪“i”. Perhatikanlah contoh-contoh bacaan dibawah ini‬‬

‫= ‪Bi‬‬ ‫ِ‬
‫ب‬ ‫ـِــ = ‪i‬‬

‫َم ِم‬ ‫َن ِن‬ ‫َد ِد‬ ‫ت ِت‬ ‫َ‬


‫ت‬‫ِت ِ‬ ‫ت‬ ‫ت ِ‬ ‫ب‬ ‫ِب ِ‬ ‫ب ِ‬
‫ب‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫َبلَ ِد‬ ‫س َبلَ َد‬ ‫جَنَس جَنَ ِ‬
‫َ‬ ‫ت‬‫َنب ِ‬
‫َ‬ ‫ت‬
‫َنبَ َ‬
‫لَ ِز َم‬ ‫فَ ِه َم‬ ‫َش ِه َد‬ ‫َح َس ِن َع ِم َل‬ ‫َح َس َن‬
‫ب‬ ‫اس ِد َكتَب َكاتِ ِ‬ ‫حس َد ح ِ‬
‫َ‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫فَ ِ‬
‫اع‬ ‫َف َع َل‬
‫َ‬ ‫ََ‬
‫قَا ِرِئ‬ ‫ب َقَرَأ‬ ‫اط ِ‬‫س خطَب خ ِ‬ ‫ِ‬ ‫جلَس جالِ‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫َعامِلِ‬ ‫َعا َمَل‬ ‫ك‬‫ك مالِ ِ‬
‫َ‬ ‫َمالَ َ‬ ‫بَايِ ِن‬ ‫بَايَ َن‬
‫س ِع َم ِاد‬ ‫َ‬‫ا‬‫ب‬‫لِ‬ ‫د‬‫اق بِالَ ِ‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ط‬ ‫اد‬ ‫ه‬ ‫ج‬‫ِصرا َط ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫قَ ِاد َر‬ ‫اط َل‬ ‫اصف ب ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ثَابِت ع ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ار‬
‫َ‬ ‫ف‬
‫َ‬ ‫ِ‬
‫غ‬ ‫اع َل‬‫فَ َ‬
‫اع َم‬ ‫ه ِادي نَ ِ‬ ‫ِ‬
‫ام‬ ‫ع‬ ‫نِ‬ ‫اش ِمه ِ‬
‫اد‬ ‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ِجه ِاد فِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ال ِخيَ َام ِش َق َ‬
‫اق‬ ‫صَ‬ ‫فِ‬ ‫ام‬ ‫ر‬ ‫كِ‬ ‫ن‬ ‫اهر ب ِ‬
‫اط‬ ‫ظَ ِ‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫اخطَا‬ ‫سِ‬ ‫ا‬ ‫َ‬‫ظ‬ ‫اب حافِ‬ ‫ِع َقاب َع َذ ِ‬ ‫ق‬‫َ‬ ‫ال‬
‫َ‬ ‫َ‬‫ف‬ ‫ام‬ ‫جِل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫الَ ِز َما ثَاقِالَ‬ ‫َدافِ َعا‬ ‫اضَرا الَيِنَا‬ ‫اس َقا نَ ِ‬ ‫َغ ِ‬
‫‪Latihan 1‬‬
‫!‪Tulislah kembali kalimat kalimat dibawah ini pada garis yang tersedia‬‬
‫اضر ِ‬
‫ات‬ ‫َش ِ‬
‫اطَئ ها ح ِ‬ ‫عابِ َد ِ‬
‫ات‬ ‫وم ِ‬
‫اه َي‬ ‫قَانِتَ ِ‬
‫ات‬
‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
ِ ‫الَ ِعب‬
‫ات‬َ ‫اعيَا‬ ََ
ِ ‫اشع‬
ِ َ‫ات ِع َقابها ِغن‬ ِ‫خ‬
َ َ ‫َو َعافِ ِن‬
__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Latihan 2
Pisahkanlah huruf-huruf hijaiyah kata dibawah ini!

___________________ : ‫صلِ َها‬ َ َ‫ ب‬.1


___________________ : ‫اس َد‬ِ ‫ ح‬.2
َ
___________________ : ‫ بِ َشا ِر َك‬.3
___________________ : ‫اه َي‬ِ ‫ وم‬. 4
ََ
___________________ : ‫ َعالَِي َها‬.5
___________________ : ‫ َسافِلَ َها‬.6
___________________ : ِ ‫ َش‬.7
‫اطَئ َهاـ‬
___________________ : ‫ َفيَتمى‬.8
___________________ : ‫يِل‬
َ ‫ َم َوا‬.9
___________________ : ِ ‫ رافِع‬.10
‫ات‬ َ َ
Latihan 2
Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini dengan benar, dan ingatlah
… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung ke depan!
ِ ‫ َن ا ِز ع ا‬.1
___________________ : ‫ت‬ َ
‫‪َ .2‬ن ا ِش َط ا ِت ‪___________________ :‬‬
‫ص ا ِد َق ا ِت ‪___________________ :‬‬ ‫‪َ .3‬‬
‫ع ‪___________________ :‬‬ ‫ق‬ ‫‪َ .4‬ل و ا ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ف َﻫ ا ِل َك ‪___________________ :‬‬ ‫‪َ .5‬‬
‫‪َ .6‬ج َن ا ِح َك ‪___________________ :‬‬
‫ت ‪___________________ :‬‬ ‫‪ .7‬ج ا ِر ي ا ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ع ‪___________________ :‬‬ ‫ض ا ِج َ‬ ‫‪َ .8‬م َ‬
‫ف ‪___________________ :‬‬ ‫ت َ‬ ‫‪َ .9‬ل ﻫ ا ِ‬
‫َ‬
‫ع ‪___________________ :‬‬ ‫ض َ‬ ‫‪َ .10‬م َر ا ِ‬
‫( ‪2. Mad ya’ (bacaan panjang karena Ya’ mati‬‬ ‫ـ ـِ‬ ‫)يْ‬
‫‪Mad ya’ adalah huruf hijaiyah yang dibaca panjang karena menghadapi‬‬
‫‪). contoh:‬يْ ( ‪Ya’ mati‬‬

‫=‪Bii‬‬
‫يِب ْ‬ ‫= ‪i‬‬ ‫ـِــ يـْ ‪ْ /‬ي‬
‫ف ْيِف‬ ‫ِج ِجي ‪ِ -‬ن يِن ‪ِ -‬ل يِل ‪ِ -‬‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ِو ْي َع َادا‬ ‫اع َد‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ت‬ ‫ي‬‫قِ‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ع‬ ‫ي‬‫فِ‬ ‫اع َل‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫فَ َ‬
‫قَ ِديْ ِر‬ ‫قَ ِاد َر‬ ‫صرْيِ‬‫اصر ب ِ‬
‫َ‬
‫يِيسارا ب ِ‬
‫ََْ َ َ‬ ‫اسَر‬
‫يَ َ‬
‫َس ِام َع مَسِ ْي ِع َحاكِ َم َح ِكْي ِم‬
‫ات‬ ‫اضع ِ‬ ‫خ ِ‬ ‫اضعِ‬
‫خ ِ‬ ‫اشع ِ‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫َخ ِش َع‬
‫َ َ‬ ‫َ نْي َ‬ ‫َخاشعنْي َ َخ َ‬
‫ات َزبَانِيَ ِـة‬ ‫صغِير َك ح ِف َظ حافِ ِظ حافِظَ ِ‬
‫َ نْي َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ‬
ِ ‫اضر‬
‫ات‬ ِ ‫اض ِرين ح‬ ِ ‫ات ح‬ ِ َ‫ص ِادق‬
َ َ َْ َ َ
ِ ‫لَعِب الَ ِعبِ الَ ِعب‬
‫ات‬ َ َ ‫نْي‬ َ
ِ َ‫طَهر ط‬
‫اه ِريْ َن‬ ََ
Latihan 1
Lengkapilah tabel dibawah ini seperti contoh!
Huruf mengandung
Huruf sambung Huruf Pisah No.
mad ya’
‫ر‬ ِ ‫ح‬
‫اض ِريْ َن‬ ‫ض ِر ْي َن‬
ِ ‫َح ا‬
َ .Cont

ِ َ‫وط‬
‫اه ِريْ َن‬ 1
َ
ِ ‫َخ ا‬
‫ض ِع ْي َن‬ 2
‫َويِْي َس َارا‬ 3
‫ص ِغ ْي َر َك‬
َ ‫َل‬ 4
ِِ
َ ‫خَلَاشعنْي‬ 5

َ ‫ِو ْي‬
‫ع ا َد ا‬ 6
َ‫َوفِْي َعاال‬ 7
‫َل َأ ِز ْي َد‬ 8
‫فَ َح ِكْي ِم‬ 9
‫ص ا ِد ِق ْي َن‬
َ ‫َو‬ 10

Latihan 2 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! Perhatikanlah betul-betul bacaan panjang pendeknya!

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________
__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

Latihan 3 (membaca dengan fasih, baik dan benar)


Bacalah kalimat kalimat dibawah ini dengan fasih, baik dan benar!
Kemudian garis bawahilah huruf-huruf yang dibaca panjang karena mad
ya’!

‫اهِلَِة‬ ‫َع ِام َل‬ ‫َغَبَر ِة‬ ‫َرافِ َق ِة‬ ِ ‫فَاحِت ِة‬
‫اخَر ِة‬ َ
‫ض ِة‬ َ ‫َداح‬
ِ ‫صا‬َْ ‫ي‬ ِ‫حَم‬ ‫َع ِقْي َما‬ ‫اي َواَبِْي ِه‬ َ ََ‫ط‬ ‫خ‬ ِ
‫ـ‬
‫ة‬ ‫ار‬
ََ ‫ج‬ ِ
‫ح‬
‫َقَتَر ِة‬ ‫َزبَانِيَ ِـة‬ ِ ِ ِ‫اجع ب‬ ِ ‫اشي ِة مض‬ ِ ‫َغ‬
َ ْ‫ص َحاف َم ِري‬
‫ضا‬ َ َ َ َ
‫جِت َ َار َة‬ ‫َك ِاذبَِة‬ ‫اصيَ ِة‬
ِ َ‫ظت َش َفاع ِة ن‬ ِ ‫حف‬ ِ ِ ‫ح ِامي‬
‫ة‬
َ َ َ
‫َه ِام َد ِة‬ ‫اص َف ِة‬ ِ ‫ع‬
َ ‫ات‬
َ ََ ‫و‬ ‫ل‬
َ ‫ص‬ ‫ة‬
َ ‫او‬
َ ‫ش‬َ ِ ‫و َز َكا َة فَخ ِشيت‬
‫غ‬ َْ َ َ
3. Huruf hijaiyah dibaca panjang karena kasrah tegak
Kasroh yang ditulis tegak/ berdiri dibawah huruf hijaiyah adalah sebagai
pengganti dari ya’ mati. Maka huruf tersebut harus dibaca panjang juga.
Contoh:

‫َش ِه َد‬ ‫مَهََز‬ ‫ٰه ِذه‬ ‫لَِفْي ِه‬ ‫َن َهَر‬ ‫ك‬ َ َ‫َهل‬
‫ِعبَ ِاده‬ ‫اَبِْي ِه‬ ‫فِْي ِه َما‬ ‫َه َد َم‬ ‫فَ َك ِر َه‬ ‫َوبِه‬
ِ ‫ضنِنْي‬ ِ
‫ب‬ ‫ظ‬ ِ ‫بِغَلِي‬ ‫بِبَالِغِه‬ ‫يِف ْ ِجْي ِد َها‬ ‫َأل ِزيْ َد‬
َ ْ
‫اه ِريْ َن َخالِ ِديْ َن‬
ِ َ‫ط‬ ‫ِمْيثَاقِه‬ َ ِ‫اغنْي َ بِيَ ِمْين‬
‫ك‬ ِ َ‫وط‬
َ ‫َو َج َس ِاده‬
َ ِ‫ف َز َكات‬
‫ك‬ ِ
َ ‫هَلَات‬ ‫اه ِده‬ِ‫ش‬
َ َ ‫نْي‬‫ف‬ِ ِ‫ثَاق‬
َ ‫نْي‬‫م‬ِ ِ‫ِحسابِه ظَال‬
َ
َ َ‫ذكِ ِريْ َن ا‬ ِ ِ‫اط هاـ فَمال‬ ِ ‫َش‬ ِ ِ‫حاف‬
‫صِابِعه‬ َ ‫طَالبِنْي‬ ‫َ َ َئ‬ ‫َئ‬ َ ‫نْي‬‫ظ‬ َ
Adapun huruf Ya’ tanpa titik ( ‫)ى‬ yang ada di akhir kata dan tidak
berharakat, maka tidak dibaca atau di anggap tidak ada. Seperti:

Nii = ‫ىن‬ ii = ‫ـــــــــــ ى‬

‫ = ى‬Dianggap tidak ada


‫اجه َع َذاىِب‬ ِ ‫م َقامى نِع‬ ‫ه‬‫عصاىن لَ ِطي َفا بِبىن بطَِئ‬
َ َ َ َ ْ ََ
‫اط ِء‬
ِ ‫َش‬ ‫َك ِاذبَِة َنواصى جِت َ َار َة فَطَرىِن‬
َ َ
ِ ‫اصي‬
‫ة‬ َ
ِ َ‫ن‬
‫َو َز َكا َة مِب ََف َازتِه‬ ‫اص ِره يِف ْ َع ِقبِه َواهِلَىت‬
ِ َ‫اطِئ يِف ن‬
ْ
ِ ‫َش‬
‫ِعبَ َادتِه‬ ‫اص ِره يِف ْ ِز ْينَتِه َو ِخللِه َعلى َغنَمى‬ ِ َ‫بِن‬
‫َو َج َعلَىن‬ ِ ‫اص َفةَ فَ َش‬
‫اطِئ‬ ِ ‫اِ َذاقَضى ر ِضي هَل ا ع‬
َ َ َ َ

Latihan imla’
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! Perhatikanlah betul-betul bacaan panjang pendeknya!

_____________________________ .1
_____________________________ .2
_____________________________ .3
_____________________________ .4
_____________________________ .5
_____________________________ .6
_____________________________ .7
_____________________________ .8
_____________________________ .9
_____________________________ .10

BAB V
DHOMMAH ( __ُ___ ) DAN MAD WAU
1. Harakat dhommah ( __ُ__ )
Semua huruf-huruf hijaiyah yang berharakat Dhommah (‫ )ـُــ‬berbunyi
suara “U” dan dibaca pendek.
Baca dan perhatikan contoh-contoh di bawah ini!
‫= ‪Bu‬‬ ‫ب‬
‫ُ‬ ‫=‪u‬‬ ‫ُــ‬
‫َج ِج ُج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫بب ُ‬ ‫َ‬
‫َد َد َد ِد ِد ِد ُد ُد ُد َد ِد ُد‬
‫قُِرَئ‬ ‫ب َقَرَأ‬ ‫ُكتِ‬ ‫ب‬ ‫ت‬
‫َ‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫ل‬ ‫فُعِ‬ ‫َف َع َل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ض ُح َم‬ ‫َ‬ ‫مَيُ َن‬ ‫ب َح ُس َن َف ُه َو‬ ‫ض ِر َ‬ ‫ُ‬ ‫ب‬
‫ضَر َ‬ ‫َ‬
‫َعظُ َم‬ ‫َر ُج َل‬ ‫َل اُ َم = لَُؤ َم‬ ‫ب‬‫َش ُج َع َقُر َ‬
‫ب‬ ‫ي‬ ‫م ِقيت جَمِ‬ ‫ك متِ‬ ‫ُ‬
‫ر ِحيم مالِ‬
‫ُْ‬ ‫ُُْ‬ ‫َ ُ‬‫نْي‬ ‫َ ُْ َ‬
‫ت‬ ‫ِ‬ ‫ط ُمعِْي ُد‬ ‫قَابِض ب ِ‬ ‫ِ‬ ‫خالِ‬
‫مُم ْي ُ‬ ‫اس ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُئ‬ ‫ر‬ ‫ا‬‫َ‬‫ب‬ ‫ق‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫َو ِاس ُع‬ ‫ظ َجلِْي ُل َرافِ ُع‬ ‫َح ِفْي ُ‬ ‫َع ِظْي ُم‬ ‫َحلِْي ُم‬
‫ب جَمِ ْي ُد َش ِهْي ُد َوكِْي ُل‬ ‫ي‬ ‫اج ُد رقِ‬ ‫اعث م ِ‬ ‫بِ‬
‫َُْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫ت‬ ‫ِ‬
‫َحاملت فَ َخشْي َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ب َو ُم ِهْينَا مِب َثَلِه‬ ‫َ ُ‬
‫ات َكواكِ‬ ‫ظُلُم ِ‬
‫َ‬
‫اشيَ ِة‬
‫ظ َغ ِ‬ ‫ص ِدقِنْي َ َمايَغِْي ُ‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫ه‬
‫ََ َ‬‫ث‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫ر‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ي‬
‫َُ ْ ُ‬‫ص‬ ‫م َقالِي ُد سي ِ‬
‫َ ْ‬
‫ص َو ِام ُع‬ ‫ل‬ ‫ي‬‫ِ‬
‫ب‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫س‬ ‫ه‬ ‫بِغُالَِم ومُيِيت فِصلِ‬
‫ََ ْ َ َ‬ ‫َ ُْ‬
‫ِشْي َعتِه‬ ‫َفتُثِْيُر‬ ‫بِ َكلِمتِه َستَ ِج ُدىِن‬
‫طَ ِ‬
‫اعمى‬ ‫ص ُحفى َو َز َادمُهَا‬ ‫يِف ْ ُ‬
‫‪Latihan 1‬‬
‫‪Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah‬‬
‫!‪… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung‬‬

‫‪__________________ :‬‬ ‫‪َ .1‬م َق ا ِل ْي ُد‬


__________________ : ‫ته‬ ِ ‫ ِب َك ِل م‬.2
__________________ : ‫ت ِج ُد ِن ى‬ َ ‫س‬ َ .3
__________________ : ‫ب‬
ُ ‫ص ْي‬ ِ ‫ي‬ ُ ‫س‬ َ .4
__________________ : ‫ي ِغ ْي ُظ‬ َ ‫ َم ا‬.5
__________________ : ‫ي ِة‬
َ ‫غ ا ِش‬ َ .6
__________________ : ُ ‫ي ِم ْي‬
‫ت‬ ُ ‫ َو‬.7
__________________ : ‫ َو َز ا َد ُه َم ا‬.8
__________________ : ‫ث ْي ُر‬ ِ ‫فت‬
ُ َ .9
__________________ : ‫ته‬ ِ ‫ ِش ي ع‬.10
َ ْ
Latihan 2 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! Perhatikanlah betul-betul bacaan panjang pendeknya!

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

2. Mad Wau (bacaan panjang karena Wau mati ( ‫)ـُــ ْو‬


Mad wau adalah huruf-huruf hijaiyah yang dibaca panjang karena
ْ Baca dan perhatikan contoh-contoh kata yang
menghadapi wau mati (‫)و‬.
mengandung mad wau berikut ini.
Buu = ‫بُ ْو‬ uu = ‫ ْو‬.....
‫َي ُق ْو ُل‬ ‫ال‬
َ َ‫ق‬ ‫ب‬
ُ ‫َيُت ْو‬ ‫اب‬
َ َ‫ت‬
‫يَ ُك ْو ُن‬ ‫َكا َن‬ ‫َيعُ ْو ُد‬ ‫َع َاد‬
‫يُِريْ ُد ْو َن يُِقْي ُم ْو َن لَ ُم ِقْي ِم ْي َيتَالََو ُم ْو َن َيتَ َخا َفُت ْو َن‬
‫اغُب ْو َن يَِرثُىِن‬ ِ ‫اص ِره ي ِفيضو َن يغِي ُثو َن س ِام ُدو َن ر‬ ِ َ‫بِن‬
َ ْ َ ْ
ْ َ ْ َ ُ ْ
‫ظه ُر ْو َن َوالَيُ ْوثِ ُق‬ ‫ت‬
َ ‫ى‬ ِ ‫ك َفع َقروها َتلُوموىِن ونُس‬
‫ك‬ ِ‫هنال‬
َ ُ َ ُْ ْ َ ْ ُ َ َ َُ
‫جَيِ ُز ْو َن يُِقْي ُم ْو َن يُ ِطْي ُق ْو َن يُ ِطْيعُ ْو َن مُيِْيُت ْو َن‬
Apabila ada huruf Alif tanpa harakat (‫ )ا‬yang ada di akhir kata setelah
huruf yang mengandung mad wau, maka tidak dibaca atau di anggap
tidak ada. Seperti:

‫ = ا‬dianggap tidak ada ‫قَالُْوا‬


‫الَخَتُْونُ ْوا‬ ‫فَِإ َذا َركُِب ْوا‬ ‫قَالُْوا بَلى‬
‫صابُِر ْو َاو َرابِطُْواـ‬
َ ‫َامُن ْوا َو َع ِملُ ْوا‬ ‫َكانُ ْوا لَنَا َعابِ ِديْ َن‬
Latihan 1
tulislah kembali kalimat-kalimat di atas dengan baik!

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Latihan 2

Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini seperti contoh dan ingatlah


… huruf-huruf hijaiyah yang tidak bisa disambung ke depan!
________________ : ‫ي ِق ْي ُم ْو َن‬ُ .1
________________ : ‫ َل ُم ِق ْي ِم ْي‬.2
________________ : ‫ت الَ َو ُم ْو َن‬ َ ‫ي‬ َ .3
________________ : ‫ت ْو َن‬ ُ ‫ف‬ َ ‫ت َخ ا‬ َ ‫ي‬ َ .4
________________ : ‫ث ُق‬ ِ ‫ و الَ ي و‬.5
ُْ َ
‫ع ِم ُل ْو ا‬
َ ‫ َو َج ُد ْو ا – َم ا‬.6
_____________________________
‫ع ا َهـ ُد ْو ا‬َ – ‫ َم ا‬- ‫ص َد ُق ْو ا‬ َ .7
______________________________
‫ت ُل ْو ُم ْو ِن ْي – َو ُل ْو ُم ْو ا‬ َ – َ‫ف ال‬ َ .8
______________________________
‫ي ِك ْي ُد ْو ا – َل َك‬ َ ‫ف‬ َ .9
______________________________
‫ َو َك ا ُن ْو ا – َل َن ا – خ ِش ِع ْي َن‬.10
______________________________

Latihan 2 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang diucapkan
gurumu! Perhatikanlah betul-betul bacaan panjang pendeknya!

__________________________ __________________________
__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

3. Bacaan panjang dengan harakat dhommah terbalik


Seperti halnya fathah atau kasroh yang ditulis tegak, ada juga harakat
dhommah yang ditulis terbalik . Harakat dhommah yang ditulis terbalik
ini adalah sebagai tanda bahwa huruf yang berharakat dhommah
tersebut dibaca panjang! !seperti:
‫َيَره‬ ‫َولَه‬ ‫يَ َده‬ ‫َم َعه‬
Bacalah contoh-contoh kalimat di bawah ini dengan baik, cermat dan
teliti! Perhatikanlah huruf-huruf hijaiyah yang mengandung Mad!

‫اُْوتِْيتُه‬ ‫َواُْو ُت ْواـ بِه‬ ‫ُجُن ْو ُده‬ ‫َم َوا ِز ْينُه‬


‫َو َر ُس ْولُه‬ ‫فَ َسلَ َكه‬ ‫َو َج َعلَه‬ ‫فَ َمَثلُه َوثَاقَه‬
‫صَب ُر ْوا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫د‬
ُ ‫اه‬ ‫ج‬ ِ‫خشع‬
ِ ‫ص َد ُقواماعاه ُدوا و َكانُواـ لَنَا‬
َ َ ْ َ َ َ ‫نْي‬ ْ َ ْ ََ َْ َ
‫َو َي ُق ْولُْو َن َمىت‬ ‫ضعُ ْو َن‬ ‫ت‬
َ ‫ح‬ِ‫و‬ ِ
‫ه‬ ِ ‫َكانُوافِيها‬
‫فك‬
َ َ ‫نْي َ َ نْي‬ َْ ْ
‫صابُِر ْوا َو َرابِطُْواـ‬ ‫ش‬ ِ
‫ي‬ ‫ا‬‫ع‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ِ‫تَاب وامن وع ِمل ف‬
َ َ ََ َْ َ َ َ َ َ َ َ
‫سج ِديْ َن اُْوذُ ْوا يِف ْ َسبِْيلِ ْي‬ ِ ‫وجاه ُدوا يِف سبِيلِه َف َقعوا لَه‬
ُْ َْ ْ ْ َ َ َ
ِ‫وخر ُقوا لَه بن‬ ‫ه‬ ِ‫و ُكتبِه ورسل‬ ‫سحَر ِان يُِريْ َد ِان‬ ِ َ‫ل‬
َ ‫َ َ َ ْ َ نْي‬ ُ َُ ُ َ
‫ت‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ِ ‫ك وجعل فِيهارو‬
‫اس‬ ‫ت‬ ‫وي َذر َك و ا هِل‬
َ ُْ ََ َ ُْ َ َ ََ َْ َ ََ َ َ َ َ َ ََ
ِ ِ
َ ‫َكانُ ْوا فْي َها فك ِهنْي‬ ‫قَالُْوا َت َقامَسُْوا‬ ‫َف َع َل ه َذا بِاهِلَتِنَا‬
Latihan 1
Berilah tanda baca yang benar pada kalimat-kalimat dibawah ini dengan
benar sesuai petunjuk gurumu!

‫ وخَي افون عذابه‬.6 ‫ واذا سالك عبادي‬.1


‫‪ .7‬وفومها وعدسها وبصلها‬ ‫وكفى بنا حسبني‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ .8‬فذوقوا عذايب ونذر‬ ‫فكان عاقبتهما‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ .9‬فيها منافع ومشارب‬ ‫وصحبته وبنيه‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ .10‬خاف مقامي وخاف وعيد‬ ‫فال تلوموين ولومواـ‬ ‫‪.5‬‬
‫‪Latihan 2‬‬
‫!‪Sambunglah huruf-huruf hijaiyah dibawah ini dengan benar‬‬
‫َو َهـ ام َن– َو ُج ُن ْو َد ُه َم ا– َك ا ُن ْوا‪-‬خ ِط ِئ ْي َن‬ ‫‪.1‬‬
‫______________________________‬
‫اع َن ا – َو ُق ْو ُل ْوا‬ ‫ت ُق ْو ُل ْو ا – َر ِ‬ ‫الَ َ‬ ‫‪.2‬‬
‫______________________________‬
‫ي َح ا ِو ُره‬ ‫‪-‬‬ ‫و‬ ‫ـ‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫–‬ ‫ه‬ ‫اح ِ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ص‬ ‫ف َق ا َل – ِ‬
‫ل‬ ‫َ‬ ‫‪.3‬‬
‫َ َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫______________________________‬
‫ب‬ ‫ِ‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫‪-‬‬ ‫ع‬ ‫ف‬‫ف ي هـ ا – م َن ا ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫ََ َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬
‫______________________________‬
‫ت ُل ْو ُم ْو ِن ْي‪َ -‬و ُل ْو ُم ْوا‬ ‫ف الَ – َ‬ ‫َ‬ ‫‪.5‬‬
‫______________________________‬
‫ت َر َك ‪ُ -‬ال – ُم ْوس ى ‪َ -‬و ُال – هـ ُر ْو َن‬ ‫َ‬ ‫‪.6‬‬
‫______________________________‬
‫ت‬‫ب َ‬ ‫ا‪-‬ك م ا – ُك ِ‬ ‫و ر س و َل ه – ُك ِ‬
‫ت ْو َ َ‬ ‫ب ُ‬ ‫َ َ ُْ‬ ‫‪.7‬‬
‫______________________________‬
‫ب ا ِد ْي‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫‪-‬‬‫ك‬‫َ‬ ‫ل‬
‫َ‬ ‫َأ‬ ‫س‬ ‫–‬ ‫ا‬ ‫ذ‬
‫َ‬ ‫و اِ‬ ‫‪.8‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫______________________________‬
‫ب ْي ِل ه‬
ِ ‫في–س‬ ِ -‫ت ُل و َن‬ ِ ‫ ي َق ا‬.9
َ ْ ْ ُ
______________________________
‫ َك ا ُد ْوا‬-‫ َو َم ا‬-‫ب ُح ْو َهـ ا‬َ ‫ف َذ‬َ .10
______________________________
Latihan 3 (imla’)
Dengarkan dan tulislah dengan huruf sambung kata-kata yang
diucapkan gurumu! Perhatikanlah betul-betul bacaan panjang
pendeknya!

_____________________________ .1

_____________________________ .2

_____________________________ .3

_____________________________ .4

_____________________________ .5

DAFTAR ISI

BAB 1
Membaca huruf hijaiyah dengan harakat fathah ………………. 1

BAB II
Bacaan sambung …………………………………………………. 39

BAB III
Mad alif …………………………………………………………….. 54

BAB IV
Kasrah dan mad ya’ ……………………………………………….. 57

BAB V
Dhommah dan mad wau …………………………………………. 64

Anda mungkin juga menyukai