Anda di halaman 1dari 3

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SEKOLAH : SMA YKM Tanjungsari


MATA PELAJARAN : FISIKA LINTAS MINAT
KELAS : X IIS
JUMLAH SOAL : 25
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda

LEVEL NOMOR BETUK


NO KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL SOAL
1. Menjelaskan hakikat ilmu X - Hakikat fisika  Menyebutkan hakikat ilmu fisika C1 1 PG
Fisika dan perannya - Metode dan  Menyebutkan salah satu sikap yang diharapkan dari C1 2 PG
dalam kehidupan, metode prosedur ilmiah seorang ilmuan
ilmiah, dan keselamatan  Mengurutkan langkah-langkah dalam melakukan C1 3 PG
kerja di laboratorium penelitian
- Keselamatan  Menyebutkan lambang bahaya untuk benda benda C1 4 PG
kerja di tajam
Laboratorium

2. Menerapkan prinsip- - Besaran, satuan,  Mengkatagorikan besaran-besaran yang termasuk C1 5 PG


prinsip pengukuran dan dimensi besaran pokok PG
besaran fisis, ketepatan,  Menyebutkan penulisan besaran dan satuan yang C1 6 PG
ketelitian, dan angka sesuai PG
penting, serta notasi  Mengkonversi suatu satuan C1 7 PG
ilmiah  Menyebutkan dimensi dari gaya C1 8 PG
- Pengukuran  Menghitung keliling bidang berdasarkan penulisan C2 9 PG
angka penting
 Menghitung hasil pengukuran mikrometer sekrup C2 10 PG
3. - Besaran vektor  Mengkatagorikan besaran kedalam besaran vektor C1 11 PG
Menerapkan prinsip dan skalar
penjumlahan vektor - Penjumlahan  Menghitung resultan kedua vektor gaya C2 12,13 PG
sebidang (misalnya vektor  Menghitung resultan kedua vektor gaya yang C2 14 PG
perpindahan) - Pengurangan dipengaruhi oleh sudut
vektor

- Gerak Lurus  Menghitung perpindahan C2 15 PG


4. Menganalisis besaran- Beraturan
besaran fisis pada gerak - Gerak lurus  Menyebutkan grafik yang merupakan grafik GLBB C1 16 PG
lurus dengan kecepatan berubah diperlambat
konstan (tetap) dan gerak beraturan  Menghitung kecepatan benda pada peristiwa GLBB C2 17 PG
lurus dengan percepatan - Gerak jatuh bebas  Menyebutkan ciri-ciri gerak jatuh bebas C1 18 PG
konstan (tetap) berikut
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
misalnya keselamatan lalu
lintas - Jenis- jenis gerak  Menyebutkan contoh gerak parabola dalam C1 19 PG
5. parabola kehidupan sehari-hari
Menganalisis gerak - Persamaan gerak  Menghitung jarak terjauh C2 20 PG
parabola dengan parabola  Menghitung waktu yang dibutuhkan bola C2 21 PG
menggunakan vektor, basket untuk sampai dititik tertinggi
berikut makna fisisnya  Menghitung ketinggian maksimum C2 22 PG
dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
- Gerak melingkar  Menghitung kecepatan sudut C2 23 PG
6. beraturan  Menghitung kelajuan linear sebuah titik C2 24 PG
Menganalisis besaran fisis  Menghitung gaya sentripetal C2 25 PG
pada gerak melingkar
dengan laju konstan
(tetap) dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-
hari

Anda mungkin juga menyukai