INTERNET DAN MANFAAT INTERNET

DI

N
OLEH

Nama : MUARRIF
NPM : 22105110005
Pembimbing : Ilal Mahdi‚ S.T.,M.T

UNIVERSITAS JABAL GHAFUR

PRODI D-III TEKNIK INFORMATIKA
TAHUN 2023
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah penulis panjatkan Kehadirat Allah swt, yang telah

memberikan Taufiq dan Hidayah kepada penulis sehingga dapat Menyusun

Makalah ini.

Dalam menulis Makalah ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari

berbagai pihak. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih

sebanyak-banyaknya kepada Pembimbing atas bimbingan kepada penulis

sehingga tersusunnya Makalah ini semoga Makalah ini dapat bermanfaat bagi

semua pihak.

Penulis menyadari, dalam penulisan Makalah ini masih banyak terdapat

kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritikan dan saran yang

sifatnya membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan di masa akan

datang.

Sigli, Januari 2023

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR......................................................................................... i
DAFTAR ISI ........................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................1
A. Latar Belakang ..........................................................................................1
B. Rumusan Masalah......................................................................................1
C. Tujuan Penulisan .......................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN .....................................................................................3
A. Pengertian Internet.....................................................................................3
B. Pengaruh Penggunaan Internet dalam Kehidupan Sehari-Hari..................4
C. Manfaat Internet Bagi Kalangan Remaja dan Dalam Dunia Pendidikan...5
D. Dampak Negatif Internet............................................................................9
E. Mengatasi Dampak Negatif Internet........................................................11
BAB III PENUTUP ...........................................................................................15
A. Kesimpulan..............................................................................................15
B. Saran ......................................................................................................16
DAFTAR PUSTAKA

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pemuda merupakan ujung tumbak sebuah bangsa, begitulah bunyi sebuah

pepatah. Jika pemuda saja sudah merupakan ujung tombak, apalagi dengan

pemuda yang terpelajar, tentu bisa lebih hebat dari sekedar pemuda biasa. Pelajar

merupakan cikal bakal pemimpin, golongan yang memiliki pengetahuan, dan

yang lebih penting, memiliki etika dan integritas diri sebagai seseorang yang

terpelajar.

Dewasa ini penggunaan internet di masyarakat semakin luas dan berasal dari

semua kalangan. Jika dulu internet lebih banyak dimanfaatkan untuk kepentingan

bisnis, saat ini internet juga banyak digunakan untuk mengakses informasi

hiburan dan media sosial. Penggunanya pun semakin beragam, mulai dari

kalangan dewasa hingga remaja bahkan anak-anak. Tidak terkecuali pelajar, yang

bisa disebut sebagai golongan yang “melek teknologi”, karena memiliki usia yang

tergolong muda dan rasa ingin tahu yang besar. Dampaknya pun bisa beragam,

disamping manfaat negatif dari penggunaan internet, terdapat banyak juga

manfaat internet bagi pelajar.

B. Rumusan Masalah

1. Apa yang dimaksud dengan internet?

2. Bagaimana pengaruh pengunaan internet dalam kehidupan sehari?

3. Apa sajakah manfaat internet bagi remaja?

4. Apa sajakah dampak negatif intenet?

1
 5. Apa sajakah cara mengatasi dampak negatif dari internet?

C. Tujuan Penulisan

1. Mengetahui pengertian intenet.

2. Mengetahui pengaruh pengunaan internet dalam kehidupan sehari-hari.

3. Mengetahui manfaat internet bagi remaja.

4. Mengetahui dampak negatif internet.

5. Mengetahui cara mengatasi dampak negatif dari internet.

2
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Internet

Internet (kependekan dari interconnection-networking) adalah seluruh

jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar sistem global

Transmission Control Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP) sebagai protokol

pertukaran paket (packet switching communication protocol) untuk melayani

miliaran pengguna di seluruh dunia. Rangkaian internet yang terbesar dinamakan

Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaidah ini dinamakan

internetworking ("antarjaringan").

Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen

Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut

ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka

mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang

berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga

melalui saluran telepon.

Jumlah pengguna Internet yang besar dan semakin berkembang, telah

mewujudkan budaya Internet. Internet juga mempunyai pengaruh yang besar atas

ilmu, dan pandangan dunia. Dengan hanya berpandukan mesin pencari seperti

Google, pengguna di seluruh dunia mempunyai akses Internet yang mudah atas

bermacam-macam informasi. Dibanding dengan buku dan perpustakaan, Internet

3
melambangkan penyebaran (decentralization)/pengetahuan (knowledge) informasi

dan data secara ekstrem.

Perkembangan Internet juga telah memengaruhi perkembangan ekonomi.

Berbagai transaksi jual beli yang sebelumnya hanya bisa dilakukan dengan cara

tatap muka (dan sebagian sangat kecil melalui pos atau telepon), kini sangat

mudah dan sering dilakukan melalui Internet. Transaksi melalui Internet ini

dikenal dengan nama e-commerce.

B. Pengaruh Penggunaan Internet dalam Kehidupan Sehari-Hari

Kecandungan teknologi harus disembuhkan dan masyarakat harus

disadarkan sebelum teknologi menimbulkan efek yang lebih buruk lagi. Alat

teknologi membuat banyak dari kita merasa gelisah, karena pikiran hanya tertuju

pada alat ini, seperti ponsel misalnya. Kecandungan teknologi seperti ini bias

dilihat dari seringnya orang mengecek ponsel tiap beberapa menit sekali hanya

untuk melihat notifikasi messenger, sms atau situs jejaring social. Ketika kita

tidak bisa focus kepada hal yang penting, ini juga merupakan masalah dari

kecandumgan teknologi. Kewajiban dilakukan sembaring menggenggam ponsel

atau memangku laptop, merupakan tanda bahwa kecandungan teknologi sudah

demikian merasuk. Perasaan untuk selalu harus membalas sapaan yang masuk

melalui sms, messenger atau situs jejarig social dalam keadaan apapun juga

merupakan indikasi nyata. Sebelum kecandungan teknologi ini merusak lebih

jauh, kendalikan diri dengan menahan keinginan tidak beralasan atau setiap menit

mengecek ponsel atau melihat notifikasi. Jangan melakukan dua atau lebih

pekerjaan sekaligus disaat seharusnya kewajiban diprioritaskan.

4
 Dengan berkembangnya teknologi semua fasilitas pun bisa didapatkan

sebagai contoh game dizaman yang modern ini anak-anak sekarang lebih memilih

bermain dirumah atau diwarnet seharian didepan layar computer dari pada

bersosialisasi diluar dengan teman sebaya mereka. Pergaulan kita hanya digame

online saja, sehingga membuat para pecandu game online jadi terisolir dari teman-

teman dan lingkungan pergaulan nyata. Perilaku jadi kasar dan agresif karena

terpengaruh oleh apa yang kita lihat dari mainan digame online. Pikiran kita jadi

terus menerus memikirkan internet yang kita mainkan.

C. Manfaat Internet Bagi Kalangan Remaja dan Dalam Dunia Pendidikan

Terlepas dari dampak yang ditimbulkan internet, internet adalah sebuah

teknologi komunikasi baru yang memudahkan penggunanya dalam memperoleh

informasi. Saat ini penggunanaan internet semakin pesat, mayoritas masyarakat di

dunia telah menggunakan kecanggihan internet ini untuk berbagai keperluannya,

mulai dari keperluan pribadi, organisasi, hingga dinas, karena penggunaan internet

dinilai lebih praktis dan efisien.

Pengaruh internet sangat besar. Sampai-sampai telah mempengaruhi gaya

hidup masyarakat. Saat ini hampir tidak ada yang lepas dari pengaruh internet,

bahkan sekarang pemerintah pun juga memanfaatkan kecanggihan internet untuk

menyampaikan informasi kepada publik, misalnya informasi tentang suatu kota,

mempromosikan pariwisata, E-KTP, dan lain-lain.

Dunia pendidikan adalah salah satu bidang yang memanfaatkan internet

untuk kepentingan peningkatan kualitas suatu institusi pendidikan. Pendidikan

memang pemegang peran penting dalam kemajuan suatu bangsa dan negara,

5
karena dunia pendidikanlah yang mencetak para generasi penerus bangsa. Internet

dapat dikatakan sebagai perpustakaan maya yang menyimpan berbagai ilmu

pengetahuan di dalamnya. Internet dapat digunakan sebagai sumber pengetahuan

alternatif.

Dalam penggunaan internet, para remajalah yang menduduki peringkat

pertama. Internet sudah menjadi bagian dari gaya hidup mereka. Hampir setiap

aktivitas remaja dipengaruhi oleh internet, mulai dari penggunaan jejaring sosial,

hingga pendidikan mereka. Internet ini memberikan banyak manfaat bagi mereka,

yaitu:

1. Sebagai media yang dapat membantunya mencari informasi untuk

menyelesaikan tugas-tugas sekolahnya. Internet menyediakan informasi-

informasi yang dapat dijadikan referensi untuk mengerjakan tugas-tugas

dari sekolah.

2. Sebagai sumber pengetahuan alternatif. Berbagai ilmu pengetahuan mulai

dari umum sampai ilmu pengetahuan untuk pendidikan formal terdapat di

internet.

3. Sebagai sarana hiburan ringan melaui film, game, music dan lain-lain.

untuk sekedar melepas jenuh dari tugas, pelajaran di sekolah. Dengan

kesibukan di sekolah para siswa harus menyeimbangkan kerja otaknya

dengan memberikan hiburan-hiburan ringan guna menghindari stress

ringan akibat otak kiri bekerja keras tanpa diimbangi otak kanan.

4. Mencari teman baru atau sekedar berkomunikasi dengan teman melaui

jejaring sosial, seperti facebook, tweeter, blog, dan lain-lain. Jejaring sosial

6
 juga dapat digunakan para pelajar untuk berdiskusi jarak jauh untuk

menyelesaikan tugas dari sekolah.

5. Mencari informasi tentang hal-hal baru atau yang sedang digemari para

remaja seperti, K-Pop, suffle dance, basket, dan lain-lain. Hal ini dapat

membuat remaja dapat menyalurkan bakat mereka dalam bidang non-

akademis.

6. Mencari informasi tentang idola mereka. Informasi yang mereka dapat

memotivasi mereka untuk belajar. Tanpa seorang idola mungkin hidup

seperti tanpa tujuan bagi remaja, mereka perlu sosok yang dapat membuat

mereka termotivasi untuk menjadi generasi yang berguna bagi bangsa,

karena remaja masih dalam tahap perkembangan.

7. Remaja menjadi semakin kreatif. Internet dapat menjadi salah satu sarana

untuk menyalurkan daya kreatifitas mereka, seperti membuat cerita fiksi

lalu di postkan di sebuah blog, dan lain-lain.

8. Mereka tidak gaptek (gagap teknologi). Mereka dapat mengikuti

perkembangan zaman dan teknologi yang hampir seluruhnya

menggunakan kecangihan internet.

9. Internet sebagai sarana belajar bisnis. Tidak sedikit para remaja yang saat

ini menggunakan internet sebagai sarana berbisnis, seperti jual beli online,

pembuatan dan pengelolaan website yang menyediakan referensi untuk

tugas para pelajar, dan lain-lain.

Manfaat Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan

sebagai pendorong majunya pendidikan di Indonesia khususnya.

7
 Teknologi internet hadir sebagai media / sarana yang multifungsi.

Komunikasi melalui internet dapat dilakukan secara interpesonal (misalnya e-mail

dan chatting) atau secara massal, yang dikenal one to many communication

(misalnya mailing list). Dengan adanya aplikasi teleconference, INTERNET juga

dapat hadir secara real time audio visual seperti pada metode konvensional.

Berdasarkan hal tersebut, maka internet sebagai media pendidikan mampu

menghadapkan karakteristik yang khas, yaitu :

a. sebagai media interpersonal dan massa

b. bersifat interaktif

c. memungkinkan komunikasi secara sinkron maupun asinkron

Karakteristik ini memungkinkan pelajar melakukan komunikasi dengan

sumber ilmu secara lebih luas bila dibandingkan dengan hanya menggunakan

media konvensional.

Teknologi INTERNET menunjang para pelajar yang mengalami

keterbatasan ruang dan waktu untuk tetap dapat menikmati pendidikan. Mereka

tetap dapat berkomunikasi dalam bentuk komunikasi melalui e-mail, mailing list,

dan chatting. Mailing list dapat dimanfaatkan sebagai media diskusi, dimana

pakar / pengajar akan berdiskusi bersama anggota mailing list. Metode ini mampu

menghilangkan jarak antara pakar / pengajar dengan pelajar. Suasana yang hangat

dan nonformal pada mailing list ternyata menjadi cara pembelajaran yang efektif.

Beberapa manfaat penggunaan teknologi informasi dalam dunia

pendidikan antara lain :

8
 a. arus informasi tetap mengalir setiap waktu tanpa ada batasan waktu

dan tempat

b. kemudahan mendapatkan resource yang lengkap

c. aktifitas pembelajaran pelajar meningkat

d. daya tampung meningkat

e. adanya standardisasi pembelajaran

f. meningkatkan learning outcomes baik kuantitas maupun kualitas

Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa INTERNET bukanlah

pengganti sistem pendidikan. Kehadiran internet lebih bersifat suplementer dan

pelengkap. Metoda konvensional tetap diperlukan, hanya saja dapat dimodifikasi

ke bentuk lain. Media diskusi konvensional mengalami modifikasi menjadi

diskusi melalui mailing list.

Manfaat INTERNET dalam Dunia Usaha

Dengan semakin berkembangnya INTERNET sekarang ini, semakin

berkembang pula pemanfaatan INTERNET dalam upaya manusia untuk

memenuhi kebutuhannya. Salah satunya adalah memanfaatkan INTERNET dalam

dunia usaha mereka. Dengan semakin banyak orang yang

memanfaatkan/menggunakan INTERNET, juga membuka peluang tersendiri.

Seperti peluang untuk menyediakan jasa layanan INTERNET ( ISP ), warung

INTERNET ( warnet ), VoIP ( voice over internet protocol ), dan lain sebagainya.

D. Dampak Negatif Internet

1. Dampak Positif Internet

9
 a. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang

paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat

berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.

b. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup,

ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) para

pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi

dengan cepat dan murah.

c. Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet

yang pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi

yang penting dan akurat.

d. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga

manusia tahu apa saja yang terjadi.

e. Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan,

kebudayaan, dan lain-lain

Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan

sehingga tidak perlu pergi menuju ke tempat penawaran/penjualan.

2. Dampak Negatif Internet

Dengan banyaknya keuntungan yang didapatkan para remaja melaui

internet, maka banyak juga hal negatif yang muncul. Hal negatif yang ditimbulkan

internet, antara lain:

a. Kejahatan penculikan terhadap remaja melaui jejaring sosial di

dunia maya (internet).

b. Penipuan dalam jual beli online.

10
 c. Membuat remaja menjadi malas, karena waktu untuk bekerja

membantu orang tua atau belajar tersita untuk berinternet, sehingga

tugas-tugas sekolah sering terlantar.

d. Para remaja menjadi terlalu bergantung pada internet dalam

mengerjakan tugas-tugas sekolah. Padahal tugas sekolah yang

seharusnya dibuat sendiri, sering dikerjakan dengan copy paste dari

suatu alamat wap atau blog.

e. Pikiran para remaja teracuni oleh sesuatu yang dapat merusak

moral seperti film, gambar, foto, bacaan, dll. yang bersifat

pornografi.

f. Sosialisasi remaja dalam masyarakat berkurang, karena para remaja

menjadi lebih suka dan nyaman bersosialisasi dalam dunia maya.

Mereka jarang keluar rumah, mereka lebih suka menatap komputer

atau laptopnya untuk berinternet hingga lupa waktu.

E. Mengatasi Dampak Negatif Internet

Untuk mengatasi atau lebih tepat mencegah dampak negatif terutama

untuk pelajar atau remaja adalah sebagai berikut :

1. Online block : banyak dari pelayanan komersil, seperti American Online

dan Prodigy mempunyai mekanisme untuk mengakses daerah terlarang

dan tidak tepat untuk anak-anak atau pelajar. Jika anda bergabung pada

pelayanan online, akrabkan dengannya dan gunakan dengan persetujuan.

Khusus di Indonesia, Radnet – salah satu provider yang ada di Indonesia

11
 memang telah memblokir majalah-majalah porno yang terdapat di Internet

seperti Playboy dan Penthouse.

2. Cheklist : yakinkan bahwa anak-anak dan remaja tahu mana yang boleh

dan tidak boleh. Jangan pernah berikan informasi pribadi kepada orang

asing. Jangan melakukan pertemuan face to face dengan user yang lain

tanpa persetujuan keluarga. Selalu ingat bahwa anonimitas

(ketakbernamaan) dari Net dapat membuat orang menyembunyikan umur

dan identitasnya.

3. Menunggu : tetaplah nongkrong ketika anak-anak sedang melakukan

sesuatu. Tanyakan favorit apa yang mereka lihat, biarkan mereka

mengajarkan pada Anda beberapa ‘stroke’net. Jika Anda concern pada

kegiatan anak pada online, cobalah berbicara pada mereka tentang hal

tersebut. Buatlah komputer menjadi kegiatan keluarga sehingga dapat

dinikmati dan didiskusikan bersama oleh seluruh keluarga.

4. Lihatlah jam : Perhatikan berapa yang harus dibayar ketika anak

menghabiskan waktunya di online. Banyak tagihan untuk BBS atau Online

service. khususnya pada larut malam, mungkin merupakan indikasi dari

suatu masalah.

5. Special Software : Pertimbangkan pembelian software pembersih seperti

Surfwatch, yang mana akan melindungi computer yang meload dari salah

satu tempat access pada Internet yang diketahui berisi hal-hal sexual.

Suatu usaha untuk mencari halaman Penthouse Web, sebagai

contoh,menghasilkan tulisan di layar “Block by Surfwatch”.

12
 6. Anda tidak sendiri : Persatuan orang tua dan guru di sekolah atau

kelompok lainnya yang concern terhadap masalah itu bersama- sama akan

membawa kita ke tempat dimana kita dapat bertukar pengalaman dan

mendapatkan support dari orang yang menghadapi masalah yang sama.

F. Internet sebagai Sarana Komunikasi

Sejalan dengan perkembangan zaman, kemajuan teknologi internet juga

semakin maju. ‘Internet’ adalah jaringan komputer yang dapat menghubungkan

suatu komputer atau jaringan komputer dengan jaringan komputer lain, sehingga

dapat berkomunikasi atau berbagi data tanpa melihat jenis komputer itu sendiri.

Pada tahun 1999, jumlah komputer yang telah dihubungkan dengan internet di

seluruh dunia mencapai lebih dari 40 juta dan jumlah ini terus bertambah setiap

hari. Saat ini jumlah situs web mencapai jutaan, bahkan mungkin trilyunan,

isinya memuat bermacam-macam topik. Tentu saja, situs-situs itu menjadi

sumber informasi baik yang positif ataupun negatif. Informasi dikatakan positif

apabila bermanfaat untuk penelitiaan.

Quarterman dan Mitchell membagi kegunaan internet dalam empat

kategori, yaitu:

1. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling

banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi

dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.

2. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftpdan

www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet

di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.

13
 3. Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang

pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting

dan akurat.

4. Fungsi komunitas, internet membentuk masyarakat baru yang

beranggotakan para pengguna internet dari seluruh dunia. Dalam

komunitas ini pengguna internet dapat berkomunikasi, mencari informasi,

berbelanja, melakukan transaksi bisnis, dan sebagainya. Karena sifat

internet yang mirip dengan dunia kita sehari-hari, maka internet sering

disebut sebagai cyberspace atau virtual world (dunia maya).

Oleh karena itu, pastilah kita ingin mengetahui fungsi internet serta

fasilitas apa, di mana, bagaimana, mengapa, kepada dan dari siapa mahasiswa

tersebut menggunakan internet untuk berkomunikasi. Pada umumnya, para

pengguna internet menggunakan internet yang tersedia di warung-warung internet

atau yang lebih dikenal dengan istilah ‘warnet’. Hal ini karena biayanya lebih

murah dibandingkan dengan menggunakan internet pribadi.

14
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa Internet (kependekan

dari interconnection-networking) adalah seluruh jaringan komputer yang saling

terhubung menggunakan standar sistem global Transmission Control

Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP) sebagai protokol pertukaran paket

(packet switching communication protocol) untuk melayani miliaran pengguna di

seluruh dunia.

Jumlah pengguna Internet yang besar dan semakin berkembang, telah

mewujudkan budaya Internet. Internet juga mempunyai pengaruh yang besar atas

ilmu, dan pandangan dunia. Dengan hanya berpandukan mesin pencari seperti

Google, pengguna di seluruh dunia mempunyai akses Internet yang mudah atas

bermacam-macam informasi. Dibanding dengan buku dan perpustakaan, Internet

melambangkan penyebaran (decentralization)/pengetahuan (knowledge) informasi

dan data secara ekstrem.

Hampir setiap aktivitas remaja dipengaruhi oleh internet, mulai dari

penggunaan jejaring sosial, hingga pendidikan mereka. Internet ini memberikan

banyak manfaat bagi mereka, yaitu:

15
 1. Sebagai media yang dapat membantunya mencari informasi untuk

menyelesaikan tugas-tugas sekolahnya.

2. Sebagai sumber pengetahuan alternatif.

3. Sebagai sarana hiburan ringan melaui film, game, music dan lain-lain.

4. Mencari teman baru atau sekedar berkomunikasi

5. dengan teman melaui jejaring sosial

6. Remaja menjadi semakin kreatif.

7. Internet sebagai sarana belajar bisnis.

Dengan banyaknya keuntungan yang didapatkan para remaja melaui

internet, maka banyak juga hal negatif yang muncul, misalnya: Kejahatan

penculikan, Penipuan, menjadi malas, ketergantungan, dapat merusak moral, dan

lain-lain.

B. Saran

Sebaiknya para remaja memanfaatkan internet dengan sebaiknya dalam

peningkatan kualitas diri sekaligus peningkatan sumber daya manusia seutuhnya

sebagai penerus bangsa. Sebaliknya jangan sekali-kali menyalahgunakan

penggunaan internet yang dapat merusak masa depan para remaja .

16
 DAFTAR PUSTAKA

Andi. (2010). Membuat blog dengan Blogger. Yogyakarta: CV.Andi Offset

Enterprise Jubille, (2009). Blogspt komplit untuk semua kalangan. Jakarta: PT.

Elex Media Komputindo

Manzur Aunurrofiq, (2011). Blog for Fun. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo

Setyaji, J dan S, Sudarma. (2012). Buku Pintar Ngeblog. Jakarta: Media Kita

Willsen Lea, (2011). Teknik Dasar Blogspot untuk Blogger Kreatif. Jakarta: PT.

Elex Media Komputindo

Zaenal Ali, (2011). Website Super Keren dengan Wordpress 3.x. Jakarta: Media

Kita

17