Puji syukur kami panjatkan kehadirat allah swt. Karena atas berkat rahmat
dan inayahnya lah sehingga kami dapat menyusun karya ilmiah sederhana ini tepat
pada waktunya. Sehubungan dengan lomba porseni yang diadakan di SMAN 5 Bone,
kami perwakilan kelas bermaksud mengikuti lomba karya tulis ilmiah dengan penuh
rasa optimisme, untuk membawa nama baik kelas kami.
Tema yang kali ini kami bawakan berkaitan dengan DAMPAK PENGGUNAAN
INTERNET, terkhusus dikalangan pelajar sekarang ini. Sebab kami mengangkat tema
tersebut karena banyak dikalangan remaja saat ini tidak menyadari tujuan dari
terciptanya berbagai macam teknologi di zaman yang modern ini. Maka dengan
adanya karya ilmiah ini dapat memberika sedikit pegangan kepada remaja khususnya
pelajar agar memanfaatkan internet dengan baik dan kearah yang positif.
Ucapan terima kasih kami ucapkan kepada orang tua yang selalu member
dukungan dan semangat kepada kami, teman – teman dan guru – guru yang telah
member bantuan kepada kami.
Kami sadar dalam penulisan karya ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan
sehubungan karena kami hanyalah seorang yang bergelar sebagai pelajar yang masih
selalu ingin belajar. Maka dari itu kami memohon kritikan yang positif dari para
dewan pembimbing agar dapat membuat karya ilmiah yang lebih baik lagi
kedepannya. Dan dapat membuahkan manfaat bagi pembacanya.
1
DAFTAR ISI
2
DAFTAR TABEL
Tabel 1.
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
C. Tujuan
Tujuan penulisan karya ilmiah ini agar pembaca dapat :
- Menganalisa dampak penggunaan internet
4
- Mengambil alternatif / langkah untuk menangani dampak negatif penggunaan
internet.
5
BAB II
PEMBAHASAN
Selain hal tersebut juga beberapa dampak positif dari penggunaan internet bagi para siswa
adalah :
Munculnya media massa online, sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan.
Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu
pengetahuan.
Terciptanya suatu wadah untuk menampung aspirasi para pelajar sehingga
dapat melakukan diskusi online tanpa harus bertemu secara langsung dengan
rekan pelajar diluar kota.
Munculnya metode – metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa
dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptalah
metode - metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi
yang kurang cepat terserap oleh para siswa.
Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan kemajuan
teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru,
tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain.
6
Sistem pembelajaran interaktif yang dapat disajikan oleh internet memberikan
semangat daan motivasi kepada siswa untuk berlajar dan mengetahui informasi
yang sulit ditemukan disekolah.
1. Pornografi
Salah satu penyalahgunaan negatif terbesar dari penggunaan internet dikalangan remaja
adalah pornografi, dimana para remaja / pelajar ini sedang beralih ke masa dewasa dengan selalu
munculnya rasa penasaran di dalam diri akan hal – hal yang baru. Peran internet yang
menyediakan gambar – gambar, dan video – video pornografi dan kekerasan yang mengakibatkan
munculnya dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal. Dengan munculnya jaringan
internet yang mempermudah manusia dalam mengakses informasi secara cepat, pornografi pun
ikut merajalela. Membuat para pengguna kecanduan adalah hal yang menjadi prinsipnya sehingga
para pengguna pun menghabiskan uang hanya untuk melayani kecanduan tersebut. Untuk
mengantisipasi hal tersebut, tidak sedikit para penyelenggara jasa internet melakukan
pemblokiran jaringan untuk hal – hal yang berabau pornografi.
2. Perjudian
Banyaknya kegiatan yang dapat dilakukan di internet membuat orang lain selalu
penasaran hal apa saja yang dapat dilakukan, sehingga terciptalah suatu kegiatan baik
itu yang positif maupun yang negatif. Banyak diantara manusia yang pandai
berinteraksi dengan internet menciptakan suatu keigatan yang menyimpang di
internet, contohnya perjudian. Fasilitas ini merupakan peluang bagi para penjudi
untuk lebih mudah melakukan aksinya. Tak perlu ke suatu tempat, cukup dikamar
saja dengan laptop / computer yang menemani dengan adanya jaringan mempermudah
interaksi untuk melakukan tindakan tersebut.
4. Penipuan
7
Berbagai macam cara yang dilakukan pemilik situs untuk menarik pengunjung
sehingga berkunjung di bloknya. Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet
pun tidak luput dariserangan penipu. Cara yang terbaik untuk menghindari hal tersebut
adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Anda dapatkan
pada penyedia informasi tersebut. Dengan begitu, penipu tidak akan menggangu
pengguna yang tidak memperdulikannya.
8
Twitter, Blogger)
3. Website IIII
pembelajaran
4. Games IIIII
Dari daftar table diatas kebanyakan siswa yang menggunakan internet hanya
untuk kepentingan kesenangan sesaat, tidak memikirkan kedepannya. Dari tabel
tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa lebih senang bermain jejaring sosial
dibanding mencari tutorial pembelajaran yang jelas – jelas dapat menambah ilmu
tanpa langsung berhadapan langsung dengan guru yang bersangkutan.
C. Peran Pihak Sekolah Dalam Menangani Dampak Negatif Dari Penggunaan Internet
Dalam perkembangannya teknologi informasi di jaman sekarang ini, mengakses
internet dan membuka situs jejaring sosial kini dapat dilakukan dengan telepon seluler.
Hal ini cukup membuat dampak dari jejaring sosial sangat dirasakan dikalangan siswa.
Masalahnya adalah banyak siswa yang mengakses situs jejaring sosial tersebut dari
telepon seluler siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung. Akibatnya para siswa
tidak serius mengikuti pelajaran yang berlangsung, sehingga konsentrasi siswa hanya pada
jejaring sosia. Melihat keadaan ini, lambat laun motivasi belajar siswa juga akan
mengalami penurunan. Motivasi belajar sangat erat kaitannya dengan prestasi siswa. Jika
motivasi atau keinginan siswa untuk belajar rendah maka yang terjadi adalah prestasi
siswa juga akan mengalami penurunan. Hal inilah yang sangat menghawatirkan dalam
dunia pendidikan juga bagi generasi penerus bangsa Indonesia.
Mengingat berbagai dampak negatif dari internet pihak sekolah harusnya
memberikan upaya – upaya agar siswa tidak terjerumus ke hal – hal yang kurang baik.
Adapun upaya yang dipaparkan adalah :
9
Langkah ini perlu dilakukan agar para siswa tahu bahaya dari penggunaan situs
internet, dan dapat menggunakannya secara lebih bijak. Selain itu langkah ini juga dapat
menimbulkan rasa waspada kepada siswa sehingga dalam menggunakan situs di internet
para siswa menjadi lebih berhati-hati.
10
Kepada pihak sekolah juga diharapkan untuk memasang program anti pornografi
dan perjudian pada jaringan umum sekolah, karena apabila hal tersebut tidak diindahkan
maka dapat berakibat fatal dalam perkembangan siswa untuk berinteraksi secara bebas
keluar. Pembatasan penggunaan internet juga dibutuhkan agar tidak semua siswa dapat
mengakses internet secara bersamaan.
11
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Teknologi yang kian hari semakin berkembang mulai dari awal kehidupan
sampai sekarang ini semakin tak bisa terpisahkan dari kehidupan umat manusia.
Penggunaan internet sebagai media pendukung dalam melakukan berbagai
aktifitas semoga dapat dimanfaatkan kearah yang positif. Semoga dengan tersusunya
karya ilmiah sederhana ini dapat memacu para pembaca untuk menghindari hal – hal
yang kurang baik dari terciptanya internet itu sendiri. Dan dapat memanfaatkan
internet dengan pengetahuan yang telah didapatkan dari karya ilmiah ini ke arah
yang lebih baik lagi.
Dengan kajian internet yang lebih baik juga dapat memberikan konstribusi yang
baik bagi para tenaga pendidik memberikan dan menyampaikan materi pembelajaran
dengan baik dan lebih jelas.
Peran dari internet terhadap peradaban dan kesejahteraan manusia. Namun
manusia juga tidak dapat menghindari hal – hal yang merupakan dampak negatif yang
mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia.
B. SARAN
Kepada para pembaca agar selalu menjaga dan membentengi diri dengan tameng
yang kuat serta kokoh untuk melindungi diri dari munculnya teknologi modern yang
12
semakin hari semakin berkembang ini. Memberikan siraman – siraman rohani agar
moral dapat selalu terpupuk untuk melakukan hal – hal yang postif dan menghindari
hal – hal yang negatif. Serta selalu berpikir positif agar hidup kita pun selalu
mengarah ke hal yang positif.
13
DAFTAR PUSTAKA
http://alambudsos.wordpress.com
14