MATERI AJAR

BAHASA JEPANG

どんなふくをきていますか

( Pakaian dan Aksesoris )

Oleh :

NUR ALIPAH, S.Pd

SMKN 1 KRANGKENG

i
 DAFTAR ISI

Halaman Judul…...........................................................................................................i

Kata Pengantar..............................................................................................................ii

A. Pendahuluan…........................................................................................................1

1. Deskripsi singkat..............................................................................................1

2. Relevansi..........................................................................................................1

3. Petunjuk Belajar…...........................................................................................1

B. Inti..........................................................................................................................2

1. Capaian pembelajaran…...................................................................................2

2. Pokok pokok materi.........................................................................................2

3. Peta kompetensi dan aktifitas belajara.............................................................2

4. A. Pakaian dan aksesoris….............................................................................3

5. B. Kata kerja memakai......................................................................................5

6. Renshuu 1.........................................................................................................7

7. Renshuu 2..........................................................................................................8

8. Renshuu 3...........................................................................................................9

9. Renshuu 4 ……………………………………………………………………..10

C. Penutup….................................................................................................................11

1. Rangkuman….....................................................................................................12

2. Daftar pustaka...................................................................................................13

3. Tes Formatif............................................................................................……..14

4. Kunci Jawaban Tes Formatif.............................................................................15

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan kekuatan ,
ketekunan dan kesabaran, sehingga penulis dapat menyelesaikan bahan ajar “Donna fuku o kiteimasuka”
yang termasuk dalam tema gakkou no seikatsu yang diperuntukkan untuk siswa SMK dengan baik.
Bahan ajar ini bertujuan membantu siswa dalam memahami materi “Donna fuku o kiteimasuka”
sehingga siswa dapat membedakan penggunaan kata kerja memakai sesuai dengan konteks kalimat
yang benar.
Selesainya materi ajar ini tidak lepas dari masukan, saran dan arahan dari dosen. Oleh
karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam
penyelesaian materi ajar ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Materi ajar ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam memahami materi
“nani o kiteimasuka”. Penulis berharap menggunakan materi ajar ini, peserta didik dapat
membedakan penggunaan kata kerja memakai yang tepat serta dapat menggunakan kata kerja
memakai dalam sebuah kalimat dengan benar.

Cirebon, November 2022

Penulis.

iii
 PENDAHULUAN

1. DESKRIPSI SINGKAT

Banyak hal mengenai kehidupan sehari-hari yang dapat dipelajari. Salah satu diantaranya
adalah mengenakan pakaian/aksesoris dengan menggunakan kata kerja yang tepat. . Setiap hari
peserta didik mengenakan pakaian/aksesoris . Materi ajar ini membantu peserta didik
memahami materi “donna fuku o kiteimasuka” .Materi ajar ini mengandung 4 keterampilan
belajar yaitu menyimak, mendengar, menulis dan berbicara. Materi ajar ini bertujuan membantu
peserta didik untuk memahami materi tersebut..

2. RELEVANSI
Materi “nani o kiteimasuka” merupakan materi yang masuk kedalam materi mainichi no
seikatsu, mempelajari tentang kehidupan sehari-hari. Dengan belajar materi “donna fuku o
kiteimasuka, siswa dapat berkomunikasi menyebutkan kata kerja memakai yang sesuai konteks
kalimat yang benar.

3. PETUNJUK BELAJAR
Dalam belajar terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan agar tidak terjadi kesalahan
pemahaman nantinya. Pada masing-masing pokok materi “donna fuku o
k i t e i m a s u k a ” diberikan penjelasan terkait kosakata dan bunpou ( pola kalimat). Serta
dilengkapi dengan latihan soal, untuk menguji pemahaman siswa.

Page 1
 INTI

1. CAPAIAN PEMBELAJARAN

a. Peserta didik dapat mengidentifikasi pakaian / aksesoris yang dikenakan

seseorang.
b. Peserta didik dapat membedakan penggunaan kata kerja memakai sesuai dengan
pakaian/aksesoris yang dikenakan seseorang

c. Peserta didik dapat mendeskripsikan pakaian/aksesoris yang dikenakan

d. Peserta didik dapat menyusun wacana sederhana terkait materi “nani wo
kiteimasuka.”

2. POKOK-POKOK MATERI

A. Kosakata Pakaian dan aksesoris

B. Pola kalimat
C. Contoh percakapan
D. Latihan

mai 3. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belaja

.1. Peserta didik dapat mengidentifikasi

pakaian/aksesoris yang dikenakan
seseorang
Pakaian dan 2. Peserta didik dapat membedakan
Mainichi no Aksesoris penggunaan kata kerja memakai sesuai
seikatsu Bawaan) dengan pakaian/aksesoris yang
dikenakan seseorang

Page 2
 DONNA FUKU O KITEIMASUKA
(Memakai yang bagaimana?)

fuku Pakaian
Shatsu Hem/kemeja  Kite imasu
t- shatsu Kaos
Jakketo Jaket
Sukaato Rok
Zubon Celana panjang
Kutsu Sepatu Haite imasu
Kutsushita Kaos kaki
Sandaru Sandal
Jirubabu Jilbab  Kabutte imasu
Boushi Topi
Megane Kacamata Kakete imasu
nekutai dasi Shite imasu

Setelah kita mengetahui nama-nama pakaian dan asesoris. Mari kita belajar menyusun kalimat agar bisa
menginformasikan mengenai pakaian dan asesoris yang dipakai seseorang.
Pola kalimat dibawah ini digunakan untuk menyatakan pakaian/asesoris apa yang sedang digunakan.

Kb (orang) wa kb (benda) o kite/ haite / kabutte / kakete / shite imasu .

  
Contoh
1.       Ayu san wa t-shatsu o kite imasu. (ayu memakai kaos)
2.       Arya san wa zubon o haite imasu. ( arya memakai celana panjang)
3.       Ani san wa jirubabu o kabutte imasu. (ani memakai jilbab)
4.       Nela san wa megane o kakete imasu. ( nela memakai kacamata)
5.       Doni san wa nekutai o shite imasu. (doni memakai dasi)

Dalam bahasa indonesia kata kerja yang digunakan hanya “memakai” saja, sedangkan dalam bahasa
jepang perlu menbedakan penggunaan kata kerja bergantung barang yang dipakainya.
Jika*
1.       menggunakan baju atasan, baju secara umum maka menggunakan “kite imasu”.
2.       memakai kacamata menggunakan “kakete imasu”.
3.       Mengenakan sesuatu yang menutupi kepala ( topi, jilbab) menggunakan “kabutte imasu”.
4.       Mengenakan baju bawahan dan alas kaki (rok, celana, sepatu) menggunakan “haite imasu”.
5.       Memakai asesoris, dasi, jam tangan menggunakan “shite imasu”.

Pola kaimat terakhir yang digunakan untuk menanyakan pakaian atau asesoris apa yang dipakai.

Q: Bayu-san wa donna fuku o kite imasu ka?

A: t- shatsu o kite imasu, zubon o haite imasu.

Q : bayu memakai pakaian apa?

A: kemeja dan celana panjang.

Page 3
 A.     Kata Benda Pakaian/Aksesoris
        Duresu = Dress
 T-shatsu = Kaos
 Shatsu = Kemeja
        Jaketto = Jaket
         Suka-to = rok
         Zubon = celana
         Boushi = Topi
         Megane = kacamata
         Nekutai = dasi
         Kutsu = sepatu
         Kutsu shita = kaos kaki
         Jirubabu = jilbab
         Sandaru = sandal
         Wacchi/toukei = jam tangan
         Bureto = sabuk
         Jasu = jas
         Nekuresu = kalung
         Buresutto/udewa = gelang
         Yubiwa = cincin
         Piasu = anting
         Kachuusha = bando/bandana
         Keepu = jubah
         Mijikai suka-to = rok pendek
         Mijikai zubon = celana pendek

B.      Pengelompokkan Penggunaan Kata Kerja

a)      Kabutte imasu
Digunakan ketika menyebutkan pakaian/sesuatu yang dipakai di kepala (menutupi kepala).
Contoh : jirubabu, boushi, dll.
b)      Kakete imasu
Digunakan ketika menyebutkan benda yang dikenakan di kepala dan tidak menutupi seluruh
bagian kepala. Benda yang dimaksud merupakan benda kebutuhan si penakai dan bukan sebagai
aksesoris.
Contoh : megane
c)       Kiteimasu
Digunakan ketika menyebutkan benda yang dikenakan di bagian badan.
Contoh : T-shatsu, shatsu, jasu, jaketto, dll.
d)      Haiteimasu
Digunakan ketika menyebutkan benda yang dikenakan di badan bagian bawah (kaki).
Contoh : zubon, kutsu, kutsu shita, dll.
e)      Shiteimasu
Digunakan ketika menyebutkan benda yang dipakai sebagai aksesori.
Contoh : wacchi, bureto, nekutai, buresuto, dll.

Page 4
C.      Pola Kalimat

Subjek wa objek o kiteimasu/shiteimasu/dll.
Contoh ;
         Eru-san wa T-shatsu o kiteimasu.
         Aria-san wa shatsu to jaketto o kiteimasu.
         Nana-san wa boushi o kabutteimasu.. Megane o kaketeimasu..T-shatsu o kiteimasu. .Zubon to
kutsu o haiteimasu.

D.      Kalimat Tanya
Anata wa donna fuku o kiteimasu ka?
*kata “anata” bisa diganti dengan ano hito atau yang lainnya.

Nb : anata = anda, ano hito = orang itu (dia).

Pemahaman Kosa Kata

Page 5
ネクタイ　　　　　　　　くつ　　　　　　　　　ヒジャブ　　　　　　サンダル

NEKUTAI (dasi) KUTSU(sepatu) 　　　　 　HIJABU(jilbab)

　SANDARU (sandal)

ぼうし　　　　　　　　　アクセサリー　　　　　　 スニーカー　　　　
ズボン

BOUSHI (Topi)　　　　　　AKUSESARII(aksesoris) SUNIIKAA (sepatu slop)

ZUBON (celana panjang)

ゆうかた　　　　　　　　　 半ズボン　　　　　　　　　シャツ　　　　　T-
シャツ

YUUKATA(pakaian adat jepang)　HAN- ZUBON(celana kolor) SHATSU (baju) 　　

TII SHATSU(kaos)　

ドレス 　　　　　　　　 すうつ　　　　　 　

ブラウス

DORESU (dress)　　　　 SUUTSU(baju setelan) 　BURAUSU(baju blus)

Page 6
Song Jong Ki san wa donna fuku o kite imasu ka?

1. Song Jong Ki san wa suutsu o kiteimasu (song jongki memakai setelan)

2. Song Jong Ki san wa shatsu o kiteimasu (song jongki memakai kemeja)
3. Song Jong Ki san wa zubon o haiteimasu (songjongki memakai celana panjang)
4. Song Jong Ki san wa kutsu o haiteimasu (song jongki memakai sepatu)
5. Song Jong Ki san wa nekutai o shiteimasu (song jongki memakai dasi)
Raisa san wa donna fuku o kite imasu ka?

1. Raisa san wa boushi o kabutteimasu

2. Raisa san wa burausu o kiteimasu
3. Raisa san wa jiinzu o haiteimasu

Perhatikanlah gambar berikut! Benda apa saja yang dikenakan, kalian bisa memahami dengan membaca
kalimat berikut sambil mengamati gambar!

1. Cha Eun Woo san wa boushi o kabutteimasu (Cha eun woo memakai dasi)
2. Cha Eun Woo san wa megane o kaketeimas (Cha eun woo memakai kaca mata)
3. Cha Eun Woo san wa shatsu o kiteimasu (Cha eun woo memakai baju)
4. Cha Eun Woo san wa jiinzu o haiteimasu (Cha eun woo memakai jeans)
5. Cha Eun Woo san wa nekutai o shiteimasu (Cha eun woo memakai dasi)
6. Cha Eun Woo san wa kutsu o kiteimasu (Cha eun woo memakai sepatu)

Page 7
 .

1. .shatsu wo kite imasu (memakai baju)

2. ..zuubon wo haite imasu (memakai celana panjang)

3. .kutsu wo haite imasu (memakai sepatu)

4. .nekutai wo shite imasu( memakai dasi)

Page 8
．Tes Formatif

Jelaskan fungsi kata kerja memakai berikut!

1. きています(kiteimasu)
2. かけています(kaketeimasu)
3. かぶっています(kabutteimasu)
4. はいています(haiteimasu)
5. しています(shiteimasu)
２．Buatlah kalimat dari kosakata benda berikut dengan menggunakan kata kerja memakai yang sesuai!

1. ぼうし(boushi)
2. シャツ(shatsu)
3. くつ(kutsu)
4. めがね(megane)
5. ネクタイ(nekutai)

Jawaban Tes Formatif:

Page 9
 1. Kiteimasu digunakan untuk memakai pakaian yang dikenakan dibadan seperti
baju,kemeja,kaos,jaket dll
2. Kaketeimasu digunakan untuk menyebutkan memakai kacata
3. Kabutteimasu digunakan untuk memakai atasan/penutup kepala seperti
topi,jilbab,kupluk,helm dll
4. Haiteimasu digunakan untuk memakai bawahan seperti rok,celana, jeans dll
5. Shiteimasu digunakan untuk memakai aksesoris seperti dasi, kalung, cincin,gelang dll.

1. Watashi wa boushi o kabutteimasu

2. Ani-san wa shatsu o kiteimasu
3. Doni-san wa kutsu o haiteimasu
4. Shiwon-san wa megane o kaketeimasu
5. Jono-san wa nekutai o shiteimasu

DAFTAR PUSTAKA

The Japan Foundation.Jakarta. 2009. Buku Pelajaran Bahasa Jepang 1. Sakura 1

The Japan Foundation. Jakarta. 2017. Nihongo Kira-Kira. Bahasa jepang untuk SMA/MA kelas XI.

Website mengenal budaya dan bahasa Jepang.

www. google.com

Page 10