1.

Ora eneng
2. Ora eneng
3. Ora ketok

4. Ora ketok meneh

5. Perhatikan gambar berikut !

Biru (Tekanan rendah ) : Tinggi 120 psi (refrigerent kosong)

Merah (Tekanan Tinggi): Rendah 20 psi
Hasil pembacaan Pressure Gauge pada sistem AC ditunjukkan seperti pada gambar di atas.
Tekanan pada saluran tekanan rendah dan saluran tekanan tinggi memiliki tekanan hampir sama. Kemungkinan
yang terjadi pada kasus itu adalah….
A. Regulator valve pada kompresor tidak bekerja
B. Kompresor rusak
C. Belt kompresor macet
D. Kopling magnet pada kompressor tidak berkaitan
E. Terdapat udara dalam sistem refrigeran

6. Bagian atas ora ketok

Sebuah mobil dengan transmisi otomatis hidrolik (HTC) saat tes drive, didapatkan perubahan shift up 1-2
terlihat seperti pada garis merah. Kerja hydrolik throttle valve optimal. Menurut analisis anda, kondisi yang
menyebabkan masalah terebut adalah….
A. throttle pressure yang masuk ke shift valve terlalu tinggi
B. governor valve bermasalah sehingga governor pressure lebih rendah
C. 1st and reverse brake bermasalah
D. throttle pressure yang masuk ke shift valve terlalu rendah
E. governor valve bermasalah sehingga governor pressure lebih tinggi

7. pembelajaran praktik yang sedang berlangsung di bengkel, telah selesai dilaksanakan. Guru meminta siswa
untuk dapat membuat laporan hasil praktikum. Pada bagian simpulan dalam laporan, sebagian besar siswa
tidak dapat merumuskannya dengan baik apa yang harus ditulis. Guru sudah memberikan rambu-rambu untuk
 menarik simpulan hasil kegiatan praktik. Dalam rancangan PTK yang dibuat, guru tersebut ingin meningkatkan
kemampuan berfikir siswa dalam menarik suatu simpulan berdasarkan hasil praktik. Metode yang cocok untuk
ditetapkan dalam permasalahan tersebut adalah….
A. Metode pembelajaran demonstrasi
B. Metode pembelajaran teman sebaya
C. Metode pembelajaran diskusi
D. Metode pembelajaran simulasi
E. Metode pembelajaran ceramah

8. Rumusan tujuan dalam RPP adalah “ melalui diskusi dan menggali informasi peserta didik dapat mengklarifikasi
alat dan peralatan bengkel otomotif dengan benar”. Rumusan struktur bahan ajar yang sesuai untuk pencapaian
tujuan tersebut adalah….
A. hand tools, hydrolic tools, power tools, special service tools dan equipment
B. hand tools,measuring tools, pneumatic tools, special service tools dan equipment
C. hand tools, measuring tools, power tools, special service tools dan equipment
D. hand tools, measuring tools, hydrolic tools, special service tools dan equipment
E. hand tools, measuring tools,electric, special service tools dan equipment

9. ora eneng

10. Sebuah mobil Toyota Avanza 2006, saat kendaraan melaju pada kemacetan dan suhu mobil secara otomatis
naik dan mengarah pada overheating. Setelah diperiksa dengan cermat didapatkan bahwa extra fan tidak mau
berputar. Setelah dilakukan pengecekan extra fan dalam kondisi baik. Menurut anda penyebab permasalahan
itu terjadi adalah …
A. Katup tutup radiator pda posisi tertutup
B. Thermostat mengunci pada posisi terbuka
C. Water temperature rusak
D. Tegangan baterai tidak mencapai tegangan kerja
E. Rusaknya putaran kipas pendingin

11. Pak Sukarlah mencoba menstart mobilnya yang masih meggunakan system pengapian konvensional. Saat
distart terjadi bunyi ledakan di knalpot, dan dicoba beberapa kali mesi sulit hidup dan ledakan selalu terjadi
pada knalpot. Kemungkinan penyebab gangguan tersebut dan tindakan yang perlu dilakukan adalah ….
A. Ignition timing terlalu maju, distributor harus diputar berlawanan putaran rotor
B. Ignition timing terlalu maju, distributor harus diputar searah putaran rotor
C. Ignition timing terlalu mundur, sehingga menyebab kan terjadinya knocking ledakan
D. Ignition timing terlalu mundur, distributor harus diputar searah putaran rotor (poros bahan bakar)
E. Ignition timing terlalu mundur, distributor harus diputar berlawanan putaran rotor

12. Mobil pak Tino lama tidak digunakan. Pada saat akan digunakan, pak Tino sudah melakukan pemeriksaan/
pengecekan penyetelan dan atau penggantian sesuai dengan item pekerjaan perawatan berkala. Pada saat
digunakan baru menempuh 15 menit muncul asap putih dari kap mobil yang menandakan terjadi overheating
sehingga pak Tono berhenti dan melakukan pemeriksaan. Hasil pemeriksaan menunjukkan bahwa semua item
yang sudah dikerjakan pada perawatan berkala ditemukan masih baik semua. Menurut analisis anda penyebab
overheating pada mobil pak Tono adalah ….
A. V-belt kipas pendingin kendor sehingga perlu disetel
B. Thermostat tidak bekerja yaitu macet dalam kondisi tertutup
C. Katup pada tutup radiator lemah atau rusak
D. Thermostat tidak bekerja yaitu macet dalam kondisi terbuka
E. Selang air pendingin bocor, sehingga jumlah air kurang

13. Mobil pak Roni tadi pagi pada saat distarter tidak mau hidup. Setelah dicek ditemukan bahwa nozzle tidak
bekerja sehingga bahan bakar tidak mau masuk kedalam ruang bakar. Pada saat ditest menggunakan Nozzle
 tester ternyata nozlle masih dalam kondisi bagus. Menurut evaluasi anda, komponen yang perlu dilakukan
pemeriksaan selanjutnya adalah ….
A. Busi pemanas
B. Saklar busi pemanas
C. Tegangan baterai
D. Injection pump
E. Saluran bahan bakar

14. KOSONG

15. A adalah siswa yang malas mengerjakan tugas tugas sekolah, sehingga presentase belajarnya sangat rendah.
Sebagai guru, yang anda lakukan adalah …..
A. Memanggil orang tua A untuk ikut mendampingi saat belajar dan mengerjakan tugas sekolah
B. Meminta A untuk mengatur jadwal dalam menyelesaikan tugas sekolah dan kegiatan lainnya di rumah
C. Memperingatkan A agar tidak malas belajar dan tetap menekuni hobi kegemarannya
D. Meminta siswa lain untuk mengajak A belajar bersama secara bergiliran sepulang sekolah
E. Memotivasi A untuk lebih rajin belajar dan mendiskusikan kesulitan belajar yang dihadapinya

16. Perhatikan gambar berikut. Penyebab terjadinya cacat berupa

beads (crashering fish eyes) pada permukaan cat yang mudah
mengering sesuai gambar di atas adalah ….
A. Ada olie atau air yang terdapat pada permukaan bahan
sebelum di cat
B. Jarak pengecatan yang terlalu jauh
C. Cat dipanaskan dengan terlalu cepat dengan pemanasan
buatan
D. Perbedaan tipe solvent yang baru digunakan dengan yang
lama digunakan
E. Cat didiamkan mengering dengan alami tanpa pemanasan
buatan

17. Perhatikan gambar berikut dengan cermat. Berdasarkan

ilustrasi kerja system hybrid pada saat kendaraan berjalan,
sebagai mana terlihat pada gambar di atas, kesimpulan yang
dapat diambil adalah, kecuali….
A. Engine bekerja memutarkan roda melalui power split
B. Generator bekerja karena diputar oleh engine
C. Generator dan motor listrik bekerja
D. Motor listrik dan engine bekerja
E. Motor listrik bekerja memutarkan roda melalu reduction
gear

18. Sebuah mobil Mazda 323 Familia mengalami masalah saat dikendarai, yakni tiba-tiba warning light rem parker
menyala. Pengemudi yakin rem parker sudah diturunkan sempurna. Setelah dilakukan pemeriksaan didapatkan
hasil bahwa cairan rem pada reservoir berkurang dan mendekati garis low. Setelah diperiksa lebih cermat, rem
depan dan belakang ternyata model rem cakram. Pada roda belakang kiri ditemukan jejak cairan rem, namun
setelah dilihat dengan seksama diyakini bahwa cairan tidak keluar dari sisi piston Caliper, melaikan dari sisi
mekanisme rem parkir.
Setelah dibongkar komponennya adalah
sebagaimana terlihat pada gambar. Setelah
dilakukan penggantian komponen no. 1,6,8,13,14
dan 11, kebocoran masih tetap terjadi. Menurut
 analisis anda komponen yang perlu diperiksa lebih
teliti adalah ….
A. Dinding silinder Caliper
B. Lubang laluan adjustment gear
C. Lubang laluan operating lever
D. Lubang laluan adjusting bolt
E. Piston Caliper

19. Pilihan tindakan yang dianggap tepat dalam menghadapi globalisasi bagi seorang guru adalah…
A. Berpikir dan bertindak sebagai pilihan sendiri tanpa pengaruh dari Negara lain
B. Mendatangkan investasi sebanyak-banyaknya untuk menyerap tenaga kerja
C. Terbuka terhadap wawasan global dengan tetap berakar pada jati diri bangsa
D. Meniru respon terhadap globalisasi yang telah dilakukan oleh Negara Negara maju
E. Mengadakan kunjungan keluar negeri untuk mempelajari sekolah yang maju

20. Diketahui tujuan pembelajaran dalam RPP adalah melakukan diskusi kelas terbimbing dan pebelajaran
kelompok kecil, peserta didik dapat menentukan cara perawatan komponen system suspensi dengan prosedur
yang benar media pembelajaran yang paling tepat untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut adalah…
A. Media visual tentang cara perawatan komponen system suspensi
B. Media realita tentang cara perawatan komponen system suspensi
C. Media audio tentang cara perawatan komponen system suspensi
D. Media audio visual tentang cara perawatan komponen system suspensi
E. Multimedia tentang cara perawatan komponen system suspense

21. Seorang mekanik sedang melayani seorang pelanggan yang mengeluhkan bahwa mobil Toyota kijang Inova
Diesel yang ia miliki sering rusak pada komponen injektornya, penggantian ini sudah dilakukan sebanyak tiga
kali penggantian injector sedangkan setelah dilakukan pemeriksaan fuel pump high pressure dalam kondisi
kurang baik Karena jumlah bahan bakar dan tekanan tidak sesuai standar. Dari masalah tersebut langkah
selanjutnya yang tepat adalah…
A. Pemeriksaan Coolant Temperature Sensor (untuk mengatur Jumlah bahan bakar lebih ke full pump)
B. Pemeriksaan Common rail tube (pipa balik minyak ke tangki bermasalah)
C. Pemeriksaan suction control valve (katup control pengisap)
D. Pemeriksaan pressure limiter valve ( katup
E. Pemeriksaan oil temperature sensor
22. Pihak sekolah meminta anda untuk melakukan pembinaan secara rutin terhadap siswa yang melakukan
pelanggaran. Salah satu siswa yang merupakan anak dari sahabat anda sering terlambat masuk sekolah. Untuk
menghadapi hal tersebut yang anda lakukan adalah…
A. Memberikan teguran dan hukuman dengan membuat pernyataan untuk tidak terlambat lagi
B. Meminta peserta didik untuk membawa tanaman dan menanamnya di depan kelas
C. Memberikan hukuman lari di lapangan sekolah sebagaimana telah ditetapkan oleh guru piket
D. Memberikan hukuman berupa memberiskan sampah yang ada di kelas kepada siswa yang bersangkutan
E. Meminta peserta didik membuat tulisan pernyataan tidak datang terlambat sebanyak sepuluh kali
23. Seorang service Advisor (SA) sedang berkomunikasi dengan pemilik kendaraan yang bermaksud melakukan
perbaikan kendaraannya di bengkel. Namun SA tersebut kesulitan dalam mendiagnosis kerusakan yang terjadi.
Tindakan yang tepat yang perlu dilakukan oleh SA tersebut adalah…
A. Memberikan perkiraan pengerjaan yang cukup lama untuk mengantisipasi kegagalan diagnosis
B. Memberikan penolakan secara halus kepada pelanggan
C. Memberikan penjelasan setahu SA kepada customer untuk selanjutnya diarahkan ke bengkel lain
D. Mengkomunikasikan dengan pemilik kendaraan dan mencoba konsultasi dengan foreman mekanik senior
E. Tetep menerima perbaikan walaupun diagnosis tidak ditemukan

24. Sebelum waktu ujian berahir, seorang siswa diminta untuk berhenti mengerjakan soal, karena kesehatan yang
tidak memungkinkan, menanggapi keadaan tersebut seorang guru sebaikknya…
A. Memberi kesempatan ulangan lagi denga soal yang berbeda
B. Meminta siswa untuk tetep menempuh ulangan dengan waktu yang sesuai
C. Menginijikan siswa istrirahat dan memeberi nialai sebagaimana adanya
D. Menganggap siswa belum menempuh ulangan sehingga nilainya kosong
E. Mengizinkan siswa istirahat dan menambah nilai ulangan yang didapatkannya

25. Siswa dapat saja mengemukakan berbagai alasan terkait dengan pelanggaran yang dilakukannya, Oleh karena
itu diatas semua tindakan yang diambil oleh guru. Yang perlu dilakukan adalah…
A. Meringankan sanksi untuk siswa ketika ada alasan pemaaf
B. Mengecek kebenaran setiap alasan yang dikemukakan oleh siswa
C. Mengingatkan siswa untuk tidak melakukan hal yang sama
D. Memberi sanksi atas pelanggaran siswa apapun alasannya
E. Membebaskan siswa dari sanksi apabila alasannya tidak dibuat buat

26. Sejalan dengan diperolehnya hak asasi oleh setiap warga negara untuk mendapatkan informasi guru juga
dituntut untuk menjalankan kewajiban asasinya yaitu…
A. Informasi yang dikirim oleh pihak lain tidak melanggar perundang undangan yang berlaku
B. Menghentikan penyebaran informasi karena informasi sama telah banyak beredar
C. Informasi irujuk melalui pendapat pejabat negara dan tokoh masyarakat yang dipercaya
D. Meneliti kebenaran informasi sebelum mengirimkan informasi tersebut kepada pihk lain
E. Mengirim informasi untuk diketahui banyak orang sehingga dapat dibuktikan kebenarannya

27. Pada pembelajaran pengecetan panel body 70% siswa di kelas pak Martaban tidak dapat melakukan
pengecetan dengan benar sehingga hasil pengecetan tidak bagus. Pak Martaban kemudian merancang PTK
dengan merapkan pembelajaran praktik kelompk kecil. Judul yang paling sesuai dengan rencana PTK tersebut
adalah…
A. Optimalisasi pembelajran praktek kelompok kecil pada praktek pengecatan
B. Penerapan pembelajaran praktek kelompok kecil untuk meningkatkan kemampua siswa mengecet
C. Korelasi antara pengguanaan pemebalajan praktek kelomok kecil dengan peningkatan hasil belajar
pengecetan
D. Pengaruh pengguanaan pembelajaran praktek kelompok kecil terhadap kemampuan mengecet siswa
E. Perbedaan haasil belajar menggunakan pembeajaran praktek kelompok kecil dengan metode
konvensional dalam praktek pengecetan

28. Pak Merconi melakukan perjalanan dari Semarang ke Jakarta. Perjalanan tersebut terasa sangat tidak nyaman
karena AC tidak dapat diatur suhunya sesuai kenutuhan. Tombol engatur suhu diputar paling hangatpun suhu
didalam kendaraan tetap terlalu dingin kemungkinan peyebab dari permasalahan terebut adalah…
 A. Terdapat kotoran pada siri kondensor
B. Temperature control tidak bekerja
C. Volume refrigerant berlebihan
D. Filter udara AC jebol
E. Terdapat kotoran pada sisrip evavorator

29. Pada kegiatan pembelajaran teknologi motor bensin, siswa diajarkan untuk melakukan perawatan pada system
bahan bakar karburator. Sayangnya, beberapa siswa masih belum tahu bagaimana SOP perawatan yang
benar, karena kesulitan memahami pola pemikiran dan penjelasan guru. Solusi yang dapat dilakukan untuk
mengatasi hal tersebut adalah melaksanakan pembelajaran dengan teknik……
A. Ceramah
B. tutor sebaya
C. penugasan
D. pendampingan
E. peta konsep

30. Pada pembelajaran system kelistrikan bodi, beberapa siswa kesulitan dalam menyusun rangkaian lampu
kepala. Melihat kondisi tersebut, solusi tepat yang dapat diberikan oleh guru pengajar adalah
A. mengarahkan siswa agar melakukan pencarian referensi di google
B. melakukan diskusi dalam kelompok praktikan
C. mendemonstrasikan secara bertahap merangkai system lampu kepala
D. memberikan ripair manual dan siswa diinstruksikan untuk mempelajari
E. memberikan jobsheet praktikum system kelistrikan body

31. seorang guru melakukan PTK dan sudah menyelsaikan siklus 1 dan siklus 2. Nilai rata-rata kelas yang didapat
pada siklus pertama adalah 76,5 dan nilai rata-rata pada siklus 2 adalah 84,3. Guru tersebut akan menganalisis
data apakan ada perbedaan yang signifikan antara nialai pada siklus pertama dan siklus ke dua. Untuk
menganalisanya guru tersebut dapat menggunakan
A. anova dua jalur
B. anakova satu jalur
C. anova satu jalur
D. uji t berpasangan
E. uji gain

32. Salah satu kompetensi dasar (KD) pada mata pelajaran Pemeliharaan Chasis dan Pemindah tenaga Kendaraa
Ringan adalah “Menerapkan (Pengetahuan) cara perawatan system rem konvensional” rumusan indicator
pencapaian kompetensi yang tidak tepat untuk KD tersebut adalah
A. menjelaskan cara perawatan system rem konvensional
B. melaksanakan (Praktik ) prosedur perawatan system rem konvensional
C. menguraikan tahapan-tahapan pemeliharaan system rem konvensional
D. mengidentifikasi komponen system rem konvensional yang perlu di rawat
E. mengidentifikasi alat-alat yang dapat digunakan untuk perawatan system rem konvensional

33. Seorang guru memberikan evaluasi pada mata pelajaran Praktek pengecatan Bodi Otomotif . Hasil menjukkan
bahwa dari 40 siswa 5 orang siswa belum memenuhi KKM sedangkan 35 siswa telah mencapai KKM.
Berdasarkan hasil tersebut, tindakan paling tepat yang harus dilakukan guru adalah
A. memberikan tugas untuk melakukan pengecatan ulang bagi siswa yang belum memenuhi KKM
B. pemberian bimbingan secara perorangan kepada siswa yang belum memenuhi KKM
C. meberikan pembelajaran ulang kepada siswa yang belum memenuhi KKM
D. memberikan pembelajaran ulang kepada semua siswa
E. meminta siswa untuk belajar mandiri bagi siswa yang belum memenuhi KKM
34. Suatu motor bakar berbahan bakar bensin dapat berputar dengan normal. Namun muncul asap putih pada
knalpot. Hal ini dapat terjadi akibat
A. tekanan kompresi yang terlalu rendah
B. filter udara kotor tersumbat
C. timing pengapian kurang tepat
D. adanya oli mesin yang terbakar di ruang bakar
E. bahan bakar terlalu boros
35. Suasana pembelajaran pada kompetensi micrometer skrup sangat gaduh. Beberapa siswa masih bingung
terkait bagaimana cara membaca hasil pengukuran. Melihat kondisi seperti ini teknik yang dapat digunakan oleh
guru saat mengajar adalah
A. belajar mandiri secara berkelompok
B. mengajari siswa satu per satu
C. memberikan catatan relevan dengan materi
D. diskusi dalam kelompok kecil
E. belajar mandiri berbasis video tutorial

36. Seorang guru harus mengembangkan sebuah kompetensi dasar “Mendiagnosis kerusakan system pengapian
konvensional’ menjadi beberpa indicator pencapaian kompetensi (IPK) agar lebih mudah diturunkan lagi
menjadi tujuan pembelajaran. Salah satu rumusan IPK yang tepat adalah
A. mengidentifikasi komponen-komponen system pengapian konvensional yang rusak melalui pemeriksaan
B. melakukan pemeriksaan terhadap komponen system pengapian konvensional yang di duga rusak
berdasarkan hasil diagnosis
C. menindaklanjuti hasil diagnosis kerusakan system pengapian konvensional dengan perbaikan dan
penggantian komponen
D. menentukan kerusakan komponen system pengapian konvensional berdasarkan gejala dan data
pemeriksaan yang disajikan
E. menguji kinerja system system pengapian konvensional menggunakan alat-alat ukur listrik

37. STANDAR TB yang diukur < TP yang diukur < 15.5 V

* TB = Tegangan Baterai
* TP = Tegangan Pengisian
Berdasarkan hasil ukur dan spesifikasi diatas maka kesimpulan yang diperoleh adalah
A. Tegangan baterai lemah pengisian berlebihan
B. Baterain lemah Pengisian juga lemah
C. Baterai normal namun pengisian berlebihan
D. Baterai dan system pengisian dalam kondisi normal
E. Baterai normal namun pengisian lemah

38. Seorang peserta PPG sudah mempelajari langkah-langkah PTK meliputi perncanaan pelaksanaan tindakan
observasi dan refleksi peserta PPG tersebut sudah mendesain sebuah PTK untuk dilaksanakan pada saat PPL
disekolah, aktivitas yang harus dilakukan peserta PPG tersebut pada tahapan pelaksanaan tindakan adalah
Kecuali
A. pembelajaran dilakukan dengan wajar
B. implementasi rencana pembelajaran
C. mengamati siswa selama pembelajaran
D. menggunakan metode model yang di siapkan
E. menyampaikan materi pelajaran

39. Ora ketok

40. Setelah ujian semester dengan soal pilihan ganda, seorang melakukan analisis data nilai ujian siswa pada mata
pelajaran PKKR untuk mengetahui kondisi kelas. Hasil analisis dapat dilihat berikut ini:
N of items : 50 (Jumlah Soal)
No of Examines : 40 ( Jumlah peserta)
 Mean : 33.925 ( Rata rata)
Varians : 32.635 ( Variasi nilai)
Std.Deviasi : 5.713 (standar simpangan)
Skew : 0,248
Minimum : 24.000 ( nilai minimum)
Maximum : 48.000 ( nilai maxsimum)
Median : 35 ( Nilai tengah )
Mode : 36 ( Modus nilai yang sering muncul)
Berdasarkan data tersebut dapat diketahui bahwa
A. Sebagian besar siswa telah mencapai KKM jika KKM nya adalah 70
B. Terdapat siswa yang mendapat nilai kurang dari 40 dari skala 100
C. Nilai yang paling diperoleh siswa adalah 35
D. Tidak ada satupun siswa yang mendapat skor diatas KKM jika KKM nya 70
E. Soal relative mudah sehingga rerata nilai siswa lebih dari 70 dari maksimal 100

42. Mata pelajaran pemeliharaan Listrik Sepeda Motor memiliki KD “ memahami prinsip kerja system pengapian
elektronik “dengan tujuan pembelajaran “siswa dapat menjelaskan perawatan berkala system pengapian CDI
control elektronik melalui pengamatan video dengan tepat “ kisi kisi evaluasi yang tepat adalah….
A.
Kompetensi dasar IPK Ranah Indicator soal No. Bentuk soal
kognitif soal
Memahami prinsip kerja Menjelaskan prinsip kerja C4 Disajikan penjelasan system 1 Uraian
system pengapian system pengapian pengapian CDI siswa dapat
elektronik elektronik menggambarkan skemarang kain
system pengapian CDI
B.
Kompetensi dasar IPK Ranah Indicator soal No. Bentuk soal
kognitif soal
Memahami prinsip kerja Prinsip kerja system C2 Disajikan ilustrasi gambar skema 1 Uraian
system pengapian pengapian elektronik rangkaian system pengapian CDI
elektronik siswa dapat menjelaskan cara kerja
sistem pengapian elektronik

C.
Kompetensi dasar IPK Ranah Indicator soal No. Bentuk soal
kognitif soal
Memahami prinsip kerja Prinsip kerja system C4 Disajikan penjelasan system 1 Uraian
system pengapian pengapian elektronik pengapian CDI siswa dapat
elektronik menggambarkan skema rangkain
system pengapian CDI
D.
Kompetensi dasar IPK Ranah Indicator soal No. Bentuk soal
kognitif soal
Memahami prinsipkerja Menjelaskan prinsip kerja C1 Disajikan penjelasan system 1 Uraian
system pengapian system pengapian pengapian CDI siswa dapat
elektronik elektronik menggambarkan skema rangkain
system pengapian CDI
E.
Kompetensi dasar IPK Ranah Indicator soal No. Bentuk soal
kognitif soal
Memahami prinsip kerja Menjelaskan prinsip kerja C4 Disajikan ilustrasi gambar skema 1 Uraian
system pengapian system pengapian rangkaian system pengapian CDI
elektronik elektronik siswa dapat menjelaskan cara
kerja sistem pengapian elektronik

43. Perhatikan gambar berikut (PR)

 Kasus pada gambar di atas yaitu ingin melakukan spot repainting pada ujung front fender mobil, tahapan pada
proses spot repainting adalah……
A. 1.menyemprot Mist coat, 2.proses shoding,3.menyemprot color-coat, 4. Finishing(penyelesaian) dan 5.
Pengeringan.
B. 1.menyemprot Mist coat, 2. menyemprot color-coat, 3. Finishing(penyelesaian), 4. prosesshoding,dan 5.
Pengeringan.
C. 1. menyemprot Mist coat, 2. menyemprot color-coat, 3. Prosess hoding,4. Pengeringan, dan 5. Finishing
( penyelesaian)
D. 1. menyemprot Mist coat, 2 . Pengeringan.,3menyemprot color-coat, 4. Prosess hoding dan 5. Finishing
( penyelesaian)
E. 1. menyemprot Mist coat, 2 . Pengeringan.,3menyemprot color-coat, 4. Finishing (penyelesaian) dan 5.
proses shoding

44. Menganalisa gangguan pada control lock dan alarm adalah salah satu kompetensi dasar( KD ) nomor 3.3 pada
suatu mata pelajaran, salah satu rumusan indicator pencapaian kompetensi yang tepat untuk KD tersebut
adalah….
A. Menindak lanjuti hasil diagnosis kerusakan system control lock dan alarm dengan perbaikan dan
penggantian komponen
B. Mengidentifikasi komponen komponen system control lock dan alarm yang rusak melalui pemeriksaan
langsung.
C. Menentukan kerusakan komponen system control lock dan alarm berdasarkan gejala dan data pemeriksaan
yang di sajikan
D. Menguji kinerja system control lock dan alarm menggunakan alat alat ukur listrik
E. Melakukan pemeriksaan terhadap komponen system control lock dan alarm yang diduga rusak berdasarkan
hasil diagnosis.

45. Minyak pelumas oli tidak mengalir dengan baik dapat disebabkan oleh adanya kotoran atau endapan yang
tertinggal pada saluran filter oli, cara mengatasi masalah tersebut adalah, kecuali…
A. Mengganti filter dengan yang baru
B. Membersihkan endapan yang menempel pada saringan oli.
C. Ganti minyak pelumas sesuai spesifikasi
D. Membersihkan saluran oli
E. Menganti saluran oli.

46. Kisi – kisi soal evaluasi HOTS yang tepat untuk kompetensi dasar berikut ini adalah
Kompetensi dasar IPK Tujuan pembelajaran materi
Menerangkan alat ukur Menggunakan mikrometer Melalui pengamatan siswa Jenis jenis micrometer, cara
mekanik serta fungsinya dapat menggunakan membaca hasil ukur
micrometer dengan akurat mikrometer

A.
Kompetensi dasar Materi Ranah kognitif Indicator soal No soal Bentuk soal
Menerapakan alat ukur Jenis jenis micrometer, C3 Disajikan gambar 1 Uraian
mekanik serta fungsinya cara membaca hasil menggunakan micrometer
ukur mikrometer siswa dapat memperagakan
penggunaan mikrometer
B.
Kompetensi dasar Materi IPK Ranah kognitif No soal Bentuk soal
Menerapakan alat ukur Jenis jenis micrometer, Menggunakan mikrometer C3 1 Uraian
mekanik serta fungsinya cara membaca hasil ukur
mikrometer
C.
Kompetensi dasar Materi IPK Indicator soal No soal Bentuk soal
Menerapakan alat Jenis jenis micrometer, Menggunakan Disajikan gambar berbagai 1 Uraian
ukur mekanik serta cara membaca hasil ukur mikrometer macam micrometer siswa dapat
fungsinya mikrometer menyebutkan jenis mikrometer
D.
Kompetensidasar Materi IPK Indicator soal No soal Bentuk soal
 Menerapakan alat Jenis jenis micrometer, Menggunakan Disajikan gambar berbagai 1 Isian singkat
ukur mekanik serta cara membaca hasil ukur mikrometer macam micrometer siswa dapat
fungsinya mikrometer menyebutkan jenis mikrometer
E.
Kompetensi dasar Materi Ranah kognitif Indicator soal No soal Bentuk soal
Menerapakan alat ukur Jenis jenis micrometer, C4 Disajikan gambar pembacaan 1 Uraian
mekanik serta fungsinya cara membaca hasil alat ukur micrometer siswa
ukur mikrometer dapat menentukan hasil
bacaan
47. Pak marno mempunyai mobil Nissan X Trail T31 yang setiap hari digunakan sebagai transportasi saat bekerja,
namun sayangnya pak marno tidak rutin melakukan pergantian oli dengan alasan belum waktunya pergantian.
Padahal pergantian oli tersebut telah melewati 5.000 km, melihat kondisi tersebut pengaruh yang mungkin
terjadi pada mobil pak Marno adalah…
A. Mesin menjadi tidak stabil saat dikendarai
B. Keluar asap putih saat pertama kali distarter
C. Oli tidak dapat mendinginkan mesin dengan baik
D. Performa mesin lebih baik karena lebih cepat panas
E. Mesin tidak mau hidup.

48. sebuah mobil dengan power steering hidrolik saat belok ke kiri terasa berat,namun saat ke kanan ringan power
steering yang digunakan adalah tipe rack and pinion. Mekanik memutuskan untuk memeriksa sistem power
steering, menurut analisis anda, komponen yang harus diperiksa lebih detail oleh mekanik adalah….
A. Relief valve
B. Rotary valve
C. Pressure valve
D. Sleeve valve
E. Control spool

49. Ada kalanya guru mendapatkan kritik dari orang tua siswa dalam mendidik putra putrinya di sekolah, namun
guru harus dapat mengendalikan diri dengan tidak mengedepankan sikap emosional. Dalam hal demikian
tindakan yang semestinya menjadi prioritas guru adalah…
A. Memberikan layanan pendidikan sebaik baiknya sesuai permintaan dan kesepakatan dengan orang tua.
B. Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan siswa
C. Memajukan sekolah dengan meningkatkan sarana dan prasarana selengkap-lengkapnya.
D. Menerima semua masukan untuk segera diterapkan dalam mendidik siswa
E. Meniadakan kegiatan ekstrakurikuler menjelang akhir tahun pelajaran, karena menambah beban siswa.
50. Sebuah mobil pada saat dilakukan pengereman terdengar bunyi “ jedug “ dan terasa roda depan mengayun
berlebihan pada saat di rem. Setelah diperiksa ternyata model suspense yang digunakan adalah macpherson-
strut, dari hasil pemeriksaan juga didapatkan bahwa mounting rubber support shock dan ball joint dalam kondisi
bagus. Menurut analisis Anda, yang menjadi penyebab kondisi tersebu tadalah…
A. Strut bar dan stabilizer bengkok
B. Pegas dan absorber melemah
C. Upper arm dan strut bar bushing aus berlebihan
D. Pegas dan strut bar bushing ausberlebihan
E. Lower arm dan strut bar bushing ausberlebihan.

51. kompetensi dasar (KD) pada sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran tertulis “ Menggunakan macam-
macam hand tools”. Indikator pencapaian kompetensi yang sesuai dengan KD tersebut adalah.....
A. Membandingkan hasil penggunaan macam-macam hands tools
B. Menafsirkan hasil menggunakan macam-macam hands tools
C. Mengidentifikasi bagian macam-macam hands tools
D. Menunjukan perbedaan cara menngunakan macam-macam hands tools
E. Memperagakan cara menggunakan macam-macam hands tools

52. Pak Marwan melaksanakan PTK dengan memanfaatkan media video terjadinya kerusakan pada sistem
suspensi. Model pembelajaran yang digunakan adalah problem based learning dengan harapan kemampuan
mendiagnosis sistem suspensi siswa meningkat. Hasil penelitian menunjukan bahwa keaktifan dalam belajar
dan kemampuan mendiagnosis siswa meningkat signifikan. Jika hasil ini ingin di publikasikan secara global,
maka media diseminasi yang di gunakan oleh Pak Marwan adalah....
A. Diseminasi melalui presentasi diseminar internasional agar jangkauannya lebih luas
 B. Diseminasi melalui presentasi di seminar nasional sehingga guru-guru mendapat informasi yang jelas
C. Diseminasi melalui surat kabar nasional yang mudah terbit dan dapat cepat dibaca banyak orang
D. Diseminasi melalui KKG atau MGMP yang diadakan secara rutin meskipun cakupannya terbatas
E. Diseminasi melaui jurnal nasional sehingga dibaca lebih banyak orang secara luas

53. Media pembelajaran yang tepat untuk merumuskan KD “Menerapkan prosedur penyambungan panel dengan
las CO2 (MIG)” adalah....
A. Media audio tentang prosedur penyambungan panel dengan las CO2 (MIG)
B. Media audio visual tentang prosedur penyambungan panel dengan las CO2 (MIG)
C. Multimedia tentang prosedur penyambungan panel dengan las CO2 (MIG)
D. Media realita tentang prosesedur penyambungan panel dengan las CO2 (MIG)
E. Media visual tentang prosedur penyambungan panel dengan las CO2 (MIG)

54. Pada pembelajaran teori sistem suspensi, siswa belajar menggunakan Cooperatif learning model. Dimana
melalui model tersebut guru dapat mengkonsep agar pembelajaran dilaksanakan secara berkelompok dengan
setimulus adanya reward dan punshment. Suasana pembelajaran terasa kondusif dan siswa antusias dalam
belajar. Melihat kondisi tersebut simpulan yang dapat diambil selama proses pembelajaran adalah....
A. Cooperatif learning model cocok digunakan pada mata pelajaran teori, yang dibuktikan dengan kondusif
dan antusias siswa dalam belajar
B. Cooperatif learning model Cocok digunakan pada mata pelajaran teori, yang dibuktikan dengan tidak
kondusif dan antusiasnya siswa dalam belajar
C. Cooperatif learning model Kurang bagus digunakan pada mata pelajaran praktikum, karena guru hanya
bersifat sebagai fasilitator saja
D. Cooperatif learning model Kurang cocok digunakan pada mata pelajaran teori, karena minimnya fasilitas
pembelajaran
E. Cooperatif learning model Kurang cocok digunakan pada mata pelajaran teori, karena lamanya jam
pelaksanaan pembelajaran

55. Sebuah mobil menggunakan transmisi manual, pada posisi gigi netral kerap terdengar suara berisik pada
transmisi, namun pada saat masuk gigi dan atau berjalan suara berkurang. Menurut analisis anda, penyebab
utama kondisi tersebut adalah....
A. Bearing pada transmisi sudah aus terutama bearing pada input shaft
B. Unit Syncromesh kocak atau longgar
C. Plat bearing pada flywheel aus
D. Volume pelumas transmisi kurang sehingga ada bagian roda gigi yang tidak terlumasi
E. Bantalan pembebas kopling aus sehingga saat posisi netral mengeluarkan bunyi brisik

56. Salah satu indikator pencapaian kompetensi yang tepat dari kompetensi dasar “ Melakukan pengelasan dengan
las titik pada panel baru” adalah.....
A. Memperbaiki las titik untuk penggantian panel bodi baru
B. Menggunakan las titik untuk penggantian panel bodi
C. Merinci langkah-langkah penggantian panel bodi dengan las titik
D. Menggunakan las titik untuk penempelan panel bodi baru
E. Mengidentifikasi kerusakan panel bodi baru yang dapat diperbaiki dengan las titik

57. Dalam sebuah RPP, rumusan tujuan pembelajaran adalah “ Melalui kegiatan praktikum kelompok dan
penelusuran OMM dan manual shop, peserta didik dapat merawat berkala sistem kopling dengan benar”. Alat
evaluasi yang tepat untuk mengukur tujuan pembelajaran tersebut adalah.....
A. Written test
B. Multiple choice test
C. Performance test
D. Matching test
 E. Questioner test

58. Seorang teknisi melakukan pengukuran dwell angle mesin bensin konvensional (Platina) empat silinder, Dari
hasil pembacaan pengukuran alat tersebut, maka yang harus dilakukan teknisi adalah...

A. Tidak perlu melakukan penyetelan platina 52+/-4 (48 S/D 56 )

B. Memutar distributor berlawanan putaran platina (Mundurna pengapian)
C. Memutar distributor searah putaran platina (memajukan pengapian )
D. Mengurangi ukuran celah platina ( Sudut dwell tinggi)
E. Menambah ukuran celah platina (sudut dwell kecil)

59. Suatu motor bensin 4 silinder memiliki ukuran silinder 70 mm. Jika diketahui bahwa engine tersebut berjenis
Long stroke engine dengan perbandingan ukuran panjang langkah torak dan diameter silinder adalah 5:4, Maka
volume silinder motor tersebut adalah.....
A. 1347,5 CC
B. 1499,6 CC
C. 862,4 CC
D. 1437,5 CC
E. 5390 CC

60. Pada awal pembelajaran, siswa tampak kurang antusias dengan materi jenis-jenis power tools. Melihat kondisi
seperti ini, sebaiknya guru mengawali pembelajaran dengan....
A. Menanyangkan video yang menarik berisi pentingnya power tools dalam pekerjaan
B. Memberikan materi pembelajaran dan refernsi dengan lengkap
C. Menggunakan media yang menarik selama pelaksanaan pembelajaran
D. Mengajak siswa kunjungan kebengkel authorized dan non authorized
E. Memberi penghargaan kepada siswa yang antusias belajar tentang power tools

61. Setelah proses pembentukan kembali menggunakan teknik palu on dolly, panel atau permukaan bodi sudah
kembali ke bentuk semula tetapi permukaan masih bergelombang yang cenderung ke cembung. Area
permukaan yang bergelombang tersebut meluas karena dampak palu on dolly tersebut. Maka prosedur
selanjutnya agar permukaan menjadi rata dan halus adalah....
A. Melakukan pengikiran dan pendempulan
B. Melakukan pengikiran dan pengamplasan
C. Melakukan pendempulan dan pengamplasan
D. Melakukan teknik heat shrinking dan pendempulan
E. Melakukan teknik heat shrinking dan pengamplasan

62. Kegiatan penerapan pembelajaraan yang dilakukan oleh seorang guru TKR pada PTK yang dilakukannya
adalah dengan pemberian rangsangan, identifikasi masalah, pengumpulan data, pembuktian, dan menarik
kesimpulan. Selama kegiatan tersebut, guru beserta observer lain mengamati perilaku peserta didik selama
 pembelajaran. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru tersebut selama pemberian tindakan, menggunakan
model pembelajaran....
A. Saintifik learning (mengkomunikasikan
B. Project based learning (Tidak ada identifikasi)
C. Problem based learning (Tidak ada identifikasi)
D. Inquiry learning ( Rangsangan,stimulus,)
E. Discovery learning ( mencari, penelusuran, observasi, pembuktian dan penarikan kesimpulan)

63. Pada mata pelajaran Teknologi Dasar Otomotif terdapat kompetensi dasar “Menerapkan (C3) cara penggunaan
OMM (opration maintenance manual), service manual dan part book sesuai peruntukannya”. Indikator
pencapaian kompetensi yang tepat sesuai KD tersebut adalah.... Cek sumber JPG
A. Melakukan (P4) perawatan berkala pada kendaraan dengan mengacu pada buku manual
B. Menyimpulkan prosedur perawatan / perbaikan yang ada pada buku manual
C. Membuktikan (P4) kebenaran prosedur penggunaan buku manual
D. Melakukan (P4) perbaikan pada kendaraan dengan mengacu pada buku manual
E. Menjelaskan prosedur penggunaan buku manual

64. Pengujian output sistem pengisian dengan regulator IC dilakukan pada putaran 2.000 rpm dengan semua
beban kelistrikan pada kondisi OFF. Tegangan yang terukur adalah kurang dari 13 V. Yang dilakukan oleh
mekanik kemudian adalah menghubungkan terminal F regulator dengan massa. Output sistem pengisian
ternyata naik menjadi diatas 13 V. Berdasarkan data ini, maka.... (SOAL 2020)
A. Perlu mengganti regulator IC dengan yang baru agar output pengisian normal
B. Regulator IC dalam keadaan baik, perlu pemeriksaan komponen alternator
C. Kumparan rotor harus diganti, karena saat F dimasakan tegangan naik
D. Regulator IC tidak perlu diganti, kemungkinan kabel terminal F kendor
E. Alternator perlu dibongkar dan diperiksa komponen-komponennya

65. Rumusan tujuan pembelajaran untuk satu IPK adalah “stelah melakukan kegiatan diskusi, menggali informasi
dan berbagai media, peserta didik mengklasifikasi sistem kontrol elektronik otomotif . Materi yang tepat untuk
disusun ditampilkan dalam media pembelajaran, untuk mencapai IPK tersebut adalah....
A. Electronic fuel injection, common rail diesel injection, idle speed control, electronic spark advancer,
variable valve timing, turbo charger pressure control, super charger pressure control, air conditioning
control, exhaust gas recirculation, electronic control transmision, electronic braking distribution, body
control, electronic traction control
B. Electronic fuel injection, common rail diesel injection, idle speed control, electronic spark advancer,
variable valve timing, turbo charger pressure control, super charger pressure control, air conditioning
control, exhaust raking distribution, body control
C. Electronic fuel injection, common rail diesel injection, idle speed control, electronic spark advancer,
variable valve timing, turbo charger pressure control, super charger pressure control, exhaust gas
recirculation, electronic control transmision, antilock braking system, electronic braking distribution, body
control, electronic traction control
D. Electronic fuel injection, common rail diesel injection, idle speed control, electronic spark advancer,
variable valve timing, turbgas recirculation, electronic control transmision, antilock braking system,
electronic bo charger pressure control, super charger pressure control, air conditioning control, exhaust
gas recirculation, electronic control transmision, antilock braking system, body control, electronic traction
control
E. Electronic fuel injection, common rail diesel injection, idle speed control, electronic spark advancer,
variable valve timing, turbo charger pressure control, super charger pressure control, air conditioning
control, exhaust gas recirculation, electronic control transmision, antilock braking system, electronic
braking distribution, electronic traction control

66. “Kita perlu menghindari nilai-nilai budaya asing, karena hal itu akan menggoyahkan jati diri bangsa”, demikian
ungkapan seorang siswa dalam sebuah perbincangan. Dengan ungkapan siswa semacam itu, pemahaman
yang sebaiknya disampaikan oleh guru adalah bahwa....
A. Semua nilai budaya asing yang masuk di masyarakat memang dapat menggoyahkan jati diri bangsa
B. Semua nilai-nilai budaya asing harus diserap oleh masyarakat untuk menjadi jati diri bangsa kita
 C. Nilai-nilai budaya asing memang dapat merusak jati diri bangsa, sehingga tidak perlu dipelajari
D. Budaya asing tertentu saja yang dipelajari, sehingga tidak merusak dan memperkuat jati diri bangsa
E. Nilai-nilai tertentu dalam budaya asing, seperti kedisiplinan dapat membangun jati diri bangsa

67. Suatu kendaraan dengan sistem pengisian konvensional teridentifikasi bahwa arus listrik tidak mengalir pada
kumparan rotor alternator, akibatnya kemagnetan di rotor tidak ada sama sekali, sehingga sistem pengisian
tidak dapat bekerja. Berdasarkan gangguan tersebut kemungklinan penyebabnya adalah....
A. Carbon brush habis
B. Stator coil putus
C. Kumparan voltage relay putus
D. Kumparan voltage regulator putus
E. Diode putus

68. Salah satu kompetensi dasar (KD) dalam kurikulum adalah “menerapkan cara perawatan sistem bahan bakar
bensin injeksi (Electronic Fuel Injection/ EFI)”. Rumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat untuk
ditulis adalah sebagai berikut, kecuali....
A. Menjelaskan fungsi sistem bahan bakar bensin injeksi (Electronic Fuel Injection/EFI)
B. Mengidentifikasi langkah-langkahperawatan sistem bahan bakar bensin injeksi (Elektronik Fuel
Injection/EFI)
C. Mengidentifikasi komponen-komponen sistem bahan bakar bensin injeksi (Electronic Fuel Injection/EFI)
D. Menjelaskan bagian-bagian utama sistem bahan bakar bensin injeksi (Electronic Fuel Injection/EFI)
E. Merawat sitem bahan bakar bensin injeksi (Electronic Fuel Injection/EFI)

69. Terdapat sebuah rumusan KD dalam RPP adalah “mengevaluasi penyesuaian/ color matching”. Struktur materi
bahan ajar yang disajikan agar sesuai dengan rumusan tesebut adalah....
A. Sumber, tipe dan karakteristik warna, prosedur color matching, serta melakukan pencampuran clear
untuk warna tertentu
B. Sumber, tipe dan karakteristik warna, prosedur color matching, serta melakukan pencampuran cat untuk
warna tertentu
C. Sumber, tipe dan karakteristik warna, prosedur color matching, serta melakukan pencampuran warna
untuk warna tertentu
D. Sumber, tipe dan karakteristik warna, prosedur color matching, serta melakukan pencampuran surfacer
untuk warna tertentu
E. Sumber, tipe dan karakteristik warna, prosedur color matching, serta melakukan pencampuran thiner
untuk warna tertentu

70. Perhatikan gambar berikut

Gambar di atas menggambarkan rangkaian pengontrol kerja dari motor DC tanpa sikat. Pernyataan yang
tepat sesuai urutan kerja gambar tersebut adalah....
A. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka motor listrik akan berputar semakin cepat
 B. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka sensor memberikan sinyal ke motor untuk berputar lebih
cepat
C. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka sensor memberikan sinyal ke-ECU agar motor berputar lebih
cepat
D. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka BLDC control mendeteksi sensor pedal gas yang tertekan
lebih besar
E. Saat pedal gas di tekan lebih dalam maka BLDC control mendeteksi power input dari baterai

71. Untuk menilai kesadaran siswa dalam memelihara sumber daya alam yang ada di sekitar, tugas yang tepat
untuk dikerjakan oleh siswa adalah….
A. Menceritakan pengalamannya dalam merawat tanaman yang ada di rumah
B. Menyebutkan sumber daya alam yang menopang kehidupan masyarakat sekitar
C. Menunjukkan cara-cara perawatan suatu tanaman di lingkungan rumahnya
D. Menjelaskan manfaat sumber daya alam bagi kehidupan manusia dan hewan
E. Menyebutkan sumber daya alam yang dapat dan tidak dapat diperbaharui

72. Perhatikan hasil pemeriksaan bagian kopling mobil berikut ini !

Berdasarkan data dan spesifikasi di atas, hasil pengukuran dan kesimpulan yang diperoleh adalah….
A. kedalaman alur 0,45 mm, cluth cover assembly masih dapat digunakan
B. kedalaman 0,45 mm, clutch cover asembly harus diganti
C. lebar alur 0,45 mm, cluth cover assemblyharus diganti
D. Kedalaman alur 0,55 mm, cluth cover assembly masih dapat digunakan
E. Lebaralur 0,55 mm, cluth cover assembly masih dapat digunakan

73. Dalam RPP, rumusan IPK-nya adalah “ merawat berkala differential” terutama pada aktivitas memeriksa
differential sebelum dibongkar digunakan model pembelajaran problem based learning. Berikut disajikan syntax
kegiatan pembelajaran problem based learning yang masih acak :
1) Mengorientasikan peserta didik pada memeriksa run out ring gear, backlash ring gear, backlash side gear ,
torsi awal pinion dengan ring gear
2) Mengorganisasikan kegiatan pembelajaran dengan menyampaikan pertanyaan tentang run out ring gear,
backlash ring gear, backlash side gear , torsi awal dan pinion dengan ring gear
3) Mengembangkan dan menyajikan data tentang run out ring gear, backlash ring gear, backlash side gear ,
torsi awal dan pinion dengan ring geardiasosiasikan dengan berbagai sumber
4) Membimbing penyelidikan mandiri dan kelompok dalam melakukan percobaan (mencoba) untuk
memperoleh data tentang run out ring gear, backlash ring gear, backlash side gear , torsi awal dan pinion
dengan ring gear.
5) Melakukan analisis dan evaluasi proses pemecahan masalah run out ring gear, backlash ring gear, backlash
side gear, torsi awal dan pinion dengan ring gearselanjutnya dianalisis dan dievaluasi
Urutan syntax pembelajaran problem based learning yang benar adalah….
A. 1-2-4-3-5
B. 1-3-2-4-5
C. 1-2-3-4-5
D. 1-2-3-5-4
 E. 1-2-5-4-3

74. Sebuah mobil Kijang Toyota 5K sedang mengalami masalah pada pompa bahan bakar yang tidak bekerja
dengan baik. Pemeriksaan sebelumnya didapatkan permasalahan pada fuel filter penuh dengan kotoran kerak
dari tangki bahan bakar. Setelah dibersihkan, fuel pump tetap tidak berfungsi dengan normal ditandai dengan
tidak ada tekanan di saluran outlet fuel pump. Konstruksi fuel pump sebagaimana terlihat pada gambar berikut :

Menurut analisa Anda, penyebab terjadinya hal tersebut adalah….

A. pump lever arm bengkok
B. coil spring lemah
C. inlet check valve tersumbat kotoran
D. coil spring terlalu kuat
E. oil seal mengalami kebocoran

75. Salah satu rumusan indikator pencapaian kompetensi yang dapat diturunkan dari kompetensi dasar “
Melakukan proses pengecatan warna metalik “ adalah….
A. Mengkaji cara yang paling efektif untuk pengecatan warna metalik
B. Memilih kualitas bahan yang digunakan untuk pengecatan warna metalik
C. Mengkaji penyebab hasil pengecatan warna metalik yang kurang baik
D. Menggunakan peralatan dan bahan untuk pengecatan warna metalik
E. Menggunakan peralatan yang diperlukan untuk pengecatan warna metalik

76. Seorang guru akan melakukan evaluasi mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif pada materi alat ukur.
Untuk mengevaluasi kemampuan praktik siswa, maka teknik penilaian yang tepat adalah….
A. Penilaian proyek
B. Penilian portofolio
C. Penilaian kinerja
D. Penilaian lapangan
E. Penilaian laporan praktik

77. Suatu kendaraan mengalami kesulitan pemindahan gigi transmisi. Setelah dilakukan pemeriksaan awal,
dipastikan mekanisme koplingnya bermasalah. Setelah dilakukan pemeriksaan lebih cermat didapatkan pada
saat pedal kopling diinjak, fluida pada recervoir naik signifikan, dan saat pedal dilepas, level fluida turun dengan
signifikan juga. Menurut analisis Anda, komponen yang perlu diperiksa lebih teliti untuk memastikan penyebab
kondisi tersebut adalah….
A. Seal piston dan compression spring
B. Dinding master silinder dan seal piston
C. Spring retainer dan connecting rod
D. Seal piston dan piston
E. Inlet valve dan conical spring
78. Perhatikan gambar berikut !

Ketika selesai proses pengecatan terdapat masalah pada permukaan dengan timbulnya warna memerah
seperti gambar di atas. Prosedur yang tepat dalam menanggulangi masalah tersebut adalah….
A. Cat kembali menggunakan tiner berdaya penguapan rendah
B. Cat kembali menggunakan tiner sesuai dengan suhu area dimana cat akan diaplikasikan
C. Menggunakan surfacer (permukaan) pada permukaan yang didempul lalu dicat ulang
D. Gunakan wax pada permukaan tersebut
E. Memoles permukaan tersebut dengan menggunakan compound halus

79. Sesuai dengan keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagai negara kepulauan ( archipelagic
state), kepemilikan lautan yang sangat luas harus dimaknai sebagai….
A. Sarana transportasi air
B. Tempat wisata yang indah
C. Penghubung antar pulau
D. Pembatas wilayah daratan
E. Sumber kekayaan alam

80. Pada pembelajaran praktik perawatan transmisi manual guru mengalami hambatan yaitu siswa sulit mengingat
langkah-langkah atau kegiatan yang harus dilakukan dalam pembelajaran perawatan transmisi manual. Untuk
mengatasi masalah tersebut guru merancang PTK yang dalam tindakan pembelajarannya siswa ditekankan
agar dapat melakukan praktek sesuai kegiatan belajar yang sudah disusun oleh guru. Strategi yang cocok untuk
rancangan PTK tersebut adalah strategi pembelajaran ….
A. Belajar tuntas
B. Partisipatif
C. Bermain peran
D. Kontekstual
E. Modular

81. Seorang pengemudi Karimun merasa ada masalah dengan kemudi kendaraannya. Setelah diperiksa, MIL
system kemudi berkedip secara konsisten dengan ritme 2-3..dasarkan kondisi tersebut menurut analisis Anda,
bagian system yang perlu dilakukan pemeriksaan secara lebih mendetail adalah ……
A. Vehicle speed sensor dan wiring
B. Engine speed sensor dan wiring
C. Power supply relay
D. Torque sensor dan atau wiring
E. Electric motor

82. Unit mobl Toyota Innova system rem ABS-nya mengalami masalah. Setelah diperiksa lebih cermat didapatkan
data, terjadi kedipan lampu MIL dengan pola 4-1. Menurut analisis Anda yang menyebabkan kondisi tersebut
adalah ……..
A. Modul ECM-ABS
B. Motor pompa ABS dan wiring-nya
C. Solenoid modular ABS dan wiring-nya
 D. Power source tidak normal
E. Sensor roda dan wiringnya

83. Rumusan tujuan pembelajaran dalam RPP adalah “melalui kegiatan pembelajaran PjBL dan literasi, peserta
didik dapat melakukan perawatab berkala system control bahan bakar injeksi sesuai dengan standar
operasional prosedur”. Alat evaluasi yang tepat untuk mengukur capaian tujuan tersebur adalah …..
A. Multiple choice test + questionare test
B. Written test + oral test
C. Matching test + performance test
D. Performance test + oral test
E. Questionare test + multiple choice tst

84. Berdasarkan informasi dari Bu Leni Sekarwati selaku guru BK, kelas XI TKRO 4 banyak ditempati oleh siswa
pendiam yang kurang proaktif dalam proses pembelajaran. Pak Iwan akan mengajar materi diagnose kerusakan
mekanisme kepala selinder yang tentunya menuntut agar proaktif selama proses pembelajaran berlangsung.
Melihat kondisi tersebut, maka langkah awal yang perlu dilakukan Pak Iwan adalah …..
A. Menjelaskan materi secara detaildan lengkap, kemudian diakhir pembelajaran dilakukan tes lisan
B. Memberikan penguatan dan menunjukkan pentingnya materi dalam kehidupan sehari-hari
C. Memberikan tugas relevan dalam jumlah banyak agar siswa dapat belajar secara focus
D. Membentuk kelompok kecil dan masing-masing kelompok diberikan manual repair untuk dipelajari
E. Memberikan punishment pada siswa yang tidak bias mengikuti pembelajaran dengan baik

85. Seorang guru harus menurunkan KD “Mendiagnosis kerusakan system pengaman”, menjadi IPK agar lebih
mudah diajarkan kepada siswanya. Salah satu IPK yang tepat utnuk KD tersebut adalah:
A. Mengukur tahanan dan arus pada rangkaian untuk memastikan kerusakan komponen system pengaman
B. Menentukan langkah-langkah mendiagnosis kerusakan system pengaman berdasarkan gejala dan hasil
pemeriksaan
C. Mengukur tahanan dan tegangan pada rangkaian untuk memastikan kerusakan komponen system
pengaman
D. Menentukan kerusakan sisitem pengaman berdasarkan gejala yang terjadi dan hasil pemeriksaan
E. Memeriksa komponen-komponen system pengaman berdasarkan hasil diagnosis.

86. Seorang mekanik motor balap melakukan modifikasi pada motor

teamnya. Setelah dilakukan test drive, motor mengalami kerusakan pada
pistonnya, yaitu sebagaimana terlihat pada gambar disamping. Menurut
Analisa Anda, penyebab terjadinya hal tersebut adalah:
A. Celah piston dengan dinding silinder terlalu rapat atau sempit
B. Modifikasi perbandingan kompresi terlalu tinggi
C. Durasi pembukaan katub saat overlapping terlalu pendek atau singkat
D. Timing chain tidak tepat atau timing cham putus
E. Material yang digunakan pada piston kurang bagus

87. Suasana pembelajaran praktikum system rem dangat menyenangkan, siswa merasa sangat termotivasi saat
pembelajaran dilaksanakan secara praktikum. Namun, ada salah satu siswa yang kurang termotifasi mengikuti
pembelajaran sehingga siswa tersebut lebih memilih bermain smartphone. Dengan kondidi tersebut, tindakan
yang tepat untuk dilakukan oleh guru adalah ……
A. Memberikan hukuman agar siswa tersebut dapat mengikuti praktikum dengan baik
B. Melakukan pendekatan, guna mengetahui penyebab siswa tersebut kurang termotifasi mengikuti praktikum
C. Melakukan diskusi dalam kelompok agar siswa tersebut lebih termotivasi untuk praktikum
D. Memberikan teguran agar siswa tersebut dapat mengikuti praktikum dengan baik
E. Memberikan bimbingan kepada siswa tersebut agar memiliki motivasi untuk melaksanakan praktikum
88. Seorang guru melakukan tes praktik kepada sisiwa tentang memasang psiton dan batang piston. Salah satu
hasil yang diperoleh siswa disajikan pada lembar penilaian berikut:

Jika bobot nilai persiapan 15%, pelaksanaan 70% dan hasil adalah 15%, maka skor akhir yang diperoleh
siswa dan kategori pencapaian kompetensinya, jika semua unit kompetensi tidak boleh ada yang belum
kompeten adalah …..
A. 73,00; siswa belum kompeten
B. 72,00; siswa belum kompeten
C. 75,00; siswa belum kompeten
D. 73,00; siswa sudah kompeten
E. 75,00; siswa sudah kompeten

89. Seorang guru berencana akan melakukan evaluasi dengan respon cepat pada mata pelajaran Pemeliharaan
Sasis Sepeda Motor. Evaluasi direncanakan menggunakan soal kuis pilhan ganda yang akan diakses dengan
handphone siswa. Kuis didesain dengan waktu pengerjaan yang cukup singkat dan hasil nilai dapat segera
diketahui siswa. Platform yang dapat digunakan adalah ……
A. Moodle
B. Kahoot
C. Google form
D. Edmodo
E. Whatsapp

90. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan hasil pengetesan system starter seperti gambar diatas, diketahui bahwa pinion gear tetap berada
di posisi masuk (tidak menonjol keluar). Berdasarkan masalah tersebut, sumber gangguan yang terjadi adalah
……
A. Pull in coil
B. Field coil / stator
C. Armature / rotor
D. Hold in coil
E. Pinion & overrunning clutch
91. Perhatikan gambar berikut!

Hasil pengukuran antara terminal N dan E pada regulator tipe mekanik, menunjukkan bahwa nilai tahanannya
sebesar 25 Ohm (stnd 23 ohm) saat voltage regulator dan volatage relay ditekan maupun bebas. Hasil
pengukuran ini menunjukkan bahwa...
A. Kumparan voltage relay jelek, karena memiliki tahanan yang berlebihan
B. Seharusnya malas tahanan antara terminal n dan e adalah 0 ohm (terhubung sempurna) saat diukur
C. Kumparan voltage regulator kondisinya masih baik karena masih dalam spesifikasa
D. Kumparan voltage regulator dalam kondisi tidak baik karena kurang dari spesifikasi
E. Kumparan voltage relay kondisinya masih baik karena masih dalam spesifikasi

92. Sebuah mobil mengalami kerusakan pada bagian differensial (kerusakan gardan), sehingga membutuhkan
pekerjaan mengangkat bodi kendaraan. Tersedia four post car lift (4 tiang penyangga). Namun, saat kendaraan
diangkat, semakin naik, posisi kendaraan semakin miring ke kanan. Hal ini dapat terjadi akibat
A. Pemasangan pengganjal kurang tepat
B. Kesalahan sistem hidrolik pada car lift
C. Beban kendaraan tidak seimbang
D. Beban car lift berlebihan dari kapasitas
E. Penempatan rubbing pad tidak tepat

93. Tidakada

94. Sekolah akan mengadakan lomba cerdas cermat, dan Anda mendapat tugas menyusun soal Matematika.
Tugas tersebut diberikan seminggu sebelum pelaksanaan lomba, dan di saat yang sama Anda sedang
menyusun soal Penilaian Tengah Semester mata pelajaran yang menjadi tugas mengajar. Sebagai guru, yang
Anda lakukan adalah ....
A. Membentuk tim pembuat soal yang akan dilombakan, dengan melibatkan beberapa teman
B. Menawarkan kepada guru lain untuk membuat soal cerdas cermat
C. Menyatakan tidak sanggup, karena merasa tidak mampu dan mengembalikan tugas kepada panitia
D. Membagi waktu dalam melaksanakan tugas sekolah yang diterima
E. Menggunakan soal yang sudah tersedia pada bank soal untuk mengurangi beban

95. Seorang guru TKR melaksanakan pembelajaran di bengkel. Semua siswa yang mengikuti pembelajaran
tersebut bersemangat melaksanakan praktik. Namun semua siswa kesulitan mengikuti petunjuk praktik yang
ada di dalam lembar kerja praktik. Kesulitan itu terjadi karena pemahaman melalui gambar dan teks dirasa sulit.
Oleh karena itu, guru tersebut akan melaksanakan PTK agar siswa dapat melakukan pekerjaannya dengan
baik. Metode yang cocok sebagai tindakan dalam PTK tersebut adalah ...
A. Metode kunjungan lapangan
B. Metode pembelajaran terprogram
C. Metode diskusi
D. Metode simulasi
E. Metode demonstrasi
96. Salah satu tujuan pembelajaran kompetensi keahlian teknik bodi otomotif adalah agar siswa mampu
melaksanakan perbaikan kecil cat (spot repair). Merujuk dari tujuan tersebut, soal yang tepat untuk dijadikan
sebagai bahan evaluasi dalam mengukur kemampuan siswa melaksanakan perbaikan kecil cat (spot repair)
adalah
A. Seorang customer ingin melakukan perbaikan kecil cat pada mobil Suzuki Ertiga karena pada bodi mobil
terdapat bintik-bintik (seed) Langkah yang perlu dilakukan oleh siswa untuk memperbaiki mobil tersebut
adalah....
B. Terdapat mobil Suzuki Ertiga yang memiliki permasalahan adanya bintik-bintik (seed) pada bodi mobil.
Merujuk dari permasalahan tersebut, maka guru perlu menginstruksikan siswa untuk
C. Seorang customer ingin melakukan perbaikan kecil cat pada mobil Suzuki Ertiga. Hal tersebut dilakukan
karena pada bodi mobil terdapat bintik-bintik (seed)
D. Terdapat mobil Suzuki Ertiga yang memiliki permasalahan adanya bintik-bintik (seed) pada bodi mobil.
Menurut analisa Anda, untuk menghilangkan bintik-bintik (seed) pada bodi mobil siswa perlu melakukan..
E. Seorang customer ingin melakukan perbaikan kecil cat pada mobil Suzuki Ertiga. Hal tersebut dilakukan
karena pada bodi mobil terdapat bintik-bintik (seed). Menurut analisa Anda, apa yang harus dilakukan
customer tersebut?

97. Berikut ini adalah gambar hasil pengecatan mengalami gejala mengkerut atau terangkat (shrinkage).

Penyebab utama terjadinya shrinkage tersebut adalah ...

A. kelebihan cat yang mengalir ke bawah dan mengering
B. kelebihan solvent yang mengalir ke bawah dan mengering
C. top coat terlalu tipis yang mengalir ke bawah dan mengering
D. kelebihan thiner yang mengalir ke bawah dan mengering
E. kelebihan clear yang mengalir ke bawah dan mengering

98. Berdasarkan kisi-kisi soal berikut ini, soal yang tepat dan memenuhi unsur High Order Thinking Skill (HOTS)
untuk mengevaluasi pengetahuan siswa adalah...
Kompetensi Dasar Materi Ranah kognitif Indikator soal No soal Bentuk soal
Menerapkan cara Perawatan C3 Disajikan ilustrasi sistem pendinginan 1 Uraian
perawatan sistem sistem engine, siswa dapat menyusun prosedur
pendinginan pendinginan pemeriksaan sistem pendinginan

A. Seorang teknisi sedang melakukan pemeriksaan mobil. Bagaimana cara memeriksa jumlah air pada sistem
pendingin?
B. Seorang teknisi melakukan pemeriksaan engine, teridentifikasi jumlah air turun drastis dan kotor. Bagaimana
tindak lanjut yang seharusnya dilakukan?
C. Jika seorang teknisi akan melakukan perawatan berkala pada sistem pendingin, peralatan apa saja yang
dibutuhkan ?
D. Seorang teknisi sedang melakukan perawatan berkala suatu mobil, Sebutkan pekerjaan apa saja yang
harus dilakukan teknisi terkait sistem pendingin ?
E. Seorang teknisi sedang melakukan pemeriksaan pada kendaraan mobil, Bagaimana cara melakukan
pemeriksaan tali kipas?

99. Ada salah satu siswa Anda yang berbuat usil pada saat pelajaran berlangsung, sehingga siswa lain merasa
terganggu. Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah....
 A. Meminta siswa yang usil untuk keluar meninggalkan kelas dengan segera
B. Memberi hukuman pada siswa yang usil untuk membersihkan kelas
C. Memperingatkan siswa agar selalu fokus mengikuti pelajaran
D. Melaporkan tindakan siswa yang usil itu ke orang tuanya, agar dinasehati
E. Menyerahkan pembinaan siswa yang usil ke guru BK

100. Dalam kondisi pandemi COVID 19 seperti saat ini, hanya terdapat 16 siswa yang diizinkan untuk mengikuti
pembelajaran tatap muka dalam satu kelas. Materi yang dipelajari adalah perbaikan sistem pengisian. Sekolah
mempunyai 16 unit alternator lengkap dengan jobsheet-nya. Berdasarkan kondisi tersebut, teknik yang tepat
digunakan guru dalam mengajar adalah
A. Memberikan tugas
B. Belajar/bekerja mandiri
C. Corasi ceramah
D. Mencatat merangkum
E. Belajar/ kerja kelompok

101. Materi yang akan disampaikan kepada peserta didik berkaitan dengan cara penggunaan OMM ( operation
maintenance manual) service manual dan part book sesuai dengan peruntukannya dengan memanfaatkan
teknologi ICT kata kunci untuk mencari sumber belajar tersebut adalah, kecuali :
A. Operation maintenance manual + kendaraan
B. Part book (Bagian Seperpart) + jenis kendaraan
C. Catalog manual (jenis2 produk) + jenis kendaraan
D. Service manual ( + jenis kendaraan
E. Manual book + jenis kendaraan
Jawaban C

102. Pak jono mengganti salah satu injektor mobil Toyota Fortuner-nya dengan injektor baru , setelah dilakukan
penggantian injektor, pada saat dihidupkan mesin pincang, setelah diperiksa lebih cermat ditemukan pada
bagian injektor yang baru, mengalamai kebocoran dengan terlihat adanya semprotan bahan bakar yang keluar
dari sisi injektor . menurut anda, penyebab injektor baru seperti itu adalah :.....
A. Pemasangan injektor terlalu kuat
B. Injektor yang digunakan tipe yang berbeda
C. O-ring tidak terpasang pada injektor baru
D. Injektor cacat pabrik
E. Tekanan injektor terlalu kuat
Jawaban C

103. Sebuah kendaraan dengan suspensi model wishbone dan posisi rack steer berada di belakang sumbu poros
roda mengalami masalah, yaitu handling kendaraan terasa tidak nyaman, pada saat dilakukan pemeriksaan
secara visual ternyata ban mengalami keausan sebagaiman pada gambar berikut :

A. Memutar tieorod kanan dan kiri agar memendek dan memperkecil nilai toe out
B. Memutar tierod kanan dan kiri agar memanjang dan memperbesar nilai toe out
C. Memutar tieorod kanan dan kiri agar memanjang dan memeprkecil nilai toe in
D. Menggati cam nock dengan yang baru pada sisi depan dan belakang arm kiri dan kanan
E. Memutar tierod kanan dan kiri agar memendek dan memeperkecil nilai toe in
Jawaban C
104. Seorang guru matapelajaran pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga ( PSPT) melakukan tes untuk
menganalisis kemampuan siswanya dalam menganalisis kerusakan pada transmisi kriteria ketuntasan
minimal ( KKM) yang digunakan pada mata pelajaran ini adalah 70 dan setelah diujikan menggunakan one
sample t-test hasil tes siswa ditunjukan sebagai berikut :

A. Terdapat perbedaan antara nilai rata-rata dan hasil tes mapel PSPT dan KKM yaitu sebesar 2,39
B. Terdapat perbedaan antara nilai rata-rata dan hasil tes mapel PSPT dan KKM yaitu sebesar 2,578
C. Terdapat perbedaan antara nilai rata-rata dan hasil tes mapel PSPT dan KKM yaitu sebesar 1, 333
D. Terdapat perbedaan antara nilai rata-rata dan hasil tes mapel PSPT dan KKM yaitu sebesar 29
E. Terdapat perbedaan antara nilai rata-rata dan hasil tes mapel PSPT dan KKM yaitu sebesar 0,015
t: Nilai hitung
df:degree of freedom ( drajat kebebasan)
Sig (2-tailed) (nilai signifikansi)
Mean Difference ( nilai rata perbedaan ) dari lower+upper/2 (0,28+2.39)/2
lower di bawah kkm
Jawaban C

105. Pada pembelajaran perbaikan bodi diketahui bahwa saat melakukan proses pendempulan siswa terlalu banyak
menggunakan hardener sehingga dempul cepat kering , namun berpotensi menimbulkan retakan yang tidak
beraturan pada bodi mobil ,merujuk dari permasalahan tersebut, refleksi (kegiatan yang dialkukan secara
tertulis atau lesan dalam proses pembelajaran berlangsung) yang tepat untuk diberikan adalah:
A. Siswa belum memahami komposisi pemberian hardener saat melakukan proses pendempulan dan salah
melakukan metode pengaplikasiannya
B. Siswa kurang memahami komposisi pemberian atau penambahan hardener secara tepat pada saat
proses pencampuran dempul dan hardener
C. Siswa menemukan cara yang tepat untuk mempercepat proses pendempulan cepat kering, yaitu dengan
menambhkan hardener melebihi rekomendasi pabrikan
D. Siswa belum memahami komposisi pemberian hardener saat melakukan proses pendempulan dan salah
melakukan metode pengaplikasiannya
E. Siswa sudah memahami komposisi pemeberian hardener saat melakukan proses pendempulan sehingga
proses cepat kering
Jawaban A

106. Perhatikan gambar berikut :

Salah satu actuator yaitu idle speed control ( ISC) diukur melalui terminal 1 dan 3 serta terminal 2 dan 4 hasil
pengetesan seperti gambar diatas, pada terminal 1 dan 3 adalah 45,2 ohm serta hasil pengujian antara
terminal 2 dan 4 adalah 50,5 ohm, apabila spesifikasi pada suhu 270 tahanan kedua pengukuran tersebut
adalah 45,6 ohm sampai 50,4 ohm, maka ISC tersebut
A. ISC masih dapat digunakan karena hasil pengukuran masih mendekati spesifikasi
B. Kondisi sudah tidak baik dan unit ISC harus diganti
C. Terminal 1,2,3 dan 4 perlu dibersihkan agar tahannay kembali ke spesifikasi
D. Terminal 1 dan 3 harus diganti karena tidak memenuhi spesifikasi
E. Terminal 2 dan 4 kondisinya masih baik karena memenuhi spesifikasi
Jawaban B

107. Perhatikan gambar berikut :

 Berdasarkan gambar diatas , hasil pengukuran MAP sensor menunjukan bahwa pada tekanan 700mmHg
besarnya tegangan terminal PIM dan E2 adalah sebesar 2,8 V . Hasil ini menunjukan bahwa..
A. MAP sensor harus diganti
B. MAP sensor memenuhi spesifikasi
C. MAP sensor lebih dari spesifikasi
D. MAP sensor perlu dibersihkan
E. MAP sensor masih dapat digunakan
Jawaban C
108. Perhatikan gambar berikut !

Sebuah mobil mengalami keretakan seperti gambar diatas, prosedur perbaikan yang harus dilakukan untuk
memperbaiki pada kasus tersebut adalah
A. Pencegahan perluasan kerusakan, pembuatan laur V, memperkuat bagian
belakang,fatheregrinding,aplikasi primer PP, aplikasi adhesive( dempul) aplikasi dan pengamplasan
surfacer, aplikasi cat akhir dan aplikasi clear.
B. Pembuatan alur V, memperkuat bagian belakang, fathergrinding, aplikasi primer PP, aplikasi adhesive
(dempul), aplikasi dan pengamplasan surfacer, aplikasi cat akhir, dan aplikasi clear
C. Pencegahan perluasan kawasan, pembuatan alur V, memperkuat bagian belakang, fathergrinding,
aplikasi primer PP, aplikasi adhesive, ( dempul) , aplikasi dan pengamplasan surfacer, aplikasi primer
PP, aplikasi cat akhir dan aplikasi clear
D. Pencegahan perluasan kerusakan, memperkuat bagian belakang, fathergrinding,aplikasi primer PP,
aplikasi adhesive (dempul), aplikasi dan pengamplasan surfacer, aplikasi cat akhir dan aplikasi clear
E. Pencegahan perluasan kerusakan, pembuatan alur V, memperkuat bagian belakang, fathergrinding,
aplikasi primer PP,aplikasi adhesive ( dempul, aplikasi surfacer, aplikasi cat akhir, aplikasi clear
Jawaban B

109. Pada pembelajaran perbaikan transmisi manual, siswa tidak termotivasi dalam praktikum oleh karena itu guru
mata pelajaran tersebut akan melakuakan PTK agar siswa termotivasi, guru tersebut merancang 4 langkah
yang akan dilakukan pada setiap siklus PTK yang mencakup perencanaan , pelaksanaan tindakan, observasi
dan refleksi dalam merancang tahapan penerapan tindakan, guru tersebut harus...
A. Menjelaskan persiapan-persiapan pelaksanaan penelitian , mencakup RPP dan instrumen penilaian
B. Melakukan diskusi hasil pengamatan yang dilakukan oleh kolaborator dengan guru
C. Merinci kegiatan yang telah dilaksanakan sesuai dengan metode yang akan diterapkan
D. Melakukan pengamatan pembelajaran berdasarkan instrumen yang telah disusun oleh peneliti
belkerjasama dengan kolaborator
E. Meminta bantuan kepada teman sejawat yang bertindak sebagai kolaborator untuk melakukan refleksi.
Jawaban D
110. Data siswa kelas VII menyampaikan, bahwa tidak bisa mengikuti study tour, karena tidak ada biaya, ayah
Diyono sedang sakit, sehingga tidak dapat bekerja , sebagai wali kelas yang anda lakukan adalah...
A. Meminta keringanan biaya untuk pembayaran study TourD kepihak sekolah
B. Mengusahakan donasi dari berbagai pihak agar D dapat mengikuti study tour
C. Melaporkan kepada kepala sekolah agar D dibebaskan dalam membayar study tour
D. Meminta keringanan pembayaran study tour, mengansur sepulang kegiatan
E. Meminta orangtua siswa mencari pinjaman untuk membayar biaya study tour
Jawaban C
111. Dalam RPP rumusan pembelajaran “Melalui penelusuran informasi dari internet atau sumber belajar yang
relevan, peserta didik dapat memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa injeksi in-line secara
benar”, digunakan model pembelajaran project based learning. Berikut disajikan syntax kegiatan pembelajaran
projek based learning secara acak.
1) Menyiapkan pertanyaan tentang cara memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa injeksi
in-line
2) Memonitor kegiatan dan perkembangan cara memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa
injeksi in-line
3) Mendisaen perencanaan cara memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa injeksi in-line
4) Menyusun jadwal kegiatan cara memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa injeksi in-line
5) Menguji hasil dan cara memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa injeksi in-line
6) Mengevaluasi kegiatan cara memperbaiki kerusakan system bahan bakar diesel pompa injeksi in-line.

Urutan syntax pembelajaran projek based learning yang benar adalah…..

A. 1-3-4-2-5-6
B. 1-2-3-5-4-6
C. 1-4-2-3-5-6
D. 1-5-4-3-2-6
E. 1-4-3-2-5-6
Jawaban A

112. Penilaian pembelajaran disekolah hendaknya mencerminkan nilai-nilai keadilan. Pencerminan nilai-nilai
keadilan sebagaimana dimaksud, diantaranya…..
A. Penilaian penguasaan materi pembelajaran
B. Penilaiaan dengan menggunakan soal obyektif
C. Penilaian penguasaan ketrampilan pada siswa
D. Penilaian dengan menggunakan soal essay
E. Menilai berbagai aspek kemampuan siswa
Jawaban E

113. Idealnya target guru dalam mengoreksi pekerjaan atau tugas-tugas yang dikerjakan oleh siswa adalah….
A. Pekerjaan siswa dibawa pulang dan dikoreksi di rumah
B. Mengoreksi menunggu setelah ada tagihan nilai untuk dikumpulkan
C. Menunggu semua pekerjaan siswa terkumpul dan diberi tanda
D. Ketika ada waktu luang harus segera mungkin diselesaikan
E. Menunggu semua kelas mengumpulkan tugas
Jawaban D

114. Saat engine bekerja stasioner, putaran sulit stabil, beberapa saat stabil lalu tiba-tiba meningkat. Hal ini terjadi
setelah dilakukan pembongkaran pada system pemasukan dan pembuangan. Menurut anda, penyebab
kondisi tersebut adalah….
A. Throttle position sensor putus
B. Intake manifold bocor
C. Manifold air pressure sensor rusak
D. Exhaust manifold bocor
E. Crank position sensor rusak
Jawaban B

115. Pak riko adalah seorang kolektor mobil sport. Masalah pada salah satu koleksi mobilnya Toyota supra
adalah saat pedal gas dilepas, mesin tidak mau berputar stasioner dan langsung mati . Pemeriksaan yang
dilakukan untuk memastikan penyebab kondisi tersebut adalah….
A. Melakukan pemeriksaan dengan mengukur arus pada rangkaian idle speerd control
B. Melakukan pemeriksaan dengan mengukur tegangan pada idle speerdcontrol
C. Melakukan pemeriksaan dengan mengukur tahanan pada rangkaian dan sensor idle speed control
D. Melakukan pemeriksaan dengan mengukur tahanan antar terminal sensor system idle speed control
E. Melakukan pemeriksaan dengan mengukur tahanan dan tegangan pada rangkaian dan sesor idle
speed control
Jawaban D
116. Pada saat pelajaran akan mulai, ada salah satu siswa yang tampak lelah, lesu dan wajahnya berkeringat.
Sebagai guru, yang anda lakukan adalah……
A. Meminta siswa langsung ke UKS untuk ditangani oleh guru piket
B. Mendeteksi keadaan siawa dengan menanyakan kondisinya
C. Meminta siswa lain mengantar siswa yang tampak sakit ke UKS
D. Meminta semua siswa focus dalam mengikuti pelajaran di kelas
E. Mendekati siswa tersebut dan memintanya untuk pulang beristirahat
Jawaban B

117. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut ini!

Berdasarkan rangkaian tersebut jika diketahui R1.6 kOhm,
dan R2.2 kOhm, dan R3.4 kOhm dan selajutnya diberikan
tegangan sumber 12 Volt, maka arus yang mengalir melalui
resistor 2 adalah….
Rt= 2+4 = 6 Kohm
A. 20 mA
1/Rt=1/6+1/6=2/6
B. 2 mA
Rt=6/2= 3
C. 4 mA V=IxR
D. 5 mA I=V/R
E. 0,5 mA I=12/6=2 mA
Jawaban B

118. Seorang pemilik kendaraan yang telah menggunakan system electronic power steering mengalami keluhan
kemudi berat terutama saat kecepatan rendah. Data memunjukkan lampu indicator power steering menyala
dengan normal. Dugaan penyebab gangguan ini adalah….
A. Kesalahan data torque sensor
B. Baterai lemah
C. Belt pompa kendor
D. Pelumas roda gigi kemudi kurang
E. Fuse ECU putus
Jawaban A

119. Bengkel resmi Isuzu menangani sebuah mobil Isuzu MU-X yang digunakan untuk melakukan off road
disebuah pedalaman pulau papua. Ditengah perjalanan mobil tersebut mengisi bahan bakar dengan kualitas
yang sangat rendah. Pada saat menanjak mobil tersebut kehilangan tenaga dan mesintak lama kemudian
mati. Setelah dilakukan pemeriksaan terdapat kotoran yang menumpuk pada fuel filter. Penumpukan
kotoran tersebut menyebabkan mesin mati karena…..
A. Supply pump tidak berfungsi
B. Turbo tidak berfungsi dengan baik ( tenaga berkurang)
C. Bahan bakar tidak mengalir ke injector
D. Tekanan kompresi menurun (hilang tenaganya)
E. Fuel pump tekanan rendah (menarik bahan bakar kepompa injektor)
Jawaban A

120. Sebagai wujud kesetiaan dan ketaatannya pada Negara Kesatuan Republik Indonesia, seorang guru yang
ditempatkan diwilayah terpencil dan pulau terluar Indonesia hendaknya selalu….
A. Mendidik siswa untuk mengenal Indonesia yang terbentang dari Sabang sampai Merauke
B. Mendidik siswa sesuai dengan tugas dan Kewenangan yang diberikan oleh negara secara disiplin
C. Setia kepada pemerintah Indonesi dengan tetap mengakui kedaulatan negara
D. Memajukan pendidikan di pulau terpencil dan terluar tersebut dengan menambah sekolah baru
E. Mengajukan usulan melakukan perputaran guru agar guru baru berpengalaman di daerah
Jawaban A