Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN VERIFIKASI MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA

Nama Sekolah : #NAME?


Nama Guru : :
NIP. : :
Alamat Sekolah : :
Observer / : #NAME?
Pengawas
NIP. : :
Tempat : :
Perekaman
Waktu :
data
Perekaman
data
Petunjuk Pengisian : Berilah tanda Cheklist (huruf "v") sesuai dengan kondisi nyata yang ada.
0 = Tidak Sesuai ; 1 = Kurang Sesuai ; 2 = Sudah Sesuai

ASPEK YANG SKOR


NO KOMPONEN
DITELAAH 0 1 2 KETR.
A. INFORMASI UMUM
1) IDENTITAS MODUL 1 Nama Guru
2 Jenjang Sekolah
3 Nama Mata Pelajaran
4 Fase
5 Kelas
6 Semester
7 Domain / Topik / Tema
8 Alokasi Waktu
JUMLAH SKOR
B. BAGIAN ISI / KOMPONEN
1) KOMPETENSI - Mencantumkan Kompetensi Awal
AWAL
2) PROFIL PELAJAR - Mencantumkan Profil Pelajar
PANCASILA Pancasila
3) SARANA DAN - Mencantumkan sarana dan
PRASARANA prasarana yang dibutuhkan
4) TARGET YANG - Mencantumkan target yang akan
AKAN DICAPAI dicapai peserta didik
5) MODEL - Memuat Model Pembelajaran
PEMBELAJARAN yang digunakan
B.1 KOMPETENSI INTI
1) TOPIK / TEMA - Mencantumkan Topik / tema
2) ELEMEN - Mencantumkan Elemen
3) CAPAIAN - Mencantumkan Capaian
PEMBELAJARAN Pembelajaran di akhir Fase
4) ASPEK - Mencantumkan Aspek (Sikap,
Pengetahuan dan keterampilan)

ASPEK YANG SKOR


NO KOMPONEN
DITELAAH 0 1 2 KETR.

6) TUJUAN - Mencantumkan Tujuan


7) PEMBELAJARAN
PEMAHAMAN - Pembelajaran, disertai
Mencantumkan Alur
pemahaman
BERMAKNA Tujuan Pembelajaran
bermakna (informasi tentang
manfaat yang akan diperoleh
peserta didik setelah mengikuti
pembelajaran).

7) PERTANYAAN - Mencantumkan pertanyaan


PEMANTIK Pemantik
8) KEGIATAN - Mencantumkan Kegiatan
PEMBELAJARAN Pembelajaran (Kegiatan
Pembelajaran 1, 2 dan
seterusnya)

B.2 ASESMEN
1) ASESMEN NON - Mencantumkan Penilaian sebelum
KOGNITIF / pembelajaran (sikap / afektif dan
DIAGNOSTIK atau kemampuan awal)

2) ASESMEN - Mencantumkan Penilaian selama


KOGNITIF proses pembelajaran dan akhir
pembelajaran
4) KISI-KISI ASESMEN - Mencantumkan Kisi-kisi Asesmen
(dalam bentuk sikap, performa
dan tertulis)

B.3 PENGAYAAN DAN REMIDIAL


1) PENGAYAAN - Mencantumkan Pengayaan
2) REMEDIAL - Mencantumkan Remedial
B.4 REFLEKSI PESERTA DIDIK DAN GURU
1) REFLEKSI - Mencantumkan Refleksi Peserta
PESESERTA DIDIK didik

2) REFLEKSI GURU - Mencantumkan refleksi Guru

24 JUMLAH SKOR 3
ASPEK YANG SKOR
NO KOMPONEN
DITELAAH 0 1 2 KETR.
C. LAMPIRAN
1) LEMBAR KERJA - Mencantumkan Lembar Kerja
2) BAHAN BACAAN - Mencantumkan Bahan Bacaan
(Guru dan Peserta Didik)
3) GLOSSARIUM - Mencantumkan Glossarium
4) DAFTAR PUSTAKA - Mencantumkan Daftar Pustaka

24 JUMLAH SKOR
Total Perolehan Skor 3 PREDIKAT
32 Skor maksimum = Jumlah Indikator
64
x (2)
Nilai = (Skor Prlhan/Skor Max) x
100

Kriterian Penilaian / Predikat : 0 ≤ 48 (AK) ; 49-61 (K) ; 62-74 (C) ; 75-87 (B) ; 88-100 (AB)

Rekomendasi:

Yang dinilai, :,
Guru Mata Pelajaran Supervisor

#NAME?
NIP. : NIP. :

Anda mungkin juga menyukai