RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SD El Shaddai Mulia

Mata Pelajaran : Budaya Melayu Riau
Kelas/semester : 6/ 2 (dua)
Tanggal : 09 Januari 2023
Materi Pokok : Tertib Berpakaian Melayu Riau
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 30 menit)

A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahkluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berahklak mulia.

B. Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.5 Mengidentifikasi tertib berpakaian 3.5.1 Mengetahui fungsi tertib berpakaian
Melayu. Melayu
3.5.2 Menjelaskan jenis-jenis pakaian Melayu
3.5.3 Membandingkan fungsi pakaian Melayu
4.5 Mendemonstrasikan tertib 4.5.1 Menunjukkan tertib berpakaian Melayu
berpakaian
Melayu
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui aktivitas penjelasan guru peserta didik dapat mengetahui fungsi tertib
berpakaian Melayu dengan benar.
2. Melalui aktivitas melihat gambar dan penjelasan dari guru peserta didik mampu
menjelaskan jenis-jenis pakaian Melayu dengan benar.
3. Melalui aktivitas melihat gambar dan penjelasan dari guru peserta didik mampu
membandingkan fungsi pakaian Melayu dengan benar.
4. Melalui aktivitas menonton video peserta didik mampu menunjukkan tertib
berpakaian Melayu dengan benar.

Fokus nilai sikap: Percaya diri dan tanggung jawab

D. Materi Pembelajaran
1. Pakaian Melayu
2. Pakaian Harian Melayu
3. Fungsi Pakaian Melayu

E. Pendekatan / metode Pembelajaran

Pendekatan : Saintifik
Model : Discovery Learning
Metode : Diskusi, tanya jawab, ceramah

F. Media dan Bahan

1. Media : Laptop, speaker, infocus, cok sambung
2. Bahan : Spidol, kertas bergambar

G. Sumber Belajar :
1. Buku Budaya Melayu Riau Kelas 6
2. https://youtu.be/5_R7QaSTiDY
3. https://youtu.be/pch6dmVx3so

H. Langkah-langkah
Kegiatan
Pembelaja Langkah-Langkah Pembelajaran Waktu
ran
Pendahulu  Memberi salam dan menyapa peserta didik. 5 menit
an
 Menanyakan kabar peserta didik dan mengingatkan selalu
menjaga kesehatan
 Peserta didik dan guru berdoa sebelum pembelajaran dimulai
 Melakukan presensi dengan mengecek kehadiran peserta didik
dan kesiapan peserta didik dalam belajar
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
 Kegiatan  Guru meminta peserta didik untuk mengamati sebuah gambar 45 menit
Inti yang menunjukkan tentang materi yang akan dipelajari
 Guru menjelaskan tentang fungsi tertib berpakaian Melayu
 Guru menunjukkan beberapa gambar jenis-jenis baju Melayu
dan memberikan penjelasan dari gambar yang ditunjukkan
 Guru mengajak peserta didik untuk menonton video tentang
penggunaan baju Melayu

Penutup  Peserta didik dengan bimbingan guru memberikan kesimpulan 10 menit

terhadap pembelajaran yang telah dilakukan.
 Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan refleksi
terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan
materi dalam pembelajaran.
 Guru menyampaikan pesan moral pembelajaran hari ini .
 Guru memberikan tugas secara tertulis kepada peserta didik.
 Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah.
 Guru menyampaikan materi pertemuan berikutnya.
 Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam.

I. Penilaian
Penilaian Sikap
Teknik penilaian : Pengamatan
Observasi Instrumen penilaian :
Jurnal Penilaian
Penilaian pengetahuan
Teknik penilaian : Tes tertulis
Instrumen penilaian : Soal isian

Penilaian keterampilan
Teknik Penilaian : unjuk kerja
Instrumen Penilaian : rubrik penilaian

Mengetahui, Pekanbaru, Januari 2023

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Noverina Sinaga, S.P.d. Ayu Lestari, S.Si.