PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
TP . 2017/2018
Kelas II
Semester 1
Mata Pelajaran : Kebudayaan
Daerah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
V.Langkah-Langkah Pembelajaran :
VI . Tujuan Pembelajaran :
- Lisan
- Perbuatan
V.Langkah-Langkah Pembelajaran :
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat bercerita tentang Batu Belah Batu Bertangkup
Siswa dapat bercerita tentang Panglima Kawal dan Si Jangoi
VIII . Penilaian
- Liisan
- Perbuatan
V. Langkah-Langkah Pembelajaran :
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menyanyikan lagu Anak Tiung dengan baik dan benar
Siswa dapat menyanyikan lagu Tudung Periuk dengan baik dan benar
Siswa dapat membaca syair dan pantun dengan baik dan benar
VIII . Penilaian :
- Lisan
- Perbuatan
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat melakukan permainan injit – injit semut
Siswa dapat melakukan permainan congkak
VIII . Penilaian
- Lisan
- Perbuatan
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menerapkan tatakrama dalam masyarakat
Siswa dapat berbuat menyayangi anak kecil
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat melakukan khatam Al quran
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR
Kelas II
Semester 2
Mata Pelajaran : Kebudayaan
Daerah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat mengenal macam – macam kesenian Melayu
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR
IV. Materi Pokok : Permainan “ patok lele dan galah panjang / hadang
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat melakukan permainan daerah Melayu
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat melakukan tatakrama dalam masyarakat
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat mengenal adat istiadat daerah Melayu
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR
V.Langkah-Langkah Pembelajaran
VI . Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat mengenal kesenian daerah Melayu
VIII . Penilaian
- Latihan
- Tugas
- PR