ANALISIS MATERI PELAJARAN (AMP)

KD 3.5 : Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupan

Topik Sub topik Materi ajar Indikator Soal

pembelajaran

•Prokariot Prokariot dan Pengertian *Membandingkan 1) Alasan mengapa

Eukariot prokariot dan (C4) sel prokariot dan bakteri
eukariot. eukariot. dikelompokkan ke
dalam prokariota
karena tidak
memiliki selubung
(membrane) yang
membungkus…
A. Badan golgi
B. Lisosom
C. Mitokondria
D. Nukleus
•Archaebacteria Ciri ciri Komposisi *Menelaah (C4) ciri
Archaebacteria penyusun dinding ciri Arhaebacteria 2) kelompok
sel berdasarkan struktur bakteri yang dalam
sel. habitatnya
memperoleh
makanan dengan
membusukkan sisa
tumbuhan yang
mati lalu
Kelompok Kelompok *Membagi(C4) 3 menghasilkan gas
Archaebacteria metanogen jenis Archaebacteria. metana adalah
bakteri…
Kelompok halofil *Memerinci (C4) 3 A. Hallobacterium
ekstrem contoh B. Sulfolobus
Archaebacteria. C. Methanococcus
Kelompok
jannaschii
termofil ekstrem
D. Escherichia coli

3) Pengelompokkan
bakteri gram positif
dan gram negative
 berdasarkan
struktur komponen
penyusun dinding
sel nya yaitu…
A. Protein
B. Peptidoglikan
C. Fosfolipid
•Eubacteria Karakteristik
Struktur sel *Membandingkan D. Kapsomer
Bakteri.
bakteri (C4) bentuk sel dan
4) Bacillus
koloni Eubacteria.
Ukuran & bentuk anthracis adalah
sel Eubacteria *Menelaah (C4) penyebab penyakit
struktur sel antrax pada hewan
*bulat (coccus) Eubacteria. ternak.Dari
Namanya dapat
*batang (basil) dipastikan bakteri
tersebut
*spiral(spirillium berbentuk…
A. Bulat
B. Batang
Jenis jenis
C. koma
bakteri *Berdasarkan *Membandingkan D. Spiral
karakteristik (C4) jenis jenis
dinding sel. bakteri berdasarkan 5) Clostridium
karakteristik dinding tetani bersifat
*Berdasarkan sel anaerob.Hal ini
jumlah dan letak berarti baketri
flagel *Membandingkan tersebut…
(C4) bakteri A. Hidup subur di
*Berdasarkan berdasarkan jumlah tempat yang
cara hidup dan letak flagel. mengandung
oksigen bebas
*Membandingkan B. Menggunakan
(C4) jenis bakteri O2 bebas dari udara
berdasarkan cara untuk bernafas
hidup. C. Tidak
menggunakan O2
bebas untuk
pernafasan
Reproduksi D. Hidup tanpa
Bakteri
 *transformasi memerlukan protein
*Menguraikan(C3) 3
*konjugasi cara reproduksi
Bakteri.
*Transduksi 6) Reproduksi
bakteri dengan
menggunakan
jembatan
sitoplasma terjadi
saat proses …
A. Transduksi
•Kultur Bakteri Kultur Bakteri B. konjugasi
C. Fragmentasi
*Isolasi
*Menganalisis (C4) D. Transformasi
cara mengisolasi
*Inokulasi bakteri.
7) Untuk
*Menganalisis (C4)
melakukan kultur
konsep inokulasi
bakteri,Langkah
bakteri.
pertama yang
dilakukan adalah…
A. Mengencerkan
inoculum terlebih
dahulu
B. Menyiapkan
medium tempat
bakteri tumbuh.
C. Memindahkan
mikroba tertentu
Peranan dari lingkungan
•Peranan Bakteri dalam D. Memindahkan
kehidupan *bakteri bakteri dari
manusia. menguntungkan medium lama ke
*Memperbandingkan(
*bakteri C5) bakteri yang medium baru.
merugikan menguntungkan dan
merugikan pada
manusia
8) Contoh bakteri
yang menyebabkan
penyakit pada
 manusia adalah…
A. Lactobillus
bulgaricus
B. Nitrosomonas
C. Mycobacterium
tuberculosis
D. Sulfolobus

4.5 Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran bakteri

Indikator :
4.5.1 Membuat charta perkembangbiakan bakteri.
4.5.2 Membuat nata de coco, yoghurt, manisan, dll..
4.5.3 Membuat laporan alat/bahan, cara kerja, dan produk pembuatan nata de coco,
yoghurt, dan atau asinan/manisan