Anda di halaman 1dari 42

Potensi Kerajinan Tangan dari Serat Alam

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Indonesia sebagai salah satu negara tropis sudah pasti memiliki sumber daya yang berlimpah,
termasuk dalam kekayaan alam. Salah satu hasil kekayaan alam yang bisa dijadikan bisnis
adalah serat alam. Bahkan, sebagian besar dari serat alam tersebut hanya bisa ditemukan di
Indonesia. Hal ini bisa dijadikan sebagai potensi bisnis tidak hanya di dalam negeri, melainkan
juga di luar negeri.

Beberapa serat alam yang bisa digunakan sebagai bahan kerajinan tangan adalah eceng gondok,
daun pandan, sabut kelapa, pelepah pisang, rotan, dan lain sebagainya. Setiap serat alam yang
sudah disebutkan tersebut memiliki karakteristik masing-masing yang khas. Hal ini mampu
menarik minat wisatawan mancanegara untuk membeli kerajinan ini, karena memang unik dan
tidak ada di negaranya.

2. Rumusan Masalah

a. Apa sajakah serat alam yang berpotensi dijadikan kerajinan tangan?


b. Bagaimana proses pembuatan kerajinan tangan tersebut?
c. Apa saja jenis produk yang bisa dibuat dari serat alam?

3. Tujuan Penelitian

a. Untuk menyelesaikan tugas dari PKK.


b. Berbagi wawasan kepada pembaca.
c. Membagi informasi tentang kekayaan Indonesia berupa serat alam.
d. Meningkatkan nilai jual serat alam khas Indonesia.

BAB II

PEMBAHASAN

Pengertian Serat Alam dan Jenisnya


Ada banyak sekali jenis serat alam yang bisa dijadikan kerajinan tangan dan berasal dari
Indonesia. Beberapa jenis tumbuhan tersebut adalah:

• Eceng Gondok

Tumbuhan eceng gondok dikenal sebagai tumbuhan air yang bisa tumbuh dengan cepat dan
tidak terkendali. sebelum dijadikan bahan untuk kerajinan tangan. Tumbuhan yang satu ini biasa
mengganggu ekosistem ikan dengan nilai ekonomi yang rendah.

Tumbuhan ini memiliki karakteristik serat yang kuat. Dengan begitu, banyak orang membuat
olahan eceng gondok untuk dijadikan berbagai jenis kerajinan tangan. Serat ini juga perlu untuk
dikeringkan terlebih dahulu sebelum dipakai sebagai bahan baku kerajinan tangan.

• Daun Pandan

Serat alam yang sudah lama menjadi primadona dalam pembuatan kerajinan tangan adalah daun
pandan. Daun yang satu ini memiliki serat yang juga kuat, meskipun tidak setebal eceng gondok.
Tumbuhan pandan juga termasuk ke dalam tumbuhan yang mudah dicari, sehingga pemanfaatan
dari segi ekonomi bisa berlangsung dalam industri pembuatan kerajinan tangan berbahan dasar
daun pandan.

• Rotan

Salah satu serat yang juga sudah cukup terkenal sebagai bahan baku untuk kerajinan perkakas
rumah adalah rotan. Serat yang satu ini sangat kokoh dan tetap fleksibel, sehingga mudah untuk
dibentuk menjadi berbagai jenis produk.

• Sabut Kelapa

Pohon kelapa sudah lama dikenal sebagai pohon yang setiap bagiannya bisa dimanfaatkan dalam
kehidupan manusia. Bahkan sabut kelapa juga bisa dijadikan banyak sekali produk kerajinan
tangan bernilai tinggi.

• Pelepah Pisang

Dahulu kala, pelepah pisang hanya dianggap sebagai salah satu material yang tidak terpakai alias
hanya jadi sampah. Saat ini, ada banyak sekali pengrajin yang memanfaatkan pelepah pisang
untuk menjadi bahan untuk dilukis. Nilai ekonomis juga jadi meningkat dengan adanya lukisan
tersebut.

• Kulit Jagung

Serat alam terakhir yang bisa dimanfaatkan menjadi bahan baku serat alam adalah kulit jagung.
Material yang satu ini biasa dimanfaatkan menjadi berbagai hiasan dinding yang berbentuk
rangkaian bunga. Nilai jual dari kerajinan tangan yang satu ini juga cukup tinggi.

Proses Pembuatan Kerajinan Tangan Serat Alam

Prinsip dari penggunaan serat alam sebagai bahan baku kerajinan tangan adalah pengeringan.
Proses pengeringan membuat serat alam memiliki ketahanan penyimpanan lebih lama
dibandingkan dengan serat alam basah. Setelah itu, serat alam di-bleaching, sehingga warnanya
lebih muda dan tidak terlalu coklat.

BAB III

PENUTUP

Ada banyak sekali hasil kerajinan tangan yang bisa dibuat dari serat alam. Serat alam rotan dapat
digunakan untuk membuat perkakas rumah tangga. Sedangkan berbagai jenis serat alam lainnya
bisa dibuat menjadi tas, laundry basket, maupun keranjang.

Contoh Karya Ilmiah 2


Diet Keto yang Baik dan Benar

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Diet merupakan kegiatan yang untuk menurunkan berat badan yang sudah ada sejak zaman dulu
hingga saat ini. Pada zaman sekarang banyak muncul berbagai jenis diet, mulai dari diet yang
ringan hingga yang ekstrem. Salah satu jenis diet yang terkenal dan banyak dijalani adalah diet
ketogenik. Diet keto adalah diet tinggi protein dan lemak serta rendah karbohidrat.
Diet ini akan memaksa tubuh untuk membakar lemak yang disimpan tubuh menjadi energi atau
ketosis.Oleh karena itu penulis mengangkat tema ini karena menganggap bahwa masih banyak
orang yang belum memahami bagaimana diet yang baik dan benar,sehingga dapat membuat
tubuh yang sehat dan menurunkan berat badan.

2. Rumusan Masalah

a. Apa dampak positif diet keto?


b. Apa dampak negatif diet keto?
c. Bagaimana melakukan diet keto yang baik dan benar?

3. Tujuan Penelitian

a. Pembaca dapat melakukan diet keto yang baik dan benar.


b. Pembaca dapat melakukan diet yang baik dan benar.
c. Untuk memberikan informasi mengenai diet keto.

BAB II

PEMBAHASAN

Diet keto hampir mirip dengan diet Atkins dan diet rendah karbohidrat yang dilakukan dengan
cara mengurangi konsumsi karbohidrat dan meningkatkan konsumsi lemak. Tujuan konsumsi
lemak dalam jumlah tinggi pada diet keto adalah agar tubuh mencapai kondisi ketosis.

Dalam kondisi tersebut, tubuh akan membakar lemak sebagai sumber energi utama. Lemak juga
akan diubah menjadi keton di organ hati, sehingga dapat memberi asupan energi untuk otak.

Ketosis sebenarnya merupakan kondisi ringan dari ketoasidosis, yaitu kondisi berbahaya yang
banyak dialami penderita diabetes tipe 1.

Meski masih banyak pro dan kontra, beberapa studi menunjukkan bahwa diet keto tergolong
aman dan efektif untuk dilakukan, terutama oleh penderita kelebihan berat badan atau obesitas.
Namun, manfaat dan pengaruh diet keto pada tubuh hingga kini masih terus diteliti.

Manfaat Diet Keto

1. Mengontrol gula darah pada penderita diabetes tipe 2


Diet keto adalah diet yang direkomendasikan untuk penderita diabetes tipe 2. Mereka dianjurkan
untuk mengonsumsi lemak sehat, seperti lemak yang berasal dari ikan salmon, kacang-kacangan,
dan alpukat.

Asupan makanan yang rendah akan karbohidrat tetapi tinggi akan lemak sehat dipercaya dapat
memperbaiki kinerja tubuh dalam menyimpan dan memproses energi. Hal itu kemudian akan
meringankan gejala diabetes.

Guna memantau keamanan diet keto pada penderita diabetes, penderita disarankan untuk rutin
memeriksakan kadar gula darah setiap hari. Jangan sampai kadar gula darah menjadi terlalu
rendah. Pengujian tingkat keton juga perlu dilakukan untuk menghindari ketoasidosis.

2. Mengurangi risiko penyakit jantung

Diet keto yang dijalankan dengan memperbanyak konsumsi lemak sehat kemungkinan mampu
mengurangi risiko terkena penyakit jantung. Hal ini diduga karena diet keto mampu menurunkan
kadar insulin, sehingga produksi kolesterol dalam tubuh juga ikut menurun.

3. Meringankan gejala epilepsi pada anak

Sejumlah penelitian mengungkapkan bahwa diet keto bermanfaat untuk meringankan gejala
epilepsi pada anak. Diet ini sangat efektif untuk anak dengan gejala epilepsi yang sulit ditangani
dengan pengobatan biasa.

Tak hanya itu, sebuah penelitian yang dilakukan terhadap 150 anak dengan epilepsi
menunjukkan bahwa setelah menjalani diet keto selama 1 tahun, setengah dari anak-anak
tersebut mengalami penurunan frekuensi kejang sebanyak 50%.

4. Mengurangi risiko terkena gangguan sistem saraf

Selain epilepsi, diet keto juga diyakini memiliki manfaat untuk menangani gangguan sistem
saraf, seperti penyakit Alzheimer, gangguan tidur, dan penyakit Parkinson. Hal ini diduga berkat
keton yang dihasilkan tubuh. Keton diduga dapat mengurai lemak menjadi energi, sehingga
mampu melindungi sel otak dari kerusakan.

Selain itu, ada beberapa manfaat diet keto lainnya bagi kesehatan, mulai dari mengurangi
jerawat, membantu penanganan PCOS, hingga menghambat perkembangan sel kanker.
Dampak Negatif Diet keto

1. Kekurangan asupan karbohidrat sehat, seperti dari buah, gandum utuh, kacang-kacangan, biji-
bijian, dan sayuran kaya karbohidrat

2. Kehilangan manfaat vitamin dan mineral yang dibutuhkan tubuh

3. Gangguan ginjal, bila konsumsi protein melebihi porsi yang dianjurkan secara terus menerus
dalam jangka panjang

4. Ketoasidosis

Cara Melakukan Diet Keto yang Baik dan Benar

Jika Anda tertarik melakukan diet keto, Anda harus rela untuk mengurangi konsumsi
karbohidrat dalam jumlah yang cukup besar setiap hari.

Berikut adalah dua metode yang umum dilakukan untuk menjalani diet keto:

- Diet keto standar (standard ketogenic diet), meliputi pola makan berupa 70% konsumsi lemak,
20% protein, dan 10% karbohidrat
- Diet keto tinggi protein (high-protein ketogenic diet), meliputi pola makan berupa 60%
konsumsi lemak, 35% protein, dan 5% karbohidrat

Selain itu, ada pula diet keto jenis lain yang lebih umum dilakukan oleh atlet atau binaragawan,
yaitu cyclical ketogenic diet (CKD) dan targeted ketogenic diet.

BAB III

PENUTUP

Pada dasarnya diet apa pun tidak akan memberikan hasil yang sama pada setiap orang. Oleh
karena itu, pertimbangkan berbagai manfaat dan risiko diet keto sebelum Anda menjalaninya.

Anda dapat berkonsultasi dengan dokter sebelum menjalani diet keto untuk mengetahui apakah
pola makan tersebut sesuai dengan kondisi, kebutuhan, dan kemampuan tubuh Anda.
Contoh Karya Ilmiah 3
Narkoba dan Dampak yang Ditimbulkan

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Di masa modern sekarang ini peredaran narkoba sudah tidak bisa ditolerir,tidak memandang
lingkungan dan usia .Banyak anak-anak yang masih memerlukan bimbingan dalam proses
peralihan menuju kedewasaan,terserang atau tergoda oleh narkoba.

Narkoba sungguh-sungguh telah anak-anak khususnya para remaja .yang masih duduk di bangku
sekolah, padahal telah diadakan penyuluhan-penyuluhan beberapa kali di sekolah-sekolah tapi
narkoba tetap merasuki pikiran para pelajar yang masa depannya masih dipertanyakan.

Masa depan yang seharusnya menjadi tujuan atau akhir dari perjuangan para pelajar dimasamasa
sekolah kini dipertanyakan statusnya. Jika narkoba terus berkembang dan menggoda para pelajar
agar mengalihkan pandangannya pada narkoba maka para pelajar yang akan menjadi penerus
bangsa akan kandas di tengah jalan.

2. Rumusan Masalah

-Apa sesungguhnya narkoba itu?


-Apa dampak yang diakibatkan oleh narkoba kepada para pelajar atau remaja?
-Mengapa para remaja atau pelajar tersebut menggunakan narkoba?

3. Tujuan Penelitian

-Untuk mengetahui bahaya narkoba serta jenis-jenisnya.


-Untuk mengetahui tingkat pengetahuan para remaja atau pelajar tentang narkoba.
-Untuk mengetahui penyebab para remaja atau pelajar menggunakan narkoba.

BAB II

PEMBAHASAN
Narkoba(narkotika dan obat/bahan berbahaya) atau napza adalah obat/bahan/zat, yang bukan
tergolong makanan .jika di minum, di suntik, di telan atau di hirup akan berpengaruh terutama
pada kerja otak dan sering menyebabkan ketergantungan. Akibatnya fungsi kerja otak berubah
demikian pula dengan fungsi vital organ tubuh lain.

Narkotika terdiri atas narkotika, psikotropika dan zat psikoaktif lainnya. Alasan remaja
menggunakan narkoba ada bermacam-macam Keyakinan aditif Kepribadian adiktif
Ketidakmampuan menghadapi masalah Tidak terpenuhinya kebutuhan sosial,emosional, dan
spiritual dan kurangnya dukungan sosial.

Selain itu juga banyak gejala-gejala yang bisa diamati dalam kehidupan sehari-hari, gejala-gejala
ini pun juga berbeda-beda tergantung dari jenis narkotika apa yang kita gunakan, tapi pada
dasarnya dengan menggunakan narkotika ini kita bisa kehilangan kesadaran
dalam tingkat yang berbeda-beda.

Akibat dari penggunaan narkoba ini sangat banyak,hal ini bisa berdampak buruk baik bagi diri
sendiri,keluarga,sekolah, masyarakat,bangsa dan Negara, jika hal ini terus tidak terkontrol maka
bangsa kita lama-kelamaan akan menjadi bangsa yang hancur dan tidak punya masa depan

Penanggulangan dan pencegahan narkoba ini pun juga bisa dilakukan dengan berbagai cara yaitu
dengan melakukan tindakan represif, yaitu dengan melakukan penyuluhan, seminar, nasihat dan
dengan melakukan tindakan represif yaitu dengan melakukan rehabilitasi dan terapi bagi para
pecandu narkoba agar mereka bisa sadar.

Dampak negatif penggunaan narkoba secara umum yaitu:

1. Menyebabkan depresi mental.


2. Menyebabkan gangguan jiwa berat / psikotik
3. Menyebabkan bunuh diri
4. Menyebabkan melakukan tindak kejahatan, kekerasan dan pengrusakan
5. Menyebabkan kematian
6. Terganggunya fungsi otak dan perkembangan normal remaja
7. Menurunnya nilai-nilai kehidupan agama,sosial dan budaya
8. Intoksikasi

BAB III

PENUTUP
Narkoba itu adalah salah satu penyebab kehancuran bangsa oleh sebab itu marilah kita lebih
sadar dan lebih tanggap akan bahayanya narkoba, sebagai remaja hendaknya kita bisa lebih
berhati-hati agar kita tidak terpengaruh oleh bahaya akan narkoba yang ada di sekitar kita.

Kita pun juga harus tau apa saja dampak narkoba itu terhadap dari kita sendiri, keluarga, dan
sekolah juga lingkungan sekitar kita agar masa depan bangsa ini menjadi lebih baik di masa
depan.

Contoh Karya Ilmiah 4


Pencemaran Dalam Lingkungan Hidup

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Lingkungan adalah kesatuan antara abiotik serta biotik. Abiotik merupakan kumpulan-kumpulan
benda mati. Sedangkan biotik yaitu kumpulan benda hidup. Di dalam komponen abiotik adalah
udara, air, cahaya matahari, tanah, suhu dan lainnya. Komponen biotik mencakup dekomposer
atau disebut pengurai, konsumen, dan juga produsen. Kedua komponen tersebut sangatlah erat
kaitannya atau tidak dapat dipisahkan.

Lingkungan hidup diartikan beragam. Menurut Kamus Ekologi, lingkungan hidup dikatakan
juga environment. Environment yaitu kesatuan antara makhluk hidup atau biotik dan non hidup
atau abiotik yang ada di bumi. Sedangkan, menurut Undang Undang No. 32 Tahun 2009,
lingkungan hidup yaitu kesatuan ruang di seluruh benda.

Baik makhluk hidup yang termasuk manusia, keadaan sampai perilaku manusia. Secara
keseluruhan bisa disimpulkan jika lingkungan hidup merupakan gabungan antara semua
makhluk hidup dan juga faktor dan komponen di sekelilingnya.

Makhluk hidup yang ada di bumi ini adalah salah satu faktor keberhasilan dari lingkungan
hidup. Makhluk hidup yang dikhususkan adalah manusia. Manusia merupakan makhluk berakal
yang telah diciptakan Tuhan dengan sempurna di dalam keadaan yang utuh pula.

Oleh karena itu, kegagalan dari lingkungan hidup seperti pencemaran yang terjadi bisa dikatakan
ulah dari manusia. Tingkah laku manusia pada saat ini telah melebihi batas wajar. Salah satunya
adalah membuang sampah sembarangan. Banyak tempat yang seharusnya bersih dari sampah
malah tertimbun sampah. Tempat yang seharusnya rindang serta asri, berubah menjadi tempat
yang panas dan juga gersang.

2. Rumusan Masalah

Apa saja jenis pencemaran dan bagaimana penjelasannya?

3. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui jenis-jenis pencemaran lingkungan hidup.

BAB II

PEMBAHASAN

A. Jenis Pencemaran

1. Pencemaran Udara

Pencemaran udara tidak selalu dikarenakan oleh ulah manusia. Pencemaran udara bisa juga
disebabkan oleh kejadian alam misalnya gunung meletus. Hasil dari letusan gunung berapi
tersebut membawa partikel-partikel logam yang berbahaya. Akan tetapi, penyebab utama
pencemaran udara di Indonesia biasanya terjadi akibat polusi kendaraan bermotor roda dua, tiga
dan juga empat.

Pencemaran udara disebabkan beberapa hal berikut, yaitu:

a. Asap Rokok

Seperti yang sudah diketahui bersama, sebagian besar orang-orang terkaya yang berada di
Indonesia adalah bos besar dari perusahaan rokok. Oleh karena itu, tidak heran jika asap rokok
menjadi penyumbang pencemaran udara yang paling besar. Kandungan-kandungan yang
berbahaya yang ada di dalam rokok seperti tar dan juga nikotin. Maka asap yang ditimbulkan
juga berbahaya.

b. Ozon (O3)
Sudah menjadi rahasia publik jika lapisan ozon sudah mulai menipis. Lapisan penghalang
buruknya sinar matahari tersebut justru menjadi bumerang bagi bumi. Polutan ozon adalah
polutan yang paling berbahaya. Penangannya juga sangat sulit sebab tidak dapat dideteksi. Perlu
untuk diketahui, polutan ozon akan menyebabkan kerusakan pada paru-paru.

c. Karbon Monoksida (CO)

Gas CO juga adalah salah satu polutan yang sangat berbahaya. Gas tersebut bisa menimbulkan
kematian apabila seseorang menghirupnya dalam jangka waktu yang lama. Contoh dari polutan
gas CO adalah ketika tidur di dalam mobil dengan menggunakan AC. Gas-gas CO yang
dihasilkan dari kendaraan bermotor di luar bisa masuk ke dalam tubuh. Gas itulah yang
menyebabkan kematian.

2. Pencemaran Air

Air yang bersih adalah air yang tidak berbau dan juga tidak berwarna. Sehingga jika ditemui air
yang berbau, berwarna dan juga terdapat biota yang mati di dalamnya, air tersebut terindikasi
sudah tercemar. Pencemaran pada air bisa dikarenakan oleh hal-hal berikut:

a. Limbah pabrik, nuklir dan industri

Limbah pabrik, nuklir dan juga industri mengandung zat-zat kimia yang berbahaya. Salah
satunya adalah radioaktif. Pembuangan limbah dengan sembarangan ke sungai sangat
membahayakan. Sebab zat berbahaya akan bercampur dengan air sungai. Hal tersebut
mengancam keberadaan biota sungai dan juga lingkungan di sekitarnya.

b. Bahan peledak untuk menangkap ikan

Penangkapan ikan dengan menggunakan bahan peledak memang telah dilarang. Akan tetapi,
tetap saja ada oknum-oknum nakal yang masih menggunakan cara tersebut. Penangkapan
dengan bahan peledak memang dinilai efektif. Tidak akan memakan waktu yang lama dan juga
akan memperoleh hasil tangkapan yang melimpah. Namun, hal tersebut merupakan salah satu
penyebab dari pencemaran air.

c. Pestisida

Limbah pertanian sesungguhnya tidak membahayakan. Akan tetapi, penggunaan pestisida yang
berlebih dan juga pupuk kimia itulah yang akan menyebabkan pencemaran air. Limbah
pertanian yang di dalamnya terdapat pestisida yang berlebih dan juga pupuk kimia tersebut akan
mengalir. Yang selanjutnya hal tersebut akan menimbulkan pencemaran pada air.

d. Sampah

Sampah menjadi masalah yang paling utama di zaman sekarang. Kesadaran manusia akan
lingkungan sepertinya sudah sangat rendah. Sampah-sampah rumah tangga yang dibuang di
sembarang tempat. Mulai dari lorong air kecil atau selokan sampai ke sungai telah dipenuhi
sampah. Padahal, sampah menjadi salah satu penyebab utama dari pencemaran air.

3. Pencemaran Tanah

Suatu tanah dapat dikatakan telah tercemar saat tanah itu tidak dapat lagi digunakan untuk
kebutuhan manusia. Kebutuhan yang dimaksud contohnya bercocok tanam. Selain itu, tanah
yang gersang juga salah satu ciri tanah yang sudah tercemar. Penyebab dari pencemaran tanah,
yaitu:

a. Senyawa asam

b. Pestisida berlebih

c. Pupuk kimia

d. Limbah industri, pabrik dan juga nuklir

e. Limbah rumah tangga seperti deterjen

BAB III

PENUTUP

Pencemaran dapat dibagi menjadi tiga yaitu pencemaran air, tanah dan juga udara. Setiap
pencemaran mempunyai ciri tertentu. Setiap pencemaran juga mempunyai penyebab tertentu.
Penyebab pencemaran satu dengan yang lainnya tidak jauh berbeda.

Contohnya penggunaan pestisida yang berlebih. Untuk itu, manusia sebagai makhluk yang
berakal di bumi wajib hukumnya untuk mengurangi penggunaan bahan-bahan yang dapat
menyebabkan pencemaran dan turut menjaga lingkungan.

Contoh Karya Ilmiah 5


Pemanfaatan Kembali Sampah

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus
ditimbulkannya. Ada banyak kerugian yang disebabkan oleh sampah yang berdampak bagi
kesehatan manusia.

Nampaknya masih banyak orang yang enggan mendaur ulang sampah sehingga menyebabkan
sampah terus menumpuk. Karena itu penelitian mengenai pemanfaatan kembali sampah penting
untuk dilakukan.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana cara memanfaatkan kembali sampah?

3. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara pemanfaatan kembali sampah

BAB II

PEMBAHASAN

Sampah yang banyak dihasilkan oleh masyarakat sebenarnya masih bisa digunakan agar tidak
terlalu banyak menumpuk. Pemanfaatan kembali sampah pada dasarnya tidak memerlukan
waktu lama. Yang terpenting adalah kreativitas dan ketekunan.Untuk sampah organik bisa
diolah kembali menjadi pupuk.

Sedangkan sampah kertas bisa didaur ulang dan dijadikan kertas lagi. Untuk sampah plastik dan
kaleng bisa dimanfaatkan untuk dijadikan berbagai wadah, tergantung ukuran. Kesemua
pemanfaatan sampah tersebut tergolong ke dalam reuse atau pemanfaatan kembali.

BAB III

PENUTUP

Sampah memang tidak terlepas dari kehidupan manusia dan seringkali menimbulkan masalah.
Akan tetapi bukan berarti tidak ada solusi untuk hal itu. Ada banyak cara untuk memanfaatkan
sampah bahkan mengubahnya menjadi sumber penghasilan.

Contoh Karya Ilmiah 6


BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Jantung merupakan salah satu organ yang sangat vital di dalam tubuh manusia. Karena itu
banyak orang yang berusaha untuk selalu menjaga kesehatan jantung. Akan tetapi nampaknya
masih banyak orang yang kurang peduli.

Terbukti dari banyaknya korban jiwa akibat penyakit-penyakit yang menyerang jantungnya.
Untuk itu penelitian mengenai menjaga kesehatan jantung perlu dilakukan.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana cara menjaga kesehatan jantung?

3. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara menjaga kesehatan jantung

BAB II

PEMBAHASAN

Cara Menjaga Kesehatan Jantung


Berbagai penyakit yang menyerang jantung memang masih menjadi masalah besar bagi
sebagian orang. Padahal ada banyak cara mudah untuk menjaga kesehatan jantung. Setelah
melalui riset yang mendalam, peneliti menemukan beberapa di antaranya.

Menghindari stres karena dapat memicu hormon adrenalin abnormal dan menyebabkan darah
tinggi.

Menjaga kebersihan, baik kebersihan diri sendiri maupun lingkungan. Mengatur pola makan.
Kurangi lemak dan junk food serta perbanyak memakan sayur dan buah.
Olahraga teratur.

BAB III

PENUTUP

Menjaga kesehatan jantung memang sangat penting bagi manusia demi mendapat umur yang
panjang. Dan ternyata untuk memperoleh jantung yang sehat tidak memerlukan usaha yang
terlalu sulit dan bisa dilakukan sehari-hari. Dengan menjaga kesehatan jantung diharapkan
semakin sedikit korban yang jatuh akibat penyakit yang menyerang jantung.

Contoh Karya Ilmiah 7


Bahaya Internet bagi Remaja

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Internet saat ini sudah sangat melekat dalam kehidupan sehari-hari, terutama di kalangan remaja.
Memang internet cukup membantu dalam menyelesaikan banyak pekerjaan. Akan tetapi ternyata
internet pun tidak terlepas dari hal-hal negatif yang dapat berdampak buruk. Apalagi usia remaja
merupakan saat-saat labil sehingga masih sering terseret arus. Untuk itu penelitian mengenai
bahaya internet bagi remaja penting untuk dilakukan.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana bahaya internet bagi remaja?


3. Tujuan Penelitian

Dapat menjelaskan bahaya internet bagi remaja

BAB II

PEMBAHASAN

Bahaya Internet Bagi Remaja

Internet di kalangan remaja saat ini nampaknya sudah menjadi kebutuhan pokok. Akan tetapi
tidak semua remaja memanfaatkan internet dengan benar. Ada banyak remaja yang cenderung
menyalahgunakan internet sehingga berdampak buruk bagi dirinya dan lingkungannya.

Berdasarkan riset yang mendalam, terdapat beberapa bahaya dari penyalahgunaan internet di
kalangan remaja, yaitu sebagai berikut:

Perilaku bullying melalui sosial media


Mudahnya mengakses konten pornografi yang berakibat pada perilaku kejahatan seksual
Maraknya kasus penculikan di kalangan remaja setelah berkenalan melalui sosial media.

BAB III

PENUTUP

Internet memang sangat membantu dalam kehidupan, akan tetapi ia tetap memiliki kekurangan.
Karena itu orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam mengawasi anak-anaknya.
Sehingga para remaja dapat membentengi diri dari hal-hal negatif dalam penggunaan internet.

Contoh Karya Ilmiah 8


Pengaruh Tidur Siang Untuk Kesehatan Tubuh

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Kesehatan merupakan sesuatu yang harus dijaga oleh setiap insan. Seseorang tidak akan bisa
melakukan aktivitas apapun apabila tubuhnya tidak sehat. Banyak cara yang bisa dilakukan
dalam menjaga kesehatan tubuh kita. Salah satunya dengan cara menjaga asupan gizi yang
dimakan.

Selain itu, olahraga juga sangat perlu untuk dilakukan. Sebagai tambahan, tidur pada siang hari
juga mempunyai beberapa manfaat.

2. Rumusan Masalah

a. Apa saja yang bisa kita lakukan dalam menjaga kesehatan?

b. Bagaimana pengaruh tidur siang terhadap kesehatan tubuh?

3. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui cara yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan tubuh serta memahami
pengaruh tidur siang bagi kesehatan tubuh.

BAB II

PEMBAHASAN

1. Cara Menjaga Kesehatan

Menjaga kesehatan merupakan sesuatu yang wajib untuk dilakukan. Cara-cara yang bisa
dilakukan untuk menjaga kesehatan di antaranya sebagai berikut:

Penuhi kebutuhan mineral dan juga vitamin tubuh Konsumsi makanan yang memenuhi empat
sehat lima sempurna
Olahraga teratur
Tidur yang cukup
Jauhi minuman yang beralkohol.

2. Pengaruh Tidur Siang

Tidur siang sering dilakukan seseorang pada usia dini. Akan tetapi, aktivitas tersebut juga
banyak dilakukan oleh usia dewasa. Pengaruh tidur siang terhadap kesehatan tubuh di antaranya
yaitu:

Bisa menurunkan tekanan darah


Menghilangkan rasa lelah
Bisa menurunkan rasa gelisah dan juga sedih.

BAB III

PENUTUP

Tidur siang adalah salah satu hal yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan tubuh kita.
Kegiatan tersebut mempunyai beberapa manfaat. Akan tetapi, tidur siang harus dilakukan sesuai
dengan waktu yang tepat.

Jika aktivitas tersebut dilakukan dengan berlebih, maka akan menimbulkan efek buruk lain.
Sehingga, segala aktivitas haruslah dilakukan sesuai dengan porsinya masing-masing. Jangan
sampai justru akan menurunkan kebugaran tubuh.

Contoh Karya Ilmiah 9


Dolanan Tradisional dalam Membentuk Karakter Anak

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Permainan atau disebut juga dengan dolanan tradisional memiliki karakteristik yang memiliki
dampak positif bagi perkembangan anak. Kata bermain untuk anak adalah refleksi pembebasan
jiwa dari keterikatan dengan aturan orang tua.

Ketika anak bermain, ia akan mengekspresikan kegembiraan hatinya serta berkomunikasi


dengan teman sebayanya. Sehingga, anak bisa belajar bersosialisasi dan juga bergaul dengan
lingkungan sekitarnya.

2. Rumusan Masalah
Apa pengertian dolanan tradisional?

Apa pengaruh dolanan tradisional di dalam membentuk karakter anak?

3. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui pengertian dari dolanan tradisional dan juga pengaruhnya terhadap karakter
anak.

BAB II

PEMBAHASAN

1. Dolanan Tradisional

Kata "dolanan" adalah suatu kata yang diambil dari Bahasa Jawa. Kata dolanan mempunyai arti
mainan atau juga permainan. Sedangkan kata tradisional merupakan cara berpikir dan juga
tingkah laku yang sesuai dengan adat dan sudah ada sejak zaman dahulu.

Dolanan anak disebut juga sebagai simbolisasi pengetahuan yang secara turun temurun dan juga
mempunyai berbagai macam fungsi di dalamnya.

2. Pendidikan Karakter

Secara sederhana, pendidikan karakter adalah segala usaha yang bisa dilakukan untuk
memengaruhi karakter para siswa. Usaha tersebut dilakukan supaya seseorang bisa memahami
pentingnya karakter yang positif di dalam diri.

Pendidikan karakter menurut Thomas Lickona yaitu pendidikan tentang sikap yang meliputi
ilmu sampai tindakan. Tidak hanya itu, perasaan juga termasuk ke dalam pendidikan karakter.

BAB III

PENUTUP

Dolanan tradisional bukan hanya sekedar permainan yang akan memberi dampak gembira.
Dolanan tradisional juga memiliki banyak manfaat. Manfaat itu di antaranya adalah melatih
kecerdasan otak serta motorik anak dan bisa membentuk karakter pada anak.
Anak bisa meningkatkan jiwa sosial di dalam dirinya dan juga berkomunikasi dengan baik serta
bekerjasama dengan teman sepermainan dan juga lingkungannya.

Contoh Karya Ilmiah 10


Bahaya Pergaulan Bebas di Kalangan Remaja

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Usia remaja adalah usia yang rawan khususnya di dalam pergaulan. Kemajuan teknologi juga
akan memicu luasnya pergaulan. Pada saat kini, pergaulan bebas sudah menjadi bahaya paling
utama yang dihadapi oleh kalangan remaja.

Bukan hanya itu, pergaulan bebas juga dapat menimbulkan kekhawatiran para orang tua. Usia
remaja yang masih labil memang akan sangat mudah untuk dibodohi pergaulan.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana bahaya pergaulan bebas untuk para remaja?

3. Tujuan Penelitian

Mengetahui bahaya apa saja yang akan mengancam sebagai akibat dari pergaulan bebas.

BAB II

PEMBAHASAN

Bahaya Pergaulan Bebas

Pergaulan tidak selamanya selalu memberikan efek yang baik. Pergaulan yang buruk atau sering
disebut dengan pergaulan bebas merupakan salah satu contoh pergaulan dengan efek yang
buruk. Dampak negatif dari pergaulan bebas tersebut di antaranya sebagai berikut:
a. Kerusakan moral anak

Pergaulan bebas adalah salah satu penyebab dari rusaknya moral anak bangsa. Mereka akan
merasa bebas tanpa diperhatikan oleh para orang tua. Sehingga mereka akan kehilangan akhlak
baik yang seharusnya dimiliki.

Berbagai hal negatif bisa mereka lakukan untuk memenuhi rasa bahagianya. Pergaulan bebas
akan menyebabkan anak kehilangan sikap sopan dan juga hanya mengikuti zaman.

b. Penggunaan narkotika dan minuman keras

Seperti yang sudah banyak diberitakan, para remaja saat ini banyak yang terciduk sedang
berpesta minuman keras ataupun obat terlarang. Bahkan, tidak hanya remaja, anak-anak yang
masih usia dini juga sudah menghisap rokok.

Obat-obatan terlarang saat ini mudah ditemukan jika seseorang sudah masuk ke dalam zona
pergaulan bebas. Hal ini disebabkan minuman keras dan juga narkotika dijual dengan bebas
dimana saja.

c. Kecelakaan sebelum menikah

Dampak negatif dari pergaulan bebas yang akan berdampak besar bagi diri sendiri maupun
keluarga adalah hamil duluan. Kurangnya sex education bagi remaja akan menjadi sebab utama.

Kecelakaan sebelum menikah tersebut bahkan sudah terjadi pada anak usia Sekolah Dasar (SD).
Mereka tidak akan mengetahui apa yang mereka lakukan serta dampak setelah mereka
melakukan hal itu.

BAB III

PENUTUP

Pergaulan pada saat ini sudah memasuki zona yang berbahaya. Dampak negatif dari pergaulan
bebas tersebut sudah memakan banyak korban. Mulai dari kerusakan moral dan juga
penggunaan obat terlarang dan kecelakaan sebelum menikah.

Pergaulan bebas yang terjadi di kalangan remaja tersebut bisa dikurangi dengan melalui
perantara utama yaitu para orang tua. Orang tua harus memberikan edukasi dan juga
pengawasan yang cukup kepada anak-anaknya.

Contoh Karya Ilmiah 11


Menjaga Kesehatan Jantung

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Jantung adalah salah satu organ yang begitu vital di dalam tubuh manusia. Karena itu banyak
orang yang berusaha untuk senantiasa menjaga kesehatan jantung mereka.

Akan tetapi sepertinya masih banyak orang yang kurang peduli akan hal itu. Terbukti dari
banyaknya korban jiwa yang diakibatkan penyakit-penyakit yang menyerang jantung. Oleh
karena itu penelitian tentang menjaga kesehatan jantung perlu untuk dilakukan.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana cara untuk menjaga kesehatan jantung?

3. Tujuan Penelitian

Dapat mengetahui cara menjaga kesehatan jantung

BAB II

PEMBAHASAN

Cara Menjaga Kesehatan Jantung

Banyak penyakit yang menyerang jantung memang masih menjadi masalah yang besar untuk
sebagian orang. Padahal ada banyak cara yang mudah dalam menjaga kesehatan jantung. Setelah
melewati riset yang mendalam, peneliti menemukan beberapa di cara yang antaranya sebagai
berikut:

- Menghindari stress, sebab bisa memicu hormon adrenalin abnormal dan juga menyebabkan
darah tinggi
- Menjaga kebersihan, baik kebersihan diri sendiri juga lingkungan
- Mengatur pola makan. Kurangi lemak serta junk food dan perbanyak memakan sayur dan juga
buah
- Olahraga teratur

BAB III

PENUTUP

Menjaga kesehatan jantung memang sangat penting untuk manusia demi memperoleh umur
yang panjang. Dan ternyata dalam mendapatkan jantung yang sehat tidak perlu usaha yang
terlalu sulit serta dapat dilakukan sehari-hari. Dengan menjaga kesehatan jantung maka
diharapkan semakin sedikit korban yang jatuh sebab penyakit yang menyerang jantung.

Contoh Karya Ilmiah 11


Dampak Internet terhadap Para Pelajar

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Salah satu faktor yang menyebabkan rusaknya lingkungan hidup yang sampai saat ini masih
tetap menjadi "PR" besar bagi bangsa Indonesia adalah faktor pembuangan limbah sampah
plastik.

Kantong plastik telah menjadi sampah yang berbahaya dan sulit dikelola. Manusia memang
dianugerahi Panca Indera yang membantunya mendeteksi berbagai hal yang mengancam
hidupnya. Namun di dalam dunia modern ini muncul berbagai bentuk ancaman yang tidak
terdeteksi oleh panca Indera kita, yaitu berbagai jenis racun yang dibuat oleh manusia sendiri.

Lebih dari 75.000 bahan kimia sintetis telah dihasilkan manusia dalam beberapa puluh tahun
terakhir. Banyak darinya yang tidak berwarna, berasa dan berbau, namun potensial
menimbulkan bahaya kesehatan. Sebagian besar dampak yang diakibatkannya memang
berdampak jangka panjang, seperti kanker, kerusakan saraf, gangguan reproduksi dan lain-lain.
Sifat racun sintetis yang tidak berbau dan berwarna, dan dampak kesehatannya yang berjangka
panjang, membuatnya lepas dari perhatian kita. Kita lebih risau dengan gangguan yang langsung
bisa dirasakan oleh panca indera kita.

Hal ini terlebih dalam kasus sampah, di mana gangguan bau yang menusuk dan pemandangan
(keindahan/kebersihan) sangat menarik perhatian panca indera kita. Begitu dominannya
gangguan bau dan pemandangan dari sampah inilah yang telah mengalihkan kita dari bahaya
racun dari sampah, yang lebih mengancam kelangsungan hidup kita dan anak cucu kita.

2. Rumusan Masalah

a. Apakah yang dimaksud dengan sampah?


b. Apa saja bagian - bagian sampah?
c. Bagaimana dampak sampah bagi kehidupan?
d. Bagaimana bahaya sampah plastic bagi kesehatan dan lingkungan?
e. Bagaimana cara mengurangi sampah?
f. Apa yang dimaksud dengan prinsip produksi bersih?

3. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui bahaya racun yang ditimbulkan oleh sampah.

BAB II

PEMBAHASAN

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses.
Sampah merupakan konsep buatan manusia, dalam proses - proses alam tidak ada sampah, yang
ada hanya produk - produk yang tak bergerak.

Sampah dapat berada pada setiap fase materi: padat, cair, atau gas. Ketika dilepaskan dalam dua
fase yang disebutkan terakhir, terutama gas, sampah dapat dikatakan sebagai emisi. Emisi biasa
dikaitkan dengan polusi.

Dalam kehidupan manusia, sampah dalam jumlah besar datang dari aktivitas industri (dikenal
juga dengan sebutan limbah), misalnya pertambangan, manufaktur, dan konsumsi. Hampir
semua produk industri akan menjadi sampah pada suatu waktu, dengan jumlah sampah yang kira
- kira mirip dengan jumlah konsumsi.
Upaya yang dilakukan pemerintah dalam usaha mengatasi masalah sampah yang saat ini
mendapatkan tanggapan pro dan kontra dari masyarakat adalah pemberian pajak lingkungan
yang dikenakan pada setiap produk industri yang akhirnya akan menjadi sampah.

Industri yang menghasilkan produk dengan kemasan, tentu akan memberikan sampah berupa
kemasan setelah dikonsumsi oleh konsumen. Industri diwajibkan membayar biaya pengolahan
sampah untuk setiap produk yang dihasilkan, untuk penanganan sampah dari produk tersebut.

Dana yang terhimpun harus dibayarkan pada pemerintah selaku pengelola IPS untuk mengolah
sampah kemasan yang dihasilkan. Pajak lingkungan ini dikenal sebagai Polluters Pay Principle.

Solusi yang diterapkan dalam hal sistem penanganan sampah sangat memerlukan dukungan dan
komitmen pemerintah. Tanpa kedua hal tersebut, sistem penanganan sampah tidak akan lagi
berkesinambungan.

Tetapi dalam pelaksanaannya banyak terdapat benturan, di satu sisi, pemerintah memiliki
keterbatasan pembiayaan dalam sistem penanganan sampah. Namun di sisi lain, masyarakat
akan membayar biaya sosial yang tinggi akibat rendahnya kinerja sistem penanganan sampah.

Sebagai contoh, akibat tidak tertanganinya sampah selama beberapa hari di Kota Bandung, tentu
dapat dihitung berapa besar biaya pengelolaan lingkungan yang harus dikeluarkan akibat
pencemaran udara (akibat bau) dan air lindi, berapa besar biaya pengobatan masyarakat karena
penyakit bawaan sampah (municipal solid waste borne disease), hingga menurunnya tingkat
produktifitas masyarakat akibat gangguan bau sampah.

BAB III

PENUTUP

Cara pengendalian sampah yang paling sederhana adalah dengan menumbuhkan kesadaran dari
dalam diri untuk tidak merusak lingkungan dengan sampah. Selain itu diperlukan juga control
sosial budaya masyarakat untuk lebih menghargai lingkungan, walaupun kadang harus
dihadapkan pada mitos tertentu. Peraturan yang tegas dari pemerintah juga sangat diharapkan
karena jika tidak maka para perusak lingkungan akan terus merusak sumber daya.

Keberadaan Undang-Undang persampahan dirasa sangat perlukan. Undang - Undang ini akan
mengatur hak, kewajiban, wewenang, fungsi dan sanksi masing - masing pihak. UU juga akan
mengatur soal kelembagaan yang terlibat dalam penanganan sampah. Menurut dia, tidak
mungkin
konsep pengelolaan sampah berjalan baik di lapangan jika secara infrastruktur tidak didukung
oleh departemen-departemen yang ada dalam pemerintahan.

Di beberapa negara, seperti Filipina, Kanada, Amerika Serikat, dan Singapura yang mengalami
persoalan serupa dengan Indonesia, sedikitnya 14 departemen dilibatkan di bawah koordinasi
langsung presiden atau perdana menteri.

Contoh Karya Ilmiah 12


Efektifitas Daun Stroberi terhadap Pemutihan Gigi

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Kesehatan mencakup kondisi seluruh tubuh, serta tidak terlepas dari kesehatan gigi dan
mulut. Pencernaan makanan sudah dimulai dalam mulut. Oleh karena itu, mempunyai organ
pengunyahan yang baik adalah suatu persyaratan bagi pencernaan makanan yang optimal.
Gigi geligi juga mempunyai peranan penting pada waktu bicara dan juga menentukan ajah
seseorang (Houwink, dkk., 1992)

Selain untuk fungsi tersebut di atas, gigi dan mulut juga berfungsi untuk fungsi estetika atau
kecantikan. Karena gigi dan mulut merupakan bagian integral dari wajah yang tidak luput
untuk dipercantik selain bagian-bagian tubuh lainnya. Langkah pertama untuk membuat gigi
dan mulut tampak cantik adalah dengan membuat gigi terlihat lebih putih (Houwink, dkk.,
1993).

Menurut Purwanti (2008), perubahan warna gigi seperti abu-abu, kuning atau coklat kehitaman
dipengaruhi banyak faktor dari luar tubuh (ekstrinsik) maupun dari dalam tubuh (intrinsik).
Faktor ekstrinsik biasanya terjadi karena pelekatan warna makanan, minuman ataupun rokok
yang meninggalkan tar berwarna kecoklatan pada gigi yang terjadi secara perlahan dalam jangka
waktu yang panjang.

Sedangkan faktor intrinsik yaitu gigi yang mengalami diskolorasi/perubahan warna yang terjadi
semasa pembentukan struktur gigi. Contohnya adalah penggunaan antibiotik golongan tetrasiklin
pada masa pertumbuhan atau digunakan oleh ibu yang sedang mengandung dapat menyebabkan
perubahan warna pada gigi menjadi kekuningan sampai kecoklatan tergantung seberapa parah
efek yang terjadi akibat dari tetrasiklin tersebut.

Diskolorisasi gigi dapat pula disebabkan oleh intake fluoride yang melebihi batas aman, kadar
aman fluoride yang diperbolehkan adalah 800-1000 ppm, akan tetapi pada anak sebaiknya
sekitar 250-300 ppm. Gigi juga bisa berubah warna karena kerusakan syaraf gigi akibat proses
degeneratif, penyakit kelainan darah, terkena benturan keras/trauma, perawatan saluran akar gigi
maupun karena pengaruh bahan penambalan gigi.

Sekarang ini masyarakat cenderung datang pertama kali ke dokter gigi untuk mendapat nasehat
dan pertolongan untuk memperbaiki penampilan, terlebih lagi bila ada kelainan pada gigi depan.
Perubahan warna gigi depan merupakan salah satu hal yang paling sering dikeluhkan oleh
penderita. Peningkatan kesadaran yang lebih tinggi lagi adalah keinginan untuk membuat gigi
mereka menjadi lebih cemerlang atau lebih putih. Bleaching atau pemutihan gigi merupakan
salah satu perawatan estetik yang sering dilakukan untuk orang dewasa muda karena tidak
dibutuhkan pekerjaan laboratorium. Menurut Goldstein dan Garber (1995), lebih dari sejuta
orang yang telah dirawat bleaching oleh dokter gigi, sementara itu mungkin jutaan orang lagi
yang mencoba sendiri dengan produk-produk bleaching yang bebas dijual di pasaran (Halim,
2001).

Berbagai macam tumbuhan dan buah-buahan juga bisa dijadikan sebagai alternatif untuk
memutihkan gigi, salah satunya yaitu daun stroberi. Selain itu, daun stroberi juga bermanfaat
untuk kesehatan umum seperti diuretik dan antirematik, untuk menyembuhkan diare, mencegah
pengeriputan kulit, sebagai obat kumur untuk menghilangkan sakit tenggorokan,
menyembuhkan bisul dan luka-luka infeksi (Budiman dan Saraswati, 2008). Para peneliti
menyatakan zat ellagic acid yang ada di bagian daun stroberi berkhasiat untuk memutihkan
lapisan email gigi. Menggunakan daun stroberi yang telah dijus. Selain daun tersebut halus dan
berbentuk cairan, gigi direndam ke dalam jus daun stroberi tersebut selama beberapa menit,
hasilnya warna gigi lebih putih dari sebelum dilakukan pencelupan (anonim a, 2008).

Untuk alasan tersebut di atas, maka peneliti ingin melakukan penelitian dengan menggunakan
daun stroberi sebagai alternatif pemutih gigi.

2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas maka dapat dirumuskan
permasalahan "Apakah daun stroberi dapat digunakan sebagai alternatif untuk memutihkan
gigi?"

3. Tujuan Penelitian

Penelitian ini untuk mengetahui efektifitas daun stroberi terhadap pemutihan gigi.

BAB II

PEMBAHASAN

Dari hasil pemeriksaan yang dilakukan sebelum perlakuan dengan menggunakan daun stroberi
pada penghuni Komplek Belanti Padang yang paling banyak ditemukan adalah warna gigi A3
sebanyak 21 responden dari 32 sampel. Kemudian terdapat warna gigi A3,5 sebanyak 8
responden dan warna gigi A2 sebanyak 3 responden.

Tidak ditemukan warna gigi A1 pada sampel, hal ini bisa dikarenakan adanya kebiasaan
konsumsi makanan atau minuman yang dapat menyebabkan perubahan warna gigi (stain) seperti
kopi, teh, soda dan pengaruh obat tetrasiklin sehingga dalam jangka waktu yang panjang terjadi
perubahan warna gigi (diskolorisasi) (Purwanti, 2008).

Setelah dilakukan penelitian dengan menggunakan daun stroberi, terjadi perubahan warna gigi
(warna gigi menjadi lebih putih). Warna gigi A1 yang sebelumnya tidak ditemukan, setelah
perlakuan dengan daun stroberi terdapat 1 responden yang mengalami perubahan warna menjadi
A1. Warna gigi A2 meningkat dari 3 responden menjadi 19 responden, sedangkan jumlah
responden dengan warna gigi A3 dan A3,5 menurun menjadi 11 responden dan 1 responden.

Dari hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar warna gigi berubah dari A3 menjadi A2
yaitu sebanyak 17 responden. Hal tersebut dapat membuktikan bahwa daun stroberi efektif
digunakan sebagai pemutih gigi, sehingga dapat dinyatakan sesuai dengan teori yang
menyebutkan bahwa daun stroberi berkhasiat untuk memutihkan lapisan email gigi (Budiman
dan Saraswati, 2008).

Dalam penelitian ini terdapat selisih skor antara sebelum dan sesudah perlakuan dengan
menggunakan daun stroberi pada 32 sampel . Rata-rata skor sebelum perlakuan adalah 3,17
point, sedangkan rata-rata skor setelah perlakuan adalah 2,4 point. Terdapat selisih skor 0,77
point dengan prosentase 24,29%..

Data yang telah direkap dan diolah dengan menggunakan software SPSS for Windows Version
15, menggunakan paired t-test dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05), didapatkan hasil
dengan nilai p = 0,00, karena p < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 yang diterima, yang berarti
secara keseluruhan penelitian ini menunjukkan bahwa daun stroberi efektif digunakan sebagai
pemutih gigi.

Dengan demikian, daun stroberi efektif terhadap pemutihan gigi, karena adanya reaksi antara
ellagic acid pada daun stroberi dengan zat pembentuk enamel gigi (Ca, F dan P) (anonim, 2005).

Pada penelitian kali ini, pemutihan dilakukan selama 1 minggu dengan cara menempelkan daun
stroberi yang dihaluskan pada gigi anterior rahang atas selama 3 menit setiap harinya. Dan
dihasilkan perubahan 0,77 point dengan prosentase 24,29%.

Penelitian tersebut hampir sama dengan penelitian yang dilakukan oleh Ratih Kusuma pada
tahun 2007 dengan perendaman gigi non vital selama 10 menit setiap hari selama 1 minggu, dan
dihasilkan perubahan sebesar 2,25 point dengan prosentase 52,94%. Sehingga dapat diketahui
bahwa ellagic acid pada daun dan buah stroberi dapat digunakan sebagai alternatif untuk
memutihkan gigi.

BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian tentang efektifitas daun stroberi terhadap pemutihan gigi yang
dilakukan pada penghuni Komplek Belanti Padang, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Daun stroberi efektif digunakan sebagai alternatif pemutih gigi.


2. Warna gigi sebelum ditempeli daun stroberi yaitu A3 dengan rata-rata skor 3,17 point.
3. Warna gigi setelah ditempeli daun stroberi yaitu A2 dengan rata-rata skor 2,4 point.
4. Perbedaan warna gigi sebelum dan sesudah ditempeli daun stroberi yaitu dari A3 menjadi
A2 dengan selisih skor 0,77 point dan dengan prosentase 24,29%.

Saran

Sesuai dengan hasil penelitian, maka peneliti dapat memberikan saran sebagai berikut:

1. Masyarakat dapat menggunakan daun stroberi sebagai alternatif untuk memutihkan gigi.
2. Untuk menjaga warna alami gigi, kurangi konsumsi kopi, teh, minuman berkarbonasi dan
sebagainya yang dapat menyebabkan pewarnaan (stain) pada gigi. Selalu menjaga kebersihan
dan kesehatan gigi dengan menggosok gigi secara tekun, teliti dan teratur serta periksa gigi
minimal 6 bulan sekali
3. Penelitian ini memerlukan penelitian lanjutan dengan membandingkan efektifitas daun dan
buah stroberi terhadap pemutihan gigi, diharapkan supaya hasil penelitian akan lebih jelas
membedakan keefektifan daun dan buah stroberi.

Contoh Karya Ilmiah 13


Mengelola Kesejahteraan Mental pada Remaja

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Selain sejahtera secara fisik dengan terpenuhinya kebutuhan pangan, papan, serta sandang,
setiap orang perlu memiliki kesehatan mental, termasuk remaja. Usia remaja adalah usia yang
rawan khususnya dalam situasi yang sulit.

Situasi sulit yang berpotensi menurunkan kesejahteraan mental adalah Covid-19. Kebutuhan
belajar dan bertemu teman, beserta seluruh variasinya, harus tergantikan dengan belajar mandiri
dan secara virtual. Situasi ini berpotensi membuat anak merasa bosan dan mengalami emosi
negatif.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana pengaruh pandemi terhadap kesehatan mental remaja?

3. Tujuan Penelitian

Memperoleh kiat mengelola kesejahteraan mental pada remaja.

BAB II

PEMBAHASAN
A. Efek Pandemi bagi Kehidupan

Pandemi yang sudah terjadi selama kurang lebih satu tahun, dan tanpa ada kepastian kapan akan
berakhir, telah membawa banyak perubahan dalam beraneka ragam kehidupan yang sangat
berpengaruh terhadap optimalisasi perkembangan remaja dalam berbagai aspek.

1. Efek Dibandingkan

Respons anak terhadap peristiwa yang penuh tekanan itu unik dan bervariasi. Orang dewasa
perlu memahami bahwa respons anak tersebut alami dan perlu menunjukkan empati, serta
kesabaran ketika menghadapi respons tersebut.

2. Efek Social Distancing

Meski bukan berarti isolasi sosial, demi mencegah penularan virus Covid-19, harus tetap
menjaga jarak aman dengan sesama. Seorang remaja memerlukan waktu yang berkualitas
dengan orang-orang yang berarti dalam hidupnya, terutama keluarga. Kedekatan emosi secara
sosial akan meningkatkan ketahanan mental pada remaja, ketika berhadapan dengan kesulitan.

3. Efek Aktivitas

Remaja akan mudah bosan ketika mengalami aktivitas yang monoton, bahkan kekhawatiran
dalam diri akan meningkat. Orang tua dapat memberi pilihan-pilihan untuk mengisi aktivitas-
aktivitas yang bermanfaat.

BAB III

PENUTUP

Pada remaja, kondisi sejahtera secara mental, ditandai dengan tercapainya tahapan
perkembangan, kebutuhan emosional, keterampilan sosial yang sehat, serta kemampuan
berhadapan dengan situasi yang sulit dan masalah yang muncul.

Kondisi tersebut hanya dapat diperoleh dalam situasi ketika remaja mendapatkan dukungan dan
cinta tanpa syarat dari keluarga, lingkungan yang membuat kepercayaan diri dan harga dirinya
terjaga, kesempatan untuk mengeksplorasi dunia luar, serta lingkungan yang sehat dan aman.

Contoh Karya Ilmiah 14


Positif dan Negatif Makanan Kaleng

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Makanan kaleng termasuk ke dalam golongan makanan instan atau cepat saji (junk food).
Menurut penelitian yang sudah dilakukan di Jepang, makanan kaleng mengandung zat kimia
Stannum (Sn) di dalamnya.

Zat tersebut sebenarnya tidak berbahaya jika dikonsumsi sesuai dengan kebutuhan. Akan tetapi,
zat Sn tersebut akan berbahaya jika dikonsumsi melebihi empat belas miligram per kilogram
berat tubuh manusia.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana dampak dari makanan kaleng bagi kesehatan tubuh?

3. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui apa dampak positif dan dampak negatif dari makanan kaleng.

BAB II

PEMBAHASAN

Dampak Makanan Kaleng Bagi Tubuh

Makanan kaleng adalah salah satu jenis makanan cepat saji yang banyak diminati. Makanan
kaleng tersebut identik dengan hewan seperti ikan atau juga biasa disebut sarden.

Namun, tidak hanya sarden saja, makanan kaleng juga bisa berisi sayuran, buah, sampai
minuman. Makanan kaleng tidak selalu memiliki berdampak buruk untuk tubuh. kadang juga
memiliki keuntungan. Dampak positif dan juga dampak negatif makanan kaleng di antaranya
adalah:
1. Dampak positif

- Menghemat waktu penyajian


- Kaleng menjaga makanan dari kontaminasi organisme sebagai salah satu penyebab penyakit

Makanan kaleng tidak memiliki kekurangan zat gizi

2. Dampak negatif

- Membuat para Ibu untuk malas memasak


- Jika dikonsumsi secara berlebih bisa menyebabkan penyakit yang berbahaya seperti
tekanan darah tinggi dan juga kolesterol
- Jika dimasak dengan menggunakan suhu tinggi, gizi yang ada di dalamnya akan
berkurang atau bahkan hilang.

BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN

Kesimpulan yang bisa diambil adalah makanan kaleng mempunyai dampak positif dan juga
dampak negatif. Dampak negatif akan terjadi jika makanan kaleng yang dikonsumsi melampaui
batas normal.

Selain itu, cara untuk memasaknya juga akan memengaruhi baik buruknya makanan kaleng
tersebut terhadap kesehatan tubuh. Di samping dampak tidak menyenangkan yang makanan
kaleng miliki, makanan kaleng juga akan memberi dampak positif seperti yang telah dibahas di
atas.

Contoh Karya Ilmiah 15


Tantangan dan Solusi Kesulitan Belajar Online bagi Dunia Pendidikan

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Pembelajaran secara online menjadi tantangan bagi dunia pendidikan di Indonesia. Terutama
perihal akses internet dan alat elektronik. Hal ini menjadi suatu masalah bagi beberapa pihak.

2. Rumusan Masalah

Bagaimana solusi kesulitan belajar online bagi dunia pendidikan?

3. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui solusi kesulitan belajar online bagi dunia pendidikan.

BAB II

PEMBAHASAN

a. Pembelajaran Online

Pembelajaran secara online (daring) memang lebih unggul dalam fleksibilitas waktu dan tempat.
Namun, tidak semua orang mampu belajar secara online.

b. Faktor Penghambat Belajar Online

Ada beberapa faktor yang menghambat belajar online, antara lain jaringan yang lambat, kuota
yang mahal, serta device yang tidak tersedia.

BAB III

PENUTUP

Tantangan pembelajaran online adalah keterbatasan sinyal, harga kuota internet yang mahal dan
minim sarana dan prasarana. Disarankan pemerintah dan pihak sekolah memberikan solusi agar
proses belajar dapat dilakukan secara offline.

Contoh Karya Ilmiah 16


Pentingnya Pendidikan Karakter di Usia SD

BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Sebuah peradaban akan menurun apabila terjadi demoralisasi pada masyarakatnya. Banyak
orang bijak mengatakan bahwa faktor moral (akhlak) adalah hal utama yang harus dibangun
terlebih dahulu agar bisa membangun sebuah masyarakat yang tertib, aman, dan sejahtera.

Indonesia saat ini sedang menghadapi masalah berat, yaitu terjadinya krisis multidimensi yang
berkepanjangan. Masalah ini sebetulnya mengakar pada menurunnya kualitas moral bangsa yang
dicirikan oleh membudayanya praktek KKN, konflik (antar etnis, agama, politisi, remaja, dan
sebagainya), meningkatnya kriminalitas, menurunnya etos kerja, dan masih banyak lainnya.
Budaya-budaya tersebut penyebab utama sulitnya negara kita untuk bangkit dari krisis.

Karakter yang berkualitas perlu dibentuk dan dibina sejak usia dini. Usia dini merupakan masa
kritis bagi pembentukan karakter seseorang. Banyak pakar mengatakan kegagalan penanaman
karakter sejak usia dini, akan membentuk pribadi yang bermasalah di masa dewasanya kelak.
Oleh karena itu penanaman moral melalui pendidikan karakter sedini mungkin diberikan kepada
anak-anak adalah kunci utama untuk membangun suatu bangsa.

2. Rumusan Masalah

Apa pentingnya pendidikan karakter di sekolah dasar?

Bagaimana peran guru dalam pendidikan karakter di sekolah dasar?

3. Tujuan Penelitian

Menjelaskan tentang pentingya pendidikan karakter di sekolah dasar dan bagaimana peran guru
dalam pendidikan karakter di sekolah dasar.

BAB II

PEMBAHASAN

A. Pentingnya Pendidikan Karakter di Usia Sekolah Dasar


Pendidikan karakter pada anak usia sekolah dasar (SD), saat ini sangat diperlukan karena bangsa
Indonesia sedang mengalami krisis karakter dalam diri anak bangsa. Karakter di sini adalah
watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai
kebajikan yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap,
dan bertindak.

Pendidikan karakter dinilai sangat penting untuk dimulai pada usia dini dalam hal ini pada usia
sekolah dasar karena pendidikan karakter adalah proses pendidikan yang ditujukan untuk
mengembangkan nilai, sikap, dan perilaku yang memancarkan akhlak mulia atau budi pekerti
luhur.

Sejatinya pendidikan karakter ini memang sangat penting dimulai sejak dini. Sebab, falsafah
menanam sekarang menuai hari esok adalah sebuah proses yang harus dilakukan dalam rangka
membentuk karakter anak bangsa. Pada usia anak-anak terbukti sangat menentukan kemampuan
anak dalam mengembangkan potensinya.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekitar 50 persen variabilitas kecerdasan orang dewasa
sudah terjadi ketika anak berusia 4 tahun. Peningkatan 30 persen berikutnya terjadi pada usia 8
tahun (SD), dan 20 persen pada pertengahan atau akhir dasawarsa kedua (SMP).

B. Peran Guru dalam Pengembangan Karakter di Sekolah Dasar

Ada beberapa strategi yang dapat memberikan peluang dan kesempatan bagi para guru untuk
memainkan peranannya secara optimal dalam hal pengembangan pendidikan karakter peserta
didik di sekolah, sebagai berikut:

- Guru tak seharusnya menempatkan diri sebagai aktor yang dilihat dan didengar oleh siswa,
tetapi guru seyogyanya berperan sebagai sutradara yang mengarahkan, membimbing,
memfasilitasi dalam proses pembelajaran sehingga siswa dapat melakukan dan menemukan
sendiri hasil belajarnya.

- Integrasi materi pendidikan karakter ke dalam mata pelajaran.

- Mengoptimalkan kegiatan pembiasaan diri yang berwawasan pengembangan budi pekerti dan
akhlak mulia.

- Penciptaan lingkungan sekolah yang kondusif untuk tumbuh dan berkembangnya karakter
siswa.
Menjalin kerja sama dengan orang tua siswa dan masyarakat dalam pengembangan pendidikan
karakter.

- Menjadi figur teladan bagi peserta didik.

Dalam uraian di atas menggambarkan peranan guru dalam pengembangan pendidikan karakter
di sekolah dasar yang berkedudukan sebagai katalisator atau teladan, inspirator, motivator,
dinamisator, dan evaluator.

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dalam pendidikan karakter di sekolah, semua komponen harus dilibatkan, termasuk komponen-
komponen itu sendiri, yaitu kurikulum, proses pembelajaran dan penilaian, kualitas hubungan,
penanganan atau pengelolaan sekolah, pelaksana aktivitas atau kegiatan ekstrakurikuler,
pemberdayaan sarana prasarana, pembiayaan, dan etos kerja seluruh warga dan lingkungan
sekolah.

B. Saran

Diharapkan dengan diterapkannya pendidikan karakter di SD dapat membentuk pribadi peserta


didik yang unggul dalam berperilaku dan memiliki kepribadian yang sesuai moral-moral
Pancasila dan agama. Untuk itu penerapan pendidikan karakter di SD sangat diperlukan
sehingga kita dapat menjadi manusia yang berpancasila dan bermoral.

Contoh Karya Ilmiah 17


Dampak Globalisasi Terhadap Pendidikan

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Globalisasi adalah suatu proses tatanan masyarakat yang mendunia dan tidak mengenal batas
wilayah. Globalisasi pada hakikatnya adalah suatu proses dari gagasan yang dimunculkan,
kemudian ditawarkan untuk diikuti oleh bangsa lain yang akhirnya sampai pada suatu titik
kesepakatan bersama dan menjadi pedoman bersama bagi bangsa-bangsa di seluruh dunia
(Edison A. Jamli, 2005).

Proses globalisasi berlangsung melalui dua dimensi, yaitu dimensi ruang dan waktu. Globalisasi
berlangsung di semua bidang kehidupan seperti bidang ideologi, politik, ekonomi, dan terutama
pada bidang pendidikan.

Teknologi informasi dan komunikasi adalah faktor pendukung utama dalam globalisasi. Dewasa
ini, teknologi informasi dan komunikasi berkembang pesat dengan berbagai bentuk dan
kepentingan dapat tersebar luas ke seluruh dunia.

Oleh karena itu globalisasi tidak dapat dihindari kehadirannya, terutama dalam bidang
pendidikan.

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang disertai dengan semakin kencangnya arus
globalisasi dunia membawa dampak tersendiri bagi dunia pendidikan.

Banyak sekolah di indonesia dalam beberapa tahun belakangan ini mulai melakukan globalisasi
dalam sistem pendidikan internal sekolah.

Hal ini terlihat pada sekolah - sekolah yang dikenal dengan bilingual school, dengan
diterapkannya bahasa asing seperti bahasa Inggris dan bahasa Mandarin sebagai mata ajar wajib
sekolah. Selain itu berbagai jenjang pendidikan mulai dari sekolah menengah hingga perguruan
tinggi baik negeri maupun swasta yang membuka program kelas internasional.

Globalisasi pendidikan dilakukan untuk menjawab kebutuhan pasar akan tenaga kerja
berkualitas yang semakin ketat. Dengan globalisasi pendidikan diharapkan tenaga kerja
Indonesia dapat bersaing di pasar dunia.

Apalagi dengan akan diterapkannya perdagangan bebas, misalnya dalam lingkup negara-negara
ASEAN, mau tidak mau dunia pendidikan di Indonesia harus menghasilkan lulusan yang siap
kerja agar tidak menjadi "budak" di negeri sendiri.

Persaingan untuk menciptakan negara yang kuat terutama di bidang ekonomi, sehingga dapat
masuk dalam jajaran raksasa ekonomi dunia tentu saja sangat membutuhkan kombinasi antara
kemampuan otak yang mumpuni disertai dengan keterampilan daya cipta yang tinggi.
Salah satu kuncinya adalah globalisasi pendidikan yang dipadukan dengan kekayaan budaya
bangsa Indonesia. Selain itu hendaknya peningkatan kualitas pendidikan hendaknya selaras
dengan kondisi masyarakat Indonesia saat ini. Tidak dapat kita pungkiri bahwa masih banyak
masyarakat Indonesia yang berada di bawah garis kemiskinan.

Dalam hal ini, untuk dapat menikmati pendidikan dengan kualitas yang baik tadi tentu saja
memerlukan biaya yang cukup besar. Tentu saja hal ini menjadi salah satu penyebab globalisasi
pendidikan belum dirasakan oleh semua kalangan masyarakat.

Sebagai contoh untuk dapat menikmati program kelas Internasional di perguruan tinggi
terkemuka di tanah air diperlukan dana lebih dari 50 juta. Alhasil hal tersebut hanya dapat
dinikmati golongan kelas atas yang mapan.

Dengan kata lain yang maju semakin maju, dan golongan yang terpinggirkan akan semakin
terpinggirkan dan tenggelam dalam arus globalisasi yang semakin kencang yang dapat menyeret
mereka dalam jurang kemiskinan.

Masyarakat kelas atas menyekolahkan anaknya di sekolah-sekolah mewah di saat masyarakat


golongan ekonomi lemah harus bersusah payah bahkan untuk sekedar menyekolahkan anak
mereka di sekolah biasa.

Ketimpangan ini dapat memicu kecemburuan yang berpotensi menjadi konflik sosial.
Peningkatan kualitas pendidikan yang sudah tercapai akan sia-sia jika gejolak sosial dalam
masyarakat akibat ketimpangan karena kemiskinan dan ketidakadilan tidak diredam dari
sekarang.

2. Rumusan Masalah

a. Apa dampak dari globalisasi untuk dunia pendidikan?


b. Penyebab buruknya pendidikan di era globalisasi?
c. Cara penyesuaian pendidikan di Indonesia pada era globalisasi?

3. Tujuan Penelitian

1. Bagi Penulis

Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas yang diberikan dosen dalam mata kuliah pengantar
pendidikan. Selain itu, bagi diri kami pribadi makalah ini juga diharapkan bisa digunakan untuk
menambah pengetahuan yang lebih bagi mahasiswa, baik dalam lingkup universitas negeri
malang maupun di civitas akademika yang lain.

2. Bagi Pembaca

Makalah ini dimaksudkan untuk membahas dampak globalisasi terhadap dunia pendidikan dan
menambah ilmu pengetahuan mengenai globalisasi. Para pembaca yang dominan dari kaula
mahasiswa bisa digunakan untuk langkah menuju ke pengetahuan yang lebih luas, sehingga
kedepannya tercipta sdm-sdm yang unggul.

3. Bagi Masyarakat

Diharapkan masyarakat bisa lebih memahami tentang arti penting globalisasi sehingga dampak
negatif yang berimbas bisa lebih diperkecil. Dan juga diharapkan agar realisasi kegiatan positif
terhadap adanya pendidikan semakin lebih baik.

BAB II

PEMBAHASAN

Globalisasi adalah suatu proses tatanan masyarakat yang mendunia dan tidak mengenal batas
wilayah. Globalisasi pada hakikatnya adalah suatu proses dari gagasan yang dimunculkan,
kemudian ditawarkan untuk diikuti oleh bangsa lain yang akhirnya sampai pada suatu titik
kesepakatan bersama dan menjadi pedoman bersama bagi bangsa-bangsa di seluruh dunia.

Dampak Positif Globalisasi Terhadap Dunia Pendidikan Indonesia

Kemajuan teknologi akibat pesatnya arus globalisasi, merubah pola pengajaran pada dunia
pendidikan. Pengajaran yang bersifat klasikal berubah menjadi pengajaran yang berbasis
teknologi baru seperti internet dan computer.

Perubahan Corak Pendidikan, mulai melonggarnya kekuatan kontrol pendidikan oleh negara.
Tuntutan untuk berkompetisi dan tekanan institusi global, seperti IMF dan World Bank, mau
atau tidak, membuat dunia politik dan pembuat kebijakan harus berkompromi untuk melakukan
perubahan.

Dampak Negatif Globalisasi Terhadap Dunia Pendidikan Indonesia Komersialisasi Pendidikan


Era globalisasi mengancam kemurnian dalam pendidikan. Banyak didirikan sekolah-sekolah
dengan tujuan utama sebagai media bisnis. John Micklethwait menggambarkan sebuah kisah
tentang persaingan bisnis yang mulai merambah dunia pendidikan dalam bukunya "Masa Depan
Sempurna" bahwa tibanya perusahaan pendidikan menandai pendekatan kembali ke masa depan.

Dunia maya selain sebagai sarana untuk mengakses informasi dengan mudah juga dapat
memberikan dampak negatif bagi siswa. Terdapat pula, Aneka macam materi yang berpengaruh
negatif bertebaran di internet. Misalnya: pornografi, kebencian, rasisme, kejahatan, kekerasan,
dan sejenisnya.

Berita yang bersifat pelecehan seperti pedafolia, dan pelecehan seksual pun mudah diakses oleh
siapa pun, termasuk siswa. Barang-barang seperti viagra, alkohol, narkoba banyak ditawarkan
melalui internet.

Penyebab buruknya pendidikan di era globalisasi di indonesia adalah Mahalnya Biaya


Pendidikan, Kualitas SDM yang Rendah dan fasilitas pendidikan yang kurang, itu yang
mengakibatkan pendidikan tidak berjalan dengan lancar

Yang dibutuhkan Indonesia sekarang ini adalah visioning (pandangan), repositioning strategy
(strategi) , dan leadership (kepemimpinan). Tanpa itu semua, kita tidak akan pernah beranjak
dari transformasi yang terus berputar-putar. Dengan visi jelas, tahapan-tahapan yang juga jelas,
dan komitmen semua pihak serta kepemimpinan yang kuat untuk mencapai itu

BAB III

PENUTUP

Di era globalisasi ini, perkembangan sosial semakin tidak terkendali, baik sisi positif atau
negatifnya. Disarankan agar para orang tua memperhatikan kepentingan anaknya dalam hal
pendidikan sehingga pendidikan berjalan dengan lancar. Penulis juga menyarankan kepada
Pemerintah untuk harus menggunakan dana yang cukup untuk keperluan pendidikan dan
menambah beasiswa bagi guru untuk training.

Baca artikel detiksulsel, "17 Contoh Karya Ilmiah dengan Berbagai Tema serta Struktur
Penulisannya" selengkapnya https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6548671/17-contoh-karya-
ilmiah-dengan-berbagai-tema-serta-struktur-penulisannya.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Anda mungkin juga menyukai