No.

Hukum tajwid Pengertian Cara membaca Contoh

1. Mad Badal, Bertemunya dua Dibaca panjang 1
Badal (ganti) hamzah dalam satu alif /2 harakat
kata, yang pertama
berharakat dan yang ٍ ‫ اَل ٰ ٰي‬،‫اٰنِي ٍة‬
‫ت‬
kedua sukun, َ
kemudian huruf kedua
diganti menjadi huruf
mad.
2. Mad iwadh Apabila ada huruf Dibaca panjang 1 ‫اجا‬
berharakat fathatain alif/2 harakat ً ‫ اَْف َو‬menjadi ‫اجا‬
َ ‫اَْف َو‬
diakhir kalimat dari afwaajan
menjadi afwaajaa
3. Mad tamkin, memanjangkannya 1
Apabila ada huruf ‫ي‬
ّ
Tamkin alif/2 harakat
‫ْن‬ ِ
(menempatkan) berharakat kasrah
َ ‫اُأْلمِيِّي‬
ّ ،‫ْن‬ َ ‫النَّبيِّي‬
bertemu ‫ي‬
ْ
4. Mad Lazim harfi Apabila diawal surat Dibaca panjang 1
mukhoffaf, terdapat huruf yang alif/2 harakat. ٓ ‫ ٰيـ ـ‬،‫ٰط ٰه‬
‫س‬
Lazim (tetap), harfi jika diuraikan menjadi Hurufnya ada 5, yaitu
Dibaca
(huruf), dua huruf ‫ ر‬،‫ ه‬،‫ ط‬،‫ ي‬،‫ح‬
Mukhoffaf ‫اها‬
َ َ‫ط‬
(diringankan) Hayun thohuro
5. Mad Lazim Harfi huruf muqathaah yang Dibaca panjang 3
Musyabba’,
Musyabba’(dikenya
bila dipecah terdiri
dari 3 huruf dan
alif/6 harakat
Dan hurufnya ada 8,
ٓ‫ ن‬،‫الـٓ ّٓم‬
ngkan) ditengahnya huruf yaitu Dibaca
‫ف اَل ْم ِمْي ْم‬ ِ
mad
diidghamkan.
serta ،‫ ل‬،‫ س‬،‫ ع‬،‫ ص‬،‫ ق‬،‫ن‬ ْ ‫َأل‬،
‫ م‬،‫ك‬ ‫نُ ْو ْن‬
Naqusho ‘asalukum
MADRASAH IBTIDAIYAH AL FALAH
GEDONGAN BAKI SUKOHARJO
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mapel : Baca Tulis Al-Qur’an

Kelas : IV (Empat)

Kompetensi Dasar : - mengenal bacaan mad badal, mad iwadh, mad tamkin, mad lazim harfi
mukhaffaf, dan mad lazim harfi musyabba’

- Menjelaskan dan memahami pengertian bacaan mad