KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar, dan logaritma dalam
menyelesaikan masalah.
4.1 Menyajikan penyelesaian masalah bilangan berpangkat, bentuk akar, dan logaritma.
TUJUAN PEMBELAJARAN
1
-
S
v
I
b
y
M
h
c
N
f
s
P
m
o
L
d
A
t,u
k
p
r
e
g
n
ila
B
PETA KONSEP
MATERI PEMBELAJARAN
A. BILANGAN BERPANGKAT
1. Definisi Bilangan Berpangkat
Jika a bilangan real dan n bilangan bulat positif, maka pangkat n dari a ditulis a
didefinisikan sebagai berikut :
a =⏟
n
a× a× a×. ..×a
an dibaca a pangkat n
sebanyak n faktor
dengan a merupakan bilangan pokok atau basis dan n disebut pangkat atau eksponen.
2
n
CONTOH
4
1. 2 = 2.2.2.2=16
()
4
1 1 1 1 1 1
= . . . =
2. 2 2 2 2 2 16
m n m+n
a . a =a , a≠0
6 1+6 7
1. 10 . 10 = 10 = 10
() () () ()
4 4 4 +4 8
1 1 1 1
. = =
2. 2 2 2 2
am
n
= am − n , a≠0
a
CONTOH
1. 23 : 2−1 = 23 −(− 1 ) = 24
3
() () () ()
14 1 2 1 4−2
12 1
: = = =
2. 5 5 5 5 25
c. Perpangkatan Bilangan Berpangkat
Untuk a bilangan real, m dan n bilangan rasional, perpangkatan bilangan
berpangkat dapat dinyatakan sebagai berikut :
n
( a m) =am . n , a≠0
CONTOH
2
1. ( 2 ) = 2 = 2 =64
3 3.2 6
( 5 ) =( 5 )
1 4 1
.4
4 4
2. =5
3 3 3
4.
3. 81 =( 3 ) =3
4 4 4 4
=3 3=27
CONTOH
1. ( 3 . 5 )7 = 37 . 5 7
4
2. ( 32 . 5. 2 ) = 38 . 54 . 2 4
4
()a m am
b
= m , a≠0 , b≠0
b
CONTOH
2.
()2 4 24 16
3
= 4=
3 81
( )
4
ab 2 a4 b8
= 20 48
3. c 5 d 12 c .d
0
a =1 ,a≠0
1
a−m= , a≠0
am
CONTOH
b. 10 :106
()
−3
1
c. 4
Penyelesaian :
5
1
5−1 =
a. 5
1 1
10 :106 =101−6 =10−5 = = =0 , 00001
b. 10 100. 000
5
()
−3
1 −3
=( 4−1 ) =4
−1. (−3)
=43 =64
c. 4
3 −5 2
ab c
9 2 −1
2. Sederhanakan dan nyatakan dalam bentuk pangkat positif dari a b c
Penyelesaian :
3 −5 2 3
ab c 2−(−1) c
9 2 −1
=a 3−9 b−5−2 c =a−6 b−7 c3 = 6 7
ab c a b
m
a = √ am
n n
LATIHAN SOAL
16 .28
2. 210
1
3. (3 )2 2
4. 3−5 .3−2
2
4 x :(2x )
6 3
5.
5 7
6. √ 243. √ 128
6
2 1
5 3
7. 32 . 125
( ) ()
−4 −1
1 3
.
8. 81 2
3
√1006
2
3
9. 125
2
10.
0,01 +
1
216
−2
( ) −
3
B. BENTUK AKAR
1. Definisi Bentuk Akar
Bentuk akar adalah akar dari suatu bilangan yang nilainya memuat tidak terhingga
banyaknya angka di belakang koma dan tidak berulang.
CONTOH
a. √ 2=1,414213...
b. √ 3=1,732050...
c. √ 15=3,872983 ...
CONTOH
7
b. √ 18=√ 9 . 2=√ 9. √2=3 √2
c. √ 125=√ 25 .5=√ 25. √ 5=5 √ 5
CONTOH
a. 4 √5+2 √ 5
b. 3 √6+ √ 6−5 √ 6
8
Untuk a, b bilangan real dan c bilangan rasional nonnegatif, berlaku hubungan
berikut
a.b √ c=ab √ c
CONTOH
a. 6.3 √5
b. 2 √242
c. 3 ( 4 √ 2+ √ 162 )
Penyelesaian :
a. 6.3 √5=18 √5
√ a. √b=√ a.b
c √d .e √ f =c.e √ d.f
CONTOH
a. √ 7. √ 6
9
b. 2 √2.3 √ 12
c. 2 √6 ( √ 2+5 √ 3 )
d. ( √ 8+ √ 5 )( √ 8−√ 5 )
Penyelesaian :
a. √ 7. √ 6=√7 .6=√ 42
b. 2 √2.3 √ 12=2. 3 √2.12=6 √ 24=6 √ 4 .6=6.2 √ 6=12 √ 6
d. ( √ 8+ √ 5 ) ( √ 8−√ 5 ) =√ 8. √ 8− √8 . √ 5+√ 5 . √ 8− √5 . √5
=√ 64−√ 40+ √ 40−√ 25=8−5=3
1. √a sekawan dengan √ a
3. ( √ a+ √ b ) sekawan dengan ( √ a− √ b )
Perhatikan rasionalisasi bentuk-bentuk berikut.
a
1. Bentuk √ b
a a √b a
= . = √b
√b √ b √ b b
CONTOH
10
Rasionalkan bentuk-bentuk berikut.
8
a. √ 2
10
b. 2 √ 5
2√5
c. √ 10
Penyelesaian :
= . √ = √ 4 √2
8 8 2 8 2
a. √ 2 √ 2 √ 2 2
10 10 √5 10 √5
= . = =√ 5
b. 2 √ 5 5 √ 5 √5 2 . 5
2 √ 5 2 √ 5 √10 2 √50 2 .5 √ 2
= . = = =√ 2
c. √ 10 √ 10 √ 10 10 10
c
2. Bentuk a+ √ b
a− b c ( a−√ b )
. √ = 2
c c
=
a+ √ b a+ √ b a−√ b a −b
CONTOH
11
2 2 1− √3 2 ( 1−√ 3 ) 2 ( 1−√ 3 )
= . = = =−( 1− √3 ) =√ 3−1
a. 1+ √ 3 1+ √ 3 1− √ 3 1−3 −2
8 8 5+ √ 17 8 ( 5+ √ 17 ) 8 ( 5+ √ 17 )
= . = 2 = =5+ √ 17
b. 5− √ 17 5− √ 17 5+ √ 17 5 −17 8
c
3. Bentuk √ a+ √ b
c
=
c
.
√a−√ b = c ( √ a−√ b )
√a+ √ b √ a+ √ b √a−√ b a−b
CONTOH
√3−√ 2
b. √3+ √2
Penyelesaian:
2 √2 5+ 3 2 √ 2 ( √ 5+ √ 3 ) 2 √ 2 ( √ 5+ √ 3 )
= √ .√ √ =
2 2
=
√ 5−√ 3 √5−√ 3 √5+ √3 ( √ 5 )2 −( √ 3 )2 5−3
2 √ 2 ( √ 5+ √ 3 )
¿
a. 2
3−2 √ 6+2
= =5−2 √6
1
12
LATIHAN SOAL
1. 12 √6−7 √ 6+3 √ 6
2. √ 12+ √27−√ 75
3. 2 √150−3 √54−√ 294+3 √ 486
4. √ 50. √ 20
5. 2 √3 ( 2 √ 40+ √ 12 )
6. ( √ 2+ √5 )( √2− √5 )
2 2
7. ( 4 √7 ) − ( 2 √ 3 )
2
8. √3
4
9. 2−√ 3
10
10. √13+ √8
C. LOGARITMA
1. Definisi Logaritma
Logaritma merupakan invers dari eksponen. Secara umum ditulis
a c=b ⇔ a logb=c
13
a disebut bilangan pokok logaritma atau basis.
b disebut numerus, yaitu bilangan yang dilogaritmakan.
CONTOH
2. Sifat-sifat Logaritma
Sifat-sifat logaritma berikut berlaku dengan syarat p>0 dan p≠1 , a>0, b>0, dan
mSifat
,n∈ R1.
p p p
log(a .b)= log a+ log b
p a
Sifat 2 log = p log a− p log b
b
p
Sifat 3 log an=n . p log a
p
a log b
log b= p
Sifat 4 log a
14
a 1
Sifat 5
log b=b
log a
an m
log b m = . a logb
Sifat 6 n
a
log b
a =b
Sifat 7
p
Sifat 8 log 1=0
a
Sifat 9 log a=1
p
Sifat log a. a log b= p logb
10
CONTOH
a.
2
( 9 )
24 . 3
log24 + 2 log 3−2 log 9=2 log
= log 8= log2 =3 2 2 3
Sifat 1, 2 dan
3
log 5+log 4−log 2+log10=log=log (
2 )
5 . 4 . 10
=log100=2
Sifat 1 dan
b.
9 9 9 9 2 9 3 9
2
c. 2. log 2+3. log3− log 36= log2 + log 3 − log 36 Sifat
3
15
= log9
36 ( )
22 .33 9
= log3 Sifat 1 dan
2
32 1 3 1 1
= log 3= . log3= .1=
2 2 2 Sifat 6 dan
9
a. log 12
b. log 0,125
Penyelesaian :
16
3 1 1 4
log 16=3 log 24 =4 . 3 log 2=4 . 2 4. =
b. log 3 a a
LATIHAN SOAL
5. Jika diketahui log 5=a dan log 7=b , tentukan nilai log 175 dalam a dan b.
LATIHAN ULANGAN
−2 −1 3 2
1. Nilai dari ( 3 2 ) ( 22 3 3 ) adalah … .
A. 2
B. 4
C. 8
D. 12
17
E. 24
a4 b5
6 2
2. Bentuk sederhana dari a b adalah … .
2 3
A. a b
−2 3
B. a b
2 −3
C. a b
−2 −2
D. a b
−2 −3
E. a b
3 −2
ab c
a=2 b=3 c=4 a 4 b−3
3. Jika , dan , nilai dari adalah ... .
A. 3
B. 6
C. 12
D. 18
E. 36
( )
2
24 3−1 5 2
22 33 5−2
4. Bentuk sederhana dari adalah … .
4 8
2 5
38
A.
6 8
2 3
58
B.
18
6 8
3 5
26
C.
6
2
3 8 58
D.
26 38 5 8
E.
2 1 1
3 3 4
a=8 b=27 c=81 a +b −c
5. Jika , , dan , nilai dari adalah … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
( )( )
1 2
− −
3 5
a=27 b=32 3 a .4 b =....
6. Jika dan , nilai dari
A. -25
B. -16
C. 1
D. 16
E. 25
√ 320
7. Bentuk sederhana dari adalah … .
7 √5
A.
8 √5
B.
9√5
C.
10 √5
D.
11 √5
E.
19
4 √ 20−2 √ 80+4 √ 45−√ 5
8. Bentuk sederhana dari adalah … .
11 √5
A.
10 √5
B.
6√5
C.
4 √5
D.
2 √5
E.
3 ( 4 √2+ √ 162 )
9. Bentuk sederhana dari adalah … .
20 √2
A.
36 √ 2
B.
39 √2
C.
40 √ 2
D.
41 √ 2
E.
( 2 √3−3 )( 1+ √ 3 )
10. Bentuk sederhana dari adalah … .
3−2 √ 3
A.
3− √3
B.
2−2 √ 3
C.
3+ √ 3
D.
20
3+2 √3
E.
2
( √ 6− √2 )
11. Bentuk sederhana dari adalah … .
6+2 √ 2
A.
6+2 √ 3
B.
6+4 √ 3
C.
8−6 √3
D.
8−4 √ 3
E.
( 3 √ 2+2 √ 3 )( 3 √2−2 √3 )
12. Bentuk sederhana dari adalah … .
6+2 √ 2
A.
6+2 √ 3
B.
6+4 √ 3
C.
8−6 √3
D.
8−4 √ 3
E.
√2
2√3
13. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari adalah … .
1
√3
6
A.
1
√6
6
B.
21
1
√3
3
C.
1
√6
3
D.
1
√6
2
E.
−6
√5+ √2
14. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari adalah … .
−6 ( √ 5− √2 )
A.
−3 ( √5−√ 2 )
B.
−2 ( √5−√ 2 )
C.
2 ( √5−√ 2 )
D.
3 ( √5−√ 2 )
E.
5 1
log
125
15. Nilai dari adalah … .
A. 2
B. 3
C. 4
D. -3
E. -4
9
log 27
16. Nilai dari adalah … .
3
2
A.
1
2
B.
22
1
3
C.
1
−
2
D.
3
2
E.
3 3 3
log 72+ log6− log 48
17. Nilai dari adalah … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
4
log9. 3 log5. 5 log 16
18. Nilai dari adalah … .
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
2 2 2
log3=a log5=b log 45
19. Jika diketahui dan , maka nilai dari adalah … .
2 a+b
A.
2+a+b
B.
a+2 b
C.
2 ab
D.
23
ab
E.
24