LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH

1. Masa Revolusi Fisik Indonesia (1945-1950) merupakan masa permulaan Bangsa Indonesia untuk
mengisi kemerdekaan. Pada masa tersebut juga menjadi masa perjuangan Bangsa Indonesia
untuk menuntaskan ambisi bangsa penjajah yang ingin mencoba kembali merebut kemerdekaan.
Pada 24 Maret 1946 silam secara serentak rakyat dan para pejuang Kota Bandung
membumihanguskan rumah dan objek-objek vital di Kota Bandung. Upaya itu dilakukan sebagai
ungkapan tidak relanya masyarakat Bandung ketika sekutu di bawah komando Inggris dan NICA
merebut serta menggunakan Bandung sebagai markas komando mereka. Setelah
membumihanguskan Kota Bandung, sebanyak 200.000 orang penduduk bersama-sama para
pejuang meninggalkan Kota Bandung dan melakukan perang gerilya.
(Sumber: https://kumparan.com/bagas-putra-riyadhana/kronik-peristiwa-bandung-lautan-api)
Berdasarkan wacana di atas, yang merupakan konsep ruang dalam sejarah adalah...
A. Pada 24 Maret 1946 silam secara serentak rakyat dan para pejuang Kota Bandung
membumihanguskan rumah objek-objek vital di Kota Bandung
B. ketika sekutu di bawah komando Inggris dan NICA merebut
C. Setelah membumihanguskan kota, sebanyak 200.000 orang penduduk bersama-sama para
pejuang meninggalkan kota
D. Pada masa tersebut juga menjadi masa perjuangan Bangsa Indonesia untuk menuntaskan
ambisi bangsa penjajah
E. Bangsa Indonesia untuk menuntaskan ambisi bangsa penjajah yang ingin mencoba
kembali merebut kemerdekaan

2. Sebuah peristiwa sejarah diyakini kebenarannya jika melalui penelitian terlebih dahulu.
Penelitian ini dinamakan metode historis atau sering juga disebut penelitian sejarah. Untuk
melakukan sebuah penelitian, sejarawan harus melakukan langkah-langkah sesuai dengan
metode historis secara sistematis. Berdasarkan narasi tersebut langkah-langkah penelitian yang
tepat dari tahap awal sampai akhir adalah...
A. Heuristik-Interpretasi-Verifikasi-Historiografi
B. Heuristik-Verifikasi-Interpretasi-Historiografi
C. Historiografi-Heuristik-Interpretasi-Verifikasi
D. Interpretasi-Heuristik-Verifikasi-Historiografi
E. Heuristik-Interpretasi-Historiografi Verifikasi

3. Perhatikan beberapa catatan peristiwa sejarah di bawah ini:

1. Ken Arok membantu kaum brahmana untuk melawan Kertajaya di desa Ganter. Perang ini
berlangsung selama dua tahun sekitar tahun 1220-1222.
2. Portugis datang ke Malaka pada tahun 1511 langsung melakukan penyerangan ke Kesultanan
Malaka yang saat itu sedang dipimpin oleh Mahmud Syah.
3. Para Mahasiswa melakukan demonstrasi untuk menolak kedatangan P.M Tanaka.
4. Kerajaan Majapahit mengalami masa puncak pada masa pemerintahan Hayam Wuruk
5. Paramisora mengganti namanya menjadi Sultan Iskandar Syah setelah memeluk agama Islam.
Berdasarkan catatan peristiwa di atas, maka tentukan poin mana yang termasuk konsep berpikir
ruang dan waktu dalam sejarah!
A. 1 dan 5
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1 dan 2
E. 4 dan 5
4. Proklamasi pada tanggal 17 Agustus 1945 adalah peristiwa bersejarah dan penting bagi bangsa
Indonesia. Peristiwa itu terjadi di Jalan Pegangsaan Timur No. 56 yang dihadiri oleh sekitar 500
orang dari berbagai kalangan dengan membawa berbagai apapun yang digunakan sebagai senjata.
Meskipun Jepang sudah dikalahkan oleh sekutu, bala tentara Dai Nippon (Jepang) masih berada
di Jakarta. Namun suasana di Jakarta masih kondusif.
Deskripsi peristiwa sejarah tersebut menunjukkan konsep berpikir sinkronik dalam sejarah
karena ....
A. deskripsi peristiwa tersebut dijelaskan dengan menguraikan aspek sosial dan politik
B. penelusuran peristiwa pada masa lalu diurutkan dengan kesesuaian waktu terjadinya
peristiwa
C. terjadi perubahan yang mendorong simpati dari mayoritas bangsa Indonesia untuk
melaksanakan proklamasi
D. peristiwa tersebut berkelanjutan untuk mengobarkan semangat nasionalisme semua rakyat
Indonesia
E. peristiwa tersebut menunjukkan adanya fakta sejarah yang dapat dijadikan sumber sejarah

5. Perubahan dapat diartikan sebagai segala aspek yang berganti atau berbeda. Perubahan dapat
terjadi secara cepat maupun lambat. Sebagai contoh pergantian kepemimpinan presiden Soeharto
kepada Presiden B.J. Habibie secara aklamasi pada tanggal 21 Mei 1998.
Berdasarkan narasi di atas, pilih mana dari opsi di bawah ini yang merupakan contoh lain dari
bentuk perubahan dalam sejarah!
A. Raja Wikramawardhana memerintah selama 46 tahun
B. Pemerintahan presiden Susilo Bambang Yudhoyono berlangsung sampai 2 periode
C. Pemerintahan kolonial Jepang di Indonesia berganti menjadi pemerintahan Indonesia
setelah proklamasi kemerdekaan.
D. Indonesia dijajah oleh pemerintahan Belanda kurang lebih selama 350 tahun
E. Setelah proklamasi kemerdekaan, Indonesia merdeka hingga saat ini.

6. Perhatikan tabel penemuan masa Pra Aksara di bawah ini!

Fosil Artefak
Homo soloensis merupakan manusia purba Kapak persegi ditemukan oleh Von Heine
yang ditemukan oleh von Koenigswald pada Geldern. Tempat penemuan kapak persegi di
tahun 1931-1934 di daerah Ngandong, ditepi Indonesia adalah Sumatra, Jawa, Bali, Nusa
Sungai Bengawan Solo. Diperkirakan jenis Tenggara Timur, Maluku, Sulawesi dan di
ini hidup di masa Neolithikum. Kalimantan. Kapak ini ditemukan pada
tahun 1920-an. Kapak persegi merupakan
alat yang sudah halus digunakan oleh
manusia purba untuk bercocok tanam

Berdasarkan pernyataan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa antara penemuan fosil Homo
Soloensis dengan artefak berupa kapak persegi memiliki keterkaitan waktu pembabakan yang
sama yakni pada masa...
A. Megalithikum
B. Paleolithikum
C. Paleozoikum
D. Perundagian
E. Neolithikum
7. Perhatikan gambar berikut!

GGambar tersebut menunjukkan corak kehidupan masyarakat praaksara yaitu masa ....
A. meramu dan berburu yang berfungsi untuk menusuk binatang
B. mengumpulkan makanan yang berfungsi untuk perhiasan
C. bercocok tanam yang berfungsi untuk memotong makanan
D. perundagian yang berfungsi sebagai senjata tradisional
E. beternak yang berfungsi untuk memotong binatang

8. Perhatikan tabel di bawah ini!

Proto Melayu
1 Masuk ke Indonesia tahun 1500 SM a Masuk ke Indonesia tahun 500 SM
Masuk ke Indonesia melalui Jalur
Barat dan Jalur Timur
2 b
Membawa kebudayaan batu
3 c
Hasil kebudayaannya yaitu, kapak
4 d
persegi, dan kapak lonjong
Suku bangsa di Indonesia yang
termasuk proto melayu adalah Batak,
5 e
Nias, Dayak, Toraja dan Sasak
Deutro Melayu
mereka datang dari arah barat yaitu
melalui daerah semenanjung Malaya
terus ke Sumatera selanjutnya menyebar
ke berbagai wilayah Indonesia
hasil kebudayaanya menggunakan
perunggu dan besi
Hasil kebudayaannya yaitu, kapak
corong, nekara, moko dan lain-lain
Suku bangsa di Indonesia yang termasuk
deutro melayu adalah seperti Aceh,
Minangkabau, Sunda, Jawa, Bugis dan
lain-lain

Berdasarkan data tersebut, keunggulan Deutro melayu dibandingkan Proto melayu ditunjukan
pada poin ke...
A. 1 dan a
B. 2 dan b
C. 3 dan c
D. 4 dan a
E. 5 dan e

9. Islam datang ke Nusantara dan menyebarkan agama Islam ke berbagai kalangan masyarakat
secara damai. Dikarenakan Indonesia berada di posisi yang strategis untuk jalur perdagangan dan
juga merupakan penghasil rempah-rempah, sudah pasti Indonesia banyak disinggahi para
pedagang dari segala penjuru dunia termasuk pedagang Islam. Banyak para pedagang lokal yang
menikahkan putri mereka dengan para pedagang Islam karena pada saat itu para pedagang Islam
dianggap sebagai kalangan yang terpandang. Dengan begitu Islam dapat menyebar dengan
mudah dengan syarat …
A. Para pedagang dapat memberikan harta mereka bagi gadis dan keluarganya
B. Para pedagang dapat membawa perubahan bagi masyarakat sekitar
C. Para pedagang dapat memberikan kekuasaan bagi gadis dan keluarganya
D. Para pedagang dapat membuat gadis dan keluarga tersebut memeluk agama Islam
E. Para pedagang dapat membawa gadis dan keluarganya ke negeri tempat mereka berasal
10. Perhatikan beberapa gambar berikut ini!

Gambar di atas merupakan perkakas peninggalan hasil budaya pada masa praaksara yang saat ini
masih dimanfaatkan oleh sebagian masyarakat kita, hal ini disebabkan ....
A. Bahan bakunya mudah di dapatkan
B. Perkakas khas bangsa Indonesia
C. Pembuatannya tidak memerlukan keahlian khusus
D. Lebih ekonomis
E. Melestarikan hasil budaya bangsa

11. Kerajaan Majapahit mulai mengalami masa suram dan kemunduran sepeninggal Mahapatih
Gajah Mada dan kemudian disusul meninggalnya Hayam Wuruk. Selanjutnya Majapahit
diwarnai perang saudara, banyak negara bawahan melepaskan diri serta terjadi kemunduran
perdagangan dan akhirnya Majapahit benar-benar runtuh sekitar tahun 1478 Masehi. Adapun
faktor utama kemunduran Majapahit 1478 M adalah ....
A. serangan dari pasukan Islam di bawah pimpinan Raden Patah
B. perang saudara (Paregreg) melemahkan kekuatan kerajaan Majapahit
C. kelemahan pemerintah pusat dan kemunduran ekonomi Majapahit
D. tidak ada pembentukan pimpinan baru di Majapahit setelah Gajah Mada
E. daerah-daerah bawahan banyak melepaskan diri kerajaan Majapahit

12. Perhatikan tabel di bawah ini!

No Malaka Banten
1 Kemunduran kerajaan karena Kemunduran kerajaan Banten karena konflik
jatuhnya Malaka Ke tangan Portugis antara Sultan Ageng Tirtayasa dengan
anaknya Sultan Haji yang bekerjasama
dengan VOC
2 Letaknya di selat sunda Letaknya di selat malaka
3 Komoditas utama perekonomian Komoditas utama perekonomian adalah
adalah ekspor lada ekspor tebu
4 Pengaruh islam yang sangat kuat Islam tidak mempengaruhi seni bangunan
terdapat pada bangunan
 5 Sultan Malik At-Thahir merupakan Sultan Maulana Yusuf merupakan sultan
sultan terakhir Kerajaan samudera terakhir kerajaan Banten
Pasai
Salah satu pernyataan yang benar tentang Kerajaan Islam di bawah ini adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

13. “Dalam adat perkawinan di Lampung dikenal istilah ngarak maju, yaitu arak-arakan pengantin
yang dilakukan di tempat pengantin pria sebagai pertanda si pria telah resmi menikahi si wanita.
Iringan alat musik rebana terdengar mengiringi lantunan salawat nabi serta syair-syair Arab yang
dikenal dengan zikir lama dan zikir baru, yang isinya syair-syair barzanzi”
(Sumber: Lampung Post)
Dari kutipan tersebut dapat terlihat budaya lokal khas Indonesia yang ditunjukan oleh
pernyataan ....
A. Arak-arakan pengantin
B. Lantunan salawat nabi
C. Pembacaan syair-syair barzanzi
D. Rebana sebagai alat musik pengiring
E. Syair-syair Arab berupa zikir lama dan zikir baru

14. Perhatikan peta di bawah ini!

Berdasarkan gambar di atas, rute penjelajahan yang dilalui Alfonso de Albuquerque melewati
wilayah…
A. Portugal-Cape Town-Cape Verde-Saragoza-Goa-Malaka
B. Portugal-San salvador-selat Magelhaens-Saragoza-Goa-Malaka
C. Portugal-Cape Verde- Cape Town-Goa-Malaka-Maluku
D. Portugal-San salvador- Cape Town-Goa-Malaka-Maluku
E. Portugal-Cape Verde- Cape Town-Goa-Saragoza –Maluku
15. Portugis dan Spanyol dapat dikatakan sebagai nenek moyang ekspedisi penjelajahan samudra
untuk menemukan wilayah baru di timur. Portugis juga sudah menjadi pembuka jalan untuk
menemukan Kepulauan Nusantara sebagai daerah penghasil rempah-rempah. Kemudian disusul
oleh negara Belanda dan Inggris. Tujuannya hanya semata-mata mencari keuntungan melalui
perdagangan rempah-rempah tetapi ada tujuan yang lebih luas
(Sumber: https://www.merdeka.com/pendidikan/gold-gospel-dan-glory-3g-dalam-sejarah-
ekspedisi-dunia.html)
Berdasarkan wacana di atas dapat disimpulkan bahwa latar belakang masuknya bangsa Barat ke
dunia Timur adalah…
A. Membuktikan bahwa bumi itu bulat
B. Jatuhnya Konstatinopel ke tangan Turki Usmani
C. 3G (Gold, Glory, Gospel)
D. Penemuan roda
E. Penemuan kapal yang canggih dan teknologi kompas

16. Perhatikan gambar di bawah ini!

Untuk melancarkan kepentingan Jepang dalam perang Asia Timur Raya, Jepang mencoba
memberikan propaganda kepada masyarakat Indonesia melalui berbagai pemberitaan.
Berdasarkan gambar di atas, dijelaskan bahwa jepang dengan semangat Pan-Asianya ingin
menjadi...
A. Pemimpin Asia
B. Matahari Asia
C. Ramayana Asia
D. Bulan Asia
E. Bintang Asia

17. Sumpah Pemuda memberikan makna yang mendalam bagi para pelajar di Indonesia. Pernyataan
di bawah ini bukan merupakan makna Sumpah Pemuda bagi para pelajar di Indonesia, yaitu...
A. Memberikan penekanan untuk menghargai perjuangan Indonesia
B. Memberikan semangat berjuang
C. Untuk mencintai Indonesia dengan segenap hati
D. Penekanan untuk bangga menjadi bagian dari Indonesia
 E. Penekan untuk belajar sampai ke luar negeri

18. Penguasaan penjajahan bangsa barat di Indonesia pada abad ke-19 hampir di seluruh wilayah
Indonesia sering memicu terjadinya perlawanan. Meskipun demikian, perlawanan rakyat
Indonesia selalu mudah dipatahkan dan mengalami kegagalan. Berdasarkan analisis sebab
perlawanan rakyat Indonesia selalu mengalami kegagalan adalah ...
A. rakyat Indonesia belum mampu menggunakan senjata modern
B. pada masa itu perlawanan sangat bergantung pada satu pemimpin
C. perlawanan rakyat tidak dipimpin tokoh yang ahli dalam perang
D. banyak pasukan yang melakukan pengkhianatan terhadap raja
E. strategi perlawanan tidak tersusun dengan baik di bawah komando

19. Perubahan garis politik belanda terhadap indonesia pada awal abad ke 20 merupakan angin segar
bagi kehiduan rakyat Indonesia. Masyarakat Indonesia mulai mengenal tanaman yang laku
dipasaran dunia, sistem irigasi, transmigrasi terkait pembukaan lahan perkebunan baru dan
pendidikan. Narasi di atas adalah praktik politik etis yg dipraktikan oleh Belanda. Secara tidak
langsung politik etis memberikan dampak positif kepada bangsa Indonesia dari segi edukasi,
yakni...
A. bangunan-bangunan tersebut banyak yang dialihfungsikan menjadi bangunan lain atau
cagar budaya
B. pribumi yang mendapatkan mutu pendidikan standar luar negeri
C. Indonesia menjadi tahu apa yang banyak dibutuhkan oleh asing mengenai komoditas hasil
Indonesia
D. bangunan-bangunan yang mereka dirikan sebagai kantor pemerintahan, rumah tinggal dan
lain-lain
E. Rasa bangga tentang kemerdekaan Indonesia harusnya memang kita pupuk dan selalu
melakukan hal yang terbaik demi kemajuan bangsa ini

20. Pada masa penduudkan Belanda, pribumi disebut Inlander. Penyebutan ini memiliki konotasi
negatif karena pribumi dianggap mengidap rasa rendah diri serta menakar diri lebih rendah
dibandingkan orang atau bangsa lain. Dari penyebutan tersebut mulai muncul mentalitas inlander,
dikatakan demikian karena mentalitas ini dianggap mendarah daging dan menjadi pola hidup dan
perilaku masyarakat pribumi. Mentalitas dikembangkan terus-menerus oleh sistem feodalisme
dan oleh Belanda sistem ini dipertahankan untuk melanggengkan kekuasaannya di Indonesia.
Walaupun Indonesia telah merdeka ternyata mentalitas ini masih ada hingga saat ini. Salah satu
hal yang bisa kita lihat saat ini adalah contohnya pelajar yang merasa tidak percaya diri selalu
berlomba-lomba untuk menempati bangku paling belakang karena dianggap jauh dari jangkauan
guru.
Berdasarkan wacana di atas, analisis dampak negatif dari penjajahan Belanda di Indonesia yang
masih kita rasakan hingga sekarang!
A. Beberapa masyarakat Indonesia kurang percaya diri dengan kualitas yang dia miliki dan
cenderung tidak mau untuk belajar menjadi lebih baik.
B. cara satu-satunya untuk maju adalah mengikuti jejak mereka, meniru apa yang mereka
lakukan dan mengimplementasikan yang sekiranya baik yang sudah mereka buktikan
C. sistem ekonomi liberal yang kebarat-baratan yang ditandai oleh banyaknya Perusahaan
asing yang bercokol di depan mata kita
D. Dengan berkeyakinan adanya pengakuan hak milik secara penuh dan kebebasan ekonomi
berharap Negara kita maju seperti apa yang dicontohkan oleh barat
E. adanya kebaikan para kelas menengah dan elit borjuasi bangsa neo-kolonial bagi
kesejahteraan ataupun pemberdayaan dan pendidikan kesadaran kritis bagi rakyat
keseluruhan
21. Daendels sebagai gubernur Jenderal yang memerintah di Nusantara yang bertugas untuk
mempertahankan Jawa agar tidak dikuasai Inggris. Ia banyak melakukan campur tangan dan
perubahan dalam tata cara dan adat istiadat di dalam kerajan-kerajaan di Jawa. Tindakan
Deandels telah menimbulkan perlawanan dengan pihak kerajaan. Dampak politik pada masa
Daendels adalah ....
A. pemberian kesempatan kepada para prajurit kerajaan untuk mengikuti aturan Daendels
sebagai tentara kolonial dalam penarikan upeti
B. pemberlakuan para prajurit kerajaan yang diangkat sebagai pegawai kolonial yang digaji
oleh Daendels untuk melakukan keamanan di sekitar perkebunan
C. Daendels menerapkan kedudukan bupati sebagai penguasa tradisional yang memiliki hak-
hak feodal atas daerah yang dikuasainya
D. adanya pembatasan kekuasaan raja-raja di Nusantara memberikan kesempatan kepada
penduduk untuk menempati posisi bupati
E. untuk memperkuat kedudukannya di Nusantara, Daendels melakukan intervensi terhadap
pemerintahan kerajaan-kerajaan lokal

22. Indonesia sekitar tahun 1950-1959 mengalami kondisi politik yang tidak stabil dikarenakan
jatuh-bangunnya kabinet. Sukiman yang menggantikan Natsir ternyata harus mendapatkan mosi
tidak percaya dari parlemen. Alasan kejatuhan Wilopo dikarenakan...
A. Peristiwa cikini
B. Peristiwa Tanjung Morawa
C. Konflik AD dengan sipil
D. Bantuan Amerika Serikat yakni Mutual Security Act
E. Dekrit Presiden 1959

23. Pernyataan tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 menjadikan
Indonesia lepas dari penjajahan dan kekuasaan negara lain. Makna proklamasi tersebut bagi
kehidupan sosial bangsa Indonesia adalah ....
A. kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia karena dorongan untuk memisahkan dari
penjajah
B. adanya kebebasan dalam mengembangkan perekonomian yang sebelumnya mengalami
monopoli
C. memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan propaganda bangsa lain
D. adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun menjadi tradisi baru
masyarakat
E. adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai negara merdeka yang
terlepas dari penjajahan

24. Setelah pengakuan kedaulatan pada 1949, bangsa Indonesia menanggung beban ekonomi dan
keuangan sebagai akibat hasil kesepakatan dalam Konferensi Meja Bundar (KMB). Pada masa
tersebut perekonomian Indonesia mengalami defisit. Salah satu kebijakan ekonomi pada masa
demokrasi liberal yaitu ....
A. membentuk Dewan Perancang Nasional untuk mempersiapkan rancangan undang-undang
pembangunan nasional
B. mengeluarkan uang kertas yang sebut Oeang Republik Indonesia (ORI) dan mendirikan
Bank Negara Indonesia (BNI)
C. adanya kebijakan gunting Syafruddin, yaitu memotong nilai uang yang bernilai Rp2,5 ke
atas hingga nilai setengahnya
D. melaksanakan Program Pinjaman Nasional yang guna metutui anggaran pembangunan
E. menerapkan kebijakan Gerakan Benteng yang memberikan bantuan kepada kalangan
ekportir muda

25. Perhatikan tabel pemilu tahun 1955 tahap 1 di bawah ini!

 No Nama partai Presentase Jumlah
kursi
1 PSII 2,89 8
2 PKI 16,36 39
3 Masyumi 20,92 57
4 PNI 22,32 57
5 NU 18,41 45
Berdasarkan tabel di atas, pemenang urutan ke 3 dalam pemilu tahap 1 adalah...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

26. Jenderal Sudirman (24 Januari 1916 - 29 Januari 1950) adalah tokoh besar di bidang militer yang
mendapat gelar "Bapak Tentara Nasional Indonesia". Beliau memiliki peran yang sangat besar
dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia yaitu ....
A. merupakan perwira tinggi Indonesia pada masa Revolusi Nasional Indonesia
B. memimpin perang gerilya melawan Belanda dalam Agresi Militer Belanda II
C. panglima besar Tentara Nasional Indonesia yang mempertahankan kemerdekaan
D. menggagas strategi perang gerilya dalam menghadapai pasukan Belanda
E. memperoleh gelar jenderal karena jasanya dalam perang gerilya melawan Belanda

27. Pada masa revolusi fisik, pemerintah Indonesia mengeluarkan Maklumat tentang perubahan
Badan Keamanan Rakyat menjadi Tentara Keamanan Rakyat. Keputusan tersebut dikeluarkan
pada tanggal...
A. 14 November 1945
B. 16 Oktober 1945
C. 3 November 1945
D. 5 Oktober 1945
E. 5 November 1945

28. Setelah Republik Indonesia berdiri, ternyata permasalahan masih bergulir yakni hiperinflasi
dikarenakan banyak beredar uang asing. Selain itu, Belanda melakukan suatu pergerakan untuk
menjegal kemerdekaan Indonesia yang baru seumur jagung. Hal yang dilakukan oleh Belanda
adalah...
A. Menarik pinjaman nasional
B. Memperbanyak mata uang Yen
C. Melakukan konferensi nasional
D. Melakukan blokade ekonomi
E. Menjalankan kasimo plan

29. Situasi perang sangat mempengaruhi situasi ekonomi. Pendapatan pemerintah yang tidak
sebanding dengan pengeluaran, dan blokade yang dilakukan Belanda membuat pemerintah hanya
bergantung kepada produksi petani.
(Sumber: http://wawasansejarah.com/ekonomi-indonesia-awal-kemerdekaan/)
Berdasarkan wacana di atas, hal yang dilakukan oleh pemerintah untuk membantu perekonomian
nasional adalah, kecuali...
A. Pemerintah saat itu menyatakan kesediannya untuk membantu pemerintah India dengan
mengirimkan 500.000 ton beras ketika India sedang kekurangan pangan
 B. mengadakan hubungan dagang langsung dengan luar negeri
C. melakukan usaha ekspor/impor perdagangan dipusatkan di Sumatra
D. seluruh penduduk Jawa dan Madura diharuskan menyetor uangnya kepada Bank Tabungan
Pos dan rumah-rumah pegadaian
E. Pemerintah Indonesia membentuk perwakilan resmi di Singapura dengan nama Indonesia
Office (Indoff)

30. Awalnya PPKI dibentuk sebagai pengganti dari BPUPKI (Badan Penyelidik Usaha Persiapan
Kemerdekaan Indonesia) yang dibubarkan karena dianggap sudah menyelesaikan tugasnya.
Tugas PPKI yang paling utama adalah mempersiapkan segala hal yang berkaitan dengan
kemerdekaan Indonesia. Usai pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal
17 Agustus 1945, PPKI melaksanakan sidang di hari berikutnya. Sidang PPKI dilaksanakan
sebanyak 3 kali. Hasil sidang 3 adalah (1) membentuk Badan Keamanan Rakyat; (2)
mencanangkan PNI sebagai partai tunggal; (3) Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat.
Berdasarkan informasi tersebut makna dari sidang PPKI 3 adalah...
A. Memberikan penekanan untuk menghargai perjuangan Indonesia
B. Memberikan semangat untuk berjuang
C. Mencintai Indonesia dengan segenap hati
D. Memberikan rasa bangga menjadi bagian dari Indonesia
E. Indonesia berhasil membuat alat kelengkapan negara

31. Pemberontakan APRA (Angkatan Perang Ratu Adil) dipimpin oleh Kapten Raymond
Westerling, bekas tentara KNIL yang bertujuan agar pemerintah RIS dan negara Pasundan
mengakui APRA sebagai tentara negara Pasundan dan agar negara Pasundan tidak
dibubarkan/dilebur ke dalam NKRI. Upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi pemberontakan
APRA yaitu ....
A. menghadapi perundingan antara PM Hatta dengan Komisaris Tinggi Belanda yang
hasilnya Westerling dan pasukan APRA akan melebur ke dalam APRIS
B. melancarkan operasi militer pada tanggal 24 Januari 1950 dan menangkap Sultan Hamid
II dan Westerling, namun Westerling berhasil melarikan diri
C. pemerintah Indonesia yang dipimpin oleh PM. Hatta bersikap moderat terhadap ultimatum
Westerling sehingga dibubarkannya divisi Siliwangi
D. melakukan penumpasan terhadap para anggota kabinet yang bersifat radikal terhadap
pimpinan organisasi
E. menculik dan membunuh para pendukung APRA dan tentara APRIS yang berada di sekitar
Bandung

32. Bung Hatta dikenal sebagai peletak dasar politik luar negeri Indonesia yang disampaikannya
melalui pidatonya d depan KNIP pada 2 september 1948 yang diberi judul “mendayung di antara
dua karang”. Saat itu, dalam pidatonya Bung Hatta mengatakan “Meskikah kita bangsa Indonesia
yang berjuang untuk kemerdekaan bangsa dan negara kita hanya harus memilih antara pro-Rusia
atau Pro-Amerika? Apakah tidak ada pendirian lain yang harus kita ambil untuk mengejar cita-
cita kita?”. Menurut Bung Hatta, politik luar negeri Indonesia setidaknya mengandung empat
tujuan yaitu (1) mempertahankan kemerdekaan Indonesia dan menjaga keselamatan negara, (2)
mengimpor barang-barang yang dibutuhkan rakyat terutama yang tidak diproduksi atau tersedia
dalam negara, (3) perdamaian Internasional, (4) persaudaraan antarbangsa yang sesuai dengan
cita-cita yang terkandung dalam Pancasila.
Berdasarkan informasi diatas, peran Bung Hatta dalam mempertahankan Kemerdekaan yang
dapat diambil oleh generasi muda saat ini adalah ...
A. Menjadi pribadi yang Tegas dalam menghadapi masalah
B. Menjadi pribadi yang ambisius dalam mencapai keinginan
C. Menjadi pribadi yang tidak berpikir panjang dalam menyelesaikan masalah agar
keingginan segera tercapai
D. Menjadi pribadi yang berperan membawa perubahan positif walau dalam keadaan sulit
ataupun sakit.
 E. Menjadi pribadi yang konsisten dalam memilih keputusan yang benar dan tidak
terpengaruh oleh sesuatu

33. Perhatikan data berikut !

1 Kedaulatan rakyat dilaksanakan 4 Pengambilan keputusan dilaksanakan
sepenuhnya oleh DPR oleh DPR berdasarkan suara terbanyak
2 MPRS tidak dapat memberhentikan 5 Kedaulatan rakyat dilaksanakan
Presiden sepenuhnya oleh MPR
3 Pengambilan keputusan dilaksanakan oleh 6 DPR dapat membubarkan pemerintah
DPR GR dan MPRS dan kabinet
Kehidupan bangsa Indonesia pasca kemerdekaan mengalami banyak dinamika politik,
Demokrasi yang menjadi kendaraan rakyat dalam berpolitik dengan semboyan “dari rakyat, oleh
rakyat untuk rakyat” nyatanya masih banyak menimbulkan gejolak. Pasca kemerdekaan,
Indonesia mengalami masa demokrasi liberal dan terpimpin. Tentunya, dari masing-masing
periode mempunyai kelebihan dan kekurangannya. Berdasarkan tabel diatas, klasifikasikan oleh
anda karaktersitik politik (kedudukan legislatif) pada masa demokrasi terpimpin ! Ditunjukan
oleh nomor …
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (4) dan (5)
C. (1),(4) dan (6)
D. (2,) (3) dan (5)
E. (1), (4) dan (6)
34. Perhatikan bagan di bawah ini!

Berdasarkan bagan tersebut, bagaimanakah stategi dan bentuk perjuangan yang dilakukan bangsa
Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sekutu dan Belanda!
A. Perjuangan dilakukan dengan berbagai pertempuran dimulai dengan pertempuran 10
November hingga Merah Putih di Biak yang memakan waktu cukup singkat hingga
berhasil mendapatkan kedaulatan pada tangga 27 Desember 1949.
B. Perjuangan dilakukan dengan cara yang rumit dan berbelit-belit namun akhirnya
dimenangkan oleh bangsa Indonesia melalui jalur konfrontasi dengan Sekutu dan Belanda
yang akhirnya bersedia menandatangani perundingan KMB.
C. Perjuangan dilakukan lebih banyak melalui stratagi konfrontasi dibandingkan dengan
strategi diplomasi yang akhirnya berakhir pada 27 Desember 1949 setelah berkahirnya
KMB. .
D. Perjuangan dilakukan dengan dua strategi yaitu diplomasi dan konfrontasi yang
mengakibatkan pertempuran di berbagai daerah hingga akhirnya berhasil mendapatkan
kedaulatan melalui jalur diplomasi Roem-Royen tanggal 27 Desember 1949.
E. Perjuangan dilakukan dengan dua strategi yaitu diplomasi dan konfrontasi yang
mengakibatkan pertempuran di berbagai daerah dan upaya perundingan terus menerus
hingga kedaulatan Indonesia diakui tanggal 27 Desember 1949 melalui jalur diplomasi
KMB

35. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) dewasa ini mencapai kemajuan pesat
sehingga peradaban manusia mengalami perubahan yang luar biasa. Pengembangan iptek tidak
dapat terlepas dari situasi yang melingkupinya, artinya iptek selalu berkembang dalam suatu
ruang budaya. Hal itulah yang kemudian mempengaruhi Ir. Soekarno untuk selalu menggunakan
pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu. Dokumen pada masa Orde Lama yang meletakkan
pancasila sebagai dasar nilai pengembangan atau orientasi ilmu, antara lain dapat dilihat dari
pidato Soekarno ketika menerima gelar Doctor Honoris Causa di UGM pada 19 September 1951,
 mengungkapkan hal sebagai berikut. “Bagi saya, ilmu pengetahuan hanyalah berharga penuh jika
ia dipergunakan untuk mengabdi kepada praktik hidup manusia, atau praktiknya bangsa, atau
praktiknya hidup dunia kemanusiaan. Memang sejak muda, saya ingin mengabdi kepada praktik
hidup manusia, bangsa, dan dunia kemanusiaan itu. Itulah sebabnya saya selalu mencoba
menghubungkan ilmu dengan amal, menghubungkan pengetahuan dengan perbuatan sehingga
pengetahuan ialah untuk perbuatan, dan perbuatan dipimpin oleh pengetahuan. Ilmu dan amal
harus wahyu-mewahyui satu sama lain. Buatlah ilmu berdwitunggal dengan amal. Malahan,
angkatlah derajat kemahasiswaanmu itu kepada derajat mahasiswa patriot yang sekarang mencari
ilmu, untuk kemudian beramal terus menerus di wajah ibu pertiwi”
Faktor-faktor yang melatarbelakangi kebijakan Presiden Soekarno pada masa Orde Lama
tersebut adalah .....
A. IPTEK harus diabdikan kepada manusia dan kemanusiaan sehingga dapat memberi jalan
bagi peningkatan martabat manusia dan kemanusiaan
B. Perkembangan IPTEK harus dilandasi dengan nilai-nilai pancasila
C. Pentingnya keterlibatan pembangunan yang melandasi pancasila untuk membentuk watak
manusia
D. Pengembangan landasan perkembangan IPTEK dalam kehidupan ketatanegaraan
Indonesia
E. Masyarakat Indonesia mengalami krisis nilai-nilai pancasila sehingga diperlukan
keterlibatan pancasila sebagai pedoman perkembangan IPTEK

36. Revolusi Hijau merupakan revolusi biji-bijian dari hasil penemuan ilmiah berupa benih unggul
dari berbagai varietas gandum, padi, dan jagung yang membuat hasil panen komoditas tersebut
meningkat di begara-negara berkembang. Revolusi hijau lahir karena masalah pertambahan
penduduk yang pesat. Pertambahan penduduk harus diimbangi dengan peningkatan produksi
pertanian. Masyarakat Indonesia yang agraris menjadikan pertanian sebagai sektor penting dalam
upaya peningkatan pertumbuhan ekonomi Indonesia. Hal ini didasari oleh : Kebutuhan
masyarakat yang meningkat dengan pesat, Tingkat produksi pertanian yang masih sangat rendah,
dan Produksi pertanian belum mampu memenuhiseluruh kebutuhan masyarakat.
Hasil-hasil di bidang iptek dalam bidang pertanian yang dapat diketahui pada masa Orde Baru
diantaranya adalah ...
A. Indonesia mulai memanfaatkan teknologi IPTEK untuk mengembangkan peningkatan
kualitas produksi pertanian
B. Usaha peningkatan pertumbuhan ekonomi melalui perkembangan IPTEK di bidang
pertanian
C. Indonesia dijadikan sebagai negara panutan bagi negara berkembang lain khususnya dalam
bidang pertanian dan peningkatan kualitas bahan pangan
D. Indonesia menjadi negara maju dalam bidang pertanian
E. Pertumbuhan perekonomian yang stagnan akibat penggunaan teknologi dalam bidang
pertanian
37. Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki jumlah pengguna media sosial terbesar di
dunia. Pengguna Facebook, Twitter, Instagram dan lain-lain dari Indonesia menempati porsi yang
cukup besar dari keseluruhan pengguna media sosial tersebut. Media sosial pada umumnya
adalah sebuah media yang digunakan untuk bersosialisasi (berhubungan, baik secara personal,
kelompok dan lain sebagainya) antar penggunanya. Pada media sosial dan jaringan sosial, ada
banyak orang yang saling terhubung satu sama lain tanpa dibatasi dengan batas geografis, ruang,
bahkan waktu dengan tujuan untuk saling berkomunikasi, berbagi sesuatu, berpendapat, menjalin
pertemanan, bahkan pada beberapa kasus untuk mencari belahan hatinya. Sebagai pelaku sejarah,
maka bisa lebih bijak memanfaatkan media sosial dengan cara...
A. Menerima semua informasi melalui berbagai media sosial
B. Menolak semua informasi semua media sosial yang tidak sesuai dengan perkembangan
zaman
C. Menyebarkan semua informasi yang didapat melalui media sosial
 D. Apatis terhadap informasi yang disebarluaskan melalui media social
E. Selektif dalam menerima informasi yang berasal dari media sosial

38. Perserikatan Bangsa-Bangsa merupakan lembaga yang aktif dalam mengupayakan perdamaian
dunia dan aktif menyelesaikan konflik antarnegara. Indonesia pernah mendapat bantuan dari PBB
pada masa revolusi. Dengan dasar politik tersebut, pemerintah Indonesia menunjukkan tekad
untuk mengupayakan perdamaian dunia. Peran yang telah dilakukan Indonesia dalam
mewujudkan perdamaian dunia yaitu ....
A. ikut menyelesaikan konflik di Kongo melalui Kontingen Garuda IV yang dipimpin
Wiyogo Atmodarminto
B. Letkol. Inf. Solichin memimpin Kontingen Garuda VI dalam menjaga perdamaian dunia
di kawasan Timur Tengah
C. Brigjen TNI S. Sumantri memimpin Kontingen Garuda XI dalam rangka menyelesaikan
konflik di Vietnam
D. Brigjen TNI Harsoyo memimpin Kontingen Garuda VII untuk menyelesaikan konflik di
kawasan Teluk
E. pada masa Presiden Soekarno mengirimkan Kontingen Garuda I untuk membantu PBB
dalam menyelesaikan konflik di Mesir

39. Salah satu tuntutan reformasi adalah menghapuskan dwi fungsi ABRI. Hal ini dikarenakan pada
masa Orde Baru, ABRI diberikan porsi lebih dengan boleh ikut serta di dalam pemerintahan.
Kondisi tersebut membuat presiden yang berlatarbelakang militer memiliki tambahan kekuatan.
Maka dari itu, kebijakan berkaitan dengan penghapusan dwifungsi ABRI mulai dilakukan dari
Presiden B.J. Habibie. Tetapi ternyata pada masa B.J Habibie, kebijakan tersebut hanya sekedar
pengurangan jumlah anggota ABRI dalam parlemen. Berdasarkan pemaparan tersebut,
penghapusan Dwi fungsi ABRI secara menyeluruh dilakukan pada masa…
A. Abdurahman Wahid
B. Megawati Soekarno Putri
C. Susilo Bambang Yudhoyono
D. Joko Widodo
E. Soeharto

40. Gerakan reformasi di Indonesia mencapai puncaknya ketika terjadi peristiwa penembakan
terhadap empat orang mahasiswa Trisakti pada 12 mei 1998. Peristiwa yang dikenal dengan
“Tragedi Trisakti” ini merupakan potret kelam dalam proses demokrasi di Indonesia. Tragedi
Trisakti memicu demonstrasi yang lebih besar lagi dan berujung pada didudukinya gedung
DPR/MPR oleh para mahasiswa yang menuntut pencabutan mandat Soeharto sebagai presiden
Republik Indonesia. Pada tanggal 21 mei 1998 presiden Soeharto menyatakan pengunduran
dirinya sebagai preside Republik Indonesia dan mengangkat wakil presiden Baharuddin Jusuf
Habibie sebagai presiden untuk menggantikannya. Pada dasarnya gerakan reformasi di Indonesia
merupakan...
A. Gerakan mahasiswa yang tidak suka terhadap kepemimpinan presiden Soeharto.
B. Gerakan mahasiswa yang menginginkan pergantian kepemimpinan di Indonesia.
C. Gerakan untuk menghapuskan praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme dalam
pemerintahan Indonesia.
D. Gerakan yang menginginkan perubahan dalam seluruh tatanan kehidupan masyarakat
berbangsa dan bernegara
E. Gerakan mahasiswa menuntut perbaikan kesejahteraan rakyat Indonesia