Anda di halaman 1dari 3

CM -

YAYASAN PONDOK MODERN AL-RIFA’IE 2 No. Dok.


04.02/KUR/02.12
SMA MODERN AL-RIFA’IE Revisi 0
NSS: 302051814005 NPSN: 69946584 Berlaku 20 Juli 2022
Jalan Raya Ketawang 02, Gondanglegi 65174 Malang, Telp. (0341) 8571609
Email: smamodernalrifaie@gmail.com Website:smamodernalrifaie.sch.id Jml. Halaman 2

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA MODERN AL-RIFA’IE


Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kelas / Program : X/MIPA/IPS
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alokasi waktu :

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4


(KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena metoda sesuai kaidah keilmuan
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KOMPETENSI DASAR ALOKASI


KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN) MATERI POKOK
(KETERAMPILAN) WAKTU
3.1 Mendeskripsikan dan menentukan 4.1 Menyajikan dan menyelesaikan masalah Eksponen dan Logaritma 12 x 3 jam
penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi yang berkaitan dengan fungsi eksponensial pelajaran
logaritma menggunakan masalah dan fungsi logaritma
kontekstual, serta keberkaitanannya
3.2 Memprediksi pola barisan dan deret 4.2 Menyajikan hasil, menemukan pola barisan dan 11 x 3 jam
aritmetika dan geometri atau barisan. deret dan penerapannya dalam penyelesaian pelajaran
Barisan Dan Deret
lainnya melalui pengamatan dan masalah sederhana.
memberikan alasannya.
3.3 Menjelaskan vektor, operasi vektor, 4.3 Menyajikan hasil, menyelesaikan masalah yang Vektor dan Operasinya 11 x 3 jam
panjang vektor, sudut antarvektor dalam berkaitan dengan vektor pelajaran
ruang berdimensi dua (bidang) dan
berdimensi tiga
3.4 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian 4.4 Memodelkan dan Menyelesaikan masalah yang 11 x 2 jam
Perbandingan Trigonometri
persamaan trigonometri berkaitan dengan persamaan trigonometri pelajaran
Cadangan JP Semester Ganjil 0
Total 114

KOMPETENSI DASAR ALOKASI


KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN) MATERI POKOK WAKTU
(KETERAMPILAN)
3.1 Menjelaskan permodelan matematika 4.1 Menentukan solusi dari sistem persamaan linier Sistem persamaan 6 x 3 jam
dalam sistem persamaan linier dan tiga variabel berdasarkan pemahaman solusi dan pertidaksamaan pelajaran
pertidaksamaan linier persamaan linier dua variabel linier
3.2 Menjelaskan grafik fungsi kuadrat melalui 4.2 Menginterprestasikan karakteristik utama dari Fungsi Kuadrat 6 x 3 jam
pengamatan literasi grafik fungsi kuadrat melalui pengamatan pelajaran
literasi
3.3 Menjelaskan berbagai jenis data melalui 4.3 Memecahkan masalah ukuran penempatan dari Statistika 6 x 3 jam
pengamatan literasi kumpulan data jangkauan inter kuartil, varian, pelajaran
dan simpangan baku pada data kelompok
melalui konsep ukuran penyebaran data
3.4 Menjelaskan berbagai peluang kejadian 4.4 Menentukan peluang dua kejadian saling lepas Peluang 6 x 3 jam
dan kejadian tidak saling lepas melalui aturan pelajaran
penjumlahan
Cadangan JP Semester Genap
Total 72
Mengetahui, Gondanglegi, ....................... 2023
Kepala SMA Modern Al-Rifa’ie Guru Mata Pelajaran

Ahmad Fardan, M.Pd. Achmad Bachrul Anam, S.Pd


NIY. 14782150708 NIY:-

Anda mungkin juga menyukai