RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK

Program Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Durasi
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: Sistem Komputer
: X/ II ( Dua )
: 2020/ 2021
: 12 x 45 Menit

Kompetensi Dasar
3.7. Menganalisis blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer)
4.7. Menyajikan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan sistem rangkaian
(arsitektur computer)
Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran model Problem Based Learning, peserta didik mampu Menganalisis
blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer) , Menjelaskan blok diagram dari sistem
mikro komputer (arsitektur komputer) , Menyajikan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan
blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer), dan Mendemonstrasikan gambar minimal sistem
mikro komputer berdasarkan blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer)

Pertemuan Ke 1
3.7.1.Menganalisis blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer)
IPK
3.7.2.Menjelaskan blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer)
1. Stimulus : Guru menampilkan tayangan tentang blok diagram dari sistem mikro
komputer (arsitektur komputer)
2. Identifikasi masalah : Siswa secara berkelompok mendiskusikan blok diagram dari
sistem mikro komputer (arsitektur komputer)
3. Data Collecting : Siswa menggali informasi tentang tentang blok diagram dari sistem
Langkah
mikro komputer (arsitektur komputer)
4. Verification : Guru memberikan beberapa pertanyaan yang berkenaan tentang blok
diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer)
5. Generalization : Siswa menyajikan dalam bentuk hasil diskusi kelompok tentang blok
diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer)
Penilaian Tes tertulis pilihan ganda (terlampir)

Pertemuan Ke 2
4.7.1.Menyajikan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan
sistem rangkaian (arsitektur computer)
IPK
4.7.2.Mendemonstrasikan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok
diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer)
1. Peserta didik mencari materi tentang gambar minimal sistem mikro komputer
berdasarkan blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer)
2. Peserta didik mendokumentasikan mteri yang didapat
Langkah 3. Peserta didik membandingkan materi dari berbagai sumber
4. Peserta didik mempresentasikan hasil belajar
5. Peserta didik melakukan identifikasi gambar minimal sistem mikro komputer
berdasarkan blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer)
Penilaian Uji kinerja (terlampir)

Disahkan Oleh …..., ………. 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. N
Sistem Komputer | RPP 1
Lamp 1. Kisi-kisi soal

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………

SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KISI KISI PENULISAN BUTIR SOAL

Nama Sekolah : ..............................

Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Sistem Komputer

Ranah
No
No Materi Kog Indikator Soal Bentuk
Soal
nitif
blok
diagram dari
sistem Siswa dapat Menganalisis blok diagram
1 mikro C1 dari sistem mikro komputer (arsitektur 1 Essay
komputer komputer)
(arsitektur
komputer)
blok
diagram dari
sistem Siswa dapat Menjelaskan blok diagram dari
2 mikro C4 sistem mikro komputer (arsitektur 2 Essay
komputer komputer)
(arsitektur
komputer)

Disahkan Oleh …..., ………. 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Sistem Komputer | RPP 2

Lamp 2. Kriteria Penilaian Pengetahuan

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………

SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KRITERIA PENILAIAN SOAL TES URAIAN / ESSAY

Nama Sekolah : ..............................

Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Sistem Komputer

Skor Jawaban
N
Soal Tidak Kurang
o Lengkap
Lengkap Lengkap
Sebutkan blok diagram dari sistem mikro komputer
1
(arsitektur komputer)
Setelah mengamati gambar yang disajikan, apa saja
2 blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur
komputer)
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Disahkan Oleh …..., ………. 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Sistem Komputer | RPP 3

Lamp 3. Kisi-kisi Penilaian Keterampilan

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………

SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KISI KISI PENILAIAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : ..............................

Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Sistem Komputer

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi

4.7.1. Menyajikan gambar minimal
Peserta didik dapat :
gambar sistem mikro
1. Mencari contoh gambar minimal sistem mikro
minimal komputer
komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
sistem mikro berdasarkan blok
rangkaian (arsitektur computer)
komputer diagram dan sistem
2. Mencari aplikasi gambar minimal sistem mikro
1 berdasarkan rangkaian (arsitektur
komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
blok diagram computer)
rangkaian (arsitektur computer)
dan sistem
3. Menjelaskan gambar minimal sistem mikro
rangkaian
komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
(arsitektur
rangkaian (arsitektur computer)
computer)
4.7.2. Mendemonstr gambar minimal Peserta didik dapat :
asikan gambar sistem mikro 1. Menjalankan gambar minimal sistem mikro
minimal komputer komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
sistem mikro berdasarkan blok rangkaian (arsitektur computer)
komputer diagram dan sistem 2. Mengidentifikasi dan memahami gambar
2 berdasarkan rangkaian (arsitektur minimal sistem mikro komputer berdasarkan
blok diagram computer) blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur
dan sistem computer)
rangkaian 3. Menggunakan gambar minimal sistem mikro
(arsitektur komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
computer) rangkaian (arsitektur computer)

Tugas :
Lakukan pekerjaan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan
sistem rangkaian (arsitektur computer) :
1.Identifikasi gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
rangkaian (arsitektur computer)
2.Mempraktikkan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan sistem
rangkaian (arsitektur computer)

Sistem Komputer | RPP 4

Disahkan Oleh …..., ………. 2020
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………….. …………………………..
NIP. NIP.

Sistem Komputer | RPP 5

Lamp 4. Kriteria Penilaian Keterampilan

LOGO PEMERINTAH PROVINSI ………………

SEKOLAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK
KRITERIA PENILAIAN KINERJA

Nama Sekolah : ..............................

Kelas / Semester : ..............................
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Mata Pelajaran : Sistem Komputer

Komponen/Sub Komponen
No
Penilaian
1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan bahan
b. Ketersediaan alat dan
bahan
2 Proses dan Hasil Kerja
a. Kemampuan Menyajikan
gambar minimal sistem
mikro komputer
berdasarkan blok diagram
dan sistem rangkaian
(arsitektur computer)
b. Kemampuan
Mendemonstrasikan
gambar minimal sistem
mikro komputer
berdasarkan blok diagram
dan sistem rangkaian
(arsitektur computer)
c. Kemampuan
mendapatkan informasi
Indikator Skor
Penggunaan alat dan bahan sesuai prosedur 91 - 100
Penggunaan alat dan bahan kurang sesuai
80 - 90
prosedur
Penggunaan alat dan bahan tidak sesuai
70 - 79
prosedur
Ketersediaan alat dan bahan lengkap 91 - 100
80 - 90
Ketersediaan alat dan bahan cukup lengkap
Ketersediaan alat dan bahan kurang lengkap 70 - 79
Kemampuan menggunakan Menyajikan
gambar minimal sistem mikro komputer
91 - 100
berdasarkan blok diagram dan sistem
rangkaian (arsitektur computer) tinggi
Kemampuan menggunakan Menyajikan
gambar minimal sistem mikro komputer
80 - 90
berdasarkan blok diagram dan sistem
rangkaian (arsitektur computer) cukup
Kemampuan menggunakan Menyajikan
gambar minimal sistem mikro komputer
70 - 79
berdasarkan blok diagram dan sistem
rangkaian (arsitektur computer) kurang
Kemampuan Mendemonstrasikan gambar
minimal sistem mikro komputer berdasarkan
91 - 100
blok diagram dan sistem rangkaian
(arsitektur computer) tinggi
Kemampuan Mendemonstrasikan gambar
minimal sistem mikro komputer berdasarkan
80 - 90
blok diagram dan sistem rangkaian
(arsitektur computer) cukup
Kemampuan Mendemonstrasikan gambar
minimal sistem mikro komputer berdasarkan
70 - 79
blok diagram dan sistem rangkaian
(arsitektur computer) kurang
Kemampuan mendapatkan informasi 91 - 100
lengkap

Sistem Komputer | RPP 6

 Komponen/Sub Komponen
No Indikator Skor
Penilaian
Kemampuan mendapatkan informasi cukup
80 - 90
lengkap
Kemampuan mendapatkan informasi kurang
70 - 79
lengkap
d. Kemampuan dalam Kemampuan dalam bekerja tepat 91 - 100
bekerja 80 - 90
Kemampuan dalam bekerja cukup tepat
Kemampuan dalam bekerja kurang tepat 70 - 79
e. Laporan Hasil Laporan disusun rapih 91 - 100
Hasil Laporan disusun cukup rapih 80 - 90
Hasil Laporan disusun kurang rapih 70 - 79
3 Sikap kerja
a. Keterampilan dalam Bekerja dengan terampil 91 -100
bekerja 80 - 90
Bekerja dengan cukup terampil
Bekerja dengan kurang terampil 70 - 79
b. Kedisiplinan dalam bekerja Bekerja dengan disiplin 91 - 100
Bekerja dengan cukup disiplin 80 - 90
Bekerja dengan kurang disiplin 70 - 79
c. Tanggung jawab dalam Bertanggung jawab 91 - 100
bekerja 80 - 90
Cukup bertanggung jawab
Kurang bertanggung jawab 70 - 79
d.  Konsentrasi dalam bekerja Bekerja dengan konsentrasi 91 - 100
Bekerja dengan cukup konsentrasi 80 - 90
Bekerja dengan kurang konsentrasi 70 - 79
4 Waktu
Penyelesaian pekerjaan Selesai sebelum waktu berakhir 91 - 100
Selesai tepat waktu 80 - 90
Selesai setelah waktu berakhir 70 - 79

Pengolahan Nilai Keterampilan :

Nilai Praktik(NP)
Persiapan Proses dan Sikap Kerja Waktu ∑ NK
Hasil Kerja
1 2 3 5 6
Skor Perolehan

Skor Maksimal

Bobot 10% 60% 20% 10%

NK

Keterangan:
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian

Sistem Komputer | RPP 7

 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen ditetapkan
secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian
adalah 100
 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal

NK =
∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

Sistem Komputer | RPP 8