ii
TIM PENYUSUN
PENANGGUNGJAWAB
Dr. Ir. Iwan Taruna, M.Eng, IPM (Rektor Universitas Jember)
PENGARAH
Prof. Drs. Slamin, M.Comp,Sc., Ph.D (Wakil Rektor Bidang Akademik,
Kemahasiswaan, dan Alumni)
Dr. drg. Sri Hernawati, M.Kes. (Wakil Rektor Bidang Umum dan Keuangan)
Prof. Drs. Bambang Kuswandi, M.Sc., Ph.D. (Wakil Rektor Bidang
Perencanaan, Sistem Informasi, dan Hubungan Masyarakat)
KETUA
Prof. Dr. Yuli Witono, S.TP., MP. (Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat)
ANGGOTA
Prof. Nawiyanto, M.A., Ph.D.
Prof. drg H. Mei Syafriadi, MDSc., Sp.PMM., Ph.D.
M. Rondhi, S.P., MP, Ph.D.
Dr. Fendi Setyawan, S.H, M.H.
Dr. Ali Badrudin, S.S., M.A.
Dr.Rer.Nat. Kartika Senjarini, S.Si, M.Si.
Ir. Marga Mandala, MP., Ph.D.
Bayu Taruna Widjaja Putra, S.TP., M.Eng., Ph.D.
I Gede Widhiana Suarda, S.H., M.Hum., Ph.D.
Drs. Siswoyo, M.Sc., Ph.D.
Ns. Tantut Susanto, S.Kep.M.kep, Sp.Kep.Kom, Ph.D
Dr. Iis Nur Asyiah, SP, MP
Dr. Ika Barokah Suryaningsih, S.E., M.M.
Ir. Khairul Anam, ST, MT, Ph.D
Drs. Anwar, M.Si
Winda Amilia, S.TP., M.Sc.
drg. Agustin Wulan Suci D., M.DSc.
iii
SAMBUTAN REKTOR UNIVERSITAS JEMBER
Pertama, puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala
nikmat karunia yang dilimpahkan kepada kita semua, sehingga Buku Panduan
Pelaksanaan Hibah Internal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Universitas Jember (UNEJ) dapat diterbitkan. Peluncuran buku panduan ini
sejalan dengan harapan kita untuk meningkatkan kualitas manajemen
pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka
mewujudkan Visi UNEJ yaitu: “Menjadi universitas unggul dalam pengembangan
sains, teknologi dan seni berwawasan lingkungan, bisnis dan pertanian
industrial”. Selain itu, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
yang bersumber dana hibah internal ini diarahkan untuk pencapaian standar
nasional penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagaimana
dinyatakan dalam Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi.
Kita sangat mengharapkan aktivitas penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat bersumber dana hibah internal dapat mengakselerasi pencapaian
kinerja UNEJ dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
dengan segala macam bentuk luaran dari kedua kegiatan tersebut. Karena itu,
melalui satuan unit kerja Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat (LP2M) telah dilakukan upaya secara berkesinambungan untuk
meningkatkan mutu dan kuantitas kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat agar lebih berguna bagi kesejahteraan masyarakat dan menunjang
pencapaian pembangunan nasional. Pengaturan aktivitas penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat tersebut telah difasilitasi oleh sistem terintegrasi
yang dikenal dengan nama SISTER online, sehingga kinerja dosen UNEJ yang
aktif melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dapat direkam
dengan baik secara komprehensif.
Pembinaan para peneliti UNEJ saat ini telah dilakukan melalui wadah
Kelompok Riset (Keris) yang bersifat monodisiplin hingga multi-disiplin, baik di
level laboratorium maupun universitas. Dalam pelaksanaan kegiatannya, setiap
Keris wajib memenuhi aspek perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian
dan peningkatan berdasarkan standar dan pedoman riset yang telah ditetapkan.
Peneliti baik secara individu maupun kelompok di dalam Keris dituntut untuk
mengembangkan budaya ilmiah melalui berbagai kegiatan ilmiah di lingkungan
kampus seperti: Focus Group Discussion (FGD), kerjasama antar peneliti dari
berbagai level keris, diseminasi hasil riset melalui kolokium dan diseminasi riset
unggulan di LP2M UNEJ. Hasil akhir yang lebih utama kita harapkan dari
rangkaian kegiatan ilmiah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
tersebut adalah pengintegrasian hasilnya dalam proses pembelajaran.
Terbitnya Buku Panduan Pelaksanaan Hibah Internal Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat ini diharapkan akan meningkatkan produktivitas
dosen UNEJ dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
sesuai dengan Rencana Induk Penelitian dan pengabdian Kepada Masyarakat
iv
UNEJ. Produktivitas tersebut diukur berbasis luaran-luaran yang dihasilkan dari
kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat seperti publikasi artikel
ilmiah di jurnal, buku ajar/teks ber ISBN, hak kekayaan intelektual (HKI, paten,
prototipe, hak cipta dll) dan luaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
lainnya. Disamping itu, UNEJ juga akan selalu mendorong hasil-hasil penelitian
ditransformasikan menjadi inovasi dengan melakukan hilirisasi dan
komersialisasi melalui kerja sama baik dengan mitra industri maupun pemerintah
daerah dalam rangka upaya berpartisipasi meningkatkan kesejahteraan dan
membangun perekonomian masyarakat Indonesia.
Akhirnya, terima kasih kepada tim penyusun yang telah berkenan
mengorbankan waktu, memberikan perhatian, dan sumber dayanya untuk
mendukung penuh lahirnya buku panduan ini. Kita sangat berharap bahwa Buku
Panduan Pelaksanaan Hibah Internal Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat Universitas Jember (UNEJ) tahun 2023 ini dapat memberikan
manfaat yang sebesar-besarnya bagi civitas akademika UNEJ, sehingga dapat
menjadi faktor pendorong terwujudnya UNEJ sebagai perguruan tinggi yang
memiliki daya saing penelitian dan inovasi pada level nasional maupun
internasional.
v
KATA PENGANTAR
Rasa syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
berhasilnya penyusunan Buku Panduan Penelitian dan Pengabdian di
Lingkungan Universitas Jember oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat (LP2M) untuk tahun 2023. Panduan ini bermanfaat dalam
memandu pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat di
Universitas Jember.
Buku panduan ini menyediakan informasi komprehensif terkait penelitian
dan pengabdian di Universitas baik penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat hibah internal Universitas Jember, penelitian kerjasama, dan
mandiri. Secara umum jenis penelitian dibagi menjadi 3, yaitu penelitian dasar,
penelitian terapan, dan penelitian pengembangan.
Kami berharap agar panduan ini bermanfaat dalam meningkatkan
produktivitas penelitian dan pengabdian masyarakat di lingkungan Universitas
Jember.
vi
DAFTAR ISTILAH
Prototype adalah bentuk fisik pertama (model asli) dari suatu objek yang
direncanakan dibuat dalam suatu proses produksi mewakili bentuk dan
dimensi dari objek yang diwakilinya dan digunakan sebagai contoh untuk
dikembangkan menjadi produksi massal.
i
DAFTAR ISI
iii
11.6 Kriteria Penilaian.................................................................................................................. 87
11.7 Pelaksanaan dan Pelaporan .............................................................................................. 89
iv
17.4 Target Luaran ..................................................................................................................... 118
17.5 Sistematika Usulan ............................................................................................................ 118
17.6 Kriteria Penilaian Proposal .............................................................................................. 119
17.7 Pelaksanaan dan Pelaporan ............................................................................................ 120
XXI. PROGRAM DOSEN MENGABDI DI DESA ASAL (PROSENDI DESA) ........ 142
21.1 Pendahuluan ....................................................................................................................... 142
21.2 Kriteria dan Pengusulan ................................................................................................... 143
21.3 Besaran Dana ..................................................................................................................... 144
21.4 Target Luaran ..................................................................................................................... 144
21.5 Sistematika Usulan ............................................................................................................ 144
21.6 Kriteria Penilaian Proposal .............................................................................................. 147
21.7 Pelaksanaan dan Pelaporan ............................................................................................ 149
v
23.3 Besaran Dana ..................................................................................................................... 164
23.4 Target Luaran Hibah.......................................................................................................... 165
23.5 Sistematika Usulan ............................................................................................................ 165
23.6 Kriteria Penilaian Proposal .............................................................................................. 168
23.7 Pelaksanaan dan Pelaporan ............................................................................................ 170
XXIV. CEK PLAGIASI DENGAN TURNITIN .................................................................. 172
24.1 Pengertian ............................................................................................................................ 172
24.2 Menghindari Plagiasi.......................................................................................................... 173
vi
I. PENDAHULUAN
7
Universitas Jember 2021-2025 dapat diakses melalui website LP2M Universitas
Jember (lp2m.unej.ac.id) melalui link https://lp2m.unej.ac.id/rencana-induk-
penelitian-pengabdian-kepada-masyarakat-universitas-jember-2021-2025/
A. Ketentuan umum
Adapun ketentuan umum pengajuan hibah adalah sebagai berikut.
1. Dosen yang berhak mengajukan hibah penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat adalah dosen yang sekurang-kurangnya telah tergabung dalam
Kelompok Riset-Pengabdian Kepada Masyarakat (KeRis-DiMas) di level
prodi/jurusan/bagian/lab.
2. Topik penelitian dan pengabdian kepada masyarakat memiliki relevansi
dengan RIPP Universitas Jember 2021-2025.
3. Skema hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dapat
melibatkan keseluruhan atau sebagian anggota saat mengajukan usulan
proposal.
4. Skema hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat
dikolaborasikan dapat melibatkan seluruh anggota KeRis-DiMas yang
bersangkutan dan atau melibatkan anggota KeRis-DiMas lainnya (lihat Tabel
1) atau dari institusi lainnya.
5. Setiap KeRis-DiMas hanya boleh mengajukan 1 usulan pada skim yang
sama.
6. Setiap Dosen berhak menerima pendanaan maksimal 3 pendanaan (baik
sebagai ketua maupun anggota).
7. Setiap Dosen wajib memiliki akun SINTA.
8. Khusus untuk dosen dengan skor SINTA 200 dan h-indeks Scopus >= 2
berhak menerima pendanaan maksimal 5 pendanaan (baik sebagai ketua
maupun anggota).
8
9. Jika pada usulan menyebutkan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka perlu dijelaskan peran
mahasiswa tersebut dalam penelitian (misalnya: membantu kegiatan
penelitian, penyelesaian tugas akhir) dan dalam pengabdian kepada
masyarakat (misalnya: membantu kegiatan pengabdian kepada masyarakat,
mahasiswa untuk konversi KKN).
10. Proposal penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan
subyek manusia dan hewan harus ditulis dalam metode penelitian terkait hal
hal berikut: (i) persetujuan dalam bentuk informed and free consent dari
partisipan atau wali partisipan, (ii) pernyataan untuk melampirkan sertifikat
dari lembaga komisi etik yang diakui.
B. Ketentuan tambahan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan mahasiswa untuk
dikonversi sebagai kegiatan KKN harus mengikuti ketentuan sebagai berikut:
1. Mahasiswa telah memiliki 104 SKS (on going).
2. Mahasiswa tinggal di desa lokasi pengabdian kepada masyarakat minimal
40 hari.
3. Mahasiswa yang akan diterjunkan ke lokasi pengabdian kepada
masyarakat wajib menyertakan surat tugas yang ditandatangani oleh
Ketua Pelaksana dan Ketua LP2M Universitas Jember.
4. Mahasiswa yang akan melakukan konversi nilai KKN, wajib
mengumpulkan bukti pelaksanaan kegiatan pada akhir masa
pelaksanaan, yaitu:
a) Business Model Canvas (BMC)
b) Logbook kegiatan
c) Berita media massa
d) Artikel ilmiah pengabdian
e) Video kegiatan yang diunggah di YouTube
f) Surat Keterangan telah mengikuti kegiatan yang ditandatangani
oleh ketua pelaksana dan mengetahui ketua LP2M
9
5. Konversi dapat dilakukan maksimal 1 tahun setelah selesainya program
pengabdian;
C. Pengajuan Usulan
Secara umum, pada setiap usulan hibah penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat harus mengkaitkan dengan riset unggulan, tema unggulan, dan
subtema unggulan universitas. Usulan hibah ditulis maksimal berjumlah 20
halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran).
Usulan ditulis dengan menggunakan font Times New Roman ukuran 12 dengan
jarak baris 1,5 spasi, kecuali pada bagian ringkasan (menggunakan jarak baris 1
spasi). Margin yang digunakan: atas (3 cm), kiri (3 cm), kanan (3 cm), bawah (2
cm).
Besaran dana usulan dibatasi oleh ketentuan besaran maksimal pada masing-
masing skim. Penggunaan anggaran dan besarannya mengikuti ketentuan pada
Standar Biaya Umum (SBU) Universitas Jember tahun 2023. Dalam pengajuan
alokasi dana meliputi:
1) Honorarium: untuk honorarium pembantu peneliti, petugas
laboratorium, pengumpul data, pengolah data, penganalisis data, honor
operator, dan honor pembuat sistem
2) Pembelian Bahan Habis Pakai: dapat dipergunakan untuk konsumsi
FGD, ATK, fotocopy, surat menyurat, penyusunan laporan, cetak,
penjilidan laporan, pulsa, internet, bahan laboratorium, langganan jurnal
3) Sewa: dapat dipergunakan untuk sewa alat, sewa kendaraan, sewa
bangunan
4) Perjalanan: dapat dipergunakan untuk biaya survei, biaya perjalanan
seminar, biaya pengambilan data, dll
10
5) Belanja operasional lainnya: dapat dipergunakan untuk pembayaran
pendaftaran seminar, biaya publikasi, dll
6) Lainnya
D. Pelaksanaan
Dalam pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, mengikuti
ketentuan sebagai berikut:
1. Setiap penerima hibah wajib menandatangani Surat Perjanjian Kontrak
(SPK)
2. Setiap penerima hibah wajib membuat catatan penelitian atau
pengabdian kepada masyarakat (logbook), sebagai bukti akuntabilitas
pelaksanaan kegiatan penelitian.
3. Setiap hibah yang dinyatakan diterima, wajib membuat,
menandatangani dan mengunggah Surat Pernyataan Tanggung Jawab
Belanja (SPTB) di SISTER.
11
BAB 2. KERANGKA TEORI (PENYELESAIAN MASALAH PENELITIAN)
BAB 3. METODE PENELITIAN
BAB 4. HASIL YANG DICAPAI
4.1 Hasil Penelitian dan Pembahasan
4.2 Status Luaran Penelitian
BAB 5. RENCANA PENYELESAIAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- Artikel ilmiah (bukti submisi) dan atau output penelitian lainnya
- Untuk laporan hibah buku teks, pengelolaan jurnal, dan hibah bukan
penelitian mengikuti aturan pada masing-masing hibah.
12
D. Pelaporan Hasil dan Publikasi
1. Setiap penerima hibah wajib membuat laporan hasil yang diupload melalui
SISTER.
Adapun format laporan akhir adalah sebagai berikut
HALAMAN SAMPUL
HALAMAN IDENTITAS PENGESAHAN
RINGKASAN
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
BAB 2. KERANGKA TEORI (PENYELESAIAN MASALAH PENELITIAN)
BAB 3. METODE PENELITIAN
BAB 4. HASIL YANG DICAPAI
A. Hasil Penelitian dan Pembahasan
B. Status Luaran Penelitian
BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Artikel ilmiah (bukti submisi), output penelitian lainnya
Dokumentasi penelitian
2. Penerima hibah harus memenuhi luaran utama yang dijanjikan. Bagi penerima
hibah yang memenuhi luaran tambahan, disediakan insentif.
3. Luaran penelitian dan pengabdian berupa artikel yang dijanjikan WAJIB
mencantumkan ACKNOWLEDGEMENT. Kelalaian dari tidak
mencantumkannya pada artikel, berakibat pada tidak akan direkomendasikan
untuk mendapatkan hibah penelitian dan pengabdian internal UNEJ di tahun
berikutnya.
4. Format penulisan ACKNOWLEDGEMENT.
13
a. Jurnal berbahasa Indonesia “penelitian ini didanai oleh Hibah
……………………………………., Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat, Universitas Jember”.
b. Jurnal berbahasa inggris adalah “This research is financially supported by
Grant ……………………………………., Institute for Research and
Community Service, Universitas Jember”.
5. Dalam rangka percepatan terindexnya jurnal-jurnal yang diterbitkan oleh
UNEJ / berafiliasi dengan UNEJ pada jurnal internasional bereputasi, maka
luaran penelitian dan pengabdian berupa artikel yang dijanjikan WAJIB
mensitasi setidaknya dua (2) artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Jurnal UNEJ
(yang berbeda) atau jurnal yang berafiliasi dengan UNEJ.
6. Laporan keuangan hibah internal mengacu pada SBU 2023
Kolaborator: minimal
S3 dengan h-indeks
>=2
2) KeRis- J. nasional Prodi/jurusa Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
DiMas terakreditasi m n/bagian/la KeRis-DiMas Asisten Ahli
inimal S3; b. Lektor
output Lektor Kepala
pengabdian Guru Besar
(khusus KeRis
DiMas PP)
J. nasional Fakultas Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
terakreditasi m KeRis-DiMas (Doktor)
inimal S2;
14
output Asisten Ahli
pengabdian (Doktor)
(khusus KeRis Lektor
DiMas PP) Lektor Kepala
Guru Besar
J. nasional Universitas Koordinator/anggota Lektor (Doktor)
terakreditasi m KeRis-DiMas Lektor Kepala
inimal Guru Besar
S1/prosiding
scopus/buku;
output
pengabdian
(khusus KeRis
DiMas PP)
3) Penelitian J. Internasional Semua Doktor <= 3 tahun Tanpa Jabatan
Pasca berdatabase level - dari waktu pulang Asisten Ahli
Doktor reputasi Kolaborasi sekolah, harus Lektor
(PPD) (DoAJ) atau melibatkan Lektor Kepala
J.Nasional S1 Kolaborator: doktor
h-indeks >= 2
4) Percepatan J. Internasional Semua Doktor, Lektor
Guru Besar bereputasi level - Kolaborator: Guru Lektor Kepala
SJR >0,5 ; JIF Kolaborasi besar; h-indeks >= 2
>1
5) Produktivita J. internasional Semua Guru besar Guru Besar
s Guru bereputasi SJR level - Kolaborator: Guru
Besar >0,1; JIF >0,05 Kolaborasi Besar
6) Hibah Jurnal Semua Doktor Tanpa Jabatan
Penelitian terindeks Q3, level - Kolaborator: (Doktor)
Kerjasama HKI (Hak Kolaborasi Unej/luar Unej Asisten ahli (Doktor)
Internasiona cipta, paten), minimal Doktor Lektor
l MoU Lektor Kepala
Guru Besar
7) Program Produk/model/ Keris level Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
Penelitian prototipe/meto Fakultas/un KeRis-DiMas; (Doktor)
Pencapaian de/kebijakan/st iversitas; Kolaborator : Asisten Ahli
Visi andar (hak Kolaborasi dalam/luar UNEJ (Doktor)
Universitas cipta non buku, dengan h-indeks >=2 Lektor
paten, dan Lektor Kepala
lainnya) dan Guru Besar
atau Jurnal
Nasional
Terakreditasi
S1 atau Buku
Teks.
8) Program Jurnal nasional Prodi/jurusa Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
Penelitian terakreditasi n/bagian/la KeRis-DiMas Asisten ahli
MBKM S2; b. Kolaborator : Lektor
Ekuivalensi 20 Kolaborasi Peneliti/staf R&D di Lektor Kepala
SKS luar Unej Profesor
Mitra:
Lembaga/badan/orga
nisasi/perusahaan
yang mendukung
terlaksananya
penelitian
15
9) Program Produk/model/ Semua Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
Penelitian prototipe/meto level - KeRis-DiMas; Asisten ahli
Inovasi de/kebijakan/st Kolaborasi Kolaborator : Lektor
Industri andar (hak Peneliti/Staf R&D di Lektor Kepala
cipta non buku, luar Unej Profesor
paten, dan Mitra:
lainnya) Lembaga/badan/peru
sahaan pengguna
inovasi
16
14) Program Buku teks Semua Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
Hibah Buku level KeRis-DiMas Asisten ahli
Teks Kolaborator: semua Lektor
dosen di lingkungan Lektor Kepala
Unej Profesor
15) Hibah Tanpa Jabatan
Pengelola Asisten ahli
Jurnal Lektor
Lektor Kepala
Profesor
S1-S2 Scopus Semua editor in chief
level
S3-S4 Terakreditasi Semua editor in chief
DoAJ level
S6-S5 S3-S4 Semua editor in chief
level
Tidak Terakreditasi Semua editor in chief
terakreditasi level
16) Hibah Artikel jurnal - -
Penelitian nasional
Tenaga terakreditasi,
Fungsional atau artikel
Non Dosen seminar
nasional/intern
asional, atau
modul/SOP,
atau aplikasi
17) Hibah
Program
Pascasarjana
Magister J. nasional Semua Ketua pengusul: Lektor
terakreditasi m level Pembimbing utama Lektor Kepala
inimal S2 (Doktor) Guru Besar
Kolaborator:
Pembimbing
Anggota
Doktor J. nasional Semua Ketua pengusul: Lektor
terakreditasi m level Pembimbing utama Lektor Kepala
inimal (Doktor) Guru Besar
database Kolaborator:
internasional Pembimbing
Anggota
19) Program Luaran wajib: Semua Asisten ahli/lektor Tanpa Jabatan
Pengabdian Jurnal nasional level masa kerja maksimal Asisten Ahli
Pemula terakreditasi, 5 th/dosen Lektor
artikel media kontrak/CPNS
massa, video
YouTube
Luaran
tambahan: HKI
20) Program Tanpa Jabatan
Dosen Asisten ahli
Mengabdi di Lektor
Desa Asal Lektor Kepala
17
tahun 1 Luaran wajib: Semua Koordinator/anggota Guru Besar
Artikel Level KeRis-DiMas
pengabdian Fakultas/Universitas
pada jurnal
nasional
terakreditasi,
artikel media
massa, video
YouTube
Luaran
tambahan: HKI
tahun 2 Luaran wajib: Semua Koordinator/anggota
Artikel Level KeRis-DiMas
pengabdian Fakultas/Universitas
pada jurnal
nasional
terakreditasi,
artikel media
massa, video
YouTube
Luaran
tambahan: HKI
21) Progam Artikel Fakultas/Un Mahasiswa minimal Dosen Pendamping:
Mahasiswa pengabdian iversitas semester 5, dengan 1 Tanpa Jabatan
Mengabdi jurnal nasional orang Dosen Asisten ahli
Di Desa terakreditasi, Pembimbing Lektor
artikel media Lektor Kepala
massa, video Guru Besar
YouTube
22) Desa Binaan Luaran wajib: Semua Koordinator/anggota Lektor
Artikel level - KeRis-DiMas Lektor Kepala
pengabdian Kolaborasi Kolaborator: semua Guru Besar
pada jurnal dosen
nasional
terakreditasi,
artikel media
massa, video
YouTube
Luaran
tambahan: HKI
23) Pengabdian Luaran wajib: Fakultas/Un Koordinator/anggota Tanpa Jabatan
Mandiri Laporan akhir iversitas Keris Dimas Asisten ahli
Luaran Kolaborator: semua Lektor
tambahan: dosen di lingkungan Lektor Kepala
Artikel Unej Guru Besar
pengabdian
pada jurnal
terakreditasi,
atau artikel
media massa,
atau video
YouTube
Keterangan:
* pembukaan skema hibah ini dilakukan setelah hibah regular diumumkan
18
II. HIBAH PENELITIAN DOSEN PEMULA
2.1 Pendahuluan
Program Penelitian Dosen Pemula (PDP) dimaksudkan sebagai kegiatan
penelitian dalam rangka membina dan mengarahkan para peneliti pemula untuk
meningkatkan kemampuan dalam melaksanakan penelitian dan
mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah baik nasional maupun
internasional. Skema ini diharapkan dapat menginisiasi penyusunan peta jalan
penelitian bagi pengusul.
Tujuan PDP sebagai berikut:
a. Untuk membina dan meningkatkan kemampuan meneliti dosen pemula;
b. Menjadi sarana latihan bagi dosen pemula untuk mempublikasikan hasil
penelitiannya dalam jurnal ilmiah baik nasional atau prosiding seminar
internasional; dan
c. Menginisiasi penyusunan peta jalan penelitiannya.
19
h. Wajib melibatkan mahasiswa.
20
2.6 Kriteria Penilaian Usulan Proposal
Tabel 2.1 Kriteria penilaian hibah penelitian dosen pemula
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A Tidak relevan/ topik lainnya (skor =
Relevansi usulan penelitian terhadap 5)
Keris Dimas
Relevan (skor = 10)
B Relevansi usulan penelitian terhadap Tidak relevan/ topik lainnya (skor =
RIPP UNEJ (riset unggulan, tema 5)
dan subtema)
Relevan (skor= 15)
21
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel dalam jurnal
terakreditasi nasional peringkat S1-
S3 (skor = 15)
ATAU
B. Prosiding seminar internasional Dalam form atau proposal, tidak
disebutkan luaran dalam artikel
prosiding dalam seminar
internasional atau disebutkan bukan
luaran artikel dalam seminar
internasional (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran dalam artikel
dalam seminar internasional (skor =
15)
H Rasionalitas RAB, kesesuaian SBU,
dan Pagu anggaran terhadap
Kurang sesuai (skor = 2)
komponen pembiayaan
23
III. HIBAH KELOMPOK RISET-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(KeRis-DiMas)
3.1 Pendahuluan
Hibah Kelompok Riset-Pengabdian Kepada Masyarakat (KeRis-DiMas)
atau Hibah KeRis-DiMas adalah hibah bagi KeRis-DiMas di lingkungan
Universitas Jember di semua level dari Lab./Bagian/Prodi./Jurusan hingga
Fakultas dan Universitas. Di tahun pertama, hibah KeRis ini diperkenalkan pada
tahun 2018 yang bersifat given. Namun sejak tahun 2019 hibah ini menjadi hibah
kompetitif. Mulai tahun 2021, setiap KeRis-DiMas yang tidak lolos dalam
kompetisi ini dalam satu tahun anggaran, berhak mendapatkan pendanaan
stimulus penelitian dengan dana maksimal 5 juta sebagaimana tercantum pada
Standar Biaya Universitas (SBU) dengan mengikuti skema pengusulan hibah
stimulus.
24
melibatkan keseluruhan/sebagian dosen di KeRis-DiMas pengusul;
g. Setiap KeRis-DiMas hanya berhak mendapatkan hibah KeRis satu kali dalam
setahun.
h. Setiap Dosen hanya berhak menjadi Ketua Hibah KeRis-DiMas sekali dalam
setahun.
i. Wajib melibatkan mahasiswa maksimal 5.
j. Bagian ISI PROPOSAL harus menggunakan template yang telah disediakan
di website LP2M. Keseluruhan komponen dalam usulan disusun dalam satu
file dan diunggah di SISTER Hibah dalam format pdf.
26
- Biodata ketua dan anggota (diunduh dari SISTER)
- Surat pernyataan orisinalitas yang ditandatangani ketua pengusul
- Rancangan Anggaran Biaya (RAB)
27
UNEJ (riset unggulan,
tema dan subtema)
C Keterlibatan mahasiswa Tidak ada mahasiswa yang dilibatkan
dalam penelitian dosen (skor= 0)
28
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 1-50% (skor = 1)
Kekinian dan sumber Pustaka tergolong primer dan mutakhir
primer pengacuan pustaka sejumlah 51-80% (skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
lebih besar 80% (skor = 5)
I Mitra Penelitian dan Ada Mitra, namun Peran mitra dalam
Dukungan pendanaannya penelitian tidak jelas atau mitra tidak
relevan dengan bidang/usulan penelitian
(skor = 0)
Peran mitra dalam penelitian jelas dan
bidang mitra relevan dengan usulan
penelitian namun tidak ada dukungan
inkind atau incash (skor = 3)
Peran mitra dalam penelitian jelas dan
bidang mitra relevan dengan usulan
penelitian serta ada dukungan inkind
atau incash (skor = 5)
J Rasionalitas RAB, Kurang sesuai (skor = 2)
kesesuaian SBU, dan Pagu Cukup sesuai (skor = 6)
anggaran terhadap
komponen pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
29
DiMas (penelitian sebelumnya Usulan penelitian menjelaskan secara
dan penelitian ke depan) singkat keterkaitan dengan roadmap
KeRis DiMas (skor = 2)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang cukup dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 5)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang kuat dengan roadmap
KeRis DiMas (skor = 10)
F Kesesuaian kompetensi tim Kompetensi tidak sesuai dan
peneliti dan pembagian tugas pembagian tugas tidak jelas (skor = 2)
Kompetensi cukup sesuai dan
pembagian tugas cukup jelas (skor = 4)
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas (skor =
5)
G Luaran (satu) artikel di jurnal Dalam form atau proposal, tidak
nasional terakreditasi minimal S2 disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi (skor = 0)
Dalam form atau proposal, disebutkan
luaran artikel akan diterbitkan di jurnal
Nasional Terakreditasi peringkat
dibawah S2 (skor = 10)
Dalam form atau proposal, disebutkan
luaran artikel akan diterbitkan di jurnal
Nasional Terakreditasi peringkat
Minimal S2 atau jurnal internasional
(skor = 20)
H Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
pengacuan pustaka
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 1-50% (skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 51-80% (skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
lebih besar 80% (skor = 5)
I Mitra Penelitian dan Dukungan Ada Mitra, namun Peran mitra dalam
pendanaannya penelitian tidak jelas atau mitra tidak
relevan dengan bidang/usulan
penelitian (skor = 0)
Peran mitra dalam penelitian jelas dan
bidang mitra relevan dengan usulan
penelitian namun tidak ada dukungan
inkind atau incash (skor = 3)
Peran mitra dalam penelitian jelas dan
bidang mitra relevan dengan usulan
penelitian serta ada dukungan inkind
atau incash (skor = 5)
J Kurang sesuai (skor = 2)
30
Rasionalitas RAB, kesesuaian Cukup sesuai (skor = 6)
SBU, dan Pagu anggaran terhadap
komponen pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
31
G Satu Artikel di jurnal nasional Dalam form atau proposal, tidak
terakreditasi S1 atau jurnal disebutkan luaran artikel akan
internasional terindeks bereputasi diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi maupun jurnak
internasional terindeks bereputasi (skor
= 0)
Dalam form atau proposal, disebutkan
luaran artikel akan diterbitkan di jurnal
Nasional peringkat Terakreditasi
dibawah S1 (skor = 10)
Dalam form atau proposal, disebutkan
luaran artikel akan diterbitkan di jurnal
Nasional Terakreditasi peringkat S1
atau jurnal internasional bereputasi
(skor = 20)
H Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
pengacuan pustaka
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 1-50% (skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 51-80% (skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
lebih besar 80%(skor = 5)
I Mitra Penelitian dan Dukungan Ada Mitra, namun Peran mitra dalam
pendanaannya penelitian tidak jelas atau mitra tidak
relevan dengan bidang/usulan
penelitian (skor = 0)
Peran mitra dalam penelitian jelas dan
bidang mitra relevan dengan usulan
penelitian namun tidak ada dukungan
inkind atau incash (skor = 3)
Peran mitra dalam penelitian jelas dan
bidang mitra relevan dengan usulan
penelitian serta ada dukungan inkind
atau incash (skor = 5)
J Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran terhadap
komponen pembiayaan Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
33
I Luaran Wajib Penelitian
A. Jurnal Nasional Terakreditasi Dalam form atau proposal, tidak idak
disebutkan luaran dalam artikel jurnal
terakreditasi nasional atau luaran
disebutkan bukan artikel jurnal (skor =
0)
Dalam form atau proposal, disebutkan
luaran artikel dalam jurnal terakreditasi
nasional peringkat S4-S6 (skor = 5)
34
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan video
YouTube, menguraikan media massa
yang ditargetkan (skor = 5)
K Rasionalitas RAB, kesesuaian SBU,
dan Pagu anggaran terhadap Kurang sesuai (skor = 2)
komponen pembiayaan Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
L Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
pengacuan pustaka
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 1-50% (skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 51-80% (skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
lebih besar 80%(skor = 5)
Tabel 3.5 Borang penilaian Monitoring dan evaluasi hibah Keris-DiMas penelitian
level Prodi
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A 0 - 25% (skor 10)
Perkembangan Pelaksanaan 26-50% (skor 25)
penelitian 51-75% (skor 35)
76-100% ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai panduan(
5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa untuk Tidak ada keterlibatan mahasiswa
mendukung penelitian (skor= 0)
Ada keterlibatan mahasiswa tapi
tidak dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa
dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
35
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
Status Luaran Wajib
E Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 5)
nasional terakreditasi minimal
S3 Submit (skor 10)
Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
TOTAL SKOR
Tabel 3.6 Borang penilaian Monitoring dan evaluasi hibah Keris-DiMas penelitian
level Fakultas
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A 0 - 25% (skor 10)
Perkembangan Pelaksanaan 26-50% (skor 25)
penelitian 51-75% (skor 35)
76-100% ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai panduan(
5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa untuk Tidak ada keterlibatan mahasiswa
mendukung penelitian (skor= 0)
Ada keterlibatan mahasiswa tapi
tidak dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa
dalam MBKM dan atau tugas akhir
(skor=10)
D Serapan anggaran (70%)
0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
Status Luaran Wajib
E Luaran (satu) artikel di jurnalDraft (skor 5)
nasional terakreditasi minimal Submit (skor 10)
S2 Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
TOTAL SKOR
36
Tabel 3.7 Borang penilaian Monitoring dan evaluasi hibah Keris-DiMas penelitian
level Universitas
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A 0 - 25% (skor 10)
26-50% (skor 25)
Perkembangan Pelaksanaan
51-75% (skor 35)
penelitian
76-100% ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai panduan(
5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa untuk Tidak ada keterlibatan mahasiswa
mendukung penelitian (skor= 0)
Ada keterlibatan mahasiswa tapi
tidak dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa
dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
Status Luaran Wajib
E Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 5)
S1 atau jurnal internasional Submit (skor 10)
terindeks Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
TOTAL SKOR
38
IV. HIBAH PENELITIAN PASCA DOKTOR (PPD)
4.1 Pendahuluan
Fenomena umum yang banyak terjadi pada dosen yang mengikuti
program doktor yaitu aktif melakukan penelitian dan menulis publikasi di jurnal
ilmiah bereputasi, namun setelah lulus mengalami penurunan produtktivitas
dalam kedua hal tersebut. Stimulus untuk meningkatkan produktivitas penelitian
dan konsekuensinya dengan publikasi karya ilmiah bagi doktor muda di
Universitas Jember adalah pemberian bantuan pelaksanaan penelitian bagi
dosen yang baru lulus dari pendidikan doktor melalui Penelitian Pasca Doktor
(PPD). PPD adalah kompetisi pendanaan penelitian yang dapat diikuti oleh
doktor muda yang telah lulus paling lama 3 (tiga) tahun.
Tujuan utama hibah ini adalah
a. Memfasilitasi doktor muda untuk meningkatkan kapasitas penelitian dan
menghasilkan publikasi dalam jurnal ilmiah bereputasi;
b. Memfasilitasi terbentuknya kerjasama riset dan publikasi antara doktor muda
dengan dosen senior yang mempunyai rekam jejak baik; dan
c. Terbentuknya suasana akademik sehingga dapat meningkatkan jumlah dan
mutu publikasi ilmiah di tingkat internasional.
39
bereputasi (tidak termasuk prosiding);
e. topik penelitian yang diusulkan harus terkait dengan bidang ilmu doktor muda
dan kepakaran doktor senior (kolaborator);
f. berupa penelitian dasar (TKT 1-3) dengan jangka waktu penelitian 1-2 tahun;
g. Melibatkan minimal 3 mahasiswa.
40
penelitian ini dan ketersediannya di Universitas Jember.
41
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas (skor =
5)
G Satu Artikel di jurnal Dalam form atau proposal, tidak
intermasional terindeks disebutkan luaran artikel akan
bereputasi diterbitkan di jurnal intermasional
terindeks bereputasi atau ;uaran
disebutkan bukan artikel jurnal (skor
= 5)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan di
jurnal intermasional terindeks
bereputasi (skor = 15)
H Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
pengacuan pustaka Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor =
3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor = 10)
I Rasionalitas RAB, Kurang sesuai (skor = 2)
kesesuaian SBU, dan Pagu
anggaran terhadap Cukup sesuai (skor = 6)
komponen pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
42
Ada dokumen laporan kemajuan dan
ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa Tidak ada keterlibatan mahasiswa
untuk mendukung penelitian (skor= 0)
Ada keterlibatan mahasiswa tapi
tidak dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa dalam
MBKM dan atau tugas akhir
(skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
Status Luaran Wajib
E Luaran (satu) artikel di Draft (skor 5)
jurnal internasional Submit (skor 10)
bereputasi Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
43
V. HIBAH PENELITIAN PERCEPATAN GURU BESAR (PGB)
5.1 Pendahuluan
Dosen selaku pelaku utama pendidikan di perguruan tinggi dituntut untuk
terus meningkatkan dalam menjalankan tugas tridhrama perguruan tinggi.
Rangkaian proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat
merupakan tugas utama seorang dosen dalam mencapai jenjang karirnya dari
asisten ahili, lektor, lektor kepala, dan guru besar. Pelaku profesional tertinggi di
perguruan tinggi adalah seorang guru besar atau professor, sangar diperlukan
dalam mencapai keunggulan perguruan tinggi.
Guru besar sebagai seorang pakar di bidang keilmuannya merupakan agen
penggerak utama dalam dunia pendidikan di perguruan tinggi guna melahirkan
generasi penerus bangsa yang berkualitas dan mutu pendidikan dan pelatihan
yang bermutu. Disamping itu, guru besar dapat menggerakan percepatan roda
penelitian dengan mengoptimlkan segala kelengkapan sarana dan prasarana di
universitas untuk melahirkan berbagai luaran yang dapat meningkatkan taraf
kesejahteraan kehidupan masyarakat luas. Berbagai hasil penelitian seperti
publikasi, HKI, dan paten dapat dihasilkan dari aktivitas riset guru besar yang
akan dihilirisasikan kepada masyarakat dalam bentuk pengabdian masyarakat.
Dengan memperhatikan peran penting guru besar atau professor, maka
peningkatan jumlah guru besar sangat relevan dengan peningkatan kualitas
sebuah perguruan tinggi. Data dosen tetap yang ada di
pddikti.kemendikbud.go.id menunjukkan jumlah profesor di Universitas Jember
sekitar 55 atau 4% dari total dosen tetap yang ada. Jumlah ini bukan jumlah yang
besar jika dibandingkan dengan jumlah profesor di kampus – kampus PTN di
Indonesia, sebagaimana tampak pada Gambar 1. Oleh karena itu, diperlukan
suatu program yang dapat mengakselerasi keberadaan guru besar secara
kuantitatif yaitu melalui Program Hibah Penelitian untuk Percepatan Guru Besar
(PGB) di Universitas Jember.
44
Jumlah Profesor Prosentase
282
214
207
175
174
151
147
141
116
95
80
80
51
16,53
13,54
13,15
12,93
11,20
10,22
8,32
8,11
7,59
7,38
7,07
4,54
4,14
Gambar 1. Perbandingan jumlah profesor di beberapa kampus PTN di Indonesia
Tujuan hibah ini adalah :
a. Meningkatkan jumlah profesor di lingkungan Universitas Jember;
b. Menyinergikan penelitian di Universitas Jember dengan kebijakan dan
mewujudkan program pembangunan lokal/nasional/internasional melalui
pemanfaatan kepakaran perguruan tinggi, sarana dan prasarana penelitian,
dan atau sumberdaya;
c. Membangun jejaring kerja sama antar peneliti dalam bidang keilmuan dan
minat yang sama, sehingga mampu menumbuhkan kapasitas penelitian
institusi dan inovasi teknologi sejalan dengan kemajuan teknologi dan frontier
technology.
Sasaran hibah Penelitian untuk Percepatan Guru Besar dibagi menjadi dua,
yaitu:
1) Loncat Jabatan, dengan kriteria:
a. Dosen berpendidikan minimal doktor
b. Jabatan fungsional terakhir adalah Lektor
c. Masa kerja minimal delapan tahun dari diangkatnya sebagai CPNS
2) Reguler, dengan kriteria:
a. Dosen berpendidikan minimal doktor
b. Jabatan fungsional terakhir adalah Lektor Kepala
c. Masa kerja minimal sepuluh tahun dari diangkatnya sebagai CPNS
45
5.2 Kriteria Pengusulan
a. Memiliki minimal 2 artikel pada jurnal bereputasi yang memiliki impact factor
sebagai penulis utama bagi pengusul Lektor;
b. Diperkenankan mengajak anggota tim dari lingkungan UNEJ atau pun
bermitra dengan peneliti kampus lain dalam negeri, atau peneliti dari
kampus luar negeri dengan jumlah maksimal dua (2) anggota. Untuk peneliti
luar negeri, kampusnya harus dalam rangking 100 QS by subject
(https://www.topuniversities.com/subject-rankings/2020);
c. Telah meluluskan mahasiswa sebagai pembimbing utama pada jenjang
Diploma/Sarjana, Magister atau Doktoral (opsional) dengan jumlah total
mahasiswa yang telah dibimbing minimal 30 mahasiswa untuk pengusul
yang masa kerjanya kurang dari 20 tahun.
d. Penelitian dapat bersifat multi tahun dengan jangka waktu maksimal dua
tahun;
e. Setiap peneliti hanya boleh mengusulkan satu judul penelitian, baik sebagai
ketua maupun sebagai anggota pada skema ini pada tahun berjalan;
f. Harus sudah terdaftar pada salah satu keris di semua level;
g. Penelitian lanjutan harus mengajukan proposal lanjutan;
h. Harus melibatkan minimal 3 mahasiswa.
46
(contoh Web of Science dan/atau Scopus) dengan SJR Jurnal atau
JIF Web of Science Clarivate Analytic paling sedikit 0,5 per tahun
dengan status minimal diterima/accepted.
c. Tercukupinya syarat Pengajuan Guru Besar di akhir tahun penelitian
menyesuaikan dengan usulan tahun penelitian, mono atau multi tahun.
d. Menunjukkan peta perjalanan (roadmap) pengajuan guru besar.
e. Penerima hibah ini berhak berpartisipasi pada klinik publikasi terkait
manuskrip yang akan dipublikasikan ke jurnal international bereputasi.
Kegiatan pendampingan ini dilakukan pada pengusul yang telah
menyiapkan manuskrip hasil penelitiannya (dalam Bahasa Indonesia atau
Bahasa Inggris).
48
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas (skor =
5)
G Deskripsi Peta Perjalanan Deskripsi peta perjalanan sebagai
Pengajuan Guru Besar dasar pengajuan guru besar tidak ada
atau tidak jelas (Skor = 0)
Deskripsi peta perjalanan sebagai
dasar pengajuan guru besar jelas
(Skor = 10)
H Satu Artikel di jurnal Dalam form atau di proposal, tidak
intermasional terindeks disebutkan luaran Artikel di jurnal
bereputasi intermasional atau luaran yang
disebutkan bukan artikel jurnal (skor
= 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan di
jurnal intermasional namun terindeks
bereputasi SJR Jurnal dengan impact
factor < 0,5 atau JIF Web of Science
Clarivate Analytic <1,00 (skor = 5)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan di
jurnal intermasional terindeks
bereputasi SJR Jurnal dengan impact
factor >= 0,5 atau JIF Web of
Science Clarivate Analytic >= 1,00
(skor = 10)
I Mitra Penelitian dan Ada Mitra, namun Peran mitra dalam
Dukungan pendanaannya penelitian tidak jelas atau mitra tidak
relevan dengan bidang/usulan
penelitian (skor = 0)
Peran mitra dalam penelitian jelas
dan bidang mitra relevan dengan
usulan penelitian namun tidak ada
dukungan inkind atau incash (skor =
3)
Peran mitra dalam penelitian jelas
dan bidang mitra relevan dengan
usulan penelitian serta ada dukungan
inkind atau incash (skor = 5)
J Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
pengacuan pustaka Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor =
3)
49
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor = 5)
K Rasionalitas RAB,
kesesuaian SBU, dan Pagu Kurang sesuai (skor = 2)
anggaran terhadap
komponen pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
50
E Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 5)
internasional bereputasi Submit (skor 10)
Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
51
VI. HIBAH PENELITIAN PRODUKTIVITAS GURU BESAR (PRGB)
6.1 Pendahuluan
Guru Besar memegang tanggung jawab yang sangat besar, mereka bukan
hanya bertanggung jawab kepada institusi pendidikan, namun juga kepada
negara. Tidak hanya diwajibkan untuk mendidik dan melakukan penelitian
semata, namun lebih dari pada itu mereka diwajibkan untuk menyumbangkan
tenaga dan pikiran untuk kemajuan bangsa. Sebagai pelaku profesional tertinggi
di perguruan tinggi, seorang guru besar atau professor yang produktif sangat
diperlukan dalam mencapai keunggulan perguruan tinggi. Guru besar sebagai
seorang pakar di bidang keilmuannya merupakan agen penggerak utama dalam
dunia pendidikan di perguruan tinggi guna melahirkan generasi penerus bangsa
yang berkualitas, mutu pendidikan yang bermutu juga untuk menggerakan
percepatan roda penelitian untuk melahirkan berbagai luaran yang dapat
meningkatkan taraf kesejahteraan kehidupan masyarakat luas. Berbagai hasil
penelitian seperti publikasi, HKI, dan paten dapat dihasilkan dari aktivitas riset
guru besar yang akan dihilirisasikan kepada masyarakat dalam bentuk
pengabdian masyarakat.
Dari 1.232 dosen di Universitas Jember, 55 orang memiliki jabatan
fungsional Guru Besar. Ratio guru besar di Universitas Jember saat ini masih
4,86% dari total jumlah dosen yang ada, selain rasio yang masih jauh dari
standard yaitu 20% dari jumlah dosen yang ada (210 guru besar), peningkatan
kualitas guru besar juga diperlukan agar dapat membimbing para dosen junior
untuk mencapai jabatan tertinggi di bidang akademik tersebut. Oleh karena itu,
diperlukan suatu program yang dapat menigkatkan produktivitas guru besar
secara kuantitatif dan kualitatif khususnya dalam menghasilkan luaran hasil
penelitiannya melalui Program Hibah Penelitian untuk Produktivitas Guru Besar
(PRGB) di Universitas Jember.
Tujuan program ini adalah untuk peningkatan jumlah luaran hasil penelitian
oleh guru besar di lingkungan Universitas Jember.
52
6.2 Kriteria Umum dan Pengusulan
a. Dosen tetap di Universitas Jember dengan fungsional Guru Besar.
b. Tidak sedang melaksanakan cuti atau melakukan tugas di luar Universitas
Jember terkait dengan jabatan fungsionalnya
c. Dapat mengajak anggota tim dari lingkungan UNEJ atau boleh bermitra
dengan peneliti Kampus lain baik dalam, atau peneliti kampus luar negeri
dalam rangking 100 QS by subject
(https://www.topuniversities.com/subject-rankings/2020);
d. Penelitian dapat bersifat mono tahun;
e. Setiap peneliti hanya boleh mengusulkan satu judul penelitian, baik sebagai
ketua maupun sebagai anggota pada skema ini;
f. Harus sudah terdaftar pada salah satu keris di semua level;
g. Harus melibatkan minimal tiga mahasiswa.
53
6.5 Sistematika Usulan Penelitian
Sistematika usulan hibah Produktivitas Guru Besar ditulis mengikuti urutan
berikut:
HALAMAN SAMPUL (diunduh di SISTER)
HALAMAN PENGESAHAN (diunduh di SISTER setelah mengisi usulan)
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM
ISI USULAN PROPOSAL PENELITIAN
JUDUL USULAN PENELITIAN
RINGKASAN USULAN PENELITIAN
LATAR BELAKANG
TINJAUAN PUSTAKA
METODE PENELITIAN
RINGKASAN RANCANGAN ANGGARAN BELANJA
JADWAL PENELITIAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- Biodata ketua dan anggota tim pengusul (template diunduh di SISTER)
- Surat pernyataan orisinalitas ketua peneliti (template diunduh di SISTER)
- Rancangan Anggaran Belanja
- Dukungan sarana dan prasarana penelitian yang menjelaskan fasplitas
menunjang penelitian, yaitu prasarana utama yang diperlukan dalam
penelitian ini dan ketersediannya di UNEJ. Apabila tidak tersedia, jelaskan
bagaimana cara mengatasinya.
- Kesediaan Mitra mitra peneliti.
54
D Kualitas dan relevansi tujuan, Tidak ada keterbaruan, inovasi,
permasalahan, state of the art, produk (skor = 0)
keterbaruan, metode, dan Keterbaruan, Inovasi, produk
inovasi produk penelitian kurang signifikan (skor = 3)
Keterbaruan, Inovasi produk
cukup signifikan (skor = 10)
Inovasi produk sangat signifikan
(skor = 15)
E Keterkaitan usulan penelitian Usulan penelitian tidak
dengan roadmap penelitian menjelaskan keterkaitan dengan
KeRis DiMas (penelitian roadmap KeRis DiMas (skor = 0)
sebelumnya dan penelitian ke Usulan penelitian menjelaskan
depan) secara singkat keterkaitan dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 2)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang cukup dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 5)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang kuat dengan
roadmap KeRis DiMas (skor =
10)
F Kesesuaian kompetensi tim Kompetensi tidak sesuai dan
peneliti dan pembagian tugas pembagian tugas tidak jelas (skor
= 2)
Kompetensi cukup sesuai dan
pembagian tugas cukup jelas (skor
= 4)
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas
(skor = 5)
G Satu Artikel di jurnal Dalam form atau di proposal,
intermasional terindeks tidak disebutkan luaran Artikel di
bereputasi jurnal intermasional atau luaran
yang disebutkan bukan artikel
jurnal (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan
di jurnal intermasional namun
terindeks bereputasi SJR Jurnal
dengan impact factor < 0,1 atau
JIF Web of Science Clarivate
Analytic <0,5(skor = 10)
55
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan
di jurnal intermasional terindeks
bereputasi SJR Jurnal dengan
impact factor >= 0,1 atau JIF Web
of Science Clarivate Analytic >=
0,5 (skor = 15)
H Mitra Penelitian dan Dukungan Ada Mitra, namun Peran mitra
pendanaannya dalam penelitian tidak jelas atau
mitra tidak relevan dengan
bidang/usulan penelitian (skor =
0)
Peran mitra dalam penelitian jelas
dan bidang mitra relevan dengan
usulan penelitian namun tidak ada
dukungan inkind atau incash (skor
= 5)
Peran mitra dalam penelitian jelas
dan bidang mitra relevan dengan
usulan penelitian serta ada
dukungan inkind atau incash (skor
= 10)
I Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor =
pengacuan pustaka 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor =
1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor
= 3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80% (skor =
5)
J Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran
Cukup sesuai (skor = 6)
terhadap komponen
pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
6.7 Pelaksanaan dan Pelaporan
Peneliti menyiapkan laporan kemajuan untuk dievaluasi oleh penilai internal.
Hasil monitoring dan evaluasi internal atas laporan kemajuan. Peneliti yang
dinyatakan layak untuk melanjutkan kegiatan penelitian tahun berikutnya akan
diumumkan dan proposal lanjutan ditulis kembali. Evaluasi capaian penelitian
akan dimonitor oleh LP2M.
56
Tabel 6.2 penilaian monitoring dan evaluasi adalah sebagai berikut.
57
VII. HIBAH PENELITIAN KERJASAMA INTERNASIONAL
7.1 Pendahuluan
Dalam rangka meningkatkan performa international outlook perguruan
tinggi di Indonesia, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan
Kepmendikbud No. 754/P/2020 yang berisi indikator kinerja utama (IKU)
perguruan tinggi, diantaranya terkait dengan kerjasama internasional.
Salah satu paramater dari kerjasama internasional adalah kerjasama
dalam penelitian khususnya dengan kampus luar negeri yang masuk dalam 100
besar rangking dunia veris QS sesuai bidang ilmu. Dalam rangka mendukung
kinerja universitas dalam proses internasionalisasi dan memenuhi IKU PT, maka
lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (LP2M) universitas
Jember mengadakan hibah kerjasama internasional.
Tujuan program hibah penelitian kerjasama internasional adalah :
a. Membangun jejaring kerja sama antar peneliti dalam bidang keilmuan dan
minat yang sama, sehingga mampu menumbuhkan kapasitas penelitian
institusi dan inovasi teknologi sejalan dengan kemajuan teknologi dan
frontiertechnology;
b. Menjawab tantangan kebutuhan pengguna sector riil pada iptek-sosbud
seuai dengan RIPP Universitas Jember;
c. Meningkatkan peran dan partisipasi civitas Akademi Universitas Jember di
dunia internasional.
60
Inovasi produk sangat signifikan
(skor = 15)
E Keterkaitan usulan penelitian Usulan penelitian tidak
dengan roadmap penelitian menjelaskan keterkaitan dengan
KeRis DiMas (penelitian roadmap KeRis DiMas (skor = 0)
sebelumnya dan penelitian ke Usulan penelitian menjelaskan
depan) secara singkat keterkaitan dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 2)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang cukup dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 5)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang kuat dengan
roadmap KeRis DiMas (skor =
10)
F Kesesuaian kompetensi tim Kompetensi tidak sesuai dan
peneliti dan pembagian tugas pembagian tugas tidak jelas (skor
= 2)
Kompetensi cukup sesuai dan
pembagian tugas cukup jelas (skor
= 4)
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas
(skor = 5)
G Satu Artikel di jurnal Dalam form atau di proposal,
intermasional terindeks tidak disebutkan luaran Artikel di
bereputasi jurnal intermasional atau luaran
yang disebutkan bukan artikel
jurnal (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan
di jurnal intermasional namun
terindeks bereputasi dibawah Q3
(skor = 10)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan
di jurnal intermasional terindeks
bereputasi Q3 atau di atasnya
(skor = 15)
H Mitra Penelitian dan Dukungan Ada Mitra, namun Peran mitra
pendanaannya dalam penelitian tidak jelas atau
mitra tidak relevan dengan
bidang/usulan penelitian (skor =
0)
Peran mitra dalam penelitian jelas
dan bidang mitra relevan dengan
usulan penelitian namun tidak ada
61
dukungan inkind atau incash (skor
= 5)
62
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai
panduan( 5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa untuk Tidak ada keterlibatan mahasiswa
mendukung penelitian (skor= 0)
Ada keterlibatan mahasiswa tapi
tidak dalam MBKM dan atau
tugas akhir (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa
dalam MBKM dan atau tugas
akhir (skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
Status Luaran Wajib
E Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 5)
internasional bereputasi Submit (skor 10)
Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
63
VIII. HIBAH PENELITIAN PENCAPAIAN VISI UNIVERSITAS
8.1 Pendahuluan
Sesuai dalam Renstra Bisnis Universitas Jember memiliki visi menjadi
universitas unggul dalam pengembangan sains, teknologi, dan seni, berwawasan
lingkungan, bisnis, dan pertanian industrial. Universitas Jember memiliki
Sembilan riset unggulan yang terdapat dalam Rencana Induk Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (RIPP) 2021-2025. Ke Sembilan riset unggulan
adalah (1) Ketahanan Pangan dan Pertanian Industrial; (2) Energi, Energi Baru
dan Terbarukan; (3) Kesehatan dan obat; (4) Perencanaan Wilayah; (5)
Teknologi Informasi dan Komunikasi; (6) Material Maju; (7) Sosial Humaniora,
Politik, Ekonomi, dan Hukum; (8) Pendidikan, Seni, dan Budaya; (9) Lingkungan
&Kebencanaan. Kesembilan riset unggulan tersebut saling terintegrasi dan
mendukung mendukung riset unggulan inti (core of the core) pada
pengembangan pangan dan pertanian industrial yang berwawasan bisnis dan
lingkungan.
Dalam rangka mencapai visi tersebut intutusi mendorong penelitian-
penelitian potensial untuk mendukung pencapaian visi tersebut melalui
pengalokasian anggaran dan sarana dan praasarana pendukung penelitian. Di
sisi lain, sejak tahun 2017 Universitas Jember (melalui hibah Pendukung IsDB
sebagai komitmen program pengembangan universitas) telah mengembangkan
penelitian utama dalam bidang bioteknologi khusunya bidang pertanian dan
Kesehatan. Program Project Implementation Unit of Islamic Development Bank
telah terlaksana dengan baik mulai tahun 2017-2022 dengan banyak capaian
antara lain publikasi, Hak Kekayaan Intelektual, teknologi tepat guna, dan
terbentuknya pusat-pusat unggulan universitas yang hasilnya dapat
diimplementasikan pada masyarakat dan industri.
Universitas Jember terus mendukung program tersebut dengan
meluncurkan skema hibah pengganti yang dinamakan Hibah Penelitian
Pencapaian Visi Universitas. Hibah ini focus pada pencapaian visi universitas.
Riset unggulan yang menjadi inti dalam pencapaian visi adalah ketahanan
pangan dan pertanian industrial yang didukung oleh 8 riset unggulan lainnya
dengan tema khusus bidang pangan dan pertanian industrial. Tujuan utama dari
64
hibah ini adalah tercapaianya visi universitas yang tercermin dalam capaian-
capaian indikatornya, seperti dalam roadmap berikut.
65
h. Pengusul melibatkan minimal tiga mahasiswa sebagai bagian dari
penyusunan tugas akhir.
67
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang kuat dengan
roadmap KeRis DiMas (skor =
10)
F Kesesuaian kompetensi tim Kompetensi tidak sesuai dan
peneliti dan pembagian tugas pembagian tugas tidak jelas (skor
= 2)
Kompetensi cukup sesuai dan
pembagian tugas cukup jelas (skor
= 4)
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas
(skor = 5)
G LUATAN UTAMA/WAJIB: A) Produk
teknologi/model/prototipe/metode/kebijakan/standar (berupa aspek
teknologi, ilmu sosial dan humaniora, hukum, dan budaya) yang
terkait dengan bioteknologi Pertanian dan kesehatan serta dapat
dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan (stakeholders) baik dan
dilindungi KI (hak cipta non buku, paten, dan lainnya); ATAU
B) Publikasi minimal jurnal terindeks SINTA minimal S1; ATAU
C) Buku Teks
A) Produk Luaran yang dimaksud (yang
teknologi/model/prototipe/met telah dituliskan/dipilih dalam
ode/kebijakan/standar (berupa form atau di proposal), masih
aspek teknologi, ilmu sosial kurang jelas dan/atau tidak
dan humaniora, hukum, dan ditargetkan dalam bentuk KI (skor
budaya) yang terkait dengan =0)
bioteknologi Pertanian dan Luaran yang dimaksud (yang
kesehatan serta dapat telah dituliskan/dipilih dalam
dimanfaatkan oleh pemangku form atau di proposal), cukup
kepentingan (stakeholders) jelas namun tidak ditargetkan
baik dan dilindungi KI (hak dalam bentuk KI (skor = 10)
cipta non buku, paten, dan Luaran yang dimaksud (yang
lainnya) telah dituliskan/dipilih dalam
form atau di proposal), jelas dan
ditargetkan dalam bentuk KI (skor
= 20)
ATAU
B) Publikasi minimal jurnal Dalam form atau di proposal,
terindeks SINTA minimal S1 disebutkan bukan luaran Artikel
di jurnal intermasional, bukan
jurnal nasional terakreditasi atau
luaran yang dsebutkan bukan
berupa artikel jurnal (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan artikel akan diterbitkan
68
di jurnal nasional terakreditasi
namun dibawah S1 (skor = 10)
69
Ada mitra, peran mitra dalam
penelitian jelas dan bidang mitra
relevan dengan usulan penelitian,
ada dukungan inkind atau incash
dari mitra, dan mitra berasal dari
PT lain dalam negeri/Lembaga
Penelitian/PT luar negeri rangking
100 QS by subject (skor 10)
I Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor =
pengacuan pustaka 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor =
1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor
= 3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80% (skor =
5)
J Rasionalitas RAB, kesesuaian
SBU, dan Pagu anggaran Kurang sesuai (skor = 2)
terhadap komponen
pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
70
Ada dokumen laporan
kemajuan dan ppt
sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa untuk mendukung Tidak ada keterlibatan
penelitian mahasiswa (skor= 0)
Ada keterlibatan
mahasiswa tapi tidak
dalam tugas akhir
(skor= 5)
Ada keterlibatan
mahasiswa dalam tugas
akhir (skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
E STATUS LUARAN WAJIB: A) Produk
teknologi/model/prototipe/metode/kebijakan/standar (berupa aspek
teknologi, ilmu sosial dan humaniora, hukum, dan budaya) yang terkait
dengan bioteknologi Pertanian dan kesehatan serta dapat dimanfaatkan
oleh pemangku kepentingan (stakeholders) baik dan dilindungi KI (hak
cipta non buku, paten, dan lainnya); ATAU
B) Publikasi minimal jurnal terindeks SINTA minimal S1; ATAU C)
Buku Teks
A) Produk Draft (skor 5)
teknologi/model/prototipe/metode/kebijakan/s
tandar (berupa aspek teknologi, ilmu sosial Submit (skor 10)
dan humaniora, hukum, dan budaya) yang Accepted (skor 15)
terkait dengan bioteknologi Pertanian dan
kesehatan serta dapat dimanfaatkan oleh
pemangku kepentingan (stakeholders) baik Publish ( skor 20)
dan dilindungi KI (hak cipta non buku, paten,
dan lainnya)
ATAU
B) Publikasi minimal jurnal terindeks SINTA Draft (skor 5)
minimal S1 Submit (skor 10)
Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
ATAU
C) Buku Draft (skor 5)
Submit (skor 10)
Accepted (skor 15)
Publish ( skor 20)
71
IX. HIBAH PENELITIAN BERBASIS MBKM
9.1 Pendahuluan
Dinamika perkembangan pendidikan tinggi global telah mengarahkan
universitas (perguruan tinggi) di Indonesia agar mampu berdaya bersaing baik
dalam capaian perguruan tinggi itu sendiri, maupun dalam membentuk daya
saing lulusan. Pemerintah telah menenetukan Indikator kinerja utama (IKU) untuk
perguruan tinggi yang merupakan ukuran penentu keberhasilan universitas
dalam menjalankan bisnisnya. Terdapat delapan penentu IKU, yaitu (1) lulusan
mendapatkan pekerjaan yang layak, (2) mahasiswa mendapatkan pekerjaan di
luar kampus, (3) dosen berkegiatan di luar kampus, (4) praktisi mengajar di
kampus, (5) Hasil kerja dosen digunakan oleh masyarakat atau mendapatkan
rekognisi internasional, (6) program studi bekerjasama dengan mitra kelas dunia,
(7) kelas yang kolaboratif dan partisipatif, (8) program studi berstandar
internasional. Secara implisit IKU tersebut mengarahkan universitas (termasuk
program studi) dalam berkolaborasi dengan dunia industri dan juga universitas
lain di dunia. Selain itu, IKU tersebut mendekatkan lulusan universitas dengan
dunia kerja.
Universitas Jember terus berupaya meningkatkan kinerja melalui
bekerjasama dengan pelaku industri, termasuk lembaga penelitian. Hal ini terlihat
dari adanya rangsangan yang diberikan kepada staf pendidik dalam menjalin
kerjasama dengan industri dan lembaga peneltiian. Paling tidak terdapat
beberapa hibah dalam meningkatkan kinerja tersebut, yaitu hibah perusahaan
pemula berbasis inovasi dan hibah inovasi dan industri. Hibah yang pertama
merupakan perusahaan rintisan dan yang kedua merupakan hibah
impelementasi penggunaan hasil teknologi. Hibah tersebut focus pada industri
pengguna hasil penelitian, dan masih jarang hibah yang fokus bekerjasama
dengan lembaga penelitian. Oleh karena perlu adanya treatment untuk
akselerasi program tersebut.
Selain itu, keterlibatan mahasiswa dalam proses penelitian bersama
lembaga penelitian dengan arahan dosen pembimbing juga menjadi hal penting
dalam menyiapkan calon lulusan di dunia kerja, khususnya bidang penelitian.
72
Sejauh ini, Universitas Jember belum mendesain program implementasi program
Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam bidang riset dengan lembaga
penelitian.
Hibah ini dirancang untuk meningkatkan sinergitas kerjasama universitas
dengan lembaga penelitian dan memfasilitasi mahasiswa (calon lulusan) untuk
memenuhi capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang ditetapkan program studi.
9.2 Ketentuan
Ketentuan pengusulan hibah Penelitian Berbasis MBKM adalah sebagai berikut:
1. Pengusul harus sudah terdaftar pada KeRis-DiMas level prodi dan melibatkan
keseluruhan/sebagian dosen di KeRis-DiMas pengusul;
2. Pengusul telah menjalin kerjasama dengan pihak lembaga penelitian
(dibuktikan dengan MoU atau MoA);
3. Pengusul melibatkan paling tidak lima mahasiswa (dalam tugas akhir maupun
kegiatan lainnya dalam MBKM), atau mengaitkan luaran / metode kerjasama
atau justifikasinya sesuai kegiatan MBKM dalam mencapai IKU;
4. Ketua tim peneliti adalah anggota KeRis-DiMas tanpa mempertimbangkan
jabatan fungsional.
73
9.5 Format Proposal
Sistematika usulan hibah Penelitian Berbasis MBKM ditulis mengikuti urutan
berikut:
HALAMAN SAMPUL (diunduh di SISTER)
HALAMAN PENGESAHAN (diunduh di SISTER setelah mengisi usulan hibah)
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM
ISI PROPOSAL
JUDUL USULAN
RINGKASAN USULAN PENELITIAN
LATAR BELAKANG
TINJAUAN PUSTAKA
METODE PENELITIAN
DESKRIPSI MITRA MBKM, RENCANA KEGIATAN DAN KONVERSI
RINGKASAN RAB
JADWAL PENELITIAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- Biodata ketua dan anggota tim pengusul (template diunduh di SISTER)
- Surat pernyataan orisinalitas ketua peneliti (template diunduh di SISTER)
- Surat persetujuan Koprodi
- Justifikasi Anggaran Penelitian
- Dukungan sarana dan prasarana penelitian yang menjelaskan fasilitas
menunjang penelitian, yaitu prasarana utama yang diperlukan dalam
penelitian ini dan ketersediannya di UNEJ. Apabila tidak tersedia, jelaskan
bagaimana cara mengatasinya.
- Pernyataan kesediaan dari mitra
74
unggulan, tema dan
Relevan (skor= 15)
subtema)
C Keterlibatan mahasiswa Tidak ada mahasiswa yang
dalam penelitian untuk dilibatkan (skor= 0)
mendukung MBKM Melibatkan mahasiswa (skor=5)
D Kualitas dan relevansi Tidak ada keterbaruan, inovasi,
tujuan, permasalahan, state produk (skor = 0)
of the art, keterbaruan, Keterbaruan, Inovasi, produk
metode, dan inovasi produk kurang signifikan (skor = 3)
penelitian
Keterbaruan, Inovasi produk
cukup signifikan (skor = 10)
Inovasi produk sangat signifikan
(skor = 15)
E Keterkaitan usulan Usulan penelitian tidak
penelitian dengan roadmap menjelaskan keterkaitan dengan
penelitian KeRis DiMas roadmap KeRis DiMas (skor = 0)
(penelitian sebelumnya dan Usulan penelitian menjelaskan
penelitian ke depan) secara singkat keterkaitan dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 2)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang cukup dengan
roadmap KeRis DiMas (skor = 5)
Usulan penelitian menjelaskan
keterkaitan yang kuat dengan
roadmap KeRis DiMas (skor =
10)
F Kesesuaian kompetensi tim Kompetensi tidak sesuai dan
peneliti dan pembagian pembagian tugas tidak jelas (skor
tugas = 1)
Kompetensi cukup sesuai dan
pembagian tugas cukup jelas (skor
= 3)
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas
(skor = 5)
G 1. Jurnal Nasional Dalam form atau proposal, tidak
Terakreditasi idak disebutkan luaran dalam
artikel jurnal terakreditasi
nasional atau ;uaran disebutkan
bukan artikel jurnal (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel dalam
jurnal terakreditasi nasional
peringkat S3-S6 (skor = 5)
75
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel dalam
jurnal terakreditasi nasional
minimal peringkat S2 (skor = 10)
DAN
2. Implementation of Pelaksanaan penelitian tidak
agreement antara kegiatan terbukti (tidak ada dokumen
penelitian ini dengan mitra) rencana pelaksanaan di
lembaga penelitian tempat Lembaga Penelitian tempat
pelaksanaan MBKM pelaksanaan MBKM (skor = 0)
Pelaksanaan penelitian terbukti
(ada dokumen mitra) rencana
pelaksanaan di Lembaga
Penelitian tempat pelaksanaan
MBKM (skor = 5)
DAN
3. Deksripsi dalam proposal
mengenai konversi kegiatan Tidak jelas (Skor = 0)
penelitian dalam 20 SKS yang
ditandatangani Koordinator Cukup jelas (Skor = 5)
Program Studi
Jelas (Skor = 10)
H Rasionalitas RAB,
kesesuaian SBU, dan Pagu Kurang sesuai (skor = 2)
anggaran terhadap
komponen pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
I Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor =
pengacuan pustaka 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor =
1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor
= 3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80% (skor =
5)
76
A 0 - 25% (skor 10)
Perkembangan Pelaksanaan 26-50% (skor 25)
penelitian 51-75% (skor 35)
76-100% ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai
panduan( 5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
77
X. HIBAH INOVASI INDUSTRI
10.1 Pendahuluan
Stakeholder atau industri memiliki banyak permasalahan yang perlu untuk
diselesaikan. Permasalahan ini umumnya diselesaikan oleh divisi riset dan
pengembangan. Akan tetapi, tidak semua industri memiliki divisi tersebut. Dalam
kondisi ini, kerjasama dengan perguruan tinggi menjadi salah satu solusi.
Selaras dengan kebijakan Kemendikbud yang tertuang dalam
Kepmendikbud No. 754/P/2020 terkait indikator kinerja utama khususnya terkait
dengan dosen berkegiatan di luar kampus, maka diperlukan suatu aktifitas
tridharma di industri yang difasilitasi oleh lambaga yang pada satu sisi dapat
membantu menyelesaikan permasahan stakeholder, dan pada sisi lain dapat
meningkatkan kinerja Universitas Jember.
Dengan alasan tersebut, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat (LP2M) Universitas Jember mengadakan Hibah Inovasi Industri.
Tujuan program ini adalah:
1. Mendorong munculnya inovasi berorientasi industri
2. Memfasilitasi aktifitas dosen melakukan tri dharma di perguruan tinggi.
78
d. Perusahaan startup/rintisan teknologi
e. Organisasi nirlaba kelas dunia
f. Institusi/organisasi multilateral diakui Pemerintah Indonesia
g. Lembaga pemerintah dari Kementerian atau kelembagaan Pemerintah
Indonesia
h. BUMN dan BUMD
2. Proposal sesuai dengan Panduan Hibah Internal Produk Terapan LP2M
UNEJ Tahun 2020 (terlampir).
79
RINGKASAN RAB
INDIKATOR KEBERHASILAN DAN KEBERLANJUTAN
JADWAL KEGIATAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- CV setiap anggota Tim Pelaksana
- Pernyataan Orisinalitas Usulan yang ditandatangani Ketua Pengusul
- Rincian Rencana Anggaran Belanja
- Penyataan Kesediaan mitra
80
inovatif) produk Keterbaruan, solusi inovatif produk
penelitian cukup signifikan (skor = 10)
Solusi inovatif produk sangat
signifikan (skor = 15)
F Keterkaitan usulan Tidak ada keterkaitan dengan
penelitian terhadap hasil penelitian sebelumnya (skor = 0)
penelitian yang didapat Ada keterkaitan namun tidak
sebelumnya relevan dengan usulan penelitian
(skor = 3)
Ada keterkaitan dengan usulan
penelitian tetapi bukan lanjutan
penelitian tim pengusul (skor = 6)
Ada keterkaitan dengan usulan
penelitian dan merupakan lanjutan
penelitian tim pengusul (skor = 10)
F Kesesuaian kompetensi Kompetensi tidak sesuai dan
tim peneliti dan pembagian tugas tidak jelas (skor =
pembagian tugas 1)
Kompetensi cukup sesuai dan
pembagian tugas cukup jelas (skor
= 3)
Kompetensi sangat sesuai dan
pembagian tugas sangat jelas (skor
= 5)
G Prototype produk Dalam form atau proposal, tidak
disebutkan prototype produk (skor
= 5)
Dalam form atau proposal,
disebutkan prototype produk (skor
= 15)
H Kekinian dan sumber Tidak ada pustaka primer (skor =
primer pengacuan 0)
pustaka Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor =
1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor =
3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor = 5)
I Rasionalitas RAB, Kurang sesuai (skor = 2)
kesesuaian SBU, dan
Cukup sesuai (skor = 6)
Pagu anggaran terhadap
komponen pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
81
10.7 Pelaksanaan dan Pelaporan
Setiap tahun peneliti menyiapkan laporan kemajuan untuk dievaluasi oleh
penilai internal. Hasil monitoring dan evaluasi internal atas laporan kemajuan.
Tabel 10.2 Kriteria Penilaian Monev Hibah Inovasi ndustry
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Sko
r
A 0 - 25% (skor 10)
26-50% (skor 25)
Perkembangan Pelaksanaan penelitian
51-75% (skor 35)
76-100% ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan dan presentasi Tidak ada dokumen
laporan kemajuan dan
ppt (0)
Ada dokumen laporan
kemajuan dan ppt tapi
tidak sesuai panduan(
5)
Ada dokumen laporan
kemajuan dan ppt
sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa untuk mendukung Tidak ada keterlibatan
penelitian mahasiswa (skor= 0)
Ada keterlibatan
mahasiswa tapi tidak
dalam MBKM dan
tugas akhir (skor= 5)
Ada keterlibatan
mahasiswa dalam
MBKM dan tugas akhir
(skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
E STATUS LUARAN
A) Produk Belum ada rancangan
teknologi/model/prototipe/metode/kebijakan/sta (skor 5)
ndar (berupa aspek teknologi, ilmu sosial dan Rancangan (skor 15)
humaniora, hukum, dan budaya) yang terkait
dengan bioteknologi Pertanian dan kesehatan Produk (skor 20)
82
XI. HIBAH PERUSAHAAN PEMULA BERBASIS INOVASI
11.1 Pendahuluan
Dalam Renstra UNEJ 2021-2024, visi Universitas Jember adalah “menjadi
universitas unggul dalam pengembangan sains, teknologi dan seni berwawasan
lingkungan, bisnis dan pertanian industrial”. Untuk mewujudkan visi tersebut,
institusi berkomitmen untuk mendorong kegiatan penelitian yang menghasilkan
inovasi – inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat yang selaras dengan visi
institusi, melalui alokasi anggaran penelitian yang menjadi prioritas lembaga.
Tidak dapat dipungkiri, penelitian – penelitian yang dilakukan para peneliti
Univiersitas Jember telah menghasilkan banyak temuan – temuan baru. Temuan
– temuan baru tersebut perlu untuk dihilirkan agar dapat dimanfaatkan oleh
masyarakat. Hibah ini mendorong agar invensi – invensi yang dihasilkan dapat
terhilirkan ke masyarakat mejadi inovasi – inovasi yang bermanfaat bagi
masyarakat Indonesia.
Dalam rangka mewujudkan ide di atas, Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Jember mengadakan Hibah
start-up atau perusahan pemula berbasis inovasi (PPBI).
Tujuan dari program ini adalah
1. Mendorong hilirisasi hasil penelitian peneliti Universitas Jember dalam
bentuk start-up.
2. Mendorong munculnya inovasi–inovasi baru dari sivitas Universitas Jember.
83
4. Memiliki tenant mahasiswa/alumni UNEJ;
5. Jika invensinya berasal dari mahasiswa, maka pengusulnya adalah dosen
dan mahasiswa dengan mahasiswa yang bersangkutan dapat sebagai tenan.
6. Produk Inovasi belum pernah mendapat Hibah CPPBT/PPBT/PPBI dan
sejenisnya/lebih tinggi.
7. Merupakan produk inovasi berpotensi unggulan sebagai Unit Bisnis BLU
UNEJ.
8. Menguntungkan dan bermanfaat secara layak dan berkelanjutan.
9. Produk dapat memenuhi kebutuhan konsumen dalam kuantitas, kualitas dan
kontinyuitas/keberlanjutan.
10. Maksimal telah dua kali mendapatkan hibah serupa secara berturut – turut.
Tidak mengapa jika tidak berturut – turut.
11. Proposal sesuai dengan Panduan Hibah Internal Produk PPBI LP2M UNEJ
Tahun 2020 (terlampir).
85
7. Status kepemilikan produk inovasi (produk sendiri, hasil lisensi, atau
yang lainnya) dan nama inovator pemilik produk tersebut.
88
G Start Up dan produk Dalam form atau proposal, tidak
disebutkan start up dan produk yang
akan dikembangkan (skor = 3)
Dalam form atau proposal, disebutkan
start up dan produk yang akan
dikembangkan namun tidak mencapai
TKT 8 (skor = 5)
Dalam form atau proposal, disebutkan
start up dan produk yang akan
dikembangkan dan mencapai TKT 8
(skor = 10)
H Kekinian dan sumber Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
primer pengacuan pustaka Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor = 5)
I Rasionalitas RAB,
kesesuaian SBU, dan Pagu Kurang sesuai (skor = 2)
anggaran terhadap
komponen pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
90
91
XII. HIBAH REWORKING SKRIPSI/THESIS MAHASISWA
12.1 Pendahuluan
Salah satu sasaran RIPP 2021-2025 Universitas Jember adalah
peningkatan karya Tridarma baik dosen maupun mahasiswa yang spesifik lokasi
dan memiliki manfaat terhadap masyarakat dan lingkungan. Tugas akhir yang
merupakan output pendidikan sarjana maupun magister terkadang belum
memiliki cukup data untuk disubmit pada jurnal-jurnal nasional Sinta 1, Sinta 2,
atau jurnal internasional bereputasi. Kebutuhan penambahan data tersebut perlu
mendapatkan dukungan untuk meningkatkan capaian publikasi Universitas
Jember.
93
Bukti bahwa jurnal yang dituju merupakan jurnal terindeks Scopus atau Web
of Science
Bukti Submit
Bukti Accepted atau Published
94
Kurang 50% Pustaka tergolong
primer dan mutakhir dan
mensitasi dua artikel civitas
akademik UNEJ (skor = 1)
51-80% pustaka tergolong
primer dan mutakhir dan
mensitasi dua artikel civitas
akademik UNEJ (skor = 5)
Lebih dari 80% pustaka
tergolong primer dan mensitasi
dua artikel civitas akademik
UNEJ (skor = 10)
Kualifikasi jurnal yang dituju
Di bawah Sinta 2 (skor = 5)
G
Sinta 2 atau di atas Sinta 2 (skor =
10)
Rasionalitas RAB, kesesuaian
SBU, dan Pagu anggaran Kurang sesuai (skor = 2)
terhadap komponen
H pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
95
Sistematika usulan buku lengkap
(skor = 10 )
Kelengkapan draft artikel Artikel belum layak diterbitkan
karena keterbaruan rendah (skor
= 2)
Artikel layak diterbitkan dengan
E
keterbaruan (skor = 7)
Artikel sangat layak diterbitkan
karena keterbaruan tinggi (skor
= 15)
Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer dan
pengacuan pustaka tidak mensitasi minimal dua
artikel civitas akademik UNEJ
(skor = 0)
Kurang 50% Pustaka tergolong
primer dan mutakhir dan
mensitasi dua artikel civitas
akademik UNEJ (skor = 1)
F 51-80% pustaka tergolong
primer dan mutakhir dan
mensitasi dua artikel civitas
akademik UNEJ (skor = 5)
Lebih dari 80% pustaka
tergolong primer dan mensitasi
dua artikel civitas akademik
UNEJ (skor = 10)
Kualifikasi jurnal yang dituju Di bawah Jurnal Internasional
G
Bereputasi (skor = 5)
Jurnal Internasional Bereputasi
(skor = 10)
Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran
H Cukup sesuai (skor = 6)
terhadap komponen
pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
97
XIII. HIBAH CAPACITY BUILDING (STIMULUS DAN KERIS DIMAS
MOBILITY)
13.1 Pendahuluan
Kebijakan pembentukan kelompok riset mengarahkan pada budaya
penelitian yang terorganisir dalam sebuah kelompok riset. Sejak 2018 terdapat
358 kelompok riset yang terdistribusi dalam 292 kelompok riset level program
studi, 41 level fakultas, dan 25 level universitas. Adanya KeRis tersebut
menyebabkan iklim penelitian di Universitas Jember berjalan dengan terarah
berdasarkan roadmap penelitian masing-masing kelompok riset dan arah
rencana induk penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Universitas
Jember. Telah terjadi peningkatan publikasi sejak tahun 2015 seiring dengan
iklim penelitian yang terbentuk dan kewajiban dosen untuk publikasi dan luaran
lainnya pada masing-masing tingkat jabatan fungsional dosen.
Tahun 2022 dengan pertimbangan rasionalisasi jumlah anggota KeRis,
penyesuaian roadmap Keris dengan Rencana Induk Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat 2021-2025, penyesuaian keanggotaan level KeRis pada
masing-masing level, dan menghubungkan antara kegiatan penelitian dan
pengabdian dalam sebuah kelompok riset dan pengabdian kepada masyarakat,
maka telah dilaksanakan restrukturisasi kelompok riset menjadi kelompok riset
dan pengabdian kepada masyarakat (KeRis-DiMas). Berdasarkan restrukturisasi
tersebut, hingga saat ini terdapat 449 KeRis-DiMas dengan 291 KeRis-DiMas
pada level program studi/jurusan, bagian/lab; 109 pada level fakultas, dan 49
KeRis-DiMas pada vele universitas.
Dalam rangka untuk meningkatkan kemampuan KeRis-DiMas dalam
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka disediakan program
Capacity Building KeRis-Dimas. Program ini dikemas dalam dua program yaitu :
Stimulus penelitian atau Stimulus pengabdian, dan KeRis-DiMas mobility.
98
13.2 Kriteria dan Pengusulan
A. KeRis-DiMas Mobility
Program ini merupakan program short research stay dengan durasi 1 – 2 bulan
yang diperuntukan bagi dosen tetap peneliti yang telah berafiliasi dengan
KeRis-DiMas di UNEJ. Syarat pengajuan adalah sebagai berikut.
1. Pengusul harus sudah terdaftar pada KeRis-DiMas level prodi dan
melibatkan keseluruhan dosen di KeRis-DiMas pengusul;
2. Pengusul berkolaborasi dengan mitra di luar Unej ke universitas (Lembaga
penelitian) dalam negeri di luar Kabupaten Jember.
3. Topik yang diajukan sesuai dengan tema dalam road map KeRis-DiMas
(sesuai dengan bidang ilmu atau keahlian yang dibutuhkan atau yang
akan dikembangkan KeRis-DiMas).
4. Pihak mitra bersepakat untuk untuk melakukan penelitian kerjasama dan
publikasi bersama.
B. Stimulus
Stimulus KeRis-DiMas diberikan bagi proposal penelitian maupun pengabdian
kepada masyarakat yang tidak didanai pada hibah KeRis-DiMas. Ketentuan
pengusul sama dengan ketentuan hibah KeRis-DiMas
100
c. Sistematika usulan hibah Stimulus Pengabdian adalah sebagai berikut:
HALAMAN SAMPUL (template diunduh di SISTER)
HALAMAN PENGESAHAN (diunduh di SISTER setelah mengisi usulan)
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM
ISI PROPOSAL
JUDUL USULAN
RINGKASAN PROPOSAL
LATAR BELAKANG
USULAN PENYELESAIAN MASALAH DAN TARGET LUARAN
METODE PELAKSANAAN PENGABDIAN
RINGKASAN RANCANGAN ANGGARAN BELANJA
JADWAL KEGIATAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul (diunduh di SISTER)
- Gambaran Iptek yang akan dilaksanakan pada mitra
- Gambar lokasi mitra (menunjukkan jarak kedua mitra dari PT pengusul)
dengan ketentuan jarak tidak lebih dari 100 km
- Surat Pernyataan Kesediaan Bekerja Sama dari Mitra PPP bermeterai
Rp. 10.000. yang ditandatangani mitra
- Surat pernyataan orisinalitas usulan yang ditandatangani oleh Ketua Tim
Pengusul
- Rincian Anggaran Penelitian
- Pernyataan kesediaan dari mitra
101
Melibatkan mahasiswa (skor=5)
105
XIV. HIBAH PENUGASAN
14.1 Pendahuluan
Dinamika perkembangan pendidikan tinggi global telah mengarahkan
universitas (perguruan tinggi) di Indonesia agar mampu berdaya bersaing baik
dalam capaian perguruan tinggi itu sendiri, maupun dalam membentuk daya
saing lulusan. Pada level nasional pemerintah telah menenetukan delapan
Indikator kinerja utama (IKU) untuk perguruan tinggi yang merupakan ukuran
penentu keberhasilan universitas dalam menjalankan bisnisnya. Terdapat
delapan penentu IKU yang dikonsentrasikan menjadi tiga kategori besar yaitu
pertama untuk mahasiswa, antara lain (1) lulusan mendapatkan pekerjaan yang
layak, (2) mahasiswa mendapatkan pekerjaan di luar kampus. Kedua, fokus
pada dosen, antara lain (1) dosen berkegiatan di luar kampus, (2) praktisi
mengajar di kampus, (3) Hasil kerja dosen digunakan oleh masyarakat atau
mendapatkan rekognisi internasional. Ketiga, fokus pada program studi dengan
tiga poin penting, yaitu (1) program studi bekerjasama dengan mitra kelas dunia,
(2) kelas yang kolaboratif dan partisipatif, (3) program studi berstandar
internasional.
Universitas Jember terus berupaya meningkatkan kinerja dengan
meningkatkan optimisasi capaian pada setiap elemen (mahasiswa, dosen, dan
program studi). Optimisasi dilakukan dengan memberikan program penugasan
dengan kriteria dan capaian tertentu. Pemberian penugasan tersebut dilakukan
untuk memberikan rangsangan atau stimulus bagi mahasiswa, dosen, maupun
program studi untuk mencapai program tertentu. Penugasan tersebut diberikan
dalam bentuk hibah dengan target dan capaian tertentu. Hibah penugasan
tersebut dalam bentuk:
1. Tema Unggulan dan/ Luaran Luar Biasa
2. Penguatan Kerjasama Multi Impact
3. Kebutuhan masyarakat & DUDI
4. Program Studi terakreditasi internasional
5. Signifikansi Pencapaian IKU
106
14.2 Ketentuan
1. Pengusul adalah dosen, dan program studi dengan capaian tertentu.
2. Pengusul melibatkan minimal 3 orang mahasiswa
3. Tim pengusul maksimal 5 dosen
4. Pengusul fokus pada capaian IKU dengan ukuran dalam IKU tersebut.
108
XV. PROGRAM PENELITIAN MANDIRI (PPM)
15.1 Pendahuluan
Salah satu ukuran daya saing bangsa adalah kualitas sumberdaya
manusia yang unggul dalam penguasaan ilmu dan teknologi. Universitas melalui
kegiatan tridharma perguruan tinggi mewadahi dan memberikan kesempatan
bagi dosen untuk melakukan pengembangan dalam penguasaan keilmuan
dengan kegiatan Pendidikan, penelitian, dan pengabdian. Khusus di bidang
penelitian Universitas Jember telah memberikan kesempatan kepada peneliti
baik melalui skema penelitian internal maupun eksternal untuk melakukan
penelitian sesuai bidangnya. Namun demikian, ada beberapa peneliti yang
karena beberapa alasan tertentu lebih memilih untuk melaksanakan penelitian
mandiri.
Dalam rangka menjamin pelaksanan penelitian mandiri sesuai dengan
standar nasional DIkti (SN Dikti – PermenristekDikti No. 44 Tahun 2015) tentang
Standar Nasional Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat,
maka perlu dibuat buku Panduan Program Penelitian Mandiri
Tujuan PPM adalah
a. Memberikan wadah peneliti untuk melakukan penelitian dengan pendanaan
personal.
b. Meningkatkan jumlah publikasi peneliti pada jurnal nasional dan
internasional;
109
4 – 6)
f. Wajib melibatkan mahasiswa.
110
15.6 Kriteria Penilaian Usulan
Proposal penelitian mandiri yang diunggah di SISTER selanjutnya
dilakukan pengecekan kelengkapan administrasi usulan oleh operator LP2M.
Jika dinyatakan diterima, maka diterbitkan surat tugas pelaksanaan penelitian
untuk pengusul.
15.7 Pelaporan
Setiap tahun peneliti menyiapkan laporan akhir yang diunggah dalam SISTER
setelah selesai melaksanakan penelitian.
111
XVI. HIBAH BUKU TEKS
16.1 Pendahuluan
Program Hibah Buku Teks, merupakan salah satu program yang dikelola
oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas
Jember. Program ini terbuka bagi peneliti dari Universitas Jember yang telah
menerbitkan buku teks.
Saat ini produktivitas penerbitan buku teks masih relatif rendah, bila
dibandingkan dengan jumlah peneliti di UNEJ. Di lain pihak, peneliti dituntut untuk
memfokuskan kinerjanya pada publikasi (buku teks) sebagai salah satu syarat
penilaian hasil kerja minimal dan kenaikan jenjang fungsional peneliti.
Program ini membiayai penyiapan atau penerbitan naskah buku yang
akan diterbitkan baik oleh penerbit yang memiliki reputasi nasional maupun
internasional.
Program Insentif Buku Teks bertujuan memacu para peneliti / dosen untuk
menerbitkan hasil penelitian dan temuannya dalam bentuk buku. Diharapkan
melalui kegiatan ini dapat meningkatkan publikasi ilmiah khususnya dalam
bentuk buku dan memperkaya khasanah ilmu pengetahuan di Indonesia.
112
4. Jika buku yang diusulkan berupa format buku ilmiah, yang mengusulkan
adalah penulis pertama atau penulis lain yang dikuasakan. Jika buku yang
diusulkan berupa format bunga rampai, yang mengusulkan adalah editor
buku atau penulis lain yang dikuasakan;
5. Buku yang diajukan bukan hasil saduran/terjemahan dan bebas
pelanggaran etika publikasi, serta merupakan karya asli pengusul
(dibuktikan dengan surat pernyataan);
6. Jumlah buku yang diajukan sebanyak-banyaknya dua judul, namun
pendanaan mengikuti ketersediaan dana dan jumlah pendaftar;
7. Membuat rencana anggaran belanja (RAB) proses pembuatan buku
dengan rinciannya:
a) Biaya pembuatan buku
b) Biaya desain sampul
c) Biaya penyuntingan
d) Biaya layout buku
e) Biaya penerbitan
f) Biaya pemasaran
g) Biaya lain- lain
8. Buku ditargetkan terbit maksimal sebelum 15 Desember pada tahun
berjalan;
9. Belum pernah mendapatkan Hibah atau insentif buku teks dari UNEJ atau
Kemenristek dikti untuk judul yang diajukan;
10. Usulan yang tidak memenuhi persyaratan tidak akan diproses;
11. Hasil seleksi merupakan keputusan mutlak dan tidak dapat diganggu
gugat.
113
16.5 Sistematika Usulan
Sistematika pengusulan Hibah Buku Teks adalah sebagai berikut:
HALAMAN SAMPUL
HALAMAN PENGESAHAN
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM
ISI PROPOSAL
JUDUL USULAN
SINOPSIS BUKU TEKS
INFORMASI PENERBIT
RINGKASAN RAB
LAMPIRAN
- CV Ketua dan anggota pengusul (tersedia di SISTER)
- Surat Pernyataan Ketua Pengusul (contoh template tersedia di SISTER)
- Rancangan Anggaran Biaya (contoh templat tersedia di SISTER)
- Surat Pernyataan yang menyatakan bahwa Buku Teks akan diterbitkan
pada penerbit (sebutkan). Surat penyataan dibubuhi materei Rp. 10.000,-
dan diketahui oleh pimpinan unit kerja.
- Formulir penerbitan buku
- Surat kuasa, dibuat apabila pengusul buku ilmiah bukan penulis pertama,
atau apabila format bunga rampai, atau pengusul bukan editor buku.
- Judul Buku
- Daftar Isi buku yang akan diterbitkan
- Minimal satu bab buku yang akan diterbitkan
114
Kesesuaian isu aktual (urgensi Topik tidak orisinil dan tidak
topik) dan orisinalitas memiliki tingkat urgensi (skor =
5)
C Topik orisinil namun kurang
memiliki urgensi (skor = 10 )
Topik orisinil dan sesuai dengan
isu aktual (skor = 20 )
Kelengkapan sistematika/unsur Sistematika/unsur buku tidak
buku lengkap (skor = 0)
D
Sistematika/unsur buku lengkap
(skor = 10 )
Keterbacaan dan kelayakan Usulan buku teks belum layak
terbit diterbitkan karena keterbacaan
rendah (skor = 2)
Usulan buku teks layak
E diterbitkan namun keterbacaan
kurang (skor = 7)
Usulan buku teks layak
diterbitkan karena keterbacaan
tinggi (skor = 15)
Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor
pengacuan pustaka = 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor
= 1)
F Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor
= 5)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor =
10)
Kualifikasi penerbit (link Tidak terdaftar di IKAPI (skor = 0)
G www.ikapi.org) Terdaftar di IKAPI (skor = 10)
Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran
H terhadap komponen pembiayaan Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
Tabel 15.2 Kriteria penilaian monitoring dan evaluasi adalah sebagai berikut.
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A 0 - 25% (skor 10)
Perkembangan Pelaksanaan 26-50% (skor 25)
Penulisan Buku Teks 51-75% (skor 35)
76-100% ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan dan
ppt tapi tidak sesuai panduan( 5)
Ada dokumen laporan kemajuan dan
ppt sesuai panduan (10)
C Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
STATUS LUARAN
E Status Luaran Buku Teks Layout di percetakan (skor 7,5)
editing (skor 15)
pengurusan ISBN (skor 22,5)
Cetak (skor 30)
116
XVII. HIBAH PENGELOLA JURNAL
17.1 Pendahuluan
Akreditasi jurnal sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas jurnal.
Tidak hanya akreditasi, indeksasi jurnal juga sangat penting dalam rangka
mengukur tingkat kualitas dari jurnal. SINTA adalah salah satu indeks isi lokal
yang diinisiasi oleh kemenristekdikti. Diluar pro kontra SINTA, indeksasi lokal ini
menjadi salah satu indeks kinerja dari Kemenristekdikti. Sayangnya, mayoritas
jurnal di lingkungan Universitas Jember belum terindeks SINTA. Oleh karena itu,
LP2M perlu mendorong jurnal-jurnal yang belum terindeks SINTA agar
melakukan berbagai upaya agar terindeks di SINTA. Bagi yang sudah terindeks,
perlu kiranya ada kebijakan yang mendorong mereka untuk terindeks denga
indeksisasi internasional seperti DOAJ. Pada akhirnya, jurnal-jurnal tersebut
perlu didorong untuk terindeks dengan indeksasi internasional bereputasi seperti
Scopus atau Web of Science.
Tujuan penyelenggaraan hibah Pengelolaan Jurnal adalah sebagai
berikut:
a. Mendorong peningkatan kualitas dan kontinuitas operasional jurnal di
lingkungan Universitas Jember;
b. Mendorong pengajuan indeksisasi SINTA bagi jurnal – jurnal di lingkungan
Universitas Jember;
c. Mendorong pengajuan indeksasi DOAJ bagi jurnal – jurnal di lingkungan
Uniersitas Jember yang sudah terindeks SINTA.
117
e. Laporan kegiatan dikumpulkan maksimal tanggal 15 Desember pada tahun
berjalan;
f. Surat Pernyataan Tanggungjawab belanja (SPTB) dikumpulkan bersama
dengan laporan;
17.3 Besaran Dana
a. Anggaran maksimal yang diusulkan adalah sebesar Rp. 5.000.000-
25.000.000,-
b. Anggaran dapat digunakan untuk:
1) Honor pengelola jurnal setiap terbitan
2) Honor mitra bestari setiap terbitan
3) Belanja modal untuk peralatan pengelola jurnal seperti PC atau Laptop.
Setiap modal yang dibelanjakan nanti akan dibuat surat hibah dari LP2M
kepada pengelola jurnal
4) Lain-lain sesuai dengan SBU UNEJ.
118
- Surat Pernyataan Mendaftar ARJUNA/DOAJ/SCOPUS yang
ditandatangani oleh Ketua Pengusul (contoh template tersedia di SISTER)
- Rancangan Anggaran Biaya (contoh template tersedia di SISTER)
119
Penyebarluasan/pendistribusi tidak diuraikan (skor = 0)
an jurnal diuraikan dengan jelas (skor = 5)
Deskripsi target luaran jurnal tidak diuraikan (skor = 0)
diuraikan dengan jelas (skor = 5)
Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran Cukup sesuai (skor = 5)
E
terhadap komponen
pembiayaan Sangat sesuai (skor = 15)
Tabel 17.2 Kriteria penilaian monitoring dan evaluasi adalah sebagai berikut.
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A 0 - 40 (skor 10)
41-60 (skor 25)
Penilaian Evaluasi Diri
61-70 (skor 35)
> 70 ( skor 50)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai
panduan( 5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Searapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
STATUS LUARAN
Status Luaran Pengisian dokumen pada
lembaga akreditasi jurnal -
Arjuna, DOAJ, Scopus (skor 10)
Dokumen persyaratan
E
peningkatan akreditasi telah
disubmit (skor 20)
Peningkatan akreditasi diterima
(skor 30)
120
XVIII. HIBAH PENELITIAN TENAGA FUNGSIONAL NON DOSEN
18.1 Pendahuluan
Program Penelitian Tenaga Fungsional Non Dosen dimaksudkan sebagai
kegiatan penelitian dalam rangka membina dan mengarahkan para tenaga
fungsional non dosen untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan
penelitian di lingkup Universitas Jember. Cakupan program ini adalah penelitian-
penelitian yang mendukung kinerja dari tenaga fungsional non dosen dan
meningkatkan kualitas penelitian yang ada di lingkungan Universitas Jember.
Sejalan dengan kebijakan desentralisasi penelitian oleh Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Jember, penelitian
tenaga fungsional non dosen merupakan salah satu skema penelitian yang
diperuntukkan bagi tenaga fungsional non dosen di Universitas Jember. Selain
untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti, program ini juga
diharapkan dapat menjadi sarana latihan bagi tenaga fungsional non dosen
mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah baik lokal maupun
nasional terakreditasi.
Tujuan dari hibah Penelitian Tenaga Fungsional Non Dosen adalah:
a. untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti bagi tenaga
fungsional non dosen;
b. untuk meningkatkan kualitas kinerja dari tenaga fungsional non dosen.
121
d. Usulan diunggah pada laman yang telah disediakan oleh LP2M
Universitas Jember.
BAB 1. PENDAHULUAN
Jelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh
keingintahuan pengusul dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan
untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau
argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk
dilaksanakan. Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai
dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian
122
hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat
dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Pada
bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas dan target luaran
yang ingin dicapai. Pada bab ini juga dijelaskan luaran apa yang ditargetkan serta
kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan
abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau
penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga
mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman
123
dimana artikel tersebut dimuat. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan
penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata ketua peneliti
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Penelitian
Lampiran 3. Surat pernyataan orisinalitas penelitian yang ditandatangani oleh
ketua peneliti
124
Keterkaitan sangat sesuai dan
sangat jelas (skor = 10)
E Kualitas Luaran wajib penelitian yang dijanjikan: artikel ilmiah
dalam jurnal nasional terakreditasi atau prosiding seminar
nasional maupun internasional.
A. Jurnal Nasional Dalam proposal, tidak disebutkan
Terakreditasi luaran dalam artikel jurnal
terakreditasi nasional atau luaran
disebutkan bukan artikel jurnal
(skor = 5)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel dalam
jurnal nasional terakreditasi (skor =
15)
ATAU
B. Prosiding seminar Dalam proposal, tidak disebutkan
nasional atau internasional luaran dalam artikel prosiding
dalam seminar nasional atau
internasional (skor = 5)
Dalam proposal, disebutkan luaran
dalam artikel dalam seminar
nasional atau internasional (skor =
15)
ATAU
C. Modul/SOP Dalam proposal, tidak disebutkan
luaran dalam bentuk modul/SOP
(skor = 5)
Dalam proposal, disebutkan luaran
dalam bentuk modul/SOP (skor =
15)
ATAU
D. Aplikasi Dalam proposal, tidak disebutkan
luaran dalam bentuk aplikasi (skor
= 5)
Dalam proposal, disebutkan luaran
dalam bentuk aplikasi (skor = 15)
F Rasionalitas RAB, Kurang sesuai (skor = 2)
kesesuaian SBU, dan Pagu
anggaran terhadap Cukup sesuai (skor = 6)
komponen pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
G Kekinian dan sumber Tidak ada pustaka primer (skor =
primer pengacuan pustaka 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor =
5)
125
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor =
10)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor =
15)
126
XIX. PROGAM PENELITIAN PASCASARJANA
19.1 Pendahuluan
Salah satu ciri research university adalah capaian publikasi universitas
pada jurnal internasional bereputasi baik secara kuantitas maupun kualitas.
Selama lima tahun terakhir capaian publikasi internasional Universitas Jember
terus mengalami peningkatan. Data SJR tahun 2022 menunjukkan bahwa
Universitas Jember masuk dalam 15 universitas terbaik pada bidang penelitian
dan capaiannya. Selain itu, tingkat impact factor capaian universitas Jember juga
terus mengalami peningkatan. Hal ini karena kualitas publikasi yang terus
mengalami peningkatan.
Dalam upaya mendukung Visi Universitas Jember “Menjadi universitas
unggul dalam pengembangan sains, teknologi dan seni berwawasan lingkungan,
bisnis dan pertanian industrial” peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian
perlu diupayakan. Salah satu pilar pendukung peningkatan tersebut adalah
peningkatan publikasi pada program pascasarjana. Hal ini sejalan dengan tujuan
utama program pascasarjana adalah meningkatkan peningkatan publikasi
Universitas Jember.
Permasalahan utama program pascasarjana adalah kekurangtepatan lulusan
mahasiswa program pascasarjana (S2 maupun S3). Kendala utama adalah pada
finalisasi tugas akhir (thesis atau disertasi). Oleh karenanya diperlukan program
penelitian yang mendukung program pascasarjana.
Tujuan penyelenggaraan hibah Pascasarjana sebagai berikut:
1. Meningkatkan publikasi dosen pascasarjana
2. Ketepatan Kelulusan mahasiswa program pascasarjana
127
19.2 Kriteria dan Pengusulan
1. Pengusul merupakan dosen pembimbing thesis atau disertasi pada
program pascasarjana di lingkungan Universitas Jember yang sudah
ditetapkan oleh Komisi Bimbingan;
2. Tim peneliti berjumlah 2-3 orang. Ketua tim peneliti adalah
promotor/Dosen Pembimbing Utama dengan minimal berpendidikan S-3
(doktor) Lektor untuk program pascasarjana S2, atau S-3 (doktor) Lektor
Kepala untuk program S3. Anggota tim peneliti adalah co-promotor/Dosen
pembimbing Anggota;
3. Pengusul melibatkan mahasiswa bimbingan thesis atau disertasi program
Pascasarjana di lingkungan Universitas Jember;
4. Pengusulan hibah Penelitian Pascasarjana dilakukan 1 kali selama study
untuk S2;
5. Pengusulan hibah Penelitian Pascasarjana dapat dilakukan sebanyak-
banyaknya 2 kali selama study S3. Usulan kedua akan
mempertimbangkan hasil dan luaran usulan pertama.
128
JUDUL USULAN
RINGKASAN
LATAR BELAKANG
TINJAUAN PUSTAKA
METODE PENELITIAN
DISKRIPSI BIMBINGAN DAN RENCANA PENYELESAIAN STUDI
RINGKASAN RANCANGAN ANGGARAN BELANJA
JADWAL PENELITIAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- Biodata ketua dan anggota tim pengusul (diunduh di SISTER)
- Surat pernyataan orisinalitas usulan penelitian yang ditandatangani
oleh ketua peneliti
- Rincian Anggaran Penelitian
- Dukungan sarana dan prasarana penelitian yang menjelaskan fasilitas
menunjang penelitian, yaitu prasarana utama yang diperlukan dalam
penelitian ini dan ketersediannya di UNEJ. Apabila tidak tersedia,
jelaskan bagaimana cara mengatasinya.
129
state of the art, Keterbaruan, Inovasi, produk kurang
keterbaruan, metode, signifikan (skor = 3)
dan inovasi produk Keterbaruan, Inovasi produk cukup
penelitian signifikan (skor = 5)
Inovasi produk sangat signifikan (skor =
10)
E Keterkaitan usulan Usulan penelitian tidak menjelaskan
penelitian dengan keterkaitan dengan roadmap KeRis DiMas
roadmap penelitian (skor = 0)
KeRis DiMas (penelitian Usulan penelitian menjelaskan secara
sebelumnya dan singkat keterkaitan dengan roadmap
penelitian ke depan) KeRis DiMas (skor = 2)
Usulan penelitian menjelaskan keterkaitan
yang cukup dengan roadmap KeRis
DiMas (skor = 5)
Usulan penelitian menjelaskan keterkaitan
yang kuat dengan roadmap KeRis DiMas
(skor = 10)
F Kesesuaian kompetensi Kompetensi tidak sesuai dan pembagian
tim peneliti dan tugas tidak jelas (skor = 1)
pembagian tugas Kompetensi cukup sesuai dan pembagian
tugas cukup jelas (skor = 3)
Kompetensi sangat sesuai dan pembagian
tugas sangat jelas (skor = 5)
G Satu Artikel di jurnal Dalam form atau proposal, tidak
intermasional terindeks disebutkan luaran artikel akan diterbitkan
bereputasi di jurnal intermasional terindeks
bereputasi atau ;uaran disebutkan bukan
artikel jurnal (skor = 0)
Dalam form atau proposal, disebutkan
artikel akan diterbitkan di jurnal
intermasional terindeks bereputasi (skor =
15)
H Deskripsi bimbingan dan Deskripsi rencana penyelesaian studi
rencana penyelesaian bimbingan tidak diuraikan secara jelas
studi mahasiswa (skor=3 )
bimbingan Deskripsi rencana penyelesaian studi
bimbingan telah diuraikan, namun tidak
jelas (skor =8 )
Deskripsi rencana penyelesaian studi
bimbingan diuraikan secara jelas (skor
=15 )
I Kekinian dan sumber Tidak ada pustaka primer (skor = 0)
primer pengacuan Pustaka tergolong primer dan mutakhir
pustaka sejumlah 1-50% (skor = 1)
130
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
sejumlah 51-80% (skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan mutakhir
lebih besar 80%(skor = 5)
J Rasionalitas RAB,
kesesuaian SBU, dan Kurang sesuai (skor = 2)
Pagu anggaran terhadap
komponen pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
131
Deskripsi perkembangan Seminar proposal (skor 10)
studi mahasiswa Draft thesis (skor 15)
bimbingan Ujian (skor 20)
132
XX. PROGRAM PENGABDIAN PEMULA (PPP)
20.1 Pendahuluan
Program Pengabdian Pemula (PPP) merupakan program pengabdian
mono tahun yang diperuntukkan bagi dosen muda yang belum memiliki jabatan
fungsional dan atau dosen dengan jabatan fungsional setinggi-tingginya Asisten
Ahli. PPP setidaknya melibatkan 1 kelompok mitra yang menyetujui perannya
sebagai mitra dalam pelaksanaan program.
Khalayak sasaran program PPP dapat mencakup: 1) masyarakat yang
produktif secara ekonomi; 2) masyarakat yang belum produktif secara ekonomis,
tetapi berhasrat kuat menjadi wirausahawan; atau 3) masyarakat yang tidak
produktif secara ekonomi (masyarakat umum/biasa). Mitra sasaran masyarakat
yang produktif secara ekonomi seperti industri rumah tangga (IRT), perajin,
nelayan, petani, peternak, dan mitra produktif lainnya. Untuk mitra masyarakat
yang belum produktif secara ekonomis tetapi berhasrat kuat menjadi
wirausahawan, disyaratkan berbentuk kelompok dengan jumlah anggota 2-3
orang. Mitra masyarakat yang tidak produktif secara ekonomi dapat berupa
sekolah (PAUD, SD, SMP, SMA/SMK), karang taruna, kelompok ibu-ibu rumah
tangga, kelompok anak-anak jalanan, RT/RW, dusun, desa,
Puskesmas/Posyandu, Pesantren dan yang sejenis lainnya.
Jenis permasalahan yang wajib ditangani dalam program PPP, khususnya
masyarakat produktif secara ekonomi atau calon wirausaha baru meliputi bidang
produksi, manajemen atau pemasaran. Sedangkan untuk mitra non-produktif
kegiatan dapat berupa penanganan permasalahan kesehatan, buta aksara,
pelatihan, atau permasalahan lain sesuai kebutuhan mitra. Kegiatan yang
dilaksanakan pada PPP minimal satu bidang kegiatan namun tim pengusul harus
dengan minimal dua kepakaran yang berbeda.
Tujuan program program PPP adalah:
1. Meningkatkan kemandirian masyarakat secara ekonomi ataupun sosial;
2. Membantu menciptakan ketentraman, dan kenyamanan dalam kehidupan
bermasyarakat; dan
3. Meningkatkan keterampilan berpikir, membaca dan menulis atau
133
keterampilan lain yang dibutuhkan (softskill dan hardskill).
134
jurnal pengabdian, HKI (paten sederhana), TTG, Buku, dan sebagainya.
Ringkasan Proposal berisi permasalahan mitra, solusi dan target luaran yang
ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut.
Ringkasan proposal harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat
tentang rencana kegiatan yang diusulkan dan ditulis dengan jarak satu spasi.
Latar Belakang berisi analisis situasi pada mitra sesuai dengan kondisi terkini
yang menjadi latar belakang usulan hibah PPP. Analisis situasi dapat mencakup
135
hal-hal berikut:
Dalam latar belakang memuat permasalahan mitra yang mengacu pada analisis
situasi mitra. Contoh permasalahan mitra untuk pengusaha mikro/jasa layanan
atau mitra kelompok calon wirausaha baru adalah permasalahan manajemen
dan atau permasalahan produksi. Contoh permasalahan mitra untuk masyarakat
umum adalah permasalahan prioritas mitra dalam segi social, budaya,
kesehatan, keagamaan, mutu layanan atau kehidupan bermasyarakat.
136
Usahakan permasalahan prioritas bersifat spesifik, konkrit, serta benar-benar
sesuai dengan kebutuhan mitra.
Usulan Penyelesaian Masalah dan Target Luaran berisi semua solusi yang
ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan mitra (mengacu pada
permasalahan mitra yang dikemukakan pada bagian sebelumnya) secara
sistematis sesuai prioritas mitra. Tuliskan jenis luaran (dapat berupa peningkatan
kemampuan SDM, produk, layanan, SOP, kebijakan, dsb) untuk setiap usulan
penyelesaian masalah. Tuliskan indicator keberhasilan untuk setiap target
luaran.
Jadwal Kegiatan disusun dalam bentuk bar chart sesuai rencana pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat yang diajukan.
137
20.6 Kriteria Penilaian Proposal
Seleksi proposal dilakukan dalam dua tahapan, yaitu Evaluasi Dokumen
dan pembahasan proposal yang dinyatakan lolos Evaluasi Dokumen. Borang
penilaian proposal seperti pada Tabel 19.2 berikut.
Tabel 20.1 Borang Penilaian Proposal PPP
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A Tidak relevan/ topik lainnya
Relevansi usulan pengabdian (skor = 5)
terhadap Keris Dimas
Relevan (skor = 10)
B Relevansi usulan penelitian Tidak relevan/ topik lainnya
terhadap RIPP UNEJ (riset (skor = 5)
unggulan, tema dan subtema) Relevan (skor= 15)
C Keterlibatan mahasiswa Tidak ada mahasiswa yang
dalam penelitian untuk dilibatkan (skor= 0)
mendukung pengabdian Melibatkan mahasiswa (skor=5)
D Kualitas dan relevansi tujuan, Tidak ada keterbaruan, inovasi,
permasalahan, metode, dan produk (skor = 0)
inovasi produk pengabdian
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, produk kurang
signifikan (skor = 3)
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, produk cukup signifikan
(skor = 6)
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, dan produk sangat
signifikan (skor = 10)
E Profil mitra dan permasalahan Profil dan permasalahan mitra
mitra tidak dideskripsikan dengan
jelas ( skor = 0)
Profil dan permasalahan mitra
diuraikan namun kurang jelas (
skor = 3)
Profil dan permasalahan mitra
diuraikan dengan jelas ( skor =
5)
F Relevansi usulan Usulan penyelesaian masalah
solusi/penyelesaian masalah mitra tidak relevan ( skor 0)
dengan permasalahan mitra Usulan penyelesaian masalah
mitra cukup relevan dengan
permasalahan mitra ( skor 5)
Usulan penyelesaian masalah
mitra sangat relevan dengan
permasalahan mitra ( skor 10)
G Luaran wajib
138
Satu artikel di jurnal nasional
Dalam form atau proposal, tidak
terakreditasi disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat dibawah
S3 (skor = 10)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat Minimal
S3 atau jurnal internasional (skor
= 15)
Atau
Satu artikel di jurnal Dalam form atau proposal, tidak
internasional terindeks disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat dibawah
S4-S6 (skor = 10)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat S1-S3
atau jurnal internasional
terindeks bereputasi (skor = 15)
DAN
Publikasi berita media massa Dalam proposal tidak
dan video YouTube menyebutkan publikasi di media
massa dan video YouTube (skor
= 0)
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan
video YouTube, namun tidak
menguraikan media massa yang
ditargetkan (skor = 3)
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan
video YouTube, menguraikan
media massa yang ditargetkan
(skor = 5)
DAN
139
Peningkatan keberdayaan Dalam proposal, peningkatan
mitra keberdayaan mitra masih kurang
jelas diuraikan (skor =0)
Dalam proposal, peningkatan
keberdayaan mitra telah
disebutkan, namun belum
diuraikan (skor = 5)
Dalam proposal, peningkatan
keberdayaan mitra telah
disebutkan dan diuraikan secara
jelas (skor = 10)
H Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran Cukup sesuai (skor = 6)
terhadap komponen
pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
I Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor
pengacuan pustaka = 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor
= 1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor
= 3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor =
5)
140
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai
panduan( 5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa Tidak ada keterlibatan
dalam mendukung mahasiswa (skor= 0)
pengabdian Ada keterlibatan mahasiswa tapi
keterlibatan rendah (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa dan
keterlibatan tinggi (skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
STATUS LUARAN
E Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 2,5)
nasional terakreditasi Submit (skor 5)
minimal S2 atau jurnal Accepted (skor 7,5)
internasional
Publish ( skor 10)
F Luaran (satu) artikel di media Draft (skor 2,5)
massa
Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
H Luaran minimal satu video Draft (skor 2,5)
YouTube
Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
141
XXI. PROGRAM DOSEN MENGABDI DI DESA ASAL (PROSENDI DESA)
21.1 Pendahuluan
Program Dosen Mengabdi di Desa Asal (Prosendi Desa) merupakan
upaya pemberdayaan masyarakat dengan tujuan membantu masyarakat untuk
mengembangkan kemampuannya sendiri untuk menyelesaikan masalah dan
mengambil keputusan secara mandiri. Prosendi Desa diharapkan dapat
mendorong upaya percepatan desa dalam mewujudkan Sustainable
Development Goal’s (SDG’s) Desa. Permendesa Nomor 13 tahun 2020
menyebutkan 18 tujuan SDG’s Desa, antara lain diwujudkan dalam Desa tanpa
kemiskinan dan kelaparan, Desa ekonomi tumbuh merata, Desa peduli
kesehatan, Desa pedul lingkungan, Desa ramah anak dan perempuan, Desa
berjejaring, dan Desa tanggap budaya.
Prosendi Desa merupakan program pengabdian multiyear yang
dilaksanakan di desa asal ketua pengusul dan atau salah satu anggota pengusul.
Khalayak sasaran program Prosendi Desa adalah masyarakat di desa asal dosen
pengusul dengan kriteria: 1) masyarakat yang produktif secara ekonomi; 2)
masyarakat yang belum produktif secara ekonomis, tetapi berhasrat kuat menjadi
wirausahawan; dan 3) masyarakat yang tidak produktif secara ekonomi
(masyarakat umum/biasa). Khalayak sasaran (mitra) masyarakat yang produktif
secara ekonomi seperti: kelompok perajin, kelompok nelayan, kelompok tani,
kelompok ternak, yang setiap anggotanya memiliki karakter produktif secara
ekonomis. Mitra sasaran industri rumah tangga (IRT) dengan kepemilikan usaha
bersifat individu/ perseorangan disyaratkan mempunyai karyawan minimal 4
orang di luar anggota keluarga. Mitra sasaran yang mengarah pada bidang
ekonomi produktif disyaratkan merupakan kelompok dengan jumlah anggota
minimal 5 orang, seperti kelompok dasawisma, pokdarwis, kelompok PKK,
kelompok pengajian, kelompok ibu-ibu rumah tangga dan lain-lain. Mitra sasaran
masyarakat yang tidak produktif secara ekonomi misalnya sekolah (PAUD, SD,
SMP, SMA/SMK), karang taruna, kelompok ibu-ibu rumah tangga, kelompok
anak-anak jalanan, RT/RW, dusun, desa, Puskesmas/Posyandu, Pesantren dan
lain sebagainya.
142
Jenis permasalahan yang wajib ditangani dalam Prosendi Desa,
khususnya masyarakat produktif secara ekonomi atau calon wirausaha baru
meliputi bidang produksi, manajemen usaha, dan pemasaran. Untuk kegiatan
yang tidak bermuara pada bidang ekonomi, wajib mengungkapkan rinci
permasalahan yang diprioritaskan misalnya peningkatan pelayanan,
peningkatan ketentraman masyarakat, memperbaiki/membantu fasilitas layanan
dan lain-lain. Kegiatan yang dilaksanakan pada mitra Prosendi Desa baik mitra
produktif secara ekonomi, mengarah ke produktif ekonomi dan mitra tidak
produktif/ sosial harus terdiri dari dua bidang kegiatan yang membutuhkan
kepakaran yang berbeda.
Tujuan Prosendi Desa adalah:
1. Membentuk / mengembangkan sekelompok masyarakat yang mandiri
dalam upaya mempercepat pencapaian SDG’s Desa.
2. Membantu menciptakan ketentraman, kenyamanan, dan kualitas dalam
kehidupan bermasyarakat; dan
3. Meningkatkan keterampilan berpikir, membaca dan menulis atau
keterampilan lain yang dibutuhkan (softskill dan hardskill)
143
5. Tim pengusul wajib melibatkan mahasiswa minimal 2 orang;
6. Pengusul hanya boleh melaksanakan Prosendi Desa sebanyak dua kali
sebagai ketua;
144
JADWAL PENGABDIAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
- Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul (diunduh di SISTER)
- Gambaran Iptek yang akan dilaksanakan pada mitra
- Gambar lokasi mitra (menunjukkan jarak kedua mitra dari PT pengusul)
dengan ketentuan jarak tidak lebih dari 100 km
- Surat Pernyataan Kesediaan Bekerja Sama dari Mitra PPP bermeterai
Rp. 10.000. yang ditandatangani mitra
- Surat pernyataan orisinalitas usulan yang ditandatangani oleh Ketua Tim
Pengusul
- Rincian Anggaran Penelitian
Ringkasan Proposal berisi permasalahan mitra, solusi dan target luaran yang
ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut.
Ringkasan proposal harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat
tentang rencana kegiatan yang diusulkan dan ditulis dengan jarak satu spasi.
Latar Belakang berisi profil mitra dan analisis situasi pada mitra sesuai dengan
kondisi terkini yang menjadi latar belakang usulan hibah Prosendi Desa. Analisis
situasi dapat mencakup hal-hal berikut:
1) Untuk Pengusaha Mikro/Jasa Layanan
a. Tampilkan profil mitra yang dilengkapi dengan data dan gambar/foto
situasi mitra;
b. Uraikan segi produksi dan manajemen usaha mitra; dan
c. Ungkapkan selengkap mungkin persoalan yang dihadapi mitra.
2) Untuk Masyarakat Calon Pengusaha
a. Tampilkan profil mitra yang dilengkapi dengan data dan gambar/foto
situasi mitra;
b. Jelaskan potensi dan peluangusaha mitra;
c. Uraiankan dan kelompokkan dari segi produksi dan manajemen
usaha; dan
d. Ungkapkan seluruh persoalan kondisi sumber daya yang dihadapi
145
mitra.
3) Untuk Masyarakat Umum
a. Uraikan lokasi mitra dan kasus yang terjadi/pernah terjadi dan
didukung dengan data dan gambar/foto;
b. Jelaskan segi sosial, budaya, religi, kesehatan, mutu layanan atau
kehidupan bermasyarakat;
c. Ungkapkan seluruh persoalan yang dihadapi saat ini misalnya terkait
dengan masalah konflik, kepemilikan lahan, kebutuhan air bersih,
premanisme, buta aksara dan lain-lain; dan
d. Jelaskan permasalahan khusus yang dihadapi oleh mitra.
Dalam latar belakang memuat permasalahan mitra mengacu pada analisis situasi
mitra. Contoh permasalahan mitra untuk pengusaha mikro/jasa layanan atau
mitra kelompok calon wirausaha baru adalah permasalahan manajemen dan
atau permasalahan produksi. Contoh permasalahan mitra untuk masyarakat
umum adalah permasalahan prioritas mitra dalam segi social, budaya,
kesehatan, keagamaan, mutu layanan atau kehidupan bermasyarakat.
Permasalahan prioritas bersifat spesifik, konkrit, serta benar-benar sesuai
dengan kebutuhan mitra. Penentuan dan justifikasi permasalahan prioritas mitra
disepakati bersama mitra.
Usulan Penyelesaian Masalah dan Target Luaran berisi semua solusi yang
ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan mitra (mengacu pada
permasalahan mitra yang dikemukakan pada bagian sebelumnya) secara
sistematis sesuai prioritas mitra. Tuliskan jenis luaran (dapat berupa peningkatan
kemampuan SDM, produk, layanan, SOP, kebijakan, dsb) untuk setiap usulan
penyelesaian masalah. Tuliskan indicator keberhasilan untuk setiap target
luaran.
146
disepakati bersama. Uraikan bagaimana partisipasi mitra dalam pelaksanaan
program. Uraikan bagaimana langkah evaluasi pelaksanaan program dan
rencana keberlanjutan program pasca pelaksanaan kegiatan Prosendi Desa.
Jadwal Kegiatan disusun dalam bentuk bar chart sesuai rencana pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat yang diajukan.
147
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, produk kurang signifikan
(skor = 3)
Kualitas dan relevansi tujuan, Keterbaruan, inovasi, relevansi
permasalahan, metode, dan metode, produk cukup signifikan
inovasi produk pengabdian (skor = 6)
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, dan produk sangat
signifikan (skor = 10)
E Profil mitra dan permasalahan Profil dan permasalahan mitra
mitra tidak dideskripsikan dengan jelas
( skor = 0)
Profil dan permasalahan mitra
diuraikan namun kurang jelas (
skor = 3)
Profil dan permasalahan mitra
diuraikan dengan jelas ( skor = 5)
F Relevansi usulan
solusi/penyelesaian masalah Usulan penyelesaian masalah
dengan permasalahan mitra mitra tidak relevan ( skor 0)
150
151
XXII. PROGRAM MAHASISWA BERDESA (Promahadesa)
22.1 Pendahuluan
Program Mahasiswa Berdesa (Promahadesa) merupakan program
pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa ke mitra sasaran.
Khalayak sasaran program Promahadesa dapat mencakup: 1) masyarakat yang
produktif secara ekonomi; 2) masyarakat yang belum produktif secara ekonomis,
tetapi berhasrat kuat menjadi wirausahawan; atau 3) masyarakat yang tidak
produktif secara ekonomi (masyarakat umum/biasa).
Mitra sasaran masyarakat yang produktif secara ekonomi seperti industri
rumah tangga (IRT), perajin, nelayan, petani, peternak, dan mitra produktif
lainnya. Untuk mitra masyarakat yang belum produktif secara ekonomis tetapi
berhasrat kuat menjadi wirausahawan, disyaratkan berbentuk kelompok dengan
jumlah anggota 2-3 orang. Mitra masyarakat yang tidak produktif secara ekonomi
dapat berupa sekolah (PAUD, SD, SMP, SMA/SMK), karang taruna, kelompok
ibu-ibu rumah tangga, kelompok anak-anak jalanan, RT/RW, dusun, desa,
Puskesmas/Posyandu, Pesantren dan yang sejenis lainnya.
Jenis permasalahan yang wajib ditangani dalam program Promahadesa,
khususnya masyarakat produktif secara ekonomi atau calon wirausaha baru
meliputi bidang produksi, manajemen atau pemasaran. Sedangkan untuk mitra
non-produktif kegiatan dapat berupa penanganan permasalahan kesehatan, buta
aksara, pelatihan, atau permasalahan lain sesuai kebutuhan mitra. Kegiatan
yang dilaksanakan pada Promahadesa minimal satu bidang kegiatan namun tim
pengusul harus dengan minimal dua kepakaran yang berbeda.
Tujuan program program Promahadesa adalah:
1. Meningkatkan kemandirian masyarakat secara ekonomi ataupun sosial;
2. Membantu menciptakan ketentraman, dan kenyamanan dalam kehidupan
bermasyarakat; dan
3. Meningkatkan keterampilan berpikir, membaca dan menulis atau
keterampilan lain yang dibutuhkan (softskill dan hardskill).
Program ini dapat direcognisi menjadi bentuk kegiatan Kuliah Kerja Nyata
152
(KKN) dengan bobot 3 SKS. Proses recognisi dilakukan setelah mahasiswa
penerima hibah Promahadesa memenuhi persyaratan luaran hibah dan luaran
administrasi. Proses recognisi dilakukan setelah dosen pendamping
memverifikasi penilaian. Hasil penilaian diterbitkan dalam bentuk sertifikat yang
masa berlaku recognisinya adalah satu tahun terhitung setelah SPK berakhir.
153
22.4 Target Luaran hibah
Luaran wajib dari Program Mahasiswa Berdesa (Promahadesa) ini dapat
dijelaskan sebagai berikut:
1. Peningkatan keberdayaan mitra sesuai permasalahan mitra;
2. Luaran wajib berupa satu artikel pada jurnal pengabdian nasional, satu
artikel pada media massa cetak/elektronik yang dilakukan jump link
dengan website Universitas Jember, dan video kegiatan yang diunggah di
akun YouTube LP2M; dan
3. Luaran sesuai dengan persyaratan administratif, yaitu laporan kemajuan,
laporan akhir, dan laporan penggunaan anggaran.
4. Luaran tambahan berupa HKI (paten sederhana), TTG, Buku, dan
sebagainya.
154
Lampiran 4. Pernyataan kesediaan dari mitra dengan menggunakan
materei 10.000
Ringkasan Proposal berisi permasalahan mitra, solusi dan target luaran yang
ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut.
Ringkasan proposal harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat
tentang rencana kegiatan yang diusulkan dan ditulis dengan jarak satu spasi.
Latar Belakang berisi profil mitra dan analisis situasi pada mitra sesuai dengan
kondisi terkini yang menjadi latar belakang usulan hibah Prosendi Desa. Analisis
situasi dapat mencakup hal-hal berikut:
4) Untuk Pengusaha Mikro/Jasa Layanan
a. Tampilkan profil mitra yang dilengkapi dengan data dan gambar/foto
situasi mitra;
b. Uraikan segi produksi dan manajemen usaha mitra; dan
c. Ungkapkan selengkap mungkin persoalan yang dihadapi mitra.
5) Untuk Masyarakat Calon Pengusaha
a. Tampilkan profil mitra yang dilengkapi dengan data dan gambar/foto
situasi mitra;
b. Jelaskan potensi dan peluangusaha mitra;
c. Uraiankan dan kelompokkan dari segi produksi dan manajemen
usaha; dan
d. Ungkapkan seluruh persoalan kondisi sumber daya yang dihadapi
mitra.
6) Untuk Masyarakat Umum
a. Uraikan lokasi mitra dan kasus yang terjadi/pernah terjadi dan
didukung dengan data dan gambar/foto;
b. Jelaskan segi sosial, budaya, religi, kesehatan, mutu layanan atau
kehidupan bermasyarakat;
c. Ungkapkan seluruh persoalan yang dihadapi saat ini misalnya terkait
dengan masalah konflik, kepemilikan lahan, kebutuhan air bersih,
premanisme, buta aksara dan lain-lain; dan
155
d. Jelaskan permasalahan khusus yang dihadapi oleh mitra.
Latar belakang memuat permasalahan mitra mengacu pada analisis situasi mitra.
Contoh permasalahan mitra untuk pengusaha mikro/jasa layanan atau mitra
kelompok calon wirausaha baru adalah permasalahan manajemen dan atau
permasalahan produksi. Contoh permasalahan mitra untuk masyarakat umum
adalah permasalahan prioritas mitra dalam segi social, budaya, kesehatan,
keagamaan, mutu layanan atau kehidupan bermasyarakat. Permasalahan
prioritas bersifat spesifik, konkrit, serta benar-benar sesuai dengan kebutuhan
mitra. Penentuan dan justifikasi permasalahan prioritas mitra disepakati bersama
mitra.
Usulan Penyelesaian Masalah dan Target Luaran berisi semua solusi yang
ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan mitra (mengacu pada
permasalahan mitra yang dikemukakan pada bagian sebelumnya) secara
sistematis sesuai prioritas mitra. Tuliskan jenis luaran (dapat berupa peningkatan
kemampuan SDM, produk, layanan, SOP, kebijakan, dsb) untuk setiap usulan
penyelesaian masalah. Tuliskan indicator keberhasilan untuk setiap target
luaran.
156
Tabel 22.1 Format Ringkasan Rencana Anggaran Biaya Hibah Promahadesa
Jumlah
Jadwal Kegiatan disusun dalam bentuk bar chart sesuai rencana pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat yang diajukan.
157
Tabel 22.2 Borang Penilaian Proposal Promahadesa
Komponen Penilaian Pilihan Penilaian Skor
A Profil mitra dan permasalahan Profil dan permasalahan mitra
mitra tidak dideskripsikan dengan
jelas ( skor = 0)
Profil dan permasalahan mitra
diuraikan namun kurang jelas (
skor = 5)
Profil dan permasalahan mitra
diuraikan dengan jelas ( skor =
10)
B Kualitas dan relevansi tujuan, Tidak ada keterbaruan, inovasi,
permasalahan, metode, dan produk (skor = 0)
inovasi produk pengabdian Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, produk kurang
signifikan (skor = 5)
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, produk cukup
signifikan (skor = 10)
Keterbaruan, inovasi, relevansi
metode, dan produk sangat
signifikan (skor = 15)
C Relevansi usulan Usulan penyelesaian masalah
solusi/penyelesaian masalah mitra tidak relevan dengan
mitra dengan hasil penelitian permasalahan mitra ( skor 5)
sebelumnya Usulan penyelesaian masalah
mitra cukup relevan dengan
permasalahan mitra ( skor 8)
Usulan penyelesaian masalah
mitra sangat relevan dengan
permasalahan mitra ( skor 15)
D Satu artikel di jurnal nasional Dalam form atau proposal,
terakreditasi tidak disebutkan luaran artikel
akan diterbitkan di jurnal
Nasional Terakreditasi (skor =
0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat S4-S6
(skor = 10)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat S1-S3
atau jurnal internasional (skor
= 20)
158
E Publikasi berita media massa Dalam proposal tidak
dan video YouTube menyebutkan publikasi di
media massa dan video
YouTube (skor = 0)
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan
video YouTube, namun tidak
menguraikan media massa
yang ditargetkan (skor = 7)
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan
video YouTube, menguraikan
media massa yang ditargetkan
(skor = 15)
F Rasionalitas RAB, kesesuaian
SBU, dan Pagu anggaran Kurang sesuai (skor = 2)
terhadap komponen
pembiayaan
Cukup sesuai (skor = 6)
Sangat sesuai (skor = 10)
G Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer
pengacuan pustaka (skor = 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50%
(skor = 1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80%
(skor = 3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor
= 5)
159
76-100% ( skor 40)
B Dokumen laporan kemajuan Tidak ada dokumen laporan
dan presentasi kemajuan dan ppt (0)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai
panduan(10)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (20)
C Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
STATUS LUARAN
D Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 2,5)
nasional terakreditasi atau Submit (skor 5)
jurnal internasional Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
E Luaran (satu) artikel di media Draft (skor 2,5)
massa
Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
F Luaran minimal satu video Draft (skor 2,5)
YouTube
Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
160
XXIII. PROGRAM PENGABDIAN BERBASIS PENGEMBANGAN DESA
BINAAN (PROBANG DEBI)
23.1 Pendahuluan
Desa adalah kesatuan masyarakat hukum dengan kesatuan penguasa
yang berhak mengatur dan mengurus rumah tangganya sendiri sebagaimana
yang tercantum dalam pasal 18 UUD 1945. Dengan disahkannya UU Desa pada
tanggal 18 Desember 2013 membuka kesempatan yang makin besar kepada
pemerintah desa untuk mensejahterakan masyarakatnya. Saat ini tingkat
kesejahteraan masyarakat di beberapa desa masih rendah, yang
dilatarbelakangi oleh masih banyaknya potensi desa yang belum
didayagunakan secara optimal, rendahnya kualitas sumber daya manusia di
pedesaan, rendahnya aksesibilitas masyarakat pedesaan dalam memperoleh
pelayanan dasar untuk mengembangkan usaha ekonomi seperti sumber
pembiayaan, informasi dan teknologi, terbatasnya infrastruktur yang
mendukung pengembangan desa dan belum optimalnya fungsi kelembagaan
masyarakat yang ada di desa.
Dalam rangka percepatan pembangunan desa dan mengembangkan
potensi desa sebagai penggerak utama pembangunan di berbagai bidang
dibutuhkan peran banyak pihak termasuk perguruan tinggi. Perguruan tinggi
dapatmengambil peran dalam pembangunan desa melalui kegiatan pengabdian
kepada masyarakat. Universitas Jember melalui Lembaga Penelitian dan
Pengabdian Masyarakat (LP2M) membangun kerjasama dengan desa yang ada
di Kabupaten Jember, Bondowoso, Situbondo, Probolinggo, Banyuwangi,
Lumajang, Bangka Barat, serta Pangkajene dan Kepulauan (Pangkep).
Kerjasama ini dilandasi pada Surat Keputusan Rektor Universitas Jember Nomor
4242/UN25/KL/2022 tentang Penataan Kembali Desa Binaan Universitas
Jember yang ditetapkan pada tanggal 8 Maret 2022. Oleh karena itu, Universitas
Jember berkomitmen untuk menyelenggarakan program/kegiatan yang berkaitan
dengan pemberdayaan masyarakat dan/atau Tridharma Perguruan Tinggi dapat
diarahkan untuk memajukan pembangunan desa.
Menindaklanjuti komitmen tersebut Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Masyarakat (LP2M) Universitas Jember membuka kesempatan pengusulan
161
proposal Program Hibah Pengabdian kepada Masyarakat berbasis
Pengembangan Desa Binaan. Program ini memfasilitasi kegiatan pengabdian
kepada masyarakat oleh dosen/peneliti di Universitas Jember dalam bentuk
kegiatan pemberdayaan masyarakat dengan basis mitra pemerintahan desa
dalam penyelesaian masalah yang dihadapi oleh masyarakat yang bersifat
komprehensif, multi sektoral, yang mampu menuntun masyarakat desa
kearah kehidupan yang lebih sejahtera, mewujudkan masyarakat yang
dinamis, membantu dan meningkatkan kondisi sosial ekonomi warga dan
mempermudah akses warga terhadap informasi dan ilmu pengetahuan.
Probangdebi adalah program multitahun yang maksimal dilaksanakan
dalam 3 (tiga) tahun. Probandebi merupakan kolaborasi yang sinergis antara
berbagai pemangku kepentingan dan berorientasi pada kemandirian masyarakat
untuk mewujudkan Sustainable Development Goals (SDG’s). Urgensi SDGs
yaitu guna mengakhiri kemiskinan, mengurangi kesenjangan dan melindungi
lingkungan. Respon cepat pemerintah Indonesia dalam Implementasi SDGs
Global dituangkan dalam Peraturan Presiden Nomor 59 Tahun 2017 tentang
Pelaksanaan Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan.
SDGs Desa sebagai upaya terpadu untuk mewujudkan Desa tanpa
kemiskinan dan kelaparan, Desa ekonomi tumbuh merata, Desa peduli
kesehatan, Desa peduli lingkungan, Desa peduli pendidikan, Desa ramah
perempuan, Desa berjejaring, dan Desa tanggap budaya untuk percepatan
pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Oleh karena itu, Probangdebi
focus pada penyelesaian masalah dengan pola intervensi pada 5 (lima) bidang
utama yaitu tata kelola pemerintahan, pelayanan sosial dasar, pengembangan
ekonomi lokal, peningkatan kualitas lingkungan dan kesehatan, serta
pemberdayaan perempuan. Penyelesaian masalah yang diusulkan harus berisi
program kerjasama dengan masyarakat (community based). Permasalahan desa
binaan yang diangkat setiap tahunnya pada Probangdebi diperbolehkan
berbeda. Adapun sasaran dari program ini adalah pemerintah desa, lembaga
kemasayarakatan desa, BUMDES, dan atau masyarakat luas (berupa kelompok
masyarakat maupun komunitas) yang berada di pedesaan. Program tersebut
dilaksanakan dengan melalui peningkatan kapasitas, pengembangan produk
162
unggulan dan inovasi dalam pelayanan melalui penerapan Ilmu Pengetahuan
dan Teknologi.
Tujuan Program Pengembangan Desa Binaan (Probangdebi) adalah
meningkatkan Indeks Desa Membangun (IDM) melalui upaya:
1. Meningkatkan kapasitas tata kelola pememerintahan desa menuju
kemandirian desa kemandirian dan kesejahteraan masyarakat desa
2. Meningkatkan kualitas pelayanan sosial dasar desa melalui inovasi
layanan dan produk terkait dengan masalah pendidikan dan kesehatan
masyarakat desa
3. Meningkatkan pengembangan ekonomi lokal desa melalui
kewirausahaan, wisata, dan budaya menuju kawasan unggulan pedesaan
dengan basis produk unggulan desa yang berdaya saing tinggi dengan
tetap bepijak pada keunikan/ciri khas lokal (daerah/desa)
4. Meningkatkan kualitas kesehatan lingkungan yang meliputi perbaikan
sanitasi dan juga penataan pemukiman yang ramah terhadap lingkungan
5. Meningkatkan kualitas keberdayaan peran perempuan dalam
kepemimpinan publik serta pemberdayaan usaha perempuan untuk
kesejahteraan keluarga dan perlindungan anak
6. Mempercepat difusi teknologi dan manajemen masyarakat perguruan
tinggi ke masyarakat industri.
7. Mengembangkan proses link & match antara perguruan tinggi, industri,
Pemda dan masyarakat luas.
163
untuk 5 (lima) bidang permasalahan yaitu 1). tata kelola pemerintahan, 2)
pelayanan sosial dasar, 3). pengembangan ekonomi lokal, 4). peningkatan
kualitas lingkungan dan kesehatan, serta 5). pemberdayaan perempuan.
Pengusul yang ditetapkan sebagai penerima hibah setelah proses seleksi
diwajibkan membuat materi publikasi dalam bentuk X Banner yang memuat Judul
Program, Tim Pelaksana Program, dan ringkasan perencanaan program yang
diserahkan pada saat sosialisasi program dan wajib hadir dalam sosialisasi
program dengan stakeholders terkait yang akan dijadwalkan oleh LP2M UNEJ.
Setelah program berakhir, tim pengusul diwajibkan membuat materi publikasi X
Banner yang memuat Judul Program, Tim Pelaksana Program, dan ringkasan
laporan akhir program serta mempresentasikan hasil program dalam seminar
deseminasi kepada stakeholders terkait yang akan dijadwalkan oleh LP2M UNEJ
164
23.4 Target Luaran Hibah
Target luaran terdiri dari luaran wajib dan luaran tambahan. Luaran tambahan
Probangdebi berupa modul, SOP, bahan pelatihan, HKI (paten sederhana), TTG,
Buku Panduan ber-ISBN, dan sebagainya. Luaran wajib dari Program
Pengembangan Desa Binaan adalah sebagai berikut;
1. Peningkatan keberdayaan desa dan masyarakat desa dalam
mengentaskan masalah-masalah berkenaan dengan tata kelola
pemerintahan, ekonomi, sosial, budaya, kesehatan dan lingkungan di
desanya berbasis inisiatif dan kreativitas masyarakat dengan
memanfaatkan potensi lokal baik dari segi sumber daya alam maupun
sumber daya manusianya untuk mendukung kemandirian dan
kesejahteraan masyarakat, yang dapat terukur antara lain berupa
adanya produk: prototype/ alat/barang/ perangkat lunak, peningkatan
status ekonomi: peningkatan kapasitas produksi, omset dll, sosial:
turunnya jumlah penderita gangguan psikologis, penyakit masyarakat
dll, budaya: adanya kelompok pengembang kebudayaan lokal-
peningkatan aktivitas, kesehatan: status gizi balita, angka kematian dll
dan lingkungan: kelembagaan, pengurangan emisi karbon dll.
2. Satu artikel yang dipublikasikan pada jurnal nasional terakreditasi SINTA.
3. Satu publikasi pada media massa cetak/elektronik dengan menambahkan
jump link dengan Universitas Jember.
4. Video kegiatan yang diunggah di akun YouTube LP2M; dan
165
RINGKASAN RANCANGAN ANGGARAN BELANJA
JADWAL PENGABDIAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN:
- Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul (diunduh di SISTER)
- Gambaran Iptek yang akan dilaksanakan pada mitra
- Gambar lokasi mitra (menunjukkan jarak kedua mitra dari PT pengusul)
dengan ketentuan jarak tidak lebih dari 100 km
- Surat Pernyataan Kesediaan Bekerja Sama dari Mitra PPP bermeterai
Rp. 10.000. yang ditandatangani mitra
- Surat pernyataan orisinalitas usulan yang ditandatangani oleh Ketua Tim
Pengusul
- Rincian Anggaran Penelitian
Latar Belakang berisi analisis situasi profil potensi sumberdaya Desa (SDM,
SDA, Industri/UMKM, jejaring perdagangan, pasar, produk unggulan desa),
motivasi mitra dalam bekerjasama, dan data prospek potensi daerah/desa baik
secara kualitatif atau kuantitatif. Gambaran permasalahan yang masih dihadapi
oleh mitra sehingga menjadi latar belakang usulan Probandebi.
Dalam latar belakang memuat permasalahan mitra mengacu pada analisis situasi
mitra. Permasalahan mitra menjelaskan permasalahan yang dihadapi oleh
Desa/kelompok sasaran di desa ( persoalan eksisting terkait dengan pendidikan,
kesehatan, ekonomi, teknologi, sumber daya manusia, sosial budaya dan
lingkungan). Tuliskan masalah yang menjadi prioritas dalam program yang akan
dilaksanakan. Permasalahan yang diungkit bersifat kongkrit dan benar-benar
permasalahan prioritas di desa serta mengkaitkan dengan SDG’s Desa.
Penentuan dan justifikasi permasalahan prioritas mitra disepakati bersama mitra.
166
Usulan Penyelesaian Masalah dan Target Luaran berisi semua solusi yang
ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan mitra (mengacu pada
permasalahan mitra yang dikemukakan pada bagian sebelumnya) secara
sistematis sesuai prioritas mitra. Tuliskan jenis luaran (dapat berupa peningkatan
kemampuan SDM, produk, layanan, SOP, kebijakan, dsb) untuk setiap usulan
penyelesaian masalah. Tuliskan indikator keberhasilan untuk setiap target
luaran.
Jadwal Kegiatan disusun dalam bentuk bar chart sesuai rencana pelaksanaan
pengabdian kepada masyarakat yang diajukan.
167
dikutip dan diacu dalam usulan yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
168
Usulan penyelesaian masalah mitra
sangat relevan dengan
permasalahan mitra ( skor 10)
G Luaran wajib
Satu artikel di jurnal nasional Dalam form atau proposal, tidak
terakreditasi disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat dibawah S3
(skor = 10)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat Minimal S3
atau jurnal internasional (skor = 15)
Atau
Satu artikel di jurnal Dalam form atau proposal, tidak
internasional terindeks disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi (skor = 0)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat S4-S6 (skor
= 10)
Dalam form atau proposal,
disebutkan luaran artikel akan
diterbitkan di jurnal Nasional
Terakreditasi peringkat S1-S3 atau
jurnal internasional terindeks
bereputasi (skor = 15)
DAN
Publikasi berita media massa Dalam proposal tidak menyebutkan
dan video YouTube publikasi di media massa dan video
YouTube (skor = 0)
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan video
YouTube, namun tidak
menguraikan media massa yang
ditargetkan (skor = 3)
Dalam proposal menyebutkan
publikasi di media massa dan video
YouTube, menguraikan media
massa yang ditargetkan (skor = 5)
169
DAN
Peningkatan keberdayaan mitra Dalam proposal, peningkatan
keberdayaan mitra masih kurang
jelas diuraikan (skor =0)
Dalam proposal, peningkatan
keberdayaan mitra telah disebutkan,
namun belum diuraikan (skor = 5)
Dalam proposal, peningkatan
keberdayaan mitra telah disebutkan
dan diuraikan secara jelas (skor =
10)
H Rasionalitas RAB, kesesuaian Kurang sesuai (skor = 2)
SBU, dan Pagu anggaran Cukup sesuai (skor = 6)
terhadap komponen
pembiayaan Sangat sesuai (skor = 10)
I Kekinian dan sumber primer Tidak ada pustaka primer (skor =
pengacuan pustaka 0)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 1-50% (skor =
1)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir sejumlah 51-80% (skor =
3)
Pustaka tergolong primer dan
mutakhir lebih besar 80%(skor = 5)
170
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt tapi tidak sesuai panduan(
5)
Ada dokumen laporan kemajuan
dan ppt sesuai panduan (10)
C Keterlibatan mahasiswa Tidak ada keterlibatan mahasiswa
dalam mendukung (skor= 0)
pengabdian Ada keterlibatan mahasiswa tapi
keterlibatan rendah (skor= 5)
Ada keterlibatan mahasiswa dan
keterlibatan tinggi (skor=10)
D Serapan anggaran (70%) 0 - 25% (skor 2,5)
26-50% (skor 5)
51-75% (skor 7,5)
76-100% ( skor 10)
STATUS LUARAN
E Luaran (satu) artikel di jurnal Draft (skor 2,5)
nasional terakreditasi Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
F Luaran (satu) artikel di media Draft (skor 2,5)
massa
Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
H Luaran minimal satu video Draft (skor 2,5)
YouTube
Submit (skor 5)
Accepted (skor 7,5)
Publish ( skor 10)
171
XXIV. CEK PLAGIASI DENGAN TURNITIN
24.1 Pengertian
Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 17 Tahun 2001,
“Plagiat adalah perbuatan secara sengaja atau tidak sengaja dalam
memperoleh atau mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya
ilmiah, dengan mengutip sebagian atau seluruh karya dan/atau karya ilmiah
pihak lain yang diakui sebagai karya ilmiahnya, tanpa menyatakan sumber
secara tepat dan memadai.”
Sementara itu, di dalam KamusBesar Bahasa Indonesia (Bahasa, 2008), plagiasi
didefinisikan dengan,” Pengambilan karangan (pendapat dan sebagainya)
orang lain dan menjadikannya seolah-olah karangan (pendapat dan
sebagainya) sendiri, misalnya menerbitkan karya tulis orang lain atas nama
dirinya sendiri.”
Dalam kamus Oxfod advanced learner Dictionary (Hornby & Wehmeier,
1995), plagiasi diterjemahkan dari kata ”plagiarize” yang artinya “to copy another
person’s idea, words, or work, and pretend that they are your own.” Artinya,
menyalin ide, kata-kata atau pekerjaan orang lain dan mengakuinya itu sebagai
karyanya.
Plagiarisme dapat mencakup berbagai hal. Purwani (2016), memberikan ruang
lingkup dari plagiasi sebagai berikut:
1. Mengutip kata-kata atau kalimat orang lain tanpa menggunakan tanda kutip
dan tanpa menyebutkan identitas sumbernya;
2. Menggunakan gagasan, pandangan atau teori orang lain tanpa menyebutkan
identitas sumbernya;
3. Menggunakan fakta (data, informasi) milik orang lain tanpa menyebutkan
identitas sumbernya;
4. Mengakui tulisan orang lain sebagai tulisan sendiri;
5. Melakukan parafrase (mengubah kalimat orang lain kedalam susunan
kalimat sendiri tanpa mengubah idenya) tanpa menyebutkan identitas
sumbernya;
172
6. Menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan dan/atau telah
dipublikasikan oleh pihak lain seolah-olah sebagai karya sendiri.
173
Gambar 24.2 Isikan username dan passoword.
Setelah berhasil login, kita harus membuat Class dengan mengklik tombol hijau
bertuliskan “Add Class” pada Gambar 24.3.
174
Gambar 24.4 Form menambahkan Class
175
Di dalam jendela Class ini, kita harus menambahkan “Assignment” dengan
menekan tombol “AddAssignment” yang berwarna hijau. Jendela baru seperti
pada Gambar 24.7 akan muncul.
176
Gambar 24.8 Jendela menu pilihan
Dari sekian pilihan setting yang ada, arahkan perhaian pada pilihan “Submit
papers to”. Tedapat beberapa pilihan yang tersedia. Pilihlah “No repository”,
sebagaimana tampak pada Gambar 24.8. Pilihan ini bisa diubah kembali jika
diperlukan melalui menu Edit. Jika selesai, maka silakan tekan tombol “Submit”.
Kemudian kita akan dibawa ke halaman “asiignment”, sebagaimana tampak
pada Gambar 24.9. Disinilah kita akan mengunggah file yang akan dicek tingkat
kesamaannya dengan data-data yang telah terpublikasikan secara daring. Jika
berhasil membuat assigment, kita akan dibawa ke halaman assignment
sebagaimana sebelumnya telah ditunjukkan oleh Gambar 24.6. Untuk
memasukkan file artikel kita ke sistem, kita harus mengklik tulisan “view” dari
salah satu assignment yang ada pada Gambar 24.6. Kita akan dibawa ke
halaman berikutnya sebagaimana ditunjukkan oleh Gambar 24.9.
Untuk memuat tulisan kita, silakan tekan tombil “Submit file” di Gambar 24.9.
Dengan menekan tombol “Submit file”, kita akan dibawa ke halaman “submit file”
177
sebagaimana yang ditunjukkan oleh Gambar 24.10. Setelah mengisi semua
form yang ada dan memilih file yang akan kita unggah, kita dapat menekan
tombol “upload” yang ada pada Gambar 24.10. Adapun format file yang
diunggah bisa dalam bentuk doc. atau pdf.
178
sebagaiamana tampak pada Gambar 24.12. Sampai disini, kita telah selesai
mengpload file yang hendak diperiksa tingkat plagiasinya.
179
B. Memahami hasil cek turnitin
Setelah berhasil mengunggah file, kita menunggu hasil cek plagiasi dari
turnitin beberapa menit. Adapun hasil cek plagiasi turnitin akan tampak seperti
gambar Gambar 24.13 Tingkat plagiasi atau tingkat kesamaan tulisan dengan
apa yang telah ada berada pada kolom SIMILARTY dari Gambar 24.13.
Yang perlu menjadi catatan adalah bahwa prosentasi yang ada tidak selalu
menunjukkan tingkat plagiasi sebuah artikel dikarenakan bisa jadi sistem
memasukkan daftar pustaka dalam pemeriksaannya. Sebagaiman diketahui,
penulisan daftar pustaka secara umum sama satu artikel dengan artikel laiinya.
Untuk memastikannya, kita perlu melihat lebih lanjut pada bagian mana saja
tingkat kesamaan itu dihitung. Untuk tujuan itu, silakan diklik angka prosentasi
atau kotak warna yang ada di sebelah angka. Halaman detl dari tingkat plagiasi
akan muncul seperti ditunjukkan oleh Gambar 24.14.
Dari tampian dokumen pada Gambar 24.14, kita bisa memeriksa apakah
memang terjadi plagiasi dari artikel yang kita periksa. Sebagaimana pada
gambar, bahwa turnitin mengindikasikan terjadi plagiasi pada warna merah muda
yang ternyata adalah nama afiliasi dari pengarang. Bisa dipastikan bahwa ini
tidak termasuk plagiasi. Untuk menghilangkan bagian-bagian yang bisa dianggap
bukan plagiasi, kita bisa melakukan filter sumber dengan mengklik tombol filer
pada Gambar 24.14.
Sebagaimana tampak Gambar 24.15, kita dapat mengeluarkan daftar
pustaka dari pemeriksaan turnitin. Demikian juga dengan kutipan. Terkadang
180
kesamaan satu dua kata juga diperiksa oleh turnitin. Agar itu tidak tejadi, kita bisa
mensetting jumlah kesamaan dari kata-kata misalkan minimal 3 kata.
Cetak hasil
Filter
sumber
181
LAMPIRAN
JUDUL PENELITIAN/PENGABDIAN:
[………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………..]
PENELITI
Nama, NIDN, Ketua
Nama, NIDN, Anggota 1
Nama, NIDN, Anggota 2
Nama, NIDN, Anggota 3
Level KeRis-DiMas...(sebutkan)
FAKULTAS (UNIT KERJA) …………………….
UNIVERSITAS JEMBER
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
BULAN, TAHUN
182
Lampiran 2. Surat Pernyataan Ketua Pengusul
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS JEMBER
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Jalan Kalimantan No. 37 Telephone 0331-339385 Fax. 331-337818 Jember
Email : lp2m@unej.ac.id
SURAT PERNYATAAN KETUA PENGUSUL
NIDN :…………………………...........................................
Jember, tanggal-bulan-tahun
Mengetahui, Yangmenyatakan,
Ketua LPPM,
Meterai Rp6000
Tandatangan
4. Objek Penelitian (jenis material yang akan diteliti dan segi penelitian):
………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………
…
5. Masa Pelaksanaan
Mulai : bulan: ………………………. tahun: ……………………..
Berakhir : bulan: ………………………. tahun:……………………...
6. Usulan BiayaUNEJ
x Tahun ke-1 : Rp..............................................................
x Tahun ke-2 : Rp..............................................................
x Tahun ke-3 : Rp..............................................................
6. Lokasi Penelitian (lab/studio/lapangan)..................................................
7. Instansi lain yang terlibat (jika ada, dan uraikan apakontribusinya)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
8. Temuan yang ditargetkan (metode, teori, produk, atau masukan kebijakan)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
9. Kontribusi mendasar pada suatu bidang ilmu (uraikan tidak lebih dari 50
184
kata, tekankan pada gagasan fundamental dan orisinal yang akan
mendukung pengembangan iptek)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
10. Jurnal ilmiah yang menjadi sasaran (tuliskan nama terbitan berkala ilmiah
internasional bereputasi, nasional terakreditasi, atau nasional tidak
terakreditasi dan tahun rencana publikasi)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
11. Rencana luaran HKI, buku, purwarupa, rekayasa sosial atau luaran lainnya
yang ditargetkan, tahun rencana perolehan atau penyelesaiannya
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
185
Lampiran 4. Justifikasi Rencana Anggaran Belanja
186
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kerjasama Mitra Penelitian/Pengabdian
SURAT PERNYATAAN
Yang bertandatangan di bawah ini:
1. Nama : ........................................................
2. Jabatan : ........................................................
3. Nama Mitra : .........................................................
4. Kategori Mitra
(Universitas/UMKM/Lembaga/Desa) : ........................................................
5. Alamat : ........................................................
6. Telpon : ……………………………………
Bersama ini pula kami menyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara Mitra
(Universitas/UMKM/Lembaga/Desa) dan Pelaksana Kegiatan/Program tidak terdapat
ikatan kekeluargaan dan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggungjawab tanpa
ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana
mestinya.
..............., .......................
Yang membuat pernyataan
Materai 10.000
(Nama Terang)
NIP.
187
188