RENCANA STUDI

Oleh: Naya Junia, S.Pd.

A. Rencana Perkuliahan
Adapun prioritas program studi yang akan saya ajukan di tiga perguruan
tinggi tujuan LPDP program Afirmasi Alumni Bidikmisi:
Program Studi yang diajukan Pendidikan Matematika
Perguruan Tinggi 1. Universitas Pendidikan Indonesia
2. Universitas Negeri Yogyakarta
3. Universitas Negeri Padang
Lokasi 1. Bandung
2. Yogyakarta
3. Padang
Gelar Master Pendidikan (M.Pd.)
Sekilas tentang Universitas Penyelenggara
1. Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) adalah sebuah perguruan tinggi yang
lebih berorientasi pada produktivitas pendidikan. UPI memiliki logo “A Leading
and Outstanding University” dalam bahasa Indonesia yaitu Universitas Pelopor
dan Unggul. Karena UPI ingin menjadi universitas pelopor dan unggul di masa
depan dengan strategi jangka pendek denan mencetak tenaga pengajar yang
profesional, mengembangkan teori pendidikan yang inovatif, memberikan
layanan pengabdian kepada masyarakat, dan mengembagkan jaringan. Secara
Institusi UPI telah berakreditas A dengan No.
2990/SK/BAN-PT/Akred/PT/XII/2016 berlaku hingga 20 Desember 2021.
Adapun akreditas Prodi Magister Pendidikan Matematika UPI, berdasarkan No.
Surat BAN-PT 463/SK/BAN-PT/Akred/M/XII/2014 adalah A dari 8 Desember
2019 hingga 7 Desember 2019. Akreditas A yang diperoleh UPI dan Prodi
Magister Pendidikan Matematika, karena telah memenuhi standar BAN-PT
dalam melaksankan program pendidikan dan mutu lulusan yang dihasilkan.
2. Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) ialah perguruan tinggi yang memiliki
motto “Leading in Character Educatio”, karena memfokuskan pada jasa
layanan pendidikan. Selain itu, Universitas Negeri Yogyakarta telah
menghasilkan tenaga kependidikan dan nonkependidikan berkualitas unggul.
Pengakuan Internasional mengenai kegiatan manajemen telah diperoleh UNY
yaitu Standar Manajemen Mutu (SMM) International Organization for
Standardization (ISO) 9001:2008 untuk menuju World ClassUniversity.
Sehingga UNY memperoleh akreditas A, berdasarkan surat keterangan No.
3127/SK/BAN-PT/Akred/PT/XII/2016 sejak 27 Desember 2016 berlaku hingga
27 Desember 2021. Untuk program studi Pendidikan Matematika juga
terakreditasi A dengan SK No. 1152/SK/BAN-PT/Akred/M/XI/2015 berlaku
hingga 14 November 2020.
 3. Universitas Negeri Padang
Universitas Negeri Padang atau yang disingkat dengan UNP merupakan
perguruan tinggi yang memiliki motto “Alam Takambang Jadi Guru”. Sebelum
berubah nama UNP, perguruan tinggi ini di kenal IKIP (Institut Keguruan dan
Ilmu Pendidikan) Padang. Ini menunjukkan bahwa fokus perguruan tinggi UNP
menekankan ke bidang pendidikan. Pada tanggal 20 Desember 2016, UNP telah
terakreditasi A oleh BAN-PT No.2989/SK/BAN-PT/Akred/PT/XII/2016
berlaku hingga 20 Desember 2021. Program Studi Pendidikan Matematika S-2
di UNP juga telah memiliki akreditas B, berdasarkan SK No. 0951/SK/BAN-
PT/Akred/M/III/2017 berlaku sampai tanggal 29 Maret 2022.

Adapun rencana perkuliahan yang akan saya tempuh sesuai kurikulum

terbaru dari prodi pendidikan matematika di tiga pergurun tinggi adalah sebagai
berikut:
1. Universitas Pendidikan Indonesia
Untuk menyelesaikan program Magister Pendidikan Matematika di
Universitas Pendidikan Indonesia, mata kuliah yanga akan saya tempuh sesuai
dengan kurikulum terbaru terdiri dari mata kuliah landasan keahlian, mata kuliah
keahlian sekolah pascasarjana, mata kuliah keahlian program studi dan mata
kuliah keahlian khusus. Beban studi yang harus diselesaikan sebanyak 42 sks
selama dua tahun atau 4 semester, seperti tabel berikut*
Periode Studi Kode MK Mata Kuliah Sifat SKS
Semester Satu PS603 Statistika Terapan Wajib 3
PS701 Landasan Pedagogik Wajib 2
MT770 Psikologi Perkembangan Kognitif Wajib 2
MT774 Proses Berpikir Matematis Wajib 3
MT780 Geometri Pilihan 3
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 1 13
Semester Dua PS602 Metodologi Penelitian Wajib 3
PS611 Filsafat Ilmu Wajib 2
MT771 Evaluasi Pembelajaran Matematika Wajib 2
MT775 Analisis Real Wajib 3
MT787 Pengembangan Media Pilihan 3
Pembelajaran Matematika Berbasis
Teknologi
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 2 13
Semester Tiga MT772 Analisis Hasil Penelitian Wajib 3
Internasional Pendidikan
Matematika
MT773 Inovasi Pendidikan Matematika Wajib 2
MT782 Matematika Diskrit Pilihan 3
MT791 Teori dan Praktik dalam Teknologi Pilihan 2
Pembelajaran Matematika
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 3 10
Semester Empat MT798 Thesis 6
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 4 6
(*) Berdasarkan kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika, Universitas
 Pendidikan Indonesia (http://www.upi.edu/profil/link)
2. Universitas Negeri Yogyakarta
Program Magister Pendidikan Matematika di Universitas Negeri
Yogyakarta, dengan matakuliah sesuai kurikulum terbaru terdiri dari mata kuliah
pondasi keilmuan, mata kuliah keahlian program studi, dan mata kuliah
konsentrasi/pilihan. Beban studi yang harus diselesaikan sebanyak 42 sks selama
dua tahun atau 4 semester, seperti tabel berikut*
Periode Studi Kode MK Mata Kuliah Sifat SKS
Semester Satu PSA8201 Filsafat Ilmu Wajib 2
PSA8202 Metodologi Penelitian Pendidikan Wajib 2
PSA8203 Statistika Wajib 2
PMA8203 Kajian Masalah-Masalah Pendidikan Wajib 2
Matematika
PMA8228 Metodologi Penelitian Kualitatif Wajib 2
PMA8206 Psikologi Belajar Matematika Wajib 2
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 1 12
Semester Dua PMA8201 Metode Pembelajaran Matematika Wajib 2
PMA8202 Teori Bilangan Wajib 2
PMA8232 Matematika Model Wajib 2
PMA8207 Asesmen Pembelajaran Matematika Wajib 2
PMA8101 Proyek Penulisan Proposal Tesis Wajib 1
PMA8222 Topologi 1 Pilihan 2
PMA8216 Analisis Real I Pilihan 2
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 2 13
Semester Tiga PMA8208 Geometri Wajib 2
PMA8209 Praktikum Pembelajaran Wajib 2
Matematika
PMA8236 Seminar Proposal Tesis Wajib 2
PMA8102 Penulisan Karya Ilmiah Wajib 1
PMA8223 Topologi II Pilihan 2
PMA8217 Analisis Real II Pilihan 2
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 3 11
Semester Empat PMA8601 Tesis Wajib 6
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 4 6
(*) Berdasarkan kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika, Universitas
Negeri Yogyakarta (http://pfis.pps.uny.ac.id/sites/pd.pps.uny.ac.id/files/Buku%
20Pedoman%20Akademik%20PPs%20UNY..pdf)

3. Universitas Negeri Padang

Dengan visi program studi pascasarjana Pendidikan Matematika di
Universitas Negeri Padang, mata kuliah yanga akan saya tempuh sesuai dengan
kurikulum terbaru terdiri dari mata kuliah pilihan fakultas, mata kuliah wajib
program studi, mata kuliah pilihan program studi. Beban studi yang harus
diselesaikan untuk program pascasarjana Pendidikan Matematika universitas
Negeri Padang yaitu sebanyak 44 sks selama dua tahun atau 4 semester. Adapun
rincian mengenai rencana mata kuliah yang akan diambil seperti tabel berikut*
Periode Studi Kode MK Mata Kuliah Sifat SKS
Semester Satu PSA8201 Filsafat Ilmu Wajib 2
PSA8202 Metodologi Penelitian Pendidikan Wajib 2
PSA8203 Statistika Wajib 2
PMA8203 Kajian Masalah-Masalah Pendidikan Wajib 2
Matematika
PMA8228 Metodologi Penelitian Kualitatif Wajib 2
PMA8206 Psikologi Belajar Matematika Wajib 2
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 1 12
Semester Dua PMA8201 Metode Pembelajaran Matematika Wajib 2
PMA8202 Teori Bilangan Wajib 2
PMA8232 Matematika Model Wajib 2
PMA8207 Asesmen Pembelajaran Matematika Wajib 2
PMA8101 Proyek Penulisan Proposal Tesis Wajib 1
PMA8222 Topologi 1 Pilihan 2
PMA8216 Analisis Real I Pilihan 2
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 2 13
Semester Tiga PMA8208 Geometri Wajib 2
PMA8209 Praktikum Pembelajaran Wajib 2
Matematika
PMA8236 Seminar Proposal Tesis Wajib 2
PMA8102 Penulisan Karya Ilmiah Wajib 1
PMA8223 Topologi II Pilihan 2
PMA8217 Analisis Real II Pilihan 2
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 3 11
Semester Empat PMA8601 Tesis Wajib 6
Jumlah SKS Mata Kuliah Semester 4 6

B. Topik Tesis
Topik tesis yang akan saya jadikan sebagai riset penelitian pada semester 4
mengenai pengembangan media pembelajaran pada topik Analisis Real dan
Analisis Kompleks, karena berkaitan dengan mata kuliah pilihan yang saya ambil.
Penelitian ini saya ambil dengan latar belakang semasa jenjang sarjana sulit sekali
diperoleh sumber, bahan ajar baik dan media pembelajaran yang dapat
dimanfaatkan untuk menambah informasi mengenai bidang keilmuan analisis real
dan analisis komplek dalam perkuliahan. Selain itu saat jenjang sarjana, penelitian
yang saya lakukan berkaitan dengan pengembangan media pembelajaran
matematika pada materi relasi dan fungsi juga materi himpunan sebagai materi
prasyaratnya yang dapat mendasari penelitian tesis ini. Melalui penelitian
pengembangan media ini dapat memberi kontribusi kepada mahasiswa sarjana
selama perkuliahan analisis real dan analisis kompleks.
C. Aktivitas di Luar Perkuliahan
Mengenai aktivitas di luar perkuliahan, saya akan mengikuti kegiatan yang
mendukung dalam mengembangkan potensi dan bidang keilmuan saya seperti
kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan dan sosial baik di dalam maupun di
luar kampus. Melalui informasi yang diperoleh tentang kegiatan ekstra yang
diadakan di kampus tujuan, saya memutuskan untuk:
1. Bergabung dengan lembaga Pengembangan dan Pengkajian Intelektual
Mahasiswa (LEPPIM) yang bergerak di bidang penelitian dan penalaran.
Selain itu juga melatih soft skill angota dalam bidang kemasyarakatan,
informasi, komunikasi dan organisasi.
2. Bergabung dengan Unit Kegiatan Studi Kemasyarakatan (UKSK) yang
mengkaji masalah-masalah sosial kemasyarakatan sehingga dihasilkan kritikan
beserta solusi berkaitan dengan isu tersebut.
3. Bergabung dengan kegiatan seminar, workshop baik yang diadakan oleh
jurusan, kampus, dan lembaga pendidikan di luar kampus
4. Berusaha memperoleh peluang conference untuk mempresentasikan riset
penelitian saya baik di dalam maupun di luar kampus.

D. Rencana Anggaran Biaya