KELOMPOK :

Nama Anggota:
1.
2.
3.
4.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengerjakan LKPD ini, diharapkan peserta didik mampu:

Menemukan bentuk umum persamaan lingkaran.
Menentukan pusat dan jari-jari lingkaran dari bentuk umum persamaan lingkaran.
Menyelesaikan masalah yang terkait dengan bentuk umum persamaan lingkaran.

PETUNJUK

Bacalah doa sebelum mengerjakan LKPD ini.

Kerjakan setiap kegiatan dengan cara diskusi berkelompok.
Bacalah setiap petunjuk dengan jelas dan seksama.
Kerjakan latihan secara mandiri.
Alokasi waktu 45 menit.
 Kegiatan 1. Menemukan Bentuk Umum Persamaan Lingkaran

Pada kegiatan ini akan menemukan bentuk umum persamaan lingkaran, berdasarkan pengalaman
pada kegiatan menemukan persamaan lingkaran yang berpusat di P(a ,b)

 Persamaan lingkaran yang berpusat di P(a ,b) dengan jari jari r ialah:

 Uraikan persamaan di atas menjadi bentuk yang lebih sederhana!

 Misalkan −2 a=A , −2 b=B , dan a 2+ b2−r 2=C (syarat bernilai positif). Tuliskan bentuk
umum persamaan lingkaran yang diperoleh.

 Dari bentuk umum persamaan lingkaran yang diperoleh di atas, tentukanlah cara menentukan pusat
lingkaran.
A=−2 a ↔ a=¿
B=−2 b ↔ b=¿

maka dapat disimpulkan pusat lingkaran ( a , b ) menjadi ( , )

  Dari bentuk umum persamaan lingkaran yang telah diperoleh, tentukanlah cara menentukan
jari-jari lingkaran.

2 2 2
C=a + b −r ↔ r 2=a2 +b2−C

r =√ ……………………………………….(1)

Substitusi nilai a=¿ dan b=¿ ke persamaan (1)

r =√

KESIMPULAN

Latihan.

1. Tentukan pusat dan jari-jari pada masing-masing lingkaran di bawah ini.

a. x 2+ y 2−6 x+ 8 y−24=0
b. 2 x2 +2 y 2−8 x +16 y +4=0
2. Diketahui persamaan lingkaran x 2+ y 2+12 x−6 y +5=0. Tentukan pusat danjari-jari
lingkaran tersebut.
3. Sebuah lingkaran dengan pusat (−4,3) dan berjari-jari 2 √3 . Tentukanlah bentuk umum
persamaan lingkaran tersebut.