KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Alokasi Waktu : 120 menit

Kelas/ Semester : IX (Sembilan) / Genap Jumlah Soal : 40 butir
Sekolah : SMPN 235 Jakarta Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013

Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
1. a. Menjelaskan dan Kesebangunan dan Diketahui dua segitiga yang kongruen dan besar sudut PG 1
menentukan kekongruenan sudut segitiga, peserta didik dapat menentukan panjang
kesebangunan dan sisi sisi yang sama pada kedua segitiga tersebut.
kekongruenan antar Diketahui dua segitiga yang kongruen dimana PG 2
bangun datar diketahui Panjang sisi sisi dan besar besar sudut
b. Menyelesaikan sudutnya, peserta didik dapat menentukan besar salah
masalah yang satu sudut.
berkaitan dengan Peserta didik dapat menentukan tinggi dari tiang PG 3
kesebangunan dan bendera, jika panjang bayangan berserta tinggi menara
kekongruenan antar dan panjang bayangan tiang bendera diketahui.
bangun datar Peserta didik dapat menentukan tinggi kubah mesjid PG 4
pada TV dimana diketahui data sebenarnya untuk
tinggi kubah dan lebar bangunan masjid beserta lebar
masjid pada TV.
Peserta didik dapat menentukan dua bangun yang pasti PG 5
sebangun.
Peserta didik dapat menentukan dua bangun yang tidak PG 6
sebangun.

Kisi-kisi Matematika-9 K-2013 1

Peserta didik dapat menentukan salah satu sisi pada PG 7
dua Trapesium siku siku yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan jumlah dua sisi dari PG 8
dua segitiga yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan Panjang dari bagian PG 9
sisi dua segitiga yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan Panjang salah satu sisi PG 10
dari dua segitiga yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan jarak tiang ke pohon PG 11
bila diketahui gambar.
Peserta didik dapat menentukan lebar sungai bila PG 12
diketahui gambar.
Peserta didik dapat menentukan Panjang salah satu sisi PG 13
dari dua segitiga yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan pasangan segitiga siku PG 14
siku bila diketahui empat pernyataan.
Peserta didik dapat menentukan Panjang salah satu sisi PG 15
pada dua segitiga siku siku yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan Panjang salah satu sisi PG 16
pada dua segitiga siku siku yang sebangun.
Peserta didik dapat menentukan luas sisa karton yang PG 17
tidak tertutup foto, bila foto dan karton sebagun.
Peserta didik dapat menentukan lebar jalan bagian PG 18
bawah bila Panjang sisi lahan diketahui yang akan
dibuat jalan.
Peserta didik dapat menentukan Panjang salah satu sisi PG 19
pada dua trapesium sembarang yang terdapat pada
gambar.
Peserta didik dapat menentukan Panjang salah satu sisi PG 20
pada dua trapesium sembarang yang terdapat pada
Kisi-kisi Matematika-9 K-2013 2
 gambar.
2. a. Membuat Bangun ruang sisi lengkung Peserta didik dapat menentukan bagian dari tabung. PG 21
generalisasi luas Peserta didik dapat menentukan banyak rusuk dan sisi PG 22
permukaan dan pada kerucut.
volume berbagai Peserta didik dapat menentukan luas selimut tabung PG 23
bangun ruang sisi bila diketahui diameter dan tinggi tabung.
lengkung (tabung, Peserta didik dapat menentukan luas permukaan tabung PG 24
kerucut dan bola) bila diketahui gambar tabung beserta ukurannya.
b. Menyelesaikan Peserta didik dapat menentukan volume tabung bila PG 25
masalah diketahui diameter dan tingginya.
konteksual yang Peserta didik dapat menentukan tinggi tabung bila PG 26
berkaitan dengan diketahui gambar tabung beserta diameter dan
luas permukaan volumenya.
dan volume Peserta didik dapat menentukan pendapatan yang PG 27
bangun ruang sisi dihasilkan bila diketahui gambar berbentuk tabung
lengkung beserta ukurannya.
Peserta didik dapat menentukan luas selimut kerucut PG 28
bila diketahui jari jari dan Panjang garis pelukis.
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan PG 29
kerucut bila diketahui jari jari dan tingginya.
Peserta didik dapat menentukan volume kerucut bila PG 30
diketahui gambar dan ukurannya.
Peserta didik dapat menentukan dapat menentukan PG 31
tinggi kerucut bila diketahui volume dan jari jarinya.
Peserta didik dapat menentukan volume sebuah bola PG 32
bila diketahui diameternya.
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan bola PG 33
bila diketahui jari jarinya.

Kisi-kisi Matematika-9 K-2013 3

Peserta didik dapat menentukan luas permukaan PG 34
setengah bola bila diketahui diamternya.
Peserta didik dapat menentukan biaya yang diperlukan PG 35
untuk mengecat kubah yang berbentuk setengah bola,
bila diketahui diameter bola dan biaya tiap meter
perseginya.
Peserta didik dapat menentukan luas seluruh PG 36
permukaan tabung bila diketahui gambar tabung
dimana terdapat sebuah bola.
Peserta didik dapat menentukan luas permukaan PG 37
bangun bila diketahui gambar berbentuk kapsul.
Peserta didik dapat menentukan volume benda yang PG 38
terdapat pada gambar kerucut dan setengah bola.
Peserta didik dapat menentukan menentukan luas PG 39
seluruh permukaan tabung dimana diketahui luas
permukaan bola terdapat pada tabung.
Peserta didik dapat menentukan volume tabung di luar PG 40
bola bila diketahui volume tabung sesuai gambar.

Jakarta, 11 Febuari 2023

Guru Mata Pelajaran

Drs. Waluyo
NIP. 196406291991031005

Kisi-kisi Matematika-9 K-2013 4