Anda di halaman 1dari 4

SOAL

1. Kreativitas merupakan pengalaman dalam mengekspresikan dan mengaktualisasikan diri


dalam bentuk terpadu antara hubungan diri sendiri, alam dan orang lain adalah
pengertian kreativitas dari
a. Hulbek c. Rhodes
b. Steinberg d. Clark

2. Tokoh yang menjelaskan kreativitas melalui pendekatan model 4P adalah


a. Hulbek c. Rhodes
b. Steinberg d. Clark

3. Salah satu aspek psikologi menurut Steinberg dimana kreativitas berkaitan dengan
kemampuan membangkitkan ide baru, berkualitas tinggi dan sesuai dengan tugas, adalah
pengertian dari aspek …
a. Sintesis c. Analisis
b. Monitoring d. Kemampuan Praktis

4. Tahap berikut merupakan sebuah tahap dimana perumusan, pengujian, dan evaluasi dari
ide-ide kreatif dilakukan adalah pengertian 4P dari tahap
a. Pribadi c. Pendorong
b. Proses d. Produk

5. Berikut merupakan karakteristik dari produk kreatif, kecuali


a. Flexible c. Kebaruan
b. Orisinil d. Kebermanfaatan

6. Kreativitas merupakan bentuk sublimasi dari mekanisme pertahanan diri seorang


individu untuk menghadapi hal-hal yang tidak menyenangkan, merupakan pendekatan
pengertian kreativitas menurut
a. Ernest Kris c. Carl Rogers
b. Sigmund Freud d. Csikszentmihalyi
7. Tokoh yang memandang bahwa kreativitas merupakan hasil dari kesehatan psikologis
tingkat tinggi dan kreativitas dapat berkembang selama rentang kehidupan manusia,
adalah
a. Ernest Kris c. Carl Rogers
b. Sigmund Freud d. Csikszentmihalyi

8. Tokoh yang menyatakan bahwa genetic predisposition merupakan salah satu ciri-ciri
yang memudahkan tumbuhnya pribadi kreatif, adalah
a. Ernest Kris c. Carl Rogers
b. Sigmund Freud d. Csikszentmihalyi

9. Maslow memandang bahwa pada dasarnya manusia memiliki naluri yang disebut dengan
kebutuhan dasar. Salah satu kebutuhan yang jika kebutuhan itu makin kuat dan berhasil
terpenuhi, maka individu tersebut mampu mewujudkan dirinya secara hakiki, disebut
kebutuhan
a. Self Actualization c. Love and Belonging
b. Self Esteem d. Psychological

10. Berikut merupakan kondisi eksternal yang mendukung untuk mengembangkan


kreativitas, kecuali
a. Menerima individu apa adanya
b. Menciptakan lingkungan yang tidak mengancam
c. Melakukan labeling pada setiap individu
d. Memberikan kebebasan berpikir pada individu

11. Pada proses ini individu akan melakukan pengujian tentang pemahaman solusi kreatifnya
apakah telah sesuai dengan yang diinginkan. Proses ini disebut
a. Persiapan c. Iluminasi
b. Inkubasi d. Verifikasi

12. Tahap dimana dilakukannya pengumpulan fakta, data dan sensasi yang kemudian oleh
pikiran dijadikan bahan untuk memproduksi ide-ide baru, merupakan pengertian proses
kreatif pada tahap
a. Persiapan b. Inkubasi
c. Iluminasi d. Verifikasi

13. Pada tahap ini individu cenderung tidak melakukan usaha apapun dan pada proses inilah
timbulnya inspirasi dari prasadar menuju kesadaran penuh. Pernyataan tersebut
merupakan penjelasan proses kreatif pada tahap
a. Persiapan c. Iluminasi
b. Inkubasi d. Verifikasi

14. Model produk kreatif menurut Besemer dan Treffinger adalah sebagai berikut, kecuali
a. Flexibility c. Resolution
b. Novelty d. Sintesis dan Elaboration

15. Produk kreatif harus bermakna, berguna, dan dapat diterapkan secara praktis. Pernyataan
tersebut merupakan penjelasan produk kreatif pada kriteria
a. Flexibility c. Resolution
b. Novelty d. Sintesis dan Elaboration

16. Kemampuan yang berkaitan dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi, seperti
penalaran, pemecahan masalah, kemampuan belajar dan adaptasi untuk memenuhi
tuntutan lingkungan, disebut …
a. Intelegensi c. Sensory Registration
b. Kognisi d. Working Memory

17. Suatu proses aktif yang secara konstan bertugas untuk mengubah, mengombinasi dan
memperbaruhi informasi baru dan lama, disebut ....
a. Intelegensi c. Sensory Registration
b. Kognisi d. Working Memory

18. Keberbakatan adalah keterpaduan yang bersinergi antara intelegensi, kreativitas dan
komitmen terhadap tugas merupakan pengertian keberbakatan dari ....
a. Terman c. Coleman
b. Renzulli d. Cutts dan Musseley
19. Pada model taksonomi bloom tingkat pengetahuan yang menyangkut kemampuan siswa
untuk mengingat, disebut ....
a. Penerapan c. Pemahaman
b. Pengenalan d. Analisis

20. Berikut merupakan tiga aspek keberbakatan menurut Renzulli, kecuali ....
a. Task Commitment c. Kognisi
b. Intelegensi d. Kreativitas

21. Pada tiga model pemecahan masalah secara kreatif menurut Treffinger, tahap ini
berperan sebagai fungsi berpikir divergent. Tahap tersebut adalah
a. Working with real problems c. Basic tools
b. Practice with process d. Learning

22. Tahap dimana di dalamnya terdapat teknik syntetics dan futuristic untuk membantu
mengembangkan sudut pandang berpikir kreatif, yaitu tahap ...
a. Working with real problems c. Basic tools
b. Practice with process d. Learning
23. Pada tahap basic tools teknik yang menekankan pada freewheeling, tidak memberikan
kritik dan fokus pada kuantitas dan pengembangan gagasan, disebut teknik ...
a. Warming up c. Synthetics
b. Brainstorming d. Futuristics

24. Teknik berpikir kreatif yang menggunakan analogi dan metaphor sebagai cara untuk
mengembangkan berbagai sudut pandang, disebut teknik ...
a. Warming up c. Synthetics
b. Brainstorming d. Futuristics

25. Menemukan fakta, masalah, mencari gagasan, memilih solusi dan menemukan
penerimaan merupakan proses creative problem solving yang terjadi pada tahap ...
a. Working with real problems c. Basic tools
b. Practice with process d. Learning

Anda mungkin juga menyukai