SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

Mata Kuliah : Creative Tanggal

Thinking Fakultas : llmu Waktu 2 •n i
Komunikasi Jenjang / Jurusan : S1/ Dosen
Komunikasi Tingkat / Kelas : Sifat Ujian : Tutup Buku
2MA0l sd 2MA08 Semester / 7ahun Jumlah Soal: 50 Soal
: PTA 20 16/2017

Manusia adalah ”tubuh yang berjiwa" dan bukan "jiwa abadi yang berada
atau yang terbungkus dalam tubuh yang fana“. Definisi manusia tersebut
menurut :
a, Abineno J.1 ’Socrates
b. Nicolaus D ’d. A Sudiarja

2. Berger dan Luckmann menyatakan bahwa manusia dalam hidupnya harus

belajar dari ha1 an ada d .luar-dirioya. Proses menemukan hal-hal
tersebut menurut Berger dan Luckmann disebut:
a. Eksternalisasi c. Obyektivasi
b. Internalisasi d. Subyektivasi

3. Ruh, jiwa, hati, nurani merupakan elemen non fisik yang dimiliki manusia.
Elemen non fisik ini juga disebut:
a. Tangible . Intangible
b. Nyata d. Tidak nyata

4. Kemampuan dasar seseorang untuk belajar dalam tempo yang relatif

pendek dibandingkan orang lain, namun hasilnya justru lebih baik disebut:
a, Bakat c. Kreatif
b. Hobby Minat

5. Kehidupan manusia tidak hanya berbasis prilaku, tetapi ada ha1 lain seperti
tersebut dibawah, kecuali :
a. Instict pN Intuition
b. [ntelegence d. Information

6. Metode Busting Assumption technique mengajarkan bahwa kreatif:

a, Berasumsi bahwa situasi yang kita hadapi adalah seperti situasi lain
yang kita belum temui sebelumnya, seakan-akan baru mendarat dari
planet lain.
 . Berasumsi menghasilkan ide-ide baru di mana aturan-aturan khusus
dan teknik yang diterapkan yang mendorong dan memicu dari ide-ide
baru yang tidak akan terjadi dalam keadaan normal.
a. Berasumsi untuk melacak ide-ide yang baik yang Anda jumpai dengan
menulis dan menyimpan disuatu tempat.
d. Berasumsi untuk untuk menghasilkan ide-ide, bertukar pikiran dengan
orang lain di bidang Anda.

7. Berikut ini adalah beberapa tools dalam berpikir kreatif (creative thinking
tools) yang diambil dari berbagai sumber, kecuali :
Ask Question.
b. Applied Imagination — Question Summary.
c. Attribute Listing..
d. Assumption Smooting.

8. Berikut ini adalah defin dari kreatif, kecuali :

a. Menciptakan sesuatu yang belum pernah ada sebelumhya
b, Menciptakan sesuatu yang ada di tempat lain tetapi Anda tidak
menyadari
c, Menciptakan sebuah proses baru untuk melakukan sesuatu
Mengikuti cara orang dalam memandang sesuatu

9. Sebuah cara untuk mencatat dengan memanfaatkan bagaimana otak

bekerja disebut :
Mind Mapping c. Creativity
Busting Ci eation d. Brainstorming

10. Prinsip Koinonia yang menjelaskan untuk bertukar pikiran tanpa berusaha
mengubah pikiran orang lain, disebut :
a. Membangun dialog c. Clarify your thinking
b.The Lotus Blossom Approach d, Lateral thinking-

1 1.
Memeriksaapakah ada hal yangdat en atasi masalah, bukan gejala dari
masalah merupaka n langkah :
a. Open Mind and appli creative technique
ldentifikasi Solusi Terbaik
c. Define problem
d. Transform

12. Proses kreativitas adalah “DO IT ” ,membantu Anda untuk mendapatkan yang
terbaik untuk salah satu dari banyak teknik-teknik kreativitas. DO IT ditemukan
oleh Robert W Olsen dalam bukunya yang berjudul :
The An of Creative Thinking
b. Decision Tree Analysis
c. Force Field Analysis
d. Basadur Simplex Process

13. Kemampuan yang berupa potensi, artinya tidak semua orang memiliki
misalnya bakat sent, musik, pemimpin, penceramah, olahraga disebut
dengan :
. Bakat c. Bakat lahir
khusus d. Bakat turunan
b. Bakat umum
14. Oprah Winfrey memiliki bakat yang mahir dalam melakukan negosiasi,
mahir dalam kepemimpinan, mahir dalam organisasi, mahir dalam
komunikasi serta mahir mencari koneksi. Kemampuan Oprah Winfrey ini
termasuk dalam bakat:
a. Bakat akademik 8akat kreatif produktif
khusus d. Bakat kinestik
b. Bakat Sosial

15. Proses berpikir kreatif dengan memotivasi kreatif berpikir dalam keadaan
santai adalah metode berpikir kreatif:
+. Eliminasi
b. Reflektif
c. Deduktif
d. Replikasi

16. Faktor penghambat dari Kreativitas adalah :

a. Memperkaya silaturahmi
b. Meningkatkan kcpercayaan
diri Desakan waktu
Menyeimbangkan keseimbangan fungsi otak

17. Perasaan posltif dari lubuk hati diri bagi dirinya sendiri dan merupaka kekuatan
hati merupakan
a. Harta Lunak akertaji intra waruga supra Nasional positif-
b. Harta keras akertaji intra waruga supra rasional positif
c. Harta lunak akertaji ekstra wawga supta rasional positif
d. Harta keras akertaji ekstra waruga supra Nasional positif

18. Prasangka buruk, sombong, berpikir negative merupakan :

a. Harta lunak akertaji intra waruga supra Nasional negative
b. Hama keras akertaji Intra waruga supra rasional negati tf“
c. Harta lunak akertaji ekstra waruga supra rasional negative
d. Harta keras akertaji ekstra waruga supra Nasional negative

19. Dalam berpikir, terdiri dari tiga elemen yaitu :

a. Elemen output, proses dan input
b. Elemen proses, output dan input
c. Elemen input, proses dan output
d. Elemen input, output dan proses

20. Seseorang yang memiliki kemampuan mencipta, berdaya cipta dan melakukan
tindakan untuk menciptakan temuan baru adalah seorang yang :
a. Cerdas
b. Bermimpi
c. Mengingat
Kreative
 21. Seseorang yang memiliki daya pembaharuan, membuat perubahan dari hal
yang sudah ada , adalah seorang yang :
a. Kreative
. Inovatif
^ c. Bermimpi
d. Mengingat

22. Pengertian dart Inbox Thinking dalah

a. Berpikir di Eng nor yah persoalan
b. Berpikir di di bawah alani sadar
c. Berpikir biasa
Berpikir di dalam lingkaran wilayah persoalan

23. Pengertian dari Outbox Thinking adalah :

di luar lingkaran wilayah
persoalan di di bawah alam
sadar
c. Berpikir biasa
d. Berpikir di dalam lingkaran wilayah persoalan

“ •- Eliminasi
Reflektif
’ Deduktif @ Replikasi

25 Proses mental alam alam bawah sadar melibatkan fungsi luas pancaindra, yang
ise ut "”“
a. Akal
b. lntuisi
c. Mimpi
tde

26. Minat, niat dan tujuan adalah :

a. Impian
b. Sukses
Motivasi
Marah

27. Untuk mempelajari creative thinking, elemen input perlu difahami, dipetsiapkan
dan dibiasaksn untuk memperkuat pemahaman elemen proses. Berikut
beberapa elemen input tersebut, rcuoli....
a. Inovasi
Priomodialisme
Motivasi
d. Disiplin t

Memandang dari proses berpikir kreatif adalah berfikir yang bersifat

intuitif. Berpikir intuitif artinya. ..
/. Berpikir untuk mendapatkan sesuatu dengan menggunakan naluri atau
 perasaan feelings) yang tiba-tiba insight ) tanpa berdasar fakta-fakta yang

b. Berpikir dengan kegiatan mental untuk menemukan suatu kombinasi yang

belum dikenal sebelumnya
c. Berpikir untuk membangun ide atau gagasan yang belum pernah ada
d. Berpikir secara tegas mengorganisasikan proses mengubah sesuatu menjadi
lebih baik

29. Berpikir kreatif dapat juga d‹pandang sebagai suatu proses yang digunakan
ketika seorang individu mendatangkan atau memunculkan suatu ide baru.
Ide bani tersebut merupakan gabungan ide-ide sebelumnya yang belum
pernah diwujudkan (Infinite Innovation Ltd, 2001). Pengertian ini lebih
menfokuskan pada proses...
a. lndividu untuk memunculkan ide baru
b. Menggabongan ide-ide sebelumnya
c. Memusatkan perhatian yang masih dalam pemikiran tanpa
mewujudkannya Jawaban a dan b benar

30. De Bono (dalam Barak dan Doppelt 2000) membedakañ antara 2 t pe berpikir,
yaitu...
Berpikir Lateral dan Berpikir Vertical c. Berfikir
Lateral
b. Berpikir Lateral atau Berpikir Vertical d. Berfikir
Vertical

31. Kemampuan berpikir untuk membandingka d ta lebih lnfo a misalkan

informasi yang diterima dari luar dengan informasi yang dimiliki. Bila terdapat
perbedaan atau persamaan, maka ia akan mengajukan pertanyaan atau
komentar dengan tujuan untuk mendapatkan penjelasan. Merupakan
definisi dari ,....
a. Berfikir Aktif c. Berfikir Masts
b. Berfikir Pasif d. Berfikir Kritis

32. Marzano dkk mendeskripsi ciri-ciri orang yang berpikir kritis. Cirimiri tersebut
adalah sebagai berikut ... ,
a. Mencari kejelasan tests atau masalah.
b. Mencari alasan.
c. Berusaha mendapatkan informasi sebanyak mangkin.
,@ Semua benar

33. Berpikir kritis (ana[itis) yang didasarkan pada...

a. Mitos c. Gosip
Q. Logika d. Intuitif
4.
Rhode menjelaskan umumnya kreativitas dapat didefinisikan kedalam empat
jenis dimensi sebagai Four P’s Creativity, yaitu:
a. Person, Process, Press, Product
b. Person, Proble m, Press, Product
c. Person, Program, Press, Product
d. Person, Progress, Press, Product

35. Orang yang membuat perubahan disebut...

Inovator c. Illustrator
 b. Creator d. c dan d benar

36. Model proses keputusan-inovasi terdiri dari lima tahap menurut Rogers, Everrett
M. (1983). Berikut ini adalah urutan yang benar adalah...
a. Pengenalan H Persuasi H Keputusan H Pelaksanaan 9 Konfirmasi
b. Pengenalan H Keputusan N Persuasi H Pelaksanaan H Konfirmasi
c. Pengenalan H Persuasi H Pelaksanaan N Keputusan N Konfirmasi
. Pengenalan H Persuasi H Keputusan N Konfirmasi U Pelaksanaan

37. Prose ke seorang membentuk sikap berkenan atau tldak

berkenan terhadap inovasi, proses ini melibatkan afekti£ (perasaan,
kepercayaan). Merupakan tahap diRsi inovasi dari, . .
a. Tahap Pengetahuan c. Tahap Konfirrnasi
b, Tahap Persuasi Tahap Keputusan.

38. Berpikir kritis berupaya untuk mengevaluasi difi dan merefieksi keputusan
yang telah diambil. Hal ini dijelaskan dalam konsep...
a. Meta-Ti;inking Skill
,ja%e1f-0rientatition Thinking
c. Reflective-7hinking Skill
d. Goal-0riented Skill

39. Berpiki@réa aner r dapat dijembatani. Berikut karakter inti

yang menjembatani kedua konsep tersebut adalah...
a. Evaluasi-sifltesis
b. sintesis-pemahaman
J. Evaluasi-analisis
d. Evaluasi-penerapan

40. Otak berperan dalam aktivitas berpikir kreatif dan berpikir krifis.
’*
Kemampuan verbal dikendilakan oleh...
a. Otak Kanan
Otak Kiri
Batang Otak
d. Otak Kecil

‘“ Bagian dari otak yang berfungsi untuk aktivitas interaksi sosial, eo dan
ingatan jangka panjang adalah
a. Neurokorteks
b. Corpus Collosum
c. Sistem Limbik
d. Otak Kecil
•r
42. Otak adalah prosesor simultan bukan sekuensial, hal ini bermakna bahwa...
a. Otak berfungsi secara bergantian tanpa ada relasi •""
b. Bagian-bagian otak saling terhubung dan berfungsi secara bersama
c. Bagian-bagian otak sangat independen dan memiliki siklus fungsinya
sendiri
d. Otak adalah kesatuan yang sangat independen antar bagian-bagiannya
 43. Berikut yang merupakan aktivitas mental dalam berpikir kritis yaitu...
a. Mengumpiilkan informasi sebanyak mungkin
b. Menggunakan intuisi
c. Nempertahankan argumentasi personal
d. Merumuskan suatu keputusan

44. Berikut yang merupakan karakter dari berpikir kritis adalah...

a. 8crorientasi pada hasil
b. Pengetahuan yang unidimensional
c. Empati dan pemberdayaan
d. Tidak melingkupi kemampuan kognitif

‘ 4 Berpikir kreatif dan berpikir kritis dalam Ilmu Komunikasi melibatkan aspek
lain, kecuali ......
a. Aspek Filosofis
b. Aspek Sosiologis '
c. Aspek Psikologis
d. Aspek Estetika

46. Berpikir kritis temyata bisa memperkuat berpikir kreatif, hal ini nampak pada...
a. Bersifat refiektif terhadap ide-ide baru
b. Bersifat konsttu tlfterhadap ide-ide
baru Bersifat’evaluative terhadap ide-ide
baru
d. Bersifat argumentative terhadap ide-ide baru

47. Komponen dalam model SCALP £R yang mengungkapkan bahwa sesuatu hal
dapat diganti focus/tujuannya sehingga yang tadinya buruk dapat memberi
dampak baik atau positif adalaF...
a. Substitute
b. Adapt
c, Put other uses
d. Reverse

4t. Mengapa orang yang berpikir kreatif sering dianggap gila atau tidak waras?
a. Karena bahasanya sangat ilmiah
b. Hanya dipahami oleh kelompok ilmuwan
c. Di luar kebiasaan umum yang diterima “
d. Sulit untuk dinalar karena belum pernah dikaji secara ilmiah

( 49. Berpikir kreatif, alternative dan pengembangan ide adalah interpretasi pandangan
De Bono yang dikategorikan dalam model .......
, a. Topi Putih
,‘ b. Topi Biru
' c. Topi Hijau
d. Topi Hitam

Dengan mengemukakan kekeliruan dalam sebuah argumentasi, akan

diperoleh argumentasi terbaik yang dapat digunakan untuk menyelesaikan
masalah dengan baik. lni merupakan salah satu fungsi dari berpikir kritis
yang bersifat
a. Destruktif
b. itonstruktif
c. Delusif
Argumentatif