UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot Semester Tgl

Penyusunan
Pengantar Hukum EMA007 Wajib Fakultas 26 Juli
Bisnis 2019
Dosen Pengembang RPS Koordinator RM PK Ka Prodi
OTORITAS/PENGESAHA
N

M. Jarnawansyah, M. H M. Jarnawansyah, M. H Denny Hambali, S. E, M.,

Acc, Akt
Capaian CPL Prodi (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang dibebankan pada Mata
Pembelajaran Kuliah
S4 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri;
P -
KU 1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi
saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
 KK -
CPMK ( Capain Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mahasiswa diharapkan akan mampu menjelaskan sumber-sumber hukum bisnis,
ruang lingkup hukum bisnis, perjanjian, badan usaha dalam kegiatan bisnis,
legalitas perusahaan, lembaga pembiayaan, bentuk kerja sama dalam bisnis,
perlindungan konsumen, HAKI (hak merek, hak cipta, dan hak paten), larangan
praktek monopoli dan persaingan usaha tidak sehat, dan penyelesaian sengketa
bisnis. (S4, S9, KU1, KU3)
Diskripsi Singkat MK Matakuliah Pengantar Hukum Bisnis diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan
pemahaman tentang sistem hukum bisnis baik secara umum maupun secara khusus. Materi
matakuliah Pengantar Hukum Bisnis ini meliputi tentang sumber-sumber hukum Bisnis,
ruang lingkup hukum bisnis, perjanjian, badan usaha dalam kegiatan bisnis, legalitas
perusahaan, lembaga pembiayaan, bentuk kerja sama dalam bisnis, perlindungan
konsumen, HAKI (hak merek, hak cipta, dan hak paten), larangan praktek monopoli dan
persaingan usaha tidak sehat, dan penyelesaian sengketa bisnis.
Bahan Kajian/ Materi 1. Pengantar umum tentang hukum
Pembelajaran
2. Hukum Perjanjian (Kontrak Bisnis)
3. Badan hukum yang berlaku di Indonesia
4. Legalitas Perusahaan
5. Lembaga pembiayaan
6. Bentuk-bentuk kerjasama dalam kegiatan bisnis
7. Hak merek
8. Hak cipta
9. Hak paten
10. Perlindungan konsumen
11. Larangan praktek monopoli dan persaingan usaha tidak sehat
12. Penyelesaian sengketa bisnis
Daftar Refrensi Utama
1. Munir Fuady, 1996, Hukum Bisnis Jilid 1-3, Citra Aditya Bakti, Bandung
 2. Munir Fuady, 2005, Pengantar Hukum Bisnis, PT.Citra Aditya Bakti. Bandung
Pendukung
1. Abdul Kadir Muhammad, 1996, Hukum Perseroan Indonesia, Citra Aditya Bakti, Bandung.
2. HMN. Purwosutjipto,1992, Pengertian Pokok Hukum Dagang Indonesia, Jilid 1-8, Djambat
3. Munawar Kholil, dkk, 1998, Silabus dan Teaching Material ADR/Alternatif Dispute Reso
Jakarta.
4. Retnowulan Sutantio, 1995, Kapita Selekta Hukum Ekonomi, IKAHI.
5. Richard Burton Simatupang, 1996, Aspek Hukum Dalam Bisnis, Rineka Cipta, Jakarta.
6. Sanusi Bintang & Dahlan, 2000, Pokok-Pokok Hukum Ekonomi dan Bisnis, Citra Aditya Bakt
7. Sudargo Gautama, 1991, Hukum Dagang dan Arbitrase Internasional, Citra Aditya Bakti, B
8. R. Hadikusumo, Sumantoro, 1991, Pengertian Pokok Hukum Perusahaan, Rajawali Press, Ja
9. Subekti, 1995, Aneka Perjanjian, Citra Aditya Bakti, Bandung.
Nama Dosen Pengampu M. Jarnawansyah, M. H
Matakuliah Syarat (Jika -
Ada)

Mingg Sub CP MK Bahan Kajian Bentuk dan Estimasi Pengalaman Penilaian

u Ke- (Kemampuan (Materi Metode Waktu Belajar Kriteria Indikator Bobo
akhir yang di Pembelajaran) Pembelajaran Mahasiswa dan Bentuk t
harapkan) (Media dan
Sumber
Belajar)
1&2  Manpu Pengantar  Bentuk: TM: Mencari Kriteria:  Mahasisw 10
memahami umum Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan a dapat
pengertian tentang aktifitas di contoh dan mengungk
hukum dan hukum kelas TT: kasus dan penguasa apkan dan
tujuan hukum,  Metode: 1x(3x60”) mendiskusik an menjelask
pengertian Diskusijawab
tanya , annya Bentuk: an
non-test pengertia
hukum bisnis,  Media:
BM: n hukum
Laptop dan
pengertian 1x(3x60”) dan
LCD
subyek hukum, tujuan
obyek hukum,
 kejadian/peristi Projector hukum,
wa, perbuatan pengertia
dan hubungan n hukum
hukum bisnis,
 Mampu pengertia
memahami n subyek
sumber-sumber hukum,
hukum dan obyek
hukum bisnis hukum,
 Mampu kejadian/p
memahami eristiwa,
hubungan perbuatan
KUHPerdata dan
dan KUHD serta hubungan
sejarah hukum.
perkembangan  Mahasisw
hukum dagang a dapat
menyebut
dan
menjelask
an
sumber-
sumber
hukum
dan
hukum
bisnis
 Mahasisw
a dapat
menjelask
an dan
mengungk
 apkan
hubungan
antara
KUHPerdat
a dan
KUHD
serta
sejarah
perkemba
ngan
hukum
dagang
3 Mampu Hukum  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Mahasiswa 5
memahami Perjanjian Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan dapat
pengertian aktifitas di contoh dan menjelaska
(Kontrak Bisnis)
perjanjian, dasar kelas TT: kasus dan penguasa n
hukum perjanjian,  Metode: Metode: mendiskusik an pengertian
subyek dan Diskusi , 1x(3x60”) annya Bentuk : perjanjian,
obyek perjanjian, latihan soal non-test: dasar
 Media:
asas-asas dalam hukum
Laptop dan
perjanjian, syarat BM: perjanjian,
LCD
sahnya 1x(3x60”) subyek dan
Projector
perjanjian, obyek
bentuk-bentuk perjanjian,
perjanjian, asas-asas
penyusunan dalam
perjanjian/anato perjanjian,
mi kontrak, syarat
wanprestasi sahnya
(ingkar janji) perjanjian,
bentuk-
bentuk
 perjanjian,
penyusunan
perjanjian/a
natomi
kontrak,
wanprestasi
(ingkar
janji)
4  Mampu  Bentuk: TM: Mencari Kriteria:  Dapat 5
Aspek Hukum
memahami Badan Usaha Kuliah 3x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelask
badan-badan aktifitas di contoh dan an secara
usaha dalam kelas TT: kasus dan penguasa benar
kegiatan bisnis  Metode: Metode: mendiskusik an jenis-jenis
Diskusi , 3x(3x60”) annya badan-
Bentuk :
latihan soal non-test: badan
 Media: usaha
Laptop dan
BM: dalam
LCD
 Mampu 3x(3x60”) kegiatan
Projector
memahami bisnis
 Dapat
tatacara dan
syarat-syarat menguraik
pendirian an tata
badan usaha cara dan
syarat-
syarat
pendirian
badan
usaha
5 Mampu Legalitas  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
memahami Perusahaan Kuliah 3x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaska
bentuk dan tata aktifitas di contoh dan n bentuk
cara memperoleh kelas TT: kasus dan penguasa dan tata
 legalitas  Metode: Metode: mendiskusik an cara
perusahaan dan Diskusi , 3x(3x60”) annya Bentuk : memperole
manfaat legalitas latihan soal non-test: h legalitas
perusahaan  Media: perusahaan
Laptop dan BM: dan
LCD 3x(3x60”) manfaat
Projector legalitas

6 perusahaan
Mampu Lembaga  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
memahami pembiayaan Kuliah 3x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaskan
pengertian aktifitas di contoh dan pengertian
lembaga kelas TT: kasus dan penguasa lembaga
pembiayaan,  Metode: Metode: mendiskusik an pembiayaan
lembaga latihan
Diskusi soal
, non-test: lembaga
jenis-jenis  Media: 3x(3x60”) annya Bentuk : , jenis-jenis
pembiayaan, dan pembiayaan
Laptop dan
fungsi lembaga BM: , dan fungsi
LCD
pembiayaan 3x(3x60”) lembaga
Projector
pembiayaan
7 Mampu Bentuk-bentuk  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
memahami kerjasama Kuliah 3x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaska
pengertian dalam kegiatan aktifitas di contoh dan n
kerjasama dalam bisnis kelas TT: kasus dan penguasa pengertian
kegiatan bisnis,  Metode: Metode: mendiskusik an kerjasama
bentuk-bentuk Diskusi , 3x(3x60”) annya Bentuk : dalam
kerjasama dalam latihan soal non-test: kegiatan
 Media:
kegiatan bisnis, bisnis,
Laptop dan
dan manfaat BM: bentuk-
LCD
kerjasama dalam 3x(3x60”) bentuk
Projector
kegiatan bisnis kerjasama
dalam
kegiatan
 bisnis, dan
manfaat
kerjasama
dalam
kegiatan
bisnis
8 Mampu Materi  Bentuk: TM: Menyelesaik Kriteria:  Ketepatan 25
menyelesaikan pertemuan 1-7 Latihan soal 1x(3x50”) an studi  Ketepatan siswa
soal yang aktifitas di kasus yang Bentuk : dalam
diajarkan pada kelas TT: diberikan test menjawab
pertemuan 1  Tes
Metode: 1x(3x60”) soal yang
sampai dengan diberikan
 Media:
pertemuan ke-7
Laptop dan
BM:
LCD
1x(3x60”)
Projector
9&10 Mampu Hak Merek  Bentuk: TM: Menyelesaik Kriteria: Dapat 10
memahami Latihan soal 2x(3x50”) an studi Ketepatan, menjelaska
pengertian aktifitas di kasus yang penguasaa n
merek, lingkup kelas TT: diberikan n, dan pengertian
merek,  Metode: 2x(3x60”) kritis merek,
permohonan Tes lingkup
 Media:
pendaftaran Bentuk merek,
Laptop dan
merek, BM: non-test: permohona
LCD
pengalihan hak 2x(3x60”)  n
Projector
dan lisensi pendaftaran
merek, merek,
penghapusan dan pengalihan
pembatalan hak dan
pendaftaran lisensi
merek, jangka merek,
waktu penghapus
 perlindungan an dan
merek gugatan pembatalan
dan sanksi pendaftaran
terhadap merek,
pelanggaran gugatan
merek dan sanksi
terhadap
pelanggara
n merek
11 Mampu  Hak cipta  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
memahami Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaska
pengertian hak aktifitas di contoh dan n
cipta, ciptaan kelas TT: kasus dan penguasa pengertian
yang dilindungi,  Metode: 1x(3x60”) mendiskusik an hak cipta,
permohonan Diskusi , annya Bentuk : ciptaan
pendaftaran hak latihan soal non-test: yang
 Media: dilindungi,
cipta, pengalihan BM:
Laptop dan
hak dan lisensi 1x(3x60”) permohona
LCD
hak cipta, jangka n
Projector
waktu pendaftaran
perlindungan hak hak cipta,
cipta, gugatan pengalihan
dan sanksi hak dan
terhadap lisensi hak
pelanggaran hak cipta, masa
cipta perlindunga
n hak cipta,
gugatan
dan sanksi
terhadap
pelanggara
n hak cipta
12 Hak Paten  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaskan
aktifitas di contoh dan pengertian
Mampu  Metode:
kelas TT: kasus dan penguasa hak paten,
1x(3x60”) mendiskusik an lingkup
memahami Diskusi , annya Bentuk : perlindunga
pengertian hak latihan soal non-test: n paten,
paten, lingkup  Media:
BM: temuan
perlindungan Laptop dan
1x(3x60”) yang dapat
paten, temuan LCD
diberi paten
yang dapat diberi Projector
dan temuan
paten dan
yang tidak
temuan yang
dapat diberi
tidak dapat diberi
paten
paten
permohona
permohonan
n
pendaftaran
pendaftaran
paten, pengalihan
paten,
hak dan lisensi
pengalihan
paten, jangka
hak dan
waktu
lisensi
perlindungan hak
paten,
paten, gugatan
jangka
dan sanksi
waktu
terhadap
perlindunga
pelanggaran hak
n hak paten,
paten
gugatan
dan sanksi
terhadap
pelanggaran
hak paten
13 Mampu Perlindungan  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
memahami Konsumen Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaska
pengertian dan aktifitas di contoh dan n
dasar hukum kelas TT: kasus dan penguasa pengertian
perlindungan  Metode: 1x(3x60”) mendiskusik an dan dasar
konsumen, hak Diskusi , annya Bentuk : hukum
dan kewajiban latihan soal non-test: perlindunga
 Media:
konsumen dan BM: n
Laptop dan
pelaku usaha, 1x(3x60”) konsumen,
LCD
perbuatan yang hak dan
Projector
dilarang bagi kewajiban
pelaku usaha, konsumen
dan dan pelaku
penegakan usaha,
hukum perbuatan
perlindungan yang
konsumen dilarang
bagi pelaku
usaha, dan
penegakan
hukum
perlindunga
n
konsumen
14 Mampu Larangan  Bentuk: TM: Mencari Kriteria: Dapat 5
memahami praktek Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan menjelaska
pengertian monopoli dan aktifitas di contoh dan n
monopoli dan persaingan kelas TT: kasus dan penguasa pengertian
persaingan usaha  Metode: 1x(3x60”) mendiskusik an monopoli
usaha tidak
tidak sehat, Diskusi , annya Bentuk : dan
sehat
ruang lingkup latihan soal non-test: persaingan
 Media:
aturan anti BM: usaha tidak
 monopoli, Laptop dan 1x(3x60”) sehat,
perjanjian yang LCD ruang
dilarang, kegiatan Projector lingkup
yang dilarang, aturan anti
posisi dominan monopoli,
yang dilarang, perjanjian
hal-hal yang yang
dikecualikan, dan dilarang,
penegakan kegiatan
hukum anti yang
monopoli dilarang,
posisi
dominan
yang
dilarang,
hal-hal
yang
dikecualika
n, dan
penegakan
hukum anti
monopoli
15  Mampu Penyelesaian  Bentuk: TM: Mencari Kriteria:  Dapat 10
memahami sengketa Kuliah 1x(3x50”) materi,  Ketepatan menguraik
alternatif- bisnis aktifitas di contoh dan an
alternatif
penyelesaian  Metode:
kelas TT:
1x(3x60”) kasus dan
mendiskusik penguasa
an beberapa
alternatif
sengketa bisnis Diskusi , annya Bentuk : penyelesa
 Mampu latihan soal non-test ian
memahami dan BM: dan sengkata
pengertian,das praktikum 1x(3x60”) praktikum bisnis
ar hukum dan  Media:  Dapat
 Laptop dan menjelask
LCD an
Projector tentang
pengertia
n
arbitrase,
alasan dasar
penyelesaian hukum
sengketa arbitrase
melalui dan
arbitrase alasan
 Mampu
dipilihnya
memahami
arbitrase
bentuk-bentuk  Dapat
perjanjian menjelask
arbitrase dan an
jenis-jenis bentuk-
arbitrase bentuk
perjanjian
arbitrase
dan jenis-
jenis
arbitrase
16 Ujian Akhir Semester

Tugas Mahasiswa dan Penilaian

Tugas

Ming Bahan Tugas Waktu Penilaian Indikator Bobot

gu Ke Kajian/Materi (Menit)
Pembelajaran
1&2 Mandiri Mereview materi 720 menit Makalah Ketepatan 10
Pengantar umum

tentang hukum Terstruktur Membuat isi makalah

Makalah dengan
topic yang
diberikan
3 Hukum Perjanjian Mandiri Membaca Materi 360 menit Makalah Ketepatan 5

(Kontrak Bisnis) Terstruktur Membuat isi makalah

Makalah dengan
topic yang
diberikan
4 Badan hukum yang Mandiri Membaca Materi 360 menit Makalah Ketepatan 5

berlaku di Indonesia Terstruktur Membuat isi makalah

Makalah dengan
topic yang
diberikan
5 Legalitas Perusahaan Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 5
Terstruktur Membuat materi yang
Presentasi dipresentas
ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
menjawab
pertanyaan
6 Lembaga Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 5

pembiayaan Terstruktur Membuat materi

Presentasi yang
dipresentas
ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
menjawab
 pertanyaan
7 Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 5
Bentuk-bentuk

kerjasama dalam Terstruktur Membuat materi

Presentasi yang
kegiatan bisnis dipresentas
ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
menjawab
pertanyaan
8 Materi 1-7 Mandiri Review materi 360 menit Jawaban Ketepatan 25
pertemuan 1 Soal Jawaban
sampai 7 Latihan Soal
Terstruktur Mengerjakan
kembali soal
kuis yang
diberikan di
kelas

9&10 Hak merek Mandiri Membaca Materi 720 menit Makalah Ketepatan 10
Terstruktur Membuat isi makalah
Makalah dengan
topic yang
diberikan
11 Hak cipta Mandiri Membaca Materi 360 menit Makalah Ketepatan 5
Terstruktur Membuat isi makalah
Makalah dengan
topic yang
diberikan
12 Hak paten Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 5
materi
 Terstruktur Membuat yang
Presentasi dipresentas
ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
menjawab
pertanyaan
13 Perlindungan Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 5
konsumen materi
Terstruktur Membuat yang
Presentasi dipresentas
ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
menjawab
pertanyaan
14 Larangan praktek Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 5
monopoli dan materi
Terstruktur Membuat yang
persaingan usaha
Presentasi dipresentas
tidak sehat ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
menjawab
pertanyaan
15 Penyelesaian Mandiri Membaca Materi 360 menit Presentasi Ketepatan 10
sengketa bisnis materi
Terstruktur Membuat yang
Presentasi dipresentas
ikan dan
ketepatan
penyampai
an dan
 menjawab
pertanyaan
16 Ujian Akhir Semester

Penilaian

Aspek Penilaian:

1) Sikap : Cara menyampaikan pendapat, tanggungjawab dalam menyelesaikan tugas dan

kesopanan di
kelas
2) Pengetahuan : Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam diskusi, kuis dan UAS
3) Ketrampilan Umum : Kemampuan membuat laporan tugas
4) Ketrampilan Khusus : Kemampuan membuat kontrak atau surat perjanjian dalam bisnis
Bobot Penilaian:
Bobot (B) Nilai harian (NH) nilai tugas terstruktur = 2
Bobot nilai Kuis =2
Bobot nilai ujian akhir semester = 3
Dan nilai lain yang dimasukkan oleh dosen
2 × NH 2 × KUIS 3 × UAS 700
Nilai akhir =  100
7 7
 Sumbawa, 2 Agustus 2019

Mengetahui Dosen Pengampu/

Ketua Program Studi Penanggung Jawab MK

(M. Jarnawansyah, M. H)
(Denny hambali, S.E., M.Acc, Akt)