1

UJIAN
SATUAN PENDIDIKAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SEJARAH
SMA

SMAIT-TQ IHYA AS SUNNAH

TASIKMALAYA
2022
MATA PELAJARAN
 2

Mata Pelajaran : SEJARAH

Jenjang : SMA/MA
Program : IPA/IPS/BAHASA

WAKTU PELAKSANAAN

Hari/Tanggal : Selasa, 29 Maret 2022

Jam :10.45 – 11.45 WIB

PETUNJUK UMUM

1. Periksalah naskah soal yang anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian nama mata uji dan progran studi/peminatan yang tertera pada kanan
atas naskah soal dengan Lembar Jawaban Ujian Satuan Pendidikan (LJUSP).
2. Laporkan kepada pengawasruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUSP yang rusak atau robek untuk mendapat
gantinya.
3. Isilah pada LJUSP Anda dengan :
a. Nama peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya
sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor peserta dan tanggal lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan
bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya.
c. Nama sekolah, tanggal ujian, dan bubuhkan tanda tangan Anda pada kotak yang
disediakan
4. Tersedia waktu 60 menit untuk mengerjakan naskah soal tersebut.
5. Jumlah soal pilihan ganda (PG) sebanyak 35 butir dan soal Uraian 5 butir
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
8. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicoret-coret, sedangkan LJUSBK tidak boleh
dicoret-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian
 3
A.PILIHAN GANDA
1. Ajaran Islam mudah dimengerti oleh
penduduk Jawa yang waktu itu telah
memiliki kebudayaan yang
dipengaruhi oleh kebudayaan Hindu
dan Budha. Hal tersebut terjadi
karena penyebaran Islam dilakukan
dengan pendekatan ....
A. kebudayaan
B. perdagangan
C. logika
D. ekonomi
E. pendidikan
2. Akibat Perjanjian Giyanti tahun 1755
antara VOC dengan Kesultanan
Mataram
adalah …
A. Keraton Surakarta dibagi menjadi
2 yaitu; Kasunanan dan
Mangkunegaran
B. VOC diperbolehkan berdagang di
Mataram
C. Sultan Agung dipaksa turun tahta
dan diganti oleh Sultan yang
lemah
D. VOC mengakui kedaulatan
kesultanan Mataram seutuhnya
E. Kesultanan Mataram dibagi 2
yaitu ; Kesultanan
Surakartahadiningrat dan
Ngayogyakartahadiningrat
3. Perhatikan Teks berikut ini!
Kesultanan maritim ini berkembang
sebagai pusat perdagangan di
Indonesia bagian Timur. Hal ini
ditunjang oleh beberapa faktor :
a. letak yang strategis
b. memiliki pelabuhan yang baik
c. jatuhnya Malaka ke tangan
Portugis 1511 menyebabkan
banyak pedagang pindah ke
Indonesia Timur.
Sebagai pusat perdagangan, wilayah
ini berkembang sebagai pelabuhan
Internasional dan banyak disinggahi
oleh para pedagang asing seperti,
Portugis, Inggris, Denmark, dan lain
sebagainya.
Pelayaran dan perdagangan di
wilayah ini diatur berdasarkan
hukum niaga yang disebut dengan
Ade’ Aloping Loping Bicaranna
Pabbalue, sehingga dengan hukum
niaga tersebut perdagangan menjadi
teratur.
Berdasarkan paparan tersebut diatas,
kesultanan yang dimaksud adalah ...
A. Makassar
B. Malaka
C. Maluku
D. Ternate
E. Demak
4. Persaingan antara Portugis dan
Spanyol di Nusantara diselesaikan
melalui perjanjian damai, yakni
Perjanjian Saragosa pada tahun 1529.
Arti penting perjanjian Saragosa bagi
Portugis adalah ....
A. Portugis mendapatkan hak
pelayaran ke sebelah timur dari
Tanjung Harapan
B. Portugis tidak diperbolehkan
melakukan aktivitas perdagangan
di luar Maluku terutama Filipina
C. Portugis harus tunduk kepada
keputusan Paus untuk menjalin
kerjasama dengan Spanyol
D. memperkuat kedudukan Portugis
untuk monopoli rempah-rempah
di Maluku
E. meredam perlawanan rakyat
Ternate dibawah pimpinan Sultan
Hairun
5. Faktor Eksternal yang menjadi
penyebab keruntuhan VOC hingga
akhirnya dibubarkan pada tahun 1799
adalah ....
A. anggaran biaya untuk para
pegawai sangat besar karena
semakin meluasnya kekuasaan
VOC
B. Negeri Belanda dikuasai Prancis
di bawah Napoleon Bonaparte
C. terjadinya korupsi dan dekadensi
moral para pegawai
 4

D. berkembangnya perdagangan organisasi-organisasi. Salah satu ciri

gelap yang menerobos monopoli organisasi tersebut antara lain ....
perdagangan VOC A. sifat perjuangan organisasi adalah
E. terjadinya persaingan dengan nonkooperatif
perserikatan dagang lain B. pemimpin organisasi berasal dari
kalangan terdidik
6. Meskipun telah berhasil mendirikan C. ideologi menjadi tujuan utama
pusat administrasi VOC di Ambon organisasi pergerakan
pada tahun 1609, Gubernur Jendral D. keanggotaannya berdasarkan
J.P. Coen menaklukan Jayakarta dan kelompok etnis tertentu
memindahkan pusat administrasinya E. mengandalkan massa sebagai
di kota tersebut, nama kota tersebut basis perjuangan
diubah menjadi Batavia yang
berfungsi sebagai pusat kekuasaan 9. Dibawah ini Organissasi Pergerakan
VOC di Nusantara. Alasan Nasional jaman Hindia Belanda
melakukan langkah tersebut diatas 1. Budi Utomo
adalah .... 2. Perhimpunan Indonesia
A. menghalangi upaya Sultan Agung 3. Parindra
mempersatukan seluruh Jawa 4. PNI
B. menguasai Jawa sebagai pusat
perdagangan beras di Nusantara Berdasarkan data tersebut diatas,
C. letak Batavia lebih stategis dalam organisasi Pergerakan Nasional yang
perdagangan di Nusantara bersifat radikal dan nonkooperatif
D. membendung ekspansi Portugis terhadap pemerintahan kolonial
yang berpusat di Malaka Hindia Belanda adalah ....
E. menurunnya produktivitas
A. 1, 2 dan 3
rempah-rempah di Maluku
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
7. Dampak politik Pintu Terbuka yang
D. 4
diterapkan pemerintah kolonial
E. 1, 2, 3 dan 4
Hindia Belanda pada pertengahan
abad XIX antara lain ....
10. Berdirinya Taman Siswa 3 Juli 1922
A. Indonesia mulai dikenal di dunia
oleh RM Soewardi Soerjaningrat
dengan hasil perkebunannya yang
merupakan respon terhadap
berlimpah
pemerintah kolonial Hindia Belanda
B. rakyat Indonesia mulai mengenal
di bidang pendidikan, karena....
perdagangan Internasional
A. ketidakpuasan dengan pola
C. rakyat mulai dibebani pajak oleh
pendidikan kolonial terhadap
pemerintah kolonial
negeri jajahannya
D. rakyat mulai mengembangkan
B. pendidikan diperuntukan bagi
tanaman industri untuk dijual
kalangan Belanda dan Eropa
pada investor asing
C. politik etis diberlakukan sebagai
E. Indonesia menjadi ajang
politik balas budi
eksploitasi modal asing
D. pengajaran diberikan bagi
kelompok elit dan non elit
8. Kebijakan politik etis yang memberi
E. lembaga pendidikan di
kesempatan golongan bumi putera
selenggarakan di ibu kota
menempuh pendidikan berdampak
pemerintahan saja
pada munculnya golongan terpelajar.
Mereka kemudian merintis cara
11. Sikap pemerintah pendudukan Jepang
perjuangan dengan mendirikan
pada tahun 1942-1945 yang
 5
membatasi gerakan kemerdekaan
Indonesia tampak pada upayanya
dengan cara dibawah ini, kecuali ....
A. membentuk organisasi Putera
(Pusat Tenaga Rakyat)
B. membubarkan organisasi-
organisasi politik yang didirikan
sebelumnya
C. merekrut rakyat Bumiputera
menjadi romusha
D. memberlakukan undang-undang
anti militer
E. melarang penggunaan bahasa
Indonesia
12. Pada tanggal 29 April 1945,
bertepatan dengan hari ulang tahun
Kaisar Jepang Hirohito, pemerintah
pendudukan militer Jepang
membentuk BPUPKI (Dokuritsu
Junbi Chosa-kai). Tujuan utama
pembentukan badan ini adalah ....
A. menetapkan waktu yang tepat
bagi pelaksanaan proklamasi
kemerdekaan Indonesia
B. merumuskan kewajiban-
kewajiban Indonesia agar diberi
kemerdekaan oleh Jepang
C. menyilidiki kekayaan sosio-
religius Indonesia sebagai dasar
negara Indonesia merdeka
D. mempersiapkan kemerdekaan
Indonesia sesuai dengan rencana
Jepang 24 Agustus 1945
E. menyelidiki berbagai hal yang
diperlukan bagi pembentukan
sebuah negara merdeka
13. Hasil perundingan ini diingkari
Belanda. Kemudian pasukan penjajah
tersebut melancarkan agresi
militernya yang pertama.
Perundingan yang diingkari Belanda
itu bernama ...
A. Perundingan Renville
B. Perundingan Roem-Royen
C. Konferensi Meja Bundar
D. Perundingan Linggarjati
E. Perundingan Hooge Veluwe
14. Perhatikan teks berikut ini !
Drs. Muhammad Hatta mengusulkan
kalimat dalam teks proklamasi
kemerdekaan Indonesia, yaitu ...
A. kami bangsa Indonesia
menyatakan dengan ini
kemerdekaan Indonesia
B. atas nama bangsa Indonesia
C. hal-hal yang mengenai
pemindahan kekuasaan dan lain-
lain diselenggarakan dengan cara
saksama dan dalam tempo yang
sesingkat-singkatnya
D. judul teks, Proklamasi
E. Jakarta, hari 17 bulan 8 tahun ‘05
15. Ditangkapnya Presiden dan Wakil
Presiden Republik Indonesia pada
Agresi Militer II pada 19 Desember
1948 tidak serta merta meruntuhkan
pemerintahan Republik Indonesia
yang sah karena ....
A. dunia mengutuk Agresi Militer
Belanda II terhadap Indonesia
B. pemerintah RI memberi mandat
kepada Mr. Syafrudin
Prawiranegara untuk membentuk
PDRI di Bukittinggi
C. Belanda tidak berhasil
menghancurkan TNI yang
menjadi simbol perjuangan
bangsa Indonesia
D. jabatan presiden diambil alih
Jendral Soedirman yang
melanjutkan perjuangan dengan
gerilya
E. pemerintah India dan Australia
memberikan suaka kepada tokoh
RI untuk mendirikan
pemerintahan darurat
 6

16. Faktor utama penyebab terjadinya A. prasasti

pemberontakan PRRI/Permesta B. dokumentasi
adalah .... C. hasil kebudayaan
D. candi-candi
A. para elit politik pusat terlibat E. naskah kuno
konflik berkepanjangan sehingga
kepentingan daerah terabaikan 19. Masa pra-aksara di Indonesia
B. jabatan-jabatan di daerah berakhir pada abad ke 5 Masehi,
pengangkatannya ditentungan berarti pada saat itu mulai ....
oleh pemerintah pusat A. ditemukannya bentuk manusia
C. campur tangan pemerintah pusat tertua di Indonesia
terhadap urusan daerah terlalu B. ditemukannya berita tertulis
besar sehingga mengurangi tentang kerajaan di Indonesia
otonomi pemerintah daerah C. terjadinya kolonisasi di Indonesia
D. daerah memandang perimbangan oleh bangsa Barat
alokasi keuangan antara pusat D. dimulainya penyelidikan tentang
dengan daerah terlalu masyarakat Indonesia
menguntungkan pusat E. ditemukannya benda-benda
E. para putra daerah sulit bersaing peninggalan manusia pada masa
untuk menduduki jabatan pada pra-aksara
pemerintah pusat
20. Perhatikan informasi berikut ini !
17. Dalam usaha mencari kebenaran, 1) Letak Indonesia yang strategis,
sejarawan dihadapkan dengan yaitu berada di jalur pelayaran
kebutuhan untuk membedakan apa yang menghubungkan Barat dan
yang benar, apa yang tidak benar, apa Timur
yang mungkin, dan apa yang 2) Pola angin musim yang berubah
meragukan atau mustahil. setiap enam bulan sekali
Masalahnya dalam kehidupan nyata memudahkan kapal-kapal dagang
sehari-hari manusia selain telah asing singgah di Indonesia dalam
banyak berbuat yang benar tidak waktu yang cukup lama.
jarang pula membuat kesalahan- 3) Kerajaan-kerajaan Hindu-Budha
kesalahan, bahkan ada pula yang di Indonesia mendukung
tidak segan-segan melakukan penyebaran Hindu-Budha
pemalsuan atau kejahatan lainnya. 4) Agama dan kebudayaan Hindu-
Tugas utama seorang peneliti sejarah Budha tidak mengenal stratifikasi
adalah .... sosial
A. membedakan sesuatu yang benar 5) Kaum Brahmana aktif
dan salah menyebarkan ajarannya ke
B. meragukan setiap cerita sejarah seluruh dunia
yang ada Faktor geografis yang
C. memberantas kepalsuan atau memudahkan masuknya agama
kejahatan dan kebudayaan Hindu dan
D. membedakan kebutuhan yang riil Budha ke Indonesia ditunjukkan
dan meragukan nomor ....
E. mengungkap kebenaran yang A. 1) dan 2)
terjadi di masa lalu B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
18. Kehidupan manusia pada zaman pra- D. 3) dan 4)
aksara di Indonesia dapat dipelajari E. 4) dan 5)
dengan menggunakan sumber sejarah
berupa ...
 7

21. Adalah sebuah kerajaan Hindu Budha ulama yang progresif dan berupaya
yang berpusat di Jawa Timur yang menyadarkan golongannya, baik
pernah berdiri sekitar sesama ulama maupun santri-
tahun 1293 hingga 1500 M. Kerajaan santrinya agar sadar akan fungsi dan
ini mencapai puncak kejayaannya kedudukannya di masyarakat.
menjadi kemaharajaan raya yang Adapun yang menjadi sebab
menguasai wilayah yang luas perlawanan ini adalah penolakan
di Nusantara dari terhadap tradisi Seikerei, yaitu
tahun 1350 hingga 1389. memberikan penghormatan kepada
Menurut Negarakertagama, Kaisar Jepang dengan cara
kekuasaannya terbentang membungkukkan badan kearah
dari Jawa, Sumatera, Semenanjung matahari terbit, hal tersebut
Malaya, Kalimantan, merupakan perbuatan syirik dan
hingga Indonesia Timur, meskipun merusak iman.
wilayah kekuasaannya masih Tokoh perlawanan tersebut adalah ....
diperdebatkan. A. Haji Madriyan
Berdasarkan teks tersebut di atas, B. Tengku Abdul Jalil
kerajaan yang dimaksud adalah .... C. K.H. Zainal Mustafa
A. Mataram Kuno D. Basir Surya
B. Singhasari E. R.E. Martadinata
C. Medang Kamulan
D. Kediri 24. Pemerintahan Orde Baru mempunyai
E. Majapahit tekad ....
A. melaksanakan Pancasila dan
22. Alasan yang melatarbelakangi sikap UUD 1945 secara murni dan
simpati bangsa Indonesia terhadap konsekwen
kedatangan Jepang adalah .... B. membangun masyarakat
A. Jepang mempropagandakan bahwa Indonesia seutuhnya dan
kedatangannya di Indonesia untuk masyarakat Indonesia pada
membebaskan rakyat Indonesia umunya
dari belenggu penjajahan Belanda C. memberantas korupsi, kolusi dan
B. semboyan Hakko Ichiu, yakni nepotisme
dunia dalam satu keluarga dan D. berdiri diatas kaki sendiri
Indonesia sejajar dengan Jepang (berdikari)
bersama-sama menciptakan E. melanjutkan program yang
kemakmuran tertunda pada masa Orde Lama
C. pemerintahan pendudukan militer
Jepang hanya sebagai batu 25. Normalisasi hubungan antara
loncatan dalam Perang Dunia II Indonesia dengan Malaysia pada
D. Jepang mempropagandakan bahwa awal Orde Baru ditandai dengan
bangsa Eropa adlah musuh bangsa penandatanganan ....
Asia yang harus diperangi A. Jakarta Accord
E. Jepang mengaku sebagai saudara B. Deklarasi Bangkok
tua banngsa Indonesia yang akan C. Jakarta Charter
memberikan kemerdekaan D. Deklarasi Malino
E. Deklarasi ASEAN
23. Perhatikan teks berikut ini !
Peristiwa perlawanan terhadap 26. Pada masa Orde Baru diberlakukan
pemerintahan militer Jepang ini dwifungsi ABRI, yaitu ....
terjadi di Jawa Barat terjadi pada 25 A. ABRI mengambil peran polisi
Pebruari 1944. Ia merupakan seorang pada masa Orde Baru untuk
 8

menegakkan keamanan dalam E. memutuskan kerjasama dengan

negeri IMF
B. ABRI sebagai penjaga keamanan
dan menjadi pelaku politik baik 30. Alasan Presiden Habibie
di parlemen maupun kepala melaksanakan Referendum untuk
daerah Timor Timur tahun 1999 antara lain
C. ABRI mempunyai tugas ganda, ....
yaitu menjaga keutuhan NKRI A. merupakan agenda Mandataris
dari serangan luar dan menjaga MPR
keamanan dalam negeri B. ditekan Amerika Serikat dan
D. ABRI sebagai penjaga NKRI dan negara-negara Barat
membantu masyarakat yang C. merupakan salah satu agenda
tertimpa bencana Reformasi
E. ABRI duduk sebagai anggota D. memenuhi keinginan negara
parlemen dan juga menjadi Portugal
menteri dalam cabinet E. menyelesaikan kasus yang
27. Langkah yang dilakukan pemerintah menyita energi bangsa
Orde Baru untuk menghindari
ancaman disintegrasi dari sebuah
organisasi politik adalah .... 31. Semasa kekuasannya, Presiden
A. setiap PNS harus menjadi Abdurahman Wahid memotivasi
anggota Golkar kehidupan berbangsa dan bernegara
B. menyelenggarakan pemilu yang ....
secara tidak langsung A. bebas bertanggung jawab
C. pemberlakuan azas tunggal B. pluralisme dan keterbukaan
Pancasila C. agamis dan religius
D. dibebaskannya berdiri partai D. primordialisme
politik E. totaliter dan militerisme
E. diberlakukannya sistem
desentralisasi pemerintahan 32. Gerakan pemberontakan yang
dipimpin oleh Teungku Daud
28. Berikut termasuk Agenda Reformasi Beureuh dilatar belakangi oleh... .
yang dituntut mahasiswa tahun 1998 A. Penandatanganan perjanjian
adalah .... Renville Indonesia dengan
A. batasan masa jabatan presiden Belanda
B. amandemen UUD 1945 B. Kepercayaan masyarakat
C. percepat pelaksanaan Pemilu terhadap ramalan Jayabaya
D. hidupkan dwifungsi ABRI C. Penolakan pemerintah RI
E. hentikan kerjasama dengan IMF memasukan KGSS ke dalam TNI
D. Penurunan status Aceh menjadi
29. Langkah pertama yang dilakukan bagian dari Provinsi Sumatera
B.J. Habibie sebagai Presiden yang Utara
ke 3 Republik Indonesia, selain E. Bentrokan yang terjadi antara
membebaskan tahanan politik dan kelompok pro federal dan anti
narapidana politik adalah ….. federal
A. memberikan kebebasan Pers
B. melunasi utang luar negeri 33. Secara teoritis, demokrasi terpimpin
C. mengadili Soeharto bersama merupakan sistem demokrasi yang
kroninya berdasarkan pada...
D. intervensi terhadap BI untuk A. Ketuhanan yang Maha Esa
menaikkan nilai rupiah
 9

B. Kemanusiaan yang Adil dan

Beradab 5. Sebutkan faktor dibubarkannya
C. Persatuan Indonesia VOC!
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
E. Keadilan Sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia

34. Salah satu penyebab dikeluarkan

Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah...
A. Digunakannya UUDS
B. Adanya kabinet Gotong Royong
C. Gagalnya badan Konstituante
D. Adanya penyimpangan UUD
1945
E. Adanya Demokrasi Liberal

35. Faktor sosial yang mendorong

munculnya krisis politik yang
akhirnya menyebabkan jatuhnya
pemerintahan Orde Baru adalah ....
A. partai politik yang ada tidak
berfungsi sebagaimana mestinya
B. organisasi-organisasi masyarakat
tidak boleh bergerak di bidang
politik
C. pembangunan ekonomi bersifat
pulau Jawa sentris
D. penyelenggaraan pemilu yang
diwarnai kecurangan
E. pengekangan atas kebebasan pers
yang dilakukan oleh
pemerintahan

A. URAIAN

1. Sebutkan organisasi pergerakan

nasional!

2. Sebutkan alasan
Indonesia menyambut
kedatangan Jepang dengan
sukacita!

3. Sebutkan 3 Teori masuknya

Islam ke Indonesia!

4. Apa yang dimaksud dengan

Politik Pintu Terbuka?
10