Lembar Kegiatan Peserta Didik

Kompetensi Dasar :
3.11 Menganalisis isi, struktur (orientasi, pengajuan,
penawaran, persetujuan, penutup) dan kebahasaan teks
negosiasi
4.11 Mengkonstruksikan teks negosiasi dengan
memerhatikan isi, struktur (orientasi, pengajuan,
penawaran, persetujuan, penutup) dan
kebahasaan

Indikator Pencapaian Kompetensi :

Menentukan struktur: orientasi (pengajuan,
penawaran, dan persetujuan),
Menentukan struktur: permasalahan (pengajuan,
penawaran, dan persetujuan),
Menentukan ciri kebahasaan (pasangan tuturan dan
kesantunan) dalam teks negosiasi.
Menyusun teks negosiasi dengan memerhatikan
struktur teks.
Menyusun teks negosiasi dengan memerhatikan aspek
kebahasaan.
Mempresentasikan teks negosiasi yang
telah disusun

Pelajari Materi Struktur dan Kebahasaan Tek

1
Setelah mempelajariMateri struktur dan kebahasaan tek
kerjakanlah LKPD berikut ini!

A. Lembar Kerja (LK.1)

Nilailah diri sendiri, saya mengerti tentang ...
(centang/silang)
Definisi Teks Negosiasi Isi Teks Negosiasi Struktur Teks Negosiasi
Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi

Cermatilah teks berikut ini!

Dialog ini berlangsung di kawasan Pasar seni Sukawati, Denpasar, Bali. Penjual barang-barang
seni adalah seorang gadis Bali asli, sedangkan pembeli adalah seorang ibu muda dari Eropa yang
bisa berbahasa Indonesia.
NEGOSIASI ANTARA PENJUAL DAN PEMBELI DI PASAR SENI SUKAWATI
1. Penjual : Good morning, Mam. Selamat pagi
2. Pembeli : Selamat pagi.
3. Penjual : Mari, mau beli apa?
4. Pembeli : Ada patung Wisnu Kencana yang dibuat dari kayu?
5. Penjual : Ya ,ada. Di sana , yang besar atau yang kecil?
6. Pembeli : Yang sedang saja. Yang terbuat dari kuningan ada?
7. Penjual : Ya, ini, ngga terlalu besar. Tapi terbuat dari kayu, yang terbuat dari
kuningan abis.
8. Pembeli : Ya, dari kau tidak apa-apa.
(Patung itu sudah di tangan pembeli dan ia mengamatinya dengan cermat.)
9. Penjual : Bagus itu Mam. Cocok untuk dipake sendiri atau untuk sopenir?
10. Pembeli : Saya pakai sendiri. Harganya berapa?
11. Penjual : Tiga ratus ribu rupiah.

2
12. Pembeli : Wah, mahal. Dua ratus ribu ya?
13. Penjual : Belum boleh. Dua ratus delapan puluh lima ribu. Ini sudah murah,
Mam. Di tempat lain lebih mahal.
14. Penjual : Tidak mau. Kalau boleh ?
15. Pembeli : Dua ratus lima puluh ribu.
16. Pembeli : Belum boleh. Naik sedikit, Mam.
17. Penjual : Ya, sebenarnya ini belum boleh.Tapi untuk Nyonya boleh.Mau beli apa
lagi?
18. Pembeli : Tidak Itu saja. Ini uangnya.

Analisis struktur teks negosiasi di atas dengan data yang mendukung ke

dalam kolom di bawah (kalimat atau bagian paragraf)!

No. Struktur Bagian Paragraf/Kalimat

1 Orientasi Dialog antara Penjual dan Pembeli barang seni

Pembelian Patung oleh pembeli (ibu)

Mau beli apa, (penjual)

Ada patung kencana (pembeli)
2 Pengajuan Ada, patung besar atau kecil (penjual)
Yang sedang saja (pembeli)
Harga (pembeli)

3 Penawaran Barang seni yang ditawarkan,

Pakai sendiri (pembeli)
Tawaran harga (pembeli)
Tempat lain mahal (penjual)
Dua ratus limah puluh (pembeli)
Belum boleh, naik sedikit (penjual)
Mau beli apa lagi (penjual)

4 Persetujuan Penjual dan Pembeli

Ya sebenarnya ini belum boleh, tetapi untuk nyonya boleh
(penjual)
Ini uangnya (pembeli)
kuningan abis (penjual)

3
 Deskripsikan kaidah kebahasaan teks negosiasi dengan data yang mendukung
(kalimat atau bagian paragraf)!

No. Kebahasaan Bagian Paragraf/Kalimat

Good moorning, (penjual)

1 Pasangan tuturan Selamat pagi (pembeli)

2 Pemakaian bahasa Mom (penjual)

tidak baku Ya dari kau (pembeli)
Naik sedikit

3 Bahasa pergaulan Mom (penjual)

………………………………………………………..
Simpulan
Pembeli dan penjual melakukan transaksi pemebelian patung yang kemudian proses tawar
menwar dan akhirnya penwaran pemebli di setujui oleh penjual.

A. Lembar Kerja (LK.2)