Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI SOAL PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : SDIT AL HIKAM Alokasi Waktu :


Mupel/Tema : Qur'an Hadits Jumlah Soal :
Kelas : 2 (Dua) Penulis : Ilzam Muti', S.Pd.

No Kompetensi Bahan Level


Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Urut Dasar/Indikator Kelas/Semester Kognitif

3.5 surah Al- 2/1 Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan L1 PG


1 Qoriah, surah Al- peristiwa yang dijelaskan dalam surah Al-Qoriah 1
Asr,
2/1 Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan cara L1 PG
2 memanfaatkan waktu dengan baik 2
2/1 Disajikan soal, siswa mampu memberi contoh L1 PG
3 perbuatan baik. 3
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menentukan sikap L1 PG
4 yang harus diambil saat ada orang lain yang 4
sedang kesusahan

2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan surat L2 PG


5 yang menjelaskan hari pembalasan amal 5
manusia.

2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan arti L2 PG


6 kata al asr. 6
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan L3 PG
7 jumlah ayat pada surah al asr 7

2/1 Disajikan pertanyaan, siswa mampu L1 PG


8 menjelaskan mengenai isi kandungan surah al 8
asr

2/1 Disajikan pernyataan, siswa mampu L1 PG


9 menjelaskan setelah kesulitan pasti ada 9
kemudahan.
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan arti L1 PG
10 al-adiyat 10
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan L1 PG
11 tempat turunnya surah al adiyat 11

2/1 Disajikan soal cerita pendek, siswa mampu L2 Isian


12 menjelaskan perbuatan baik 12
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan arti L2 Isian
13 hawiyyah 13
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan L3 Isian
14 akibat dari menyia-nyiakan waktu 14

2/1 Disajikan pernyataan, siswa mampu L1 Isian


15 menjelaskan perbuatan yang dilakukan saat 15
melihat teman berbuat kesalahan

2/1 disajikan soal, siswa mampu menyebutkan L1 Isian


16 persamaan kata dari kikir 16
2/1 Disajikan pertanyaan, siswa mampu L1 Isian
menyebutkan perilaku yang harus dilakukan
17 setelah mendapatkan nikmat dari allah 17

2/1 Disajikan soal cerita pendek, siswa mampu L2 Uraian


18 menjelaskan perbuatan yang baik 18

3.6 surah az- 2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan isi L2 PG
19 surah az-zalzalah kandungan surah al-qoriah 19
zalzalah
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan arti L3 PG
20 dari al-zilzal 20
2/1
disajikan soal cerita pendek, siswa mampu
21 menyebutkan siapa yang akan murka ketika kita 21
menyakiti hati orang trua L3 PG
2/1
disajikan soal, siswa mampu menjelaskan apa
22 yang dilakukan manusia setelah dibangkitkan 22
dari kubur. L2 PG
2/1
23 disajikan soal, siswa mampu menjelaskan 23
tentang dzarrah L1 Isian
2/1
24 disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 24
jumlah ayat surah az-zalzalah L2 Isian
2/1
25 disajikan soal cerita pendek, siswa mampu 25
menjelaskan perilaku baik dan dapat ditiru. L3 Uraian
………………………………….
Nama Sekolah : Alokasi Waktu :
Mupel/Tema : FIQIH Jumlah Soal :
Kelas : Penulis :

No Kompetensi Bahan Level


Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Urut Dasar/Indikator Kelas/Semester Kognitif

3.5 2/1 Shalat Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan L1 PG


1 berjamaah sebutan untuk pemimpin shalat 1

2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan L1 PG


2 jumlah minimal shalat berjamaah 2

2/1 Disajikian soal, siswa mampu menyebutkan L1 PG


3 pahala shalat berjamaah 3
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan L2 PG
4 syarat bacaan sebagai imam 4

2/1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan L2 PG


5 tempat yang tidak boleh digunakan untuk 5
shalat berjamaah
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan L1 PG
6 cara makmum laki-laki mengingatkan imam. 6

2/1 Disajikan tabel, siswa mampu menentukan L2 PG


7 keutamaan shalat berjamaah. 7

2/1 Disajikan soal, siswa mampu menentukan L1 PG


8 imam untuk makmum laki-laki. 8
2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan L2 isian
9 sebutan bagi para pengikut imam 9

2/1 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan L2 Isian


10 cara makmum perempuan mengingatkan 10
imam.
2/1 Disajikan tabel, siswa mampu menentukan L3 Uraian
11 seseorang yang patut menjadi imam. 11

2/1 Disajikan potongan cerita, peserta didik L3 Uraian


mampu mengidentifikasi perilaku
12 pengamalan shalat berjamaah. 12

2/1 zikir Disajikan soal, siswa mampu L1 PG


13 3.6 zikir 13
menyebutkan arti zikir.
2/1 Disajikan soal, siswa mampu L2 PG
14 14
menentukan hikmah berzikir.
2/1 Disajikan soal, siswa mampu L1 PG
15 menentukan perilaku baik 15

2/1 Disajikan soal, siswa mampu L1 PG


16 menyebutkan jumlah bacaan tasbih, 16
tahmid dan takbir setelah shalat.
2/1 Disajikan soal, siswa mampu L1 PG
17 menentuka sesuatu yang harus 17
dilakukan untuk mencapai cita0cita
2/1 Disajikan pernyataan, siswa mampu L2 PG
18 18
menentukan adab berdoa
2/1 Disajikan pernyataan, siswa mampu L2 PG
19 19
menentukan adab zikir
2/1 Disajikan pernyataan, siswa L3 PG
20 20
menentukan adab berdoa.
2/1 disajikan cerita pendek, siswa mampu L2 isian
21 21
menentukan hikmah berzikir
2/1 disajikan cerita ringkas, siswa mampu L2 isian
22 menentukan cara agar mendapat nilai 22
yang bagus
2/1 disajikan soal cerita ringkas, siswa L3 Uraian
23 mampu menentukan hal yang dilakukan 23
setelah shalat.
2/1 disajikan soal cerita ringkas, siswa L3 Uraian
24 mampu menentukan perilaku teladan 24
yang baik.
………………………………….

Anda mungkin juga menyukai