INSTRUMEN TES

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cicurug Kelas : X

Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 6

Materi : Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Bentuk Soal : 5 Pilihan Ganda (PG) + 1 Esai

No Tujuan Pembelajaran Indikator Tes Level Kognitif Bentuk butir No Butir Jumlah
Butir
1 Peserta didik dapat  Diberikan permasalahan kontekstual yang Menganalisis PG 1,2,3 3
menggunakan, menganalisis dan (C4)
berkaitan dengan sistem persamaan linier
merancang sistem persamaan tiga variabel untuk dapat menemukan solusi
linier tiga variable dalam yang tepat
2 permasalahan kontekstual secara  Diberikan sebuah permasalahan kontekstual Menganalisis PG 4,5 2
mandiri (C4)
dalam bentuk soal cerita dan diharapkan
dapat menganalisis dan mengkonstruksikan
ke bentuk umum sistem persamaan linier tiga
variable
3  Diberikan permasalahan kontekstual yang Menganalisis Esai 6 1
(C4)
berkaitan dengan sistem persamaan linier
tiga variabel untuk dapat memodelkan
matematika yang tepat
 SISTEM PERSAMAAN LINIER TIGA VARIABEL

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cicurug

Kelas/Semester : X/1

Jumlah soal :6

Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Esai

A. Pilihan Ganda

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar !

{
3 x +2 y−z=−3
1. Nilai x yang memenuhi SPLTV  5 y−2 z=2   adalah….
5 z=20
a. −6
b. −1
c. 1
d. 6
−5
e.
3

{
2 x+ y+ z =6
2. Jika ( x , y , z ) merupakan sebuah solusi dari SPLTV x+ y + 4 z=3 maka,
x + y + z=12
y
z
+x ( )
adalah….

a. −11
b. 11
c. −3
−33
d.
3
e. 15

{
x + y−z =24
3. Diketahui sistem persamaan linier 2 x− y +2 z=4 himpunan penyelesaian
x+2 y−3 z=36
sistem persamaan linier tersebut adalah { (x , y , z ) } dengan x : y : z=¿ ….

a. 2 : 7 : 1
b. 2 : 5 : 4
c. 2 : 5 : 1
d. 2 : 2 : 1
 e. 2 : 1 : 5

4. Rita, Nita, dan Mira pergi bersama-sama ke toko buah. Rita membeli 2 kg apel, 2
kg anggur, dan 1 kg jeruk dengan harga Rp. 67.000,00. Nita membeli 3 kg apel, 1
kg anggur dan 1 kg jeruk dengan harga Rp. 61.000,00. Mira membeli 1 kg apel, 3
kg anggur, dan 2 kg jeruk dengan harga Rp. 80.000,00. Harga 1 kg apel, 1 kg
anggur, dan 4 kg jeruk seluruhnya adalah ….

a. Rp. 58.000,00
b. Rp. 51.000,00
c. Rp. 55.000,00
d. Rp. 57.000,00
e. Rp. 59.000,00

5. Jumlah tiga buah bilangan asli adalah 11, bilangan ketiga sama dengan dua kali
bilangan pertama ditambah bilangan kedua dikurangi tiga. Bilangan kedua
ditambah dua sama dengan jumlah bilangan pertama dan ketiga dikurangi satu.
Jika bilangan tersebut adalah a, b, dan c, maka nilai a + b – c adalah ….

a. −1
b. 1
c. 11
d. 17
e. – 11

B. Esai

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar

1. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linier tiga

{
x−2 y + z=6
variable berikut menggunakan metode cramer (metode matriks) : 3 x + y −2 z=4
7 x−6 y−z=10
 KUNCI JAWABAN
No Penyelesaian Kunci
Jawaban
1. Pembahasan : B
Diketahui :
3 x+ 2 y −z=−3…………….(1)
5 y−2 z=2………………………(2)
5 z=20 … … … … … … … … … ( 3 )

Dari persamaan ke (3)

5 z=20
z=4

Substitusikan z = 4 ke persamaan (2)

5 y−2 z=2
5 y−2.4=2
5 y=10
y=2
Substitusikan y = 2, z = 4 ke persamaan (1)
3 x+ 2 y −z=−3
3 x+ 2.2−4=−3
3 x=−3
x=−1
Jawaban nya x = -1

2. Pembahasan : A
Diketahui :
2 x+ y + z =6 ………… (1)
x + y +4 z =3 …………(2)
x + y + z=12 ………….(3)
Eliminasi persamaan (1) dan (3)
2 x+ y + z =6
x + y + z=12
x=−6
Eliminasi persamaan (2) dan (3)
x + y +4 z =3
x + y + z=12
3 z=−9
z=−3
Substitusikan ke persamaan (1)
2 x+ y + z =6
2.−6+ y−3=6
−12+ y−3=6
 y=15
y 15
+ x= −6=−11
z −3

3. Pembahasan : C
Diketahui:
x + y−z=24 ……..(1)
2 x− y +2 z =4 ……………(2)
x +2 y −3 z=36…………..(3)
Mengggunakan metode sublimasi
Eliminasi y dari persamaan (1) dan (2)
x + y−z=24
2 x− y +2 z =4
3 x+ z=28……………(4)
Eliminasi dari persamaan (1) dan (3)
x + y−z=24 |x 2 ⌊2 x +2 y−2 z =48 ¿ ¿
x +2 y −3 z=36|x 1 |x+ 2 y −3 z=36
x + z=12…………(5)
Eliminasi z dari persamaan (4) dan (5)
3 x+ z=28
x + z=12
22 x=16
x=8
Substitusi x = 8 ke persamaan (5)
x + z=12
8+ z =12
z=4
Substitusikan x = 8, z = 4 ke persamaan (1)
x + y−z=24
8+ y −4=24
y=20
HP=¿
Nilai x : y : z=8 :20 : 4=2:5 :1

4. Pembahasan : A
Misal :
x = harga apel 1 kg
y = harga anggur 1 kg
z = harga jeruk 1 kg
Model matematika:
2 x+2 y + z=67.000 ………..(1)
3 x+ y+ z=61.000………..(2)
x +3 y+ 2 z=80.000………..(3)
Ditanyakan = x + y +4 z =¿
Eliminasi z dari persamaan (1) dan (2)
2 x+2 y + z=67.000
3 x+ y+ z=61.000
−x + y=6.000
 Eliminasi z dari persamaan (2) dan (3)
3 x+ y+ z=61.000 ( x 2 ) 6 x+2 y +2 z=122.000
x +3 y+ 2 z=80.000 ( x 1 ) x +3 y +2 z =80.000

5 x− y=42.000
−x + y=6.000
4 x=48.000
x=12.000
Substitusikan x = 12.000 ke persamaan (4)
−x + y=6.000
−12.000+ y =6.000
y=18.000
Substitusikan x = 12.000 , y = 18.000 ke pers (1)
2 x+2 y + z=67.000
2 ( 12.000 )+ 2 ( 18.000 ) + z=67.000
z=7.000
Maka:
x + y +4 z
12.000+18.000+7.000
¿ 58.000

5. Pembahasan : B
Diketahui :
a + b + c = 11 ....... (1)
c = 2a + b – 3 ....... (2)
b + 2 = a + c – 1 ... (3)
Dari persamaan (3):
b+2=a+c–1
b+3=a+c
a + c = b + 3 ..... (4)
Substitusikan a + c = b + 3 ke persamaan (1)
a + b + c = 11
(a + c) + b = 11
b + 3 + b = 11
2b = 8
b=4
Substitusikan b = 4 ke pers (4)
a+c=b+3
a+c=4+3
a=7–c
Substitusikan b=4 dan a=7- c ke persamaan (2)
c = 2a + b – 3
c = 2(7 – c ) + 4 – 3
c = 14 – 2c + 1
3c = 15
C=5
Jadi,
a + b + c = 11
a + b + c – 2c = 11 – 2c
a + b – c = 11 – 2.5
 a+b–c=1
6. Pembahasan :
Diketahui :
x−2 y + z=6
3 x+ y−2 z=4
7 x−6 y −z=10

| | |
1 −2 1 1 −2
D= 3 1 −2 3 1
7 −6 −1 7 −6
¿ (−1+28−18 )−( 7+12+6 )
D=−16

| | |
6 −2 1 6 −2
D x= 4 1 −2 4 1
10 −6 −1 10 −6
¿ (−6+ 40−24 )− (10+ 72+ 8 )
D x =−8 0

| | |
1 6 1 16
D y = 3 4 −2 3 4
7 10 −1 7 10
¿ (−4−84+30 ) −( 28−20−18 )
D y =−4 8

| | |
1 −2 6 1 −2
D z= 3 1 4 3 1
7 −6 10 7 −6
¿ ( 10−56−108 ) −( 42−24−60 )
D z=−11 2

Dx −80
x= = =5
D −16
D −48
y= y = =3
D −16
D −112
z= z = =7
D −16

Jadi, HP ={( 5,3,7 ) }

 Pedoman Penskoran

No Jenis Kunci Skor

Soal Jawaban
1 PG B 1
2 PG A 1
3 PG C 1
4 PG A 1
5 PG B 1
6 Esai - 5

Skor perolehan
 Nilai = ×100
skor maksimum