A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
Memiliki kompetensi menjelaskan prinsip-prinsip administrasi kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 2
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
1. Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi ) Membalas salam dan berdoa jujur,
Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
2. Kegiatan inti : 65 menit Membaca dan megkaji materi rasa ingin
Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks Memperhatikan dan mencatat mengharg
Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
Diskusi dan tanyajawab Memahami prinsip-prinsip gemar
administrasi kepegawaian membaca,
Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
3. Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan Mencatat hasil kesimpulan diskusi
Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi) Memperhatikan informasi guru
Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C. Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
1. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
2. Media : Papan tulis, Laptop
3. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
4. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Fungsi adm.kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
Memahami Fungsi Administrasi Kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 3
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
1. Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi ) Membalas salam dan berdoa jujur,
Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
2. Kegiatan inti : 110 menit Membaca dan megkaji materi rasa ingin
Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks Memperhatikan dan mencatat mengharg
Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
Diskusi dan tanyajawab Memahami fungsi administrasi gemar
kepegawaian membaca,
Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
3. Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan Mencatat hasil kesimpulan diskusi
Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi) Memperhatikan informasi guru
Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
1. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
2. Media : Papan tulis, Laptop
3. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
4. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Asas pembinaan pegawai
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
Memahami Asas Pembinaan Pegawai
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 4
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi ) Membalas salam dan berdoa jujur,
Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 65 menit Membaca dan megkaji materi rasa ingin
Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks Memperhatikan dan mencatat mengharg
Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
Diskusi dan tanyajawab Memahami asas-asas pembinaan gemar
pegawai membaca,
Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan Mencatat hasil kesimpulan diskusi
Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi) Memperhatikan informasi guru
Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
i. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
ii. Media : Papan tulis, Laptop
iii. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
iv. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Tujuan administrasi kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
Memahami Tujuan administrasi kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 5
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi ) Membalas salam dan berdoa jujur,
Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 110 menit Membaca dan megkaji materi rasa ingin
Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks Memperhatikan dan mencatat mengharg
Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
Diskusi dan tanyajawab Memahami Tujuan administrasi gemar
kepegawaian membaca,
Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan Mencatat hasil kesimpulan diskusi
Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi) Memperhatikan informasi guru
Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
v. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
vi. Media : Papan tulis, Laptop
vii. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
5. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Identifikasi ruang lingkup adm.kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
Melakukan Identifikasi ruang lingkup administrasi
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 6
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi ) Membalas salam dan berdoa jujur,
Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 65 menit Membaca dan megkaji materi rasa ingin
Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks Memperhatikan dan mencatat mengharg
Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
Diskusi dan tanyajawab Mengidentifikasi ruang lingkup gemar
administrasi kepegawaian membaca,
Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan Mencatat hasil kesimpulan diskusi
Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi) Memperhatikan informasi guru
Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
i. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
ii. Media : Papan tulis, Laptop
iii. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
iv. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Regulasi kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
Memahami pokok-pokok kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 7
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi ) Membalas salam dan berdoa jujur,
Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 110 menit Membaca dan megkaji materi rasa ingin
Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks Memperhatikan dan mencatat mengharg
Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
Diskusi dan tanyajawab Memahami pokok-pokok gemar
kepegawaian membaca,
Menjawab pertanyaan- dan
pertanyaan yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan Mencatat hasil kesimpulan diskusi
Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi) Memperhatikan informasi guru
Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
6. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
7. Media : Papan tulis, Laptop
8. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
9. Metode : Discovery learning
Mengetahui …………………, … 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran