Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA


Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Prinsip-prinsip adm.kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
 Memiliki kompetensi menjelaskan prinsip-prinsip administrasi kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 2
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
1. Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
 Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi )  Membalas salam dan berdoa jujur,
 Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan  Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
 Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan  Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
2. Kegiatan inti : 65 menit  Membaca dan megkaji materi rasa ingin
 Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks  Memperhatikan dan mencatat mengharg
 Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
 Diskusi dan tanyajawab  Memahami prinsip-prinsip gemar
administrasi kepegawaian membaca,
 Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
3. Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan  Mencatat hasil kesimpulan diskusi
 Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian  Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
 Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi)  Memperhatikan informasi guru
 Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C. Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
1. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
2. Media : Papan tulis, Laptop
3. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
4. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Fungsi adm.kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
 Memahami Fungsi Administrasi Kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 3
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
1. Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
 Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi )  Membalas salam dan berdoa jujur,
 Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan  Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
 Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan  Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
2. Kegiatan inti : 110 menit  Membaca dan megkaji materi rasa ingin
 Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks  Memperhatikan dan mencatat mengharg
 Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
 Diskusi dan tanyajawab  Memahami fungsi administrasi gemar
kepegawaian membaca,
 Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
3. Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan  Mencatat hasil kesimpulan diskusi
 Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian  Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
 Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi)  Memperhatikan informasi guru
 Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
1. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
2. Media : Papan tulis, Laptop
3. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
4. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Asas pembinaan pegawai
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
 Memahami Asas Pembinaan Pegawai
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 4
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
 Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi )  Membalas salam dan berdoa jujur,
 Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan  Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
 Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan  Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 65 menit  Membaca dan megkaji materi rasa ingin
 Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks  Memperhatikan dan mencatat mengharg
 Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
 Diskusi dan tanyajawab  Memahami asas-asas pembinaan gemar
pegawai membaca,
 Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan  Mencatat hasil kesimpulan diskusi
 Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian  Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
 Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi)  Memperhatikan informasi guru
 Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
i. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
ii. Media : Papan tulis, Laptop
iii. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
iv. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Tujuan administrasi kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
 Memahami Tujuan administrasi kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 5
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
 Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi )  Membalas salam dan berdoa jujur,
 Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan  Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
 Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan  Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 110 menit  Membaca dan megkaji materi rasa ingin
 Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks  Memperhatikan dan mencatat mengharg
 Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
 Diskusi dan tanyajawab  Memahami Tujuan administrasi gemar
kepegawaian membaca,
 Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan  Mencatat hasil kesimpulan diskusi
 Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian  Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
 Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi)  Memperhatikan informasi guru
 Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
v. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
vi. Media : Papan tulis, Laptop
vii. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
5. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Identifikasi ruang lingkup adm.kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
 Melakukan Identifikasi ruang lingkup administrasi
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 6
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
 Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi )  Membalas salam dan berdoa jujur,
 Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan  Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
 Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan  Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 65 menit  Membaca dan megkaji materi rasa ingin
 Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks  Memperhatikan dan mencatat mengharg
 Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
 Diskusi dan tanyajawab  Mengidentifikasi ruang lingkup gemar
administrasi kepegawaian membaca,
 Menjawab pertanyaan-pertanyaan dan
yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan  Mencatat hasil kesimpulan diskusi
 Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian  Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
 Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi)  Memperhatikan informasi guru
 Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
i. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
ii. Media : Papan tulis, Laptop
iii. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
iv. Metode : Discovery learning
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK ISLAM YASNUHU PRINGGABAYA
Mata Pelajaran : Adm. Kepegawaian
Kelas/Semester : XI/1
Materi Pokok : Regulasi kepegawaian
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 6X 45 menit ( 3xPertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Literasi buku teks, Penjelasan, dan diskusi Peserta Didik dapat :
 Memahami pokok-pokok kepegawaian
B. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan - 7
Kegiatan
PPK
Guru Siswa
Kegiatan awal : 10 menit Disiplin,
 Pengkondisian kelas ( salam, berdoa, dan absensi )  Membalas salam dan berdoa jujur,
 Apersepsi dan Motivasi ( mengajukan pertanyaan  Memperhatikan apersepsi dan kerja
yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari ) motivasi yang disampaikan guru keras,
 Menyampaikan topik yang akan dipelajari dan tujuan  Menulis topic yang akan dipelajari mandiri,
pembelajaran yang harus dicapai cerdas,
Kegiatan inti : 110 menit  Membaca dan megkaji materi rasa ingin
 Meminta siswa membaca dan mengakaji materi pada pada buku teks tahu,
buku siswa/teks  Memperhatikan dan mencatat mengharg
 Menyajikan pelajaran (materi yang disampaikan materi yang disampaikan guru, ai
berupa konsep penting) dan bertanya jika perlu prestrasi,
 Diskusi dan tanyajawab  Memahami pokok-pokok gemar
kepegawaian membaca,
 Menjawab pertanyaan- dan
pertanyaan yang muncul. bertanggu
ngjawab
Kegiatan akhir : 15 menit
3.1 Kesimpulan  Mencatat hasil kesimpulan diskusi
 Membimbing siswa menyimpulkan hasil diskusi
3.2 Penilaian  Menjawab kuis/pertanyaan/soal-
 Melakukan penilaian dengan memberikan soal evaluasi secara individu
kuis/pertanyaan/soal untuk mengetahui tingkat ( Mandiri )
pemahaman dan penguasaan siswa (kompetensi)  Memperhatikan informasi guru
 Menginformasikan materi pertemuan berikutnya dan dan mengucapkan salam
menutup pembelajaran
C.Alat/ Media/ Sumber Pembelajaran
6. Alat dan bahan : Buku Paket Elektronik (ebook)
7. Media : Papan tulis, Laptop
8. Sumber belajar : Buku Teks, Internet,Dll.
9. Metode : Discovery learning
Mengetahui …………………, … 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

MUH.HUSNI M.QH,M.Pd.I SARI ELI PAENI, S.Pd


NIY. NIY.

Anda mungkin juga menyukai