KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER SEMESTER 2

PPKn
1. Peserta didik mampu menganalisis hak dan kewajiban masyarakat dalam menjaga
lingkungan
2. Peserta didik mampu menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari
( sila ke 2,3 dan 5 )
3. Peseerta didik mampu menyebutkan definisi kerja sama dan contoh yang
mencerminkan persatuan dan kesatuan
4. Peserta didik mampu menyebutkan nilai – nilai kepemimpinan yang baik untuk di
teladani.
BAHASA INDONESIA
1. Peserta didik dapat memperkirakan informasi yang terdapat pada sebuah teks
2. Peserta didik dapat menyebutkan cara menemukan informasi yang terdapat pada sebuah
teks
3. Peserta didik dapat menyebutkan struktur podato
4. Peserta didik dapat menyebutkan persiapan dan skema pidato
5. Peserta didik dapat menyebut dan menjelaskan jenis-jenis pidato

MATEMATIKA
A. BANGUN RUANG
1.Peserta didik dapat menuliskan sifat bangun ruang
- Tabung, kerucut dan bola
2. Peserta didik dapat menuliskan rumus volume dan luas permukaan
- Tabung, kerucut dan bola
3. Peserta didik dapat menentukan volume dan luas permukaan bangun ruang
-Tabung, kerucut, dan bola
4. Peserta didik dapat menyelesaikan volume dan luas permukaan gabungan bangun ruang
- Tabung,kerucut dan bola.
B. STATISTIK ( DATA )
5.Pesrta didik dapat membuat diagram
- Batang, garis dan gambar
6. Peserta didik mampu menentukan
- Rata-rata
- Modus
- Median
7. Peserta didik mampu membaca data
-diagram batang, diagram garis dan diagram lingkaran
IPA
1. Peserta didik mampu menganilis pertumbuhan dan perkembangan pada manusia
2. Peserta didik mampu menyebutkan ciri- ciri pubertas pada pria dan wanita
3. Peserta didik mampu menyebutkan perubahan skunder dan primer pada pria dan wanita
4. Peserta didik dapat menyebutkan hal – hal dalam menjaga kebersihan alat reproduksi pada
masa pubertas
5. Peserta didik dapat menuliskan perubahan pisik dan psikis pada masa pubertas
6. Peserta didik dapat menuliskan hal-hal dalam menghadapi masa pubertas

IPS
1. Peserta didik dapat menyebutkan makna proklamasi
2. Peserta didik dapat menganalisis peran kersa sama Indonesia di bidang ekonomi ,
3. Politik, , budaya , teknologi dan pendidikan dalam lingkup ASEAN
- Peserta didik dapat menuliskan bentuk- bentuk kerja sama
( Bilateral, regionall, multilateral dan internasional )