Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MUHAMMADIYAH

AL-ISLAM KELAS 12 SMA/SMK


TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Bentuk
No Materi Kompetensi yang diujikan Indikator Bobot Soal No Soal
Soal
Al-Quran
1 Memahami ayat-ayat Membaca, mengartikan dan Siswa dapat menulis kembali, mengartikan 1,2,3,6,
Al-Qur’an tentang mengidentifikasi tajwid dan sebagian ayat dan menjelaskan kandungan dari Pilgan 21,22,
Tugas Manusia di kandungan Tugas Manusia Tugas Manusia di Bumi, Ikhlas dalam 25, 26
Bumi, Ikhlas dalam di Bumi, Ikhlas dalam beribadah, musyawarah, menjaga kelestarian Isian
C1, C2 31,32
beribadah, beribadah, musyawarah, alam, menghargai pendapat orang lain, etika Singkat
musyawarah, menjaga menjaga kelestarian alam, bekerja dalam tinjauan Islam, Korupsi, Kolusi,
kelestarian alam, menghargai pendapat orang nepotisme (KKN) pengembangan IPTEK, hidup Uraian 41
menghargai pendapat lain, etika bekerja dalam inklusif menurut al-Quran dan hadits pilihan
orang lain, etika tinjauan Islam, Korupsi, Siswa dapat mengidentifikasi tajwid dari Tugas
bekerja dalam tinjauan Kolusi, nepotisme (KKN) Manusia di Bumi, Ikhlas dalam beribadah, Pilgan 4,5
Islam, Korupsi, Kolusi, pengembangan IPTEK, musyawarah, menjaga kelestarian alam,
nepotisme (KKN) hidup inklusif menurut al- menghargai pendapat orang lain, etika bekerja C2 dan C4
pengembangan IPTEK, Quran dan hadits pilihan dalam tinjauan Islam, Korupsi, Kolusi,
hidup inklusif menurut nepotisme (KKN) pengembangan IPTEK, hidup
al-Quran dan hadits inklusif menurut al-Quran dan hadits pilihan
pilihan

Menampilkan perilaku hidup Siswa dapat menjelaskan perilaku yang sesuai C2


sesuai dengan ayat-ayat Al- dengan Tugas Manusia di Bumi, Ikhlas dalam Uraian 45
Qur’an tentang Tugas beribadah, musyawarah, menjaga kelestarian
Manusia di Bumi, Ikhlas alam, toleransi dalam Islam, etika bekerja dalam
dalam beribadah, tinjauan Islam, Korupsi, Kolusi, nepotisme
musyawarah, menjaga (KKN) pengembangan IPTEK, hidup inklusif
kelestarian alam, toleransi menurut al-Quran dan hadits pilihan
dalam Islam, etika bekerja
dalam tinjauan Islam,
Korupsi, Kolusi, nepotisme
(KKN) pengembangan
IPTEK, hidup inklusif
menurut al-Quran dan hadits
pilihan
Aqidah
2 Meningkatkan Menjelaskan tanda-tanda Siswa dapat menjelaskan tanda beriman kepada 11, 12,
Pilgan
keimanan kepada beriman Allah (termasuk Asmaul Husna), para Malaikat, 13,27
Allah, para Malaikat, kepada Allah, (termasuk para Rasul, Hari Akhir serta Qadha dan Qadar
para Rasul, Hari akhir Asmaul Husna) para
C2, C4
serta Qadha dan Qadar Malaikat, para Rasul, Hari Isian
33, 37
Akhir serta Qadha dan Singkat
Qadar

Akhlaq
3 Akhlak terpuji Menjelaskan hal-hal yang Siswa dapat menunjukkan hal-hal yang Pilgan 16
berkaitan berkaitan dengan akhlak terpuji C2
dengan akhlak terpuji Isian
39
Singkat
Akhlak tercela seperti Menjelaskan hal-hal yang Siswa dapat mengenali perilaku tercela seperti
Israf, tabzir, ghibah, berkaitan Israf, tabzir, ghibah, fitnah dan perbuatan- 14,
Pilgan
fitnah dan perbuatan- dengan akhlak tercela seperti perbuatan yang merusak Iman 17,23
perbuatan yang Israf, tabzir, ghibah, fitnah C1 dan C4
merusak Iman dan perbuatan-perbuatan Isian
40
yang merusak Iman Singkat
Fiqih

5 Sumber hukum Islam, Menyebutkan pengertian Siswa dapat menjelaskan ketentuan shalat 30
fikih ibadah, Thaharah dan menjelaskan Sumber sunnah Pilgan
muamalah, munakahat, hukum Islam, fikih ibadah, C2
mawaris, Jihad dan Thaharah muamalah, Isian 35
jinayah munakahat, mawaris, Jihad Singkat
dan jinayah Siswa dapat menjelaskan kaifiyah thaharah 42
C4 Uraian

Menjelaskan ketentuan fikih Siswa dapat menjelaskan ketentuan shalat jumat C2 Pilgan 7
ibadah, muamalah, zakat, dan khutbah jumat
haji, munakahat, mawaris, Siswa dapat menjelaskan tentang ariyah, wadiah C2 Pilgan 8
dan jinayah dalam paham dan luqathah
Muhamadiyah Siswa dapat menjelaskan tentang ibadah haji C1 Pilgan 9
Isian 38
Singkat
Siswa dapat menghitung zakat yang harus C5 Uraian 43
dikeluarkan
Siswa dapat menjelaskan tentang sumber hukum C4 Isian 10
Islam Siangkat
Siswa dapat menentukan hukum dan ketentuan C2 dan C3 Pilgan 18,24
nikah Isian 34
SIngkat
Uraian 44
Siswa dapat menentukan sikap dalam merawat C4 Pilgan 15
jenazah
Siswa dapat menjelaskan ketentuan dan C2 dan C 4 Pilgan 19
perhitungan mawaris
Siswa dapat menjelaskan tentang pengertian C1 Pilgan 29
jihad
Tarikh
6 Sejarah dan perjuangan Mendiskripsikan Siswa dapat menjelaskan sejarah Islam yang C1 Pilgan 20
Nabi Muhammad, perkembangan Islam pada terjadi pada masa nabi Muhammad dan
Khulafaur-Rasyidin, masa Nabi Muhammad dan Khulafaur-Rasyidin
Bani Umayyah, Bani Khulafaur Rasyidin Isian 36
Abbasiyah serta Singkat
perkembangan Islam di
Indonesia dan Dunia Pilgan 28
Menjelaskan perkembangan
Siswa mampu menjelaskan pengaruh Islam
Islam di Indonesia dan C2
terhadap peradaban Indonesia dan Dunia
Dunia

Anda mungkin juga menyukai