UNIVERSITAS WIDYATAMA

FAKULTAS BISNIS DAN MANAJEMEN Kode Dokumen

MANAJEMEN S1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
BOBOT
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan
KOMUNIKASI PEMASARAN MATA KULIAH KONSENTRASI 3 7 01/11/2019
OTORITAS DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR RMK KA PRODI
Dr. Yenny Maya Dora, S.T., M.M
Ayuningtyas Yuli Hapsari, S.IP., M.M.
Sri Wiludjeng S.P, S.E., M.P
Annisa Lisdayanti, S.E., M.M
Dinda Kayani Putri Bestari, S.M.B., M.M.
Henry Meytra Taufik, S.E., M.M
Riski Taufik Hidayah, S.E., M.M.
Andhi Sukma, S.E., M.M.
Keni Kaniawati, S.E., M.Si.
Ni Putu Nurwita Pratami, S.M.B., M.M.
Adam Faritzal, S.E., M.M
Desy Oktaviani, S.E., M.T.A Yenny Maya Dora, Dr., S.T., M.M. Annisa Lisdayanti, S.E., M.M
CPL-PRODI
S9 Sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
PP1 Menguasai konsep teoritis, metode dan perangkat fungsi manajemen (perencanaan, pelaksanaan, pengarahan, pemantauan, evaluasi, dan pengetahuan)
dan fungsi organisasi (pemasaran, sdm, operasi, dan keuangan) pada berbagai jenis organisasi.
PP2 Menguasai konsep dan teknik menyusun rencana strategis dan menjabarkannya dalam rencana operasional.
Capaian Pembelajaran (CP) KU5 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data.
KU2 Mengelola pembelajaran secara mandiri.
KK1 Mampu merumuskan fungsi manajemen (perencanan, pengorganisasian, penyusunan staf, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) pada level
operasional minimal di 1 organisasi lokal, 1 organisasi nasional, 1 organisasi regional, dan 1 organisasi global
CP-MK
M1 Memahami Integrated Marketing Communication

Deskripsi Singkat MK
Materi Pembelajaran/pokok Bahasan
Pustaka
Media Pembelajaran
M2 Menjelaskan brand management
M3 Memahami Buyer Behaviors
M4 Memahami The IMC Planning Process
M5 Menganalisis Advertising Campaign Management
M6 Memahami Advertising Design
M7 Menganalisis Traditional Media Channels
M8 Memahami Digital Marketing
M9 Memahami Social Media
M10 Memahami Alternative Marketing
M11 Menganalisis Database and Direct Response Marketing and Personal Selling
M12 Memahami Sales Promotions
M13 Memahami Public Relation and Sponsorship Program
M14 Menjelaskan Regulation and Ethical Concerns
M15 Membuat Evaluating an Integrated Marketing Programs
Mata kuliah Marketing Communication membahas mengenai Integrated Marketing Communication; Brand Management; Buyer Behaviors; The IMC Planning Process;
Advertising Campaign Management; Advertising Design; Traditional Media Channels; Digital Marketing; Social Media; Alternative Marketing; Database and Direct
Response Marketing and Personal Selling; Sales Promotions; Public Relation and Sponsorship Program; Regulation and Ethical Concerns dan Evaluating an Integrated
Marketing Programs.
1. Integrated Marketing Communication
2. Brand Management
3. Buyer Behaviors
4. The IMC Planning Process
5. Advertising Campaign Management
6. Advertising Design
7. Traditional Media Channels
8. Digital Marketing
9. Social Media
10. Alternative Marketing
11. Database and Direct Response Marketing and Personal Selling
12. Sales Promotions
13. Public Relation and Sponsorship Program
14. Regulation and Ethical Concerns
15. Evaluating an Integrated Marketing Programs
• Clow, Kenneth E. Dan Donald Baack. 2018. Integrated Advertising, Promotion, and Marketing Communications, 8th edition, Global Edition, United Kingdom :
Pearson Education Limited.
• Lea-Greenwood, Gaynor. 2013. Fashion Marketing Communications, 1st edition, United Kingdom : John Wiley & Sons, Ltd.
Perangkat Lunak :
Power Point
 Perangkat Keras :
LCD & Proyektor
Team Teaching -
Matakuliah syarat Manajemen Pemasaran

Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot

Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
1 Mahasiswa diharapkan mampu : 1. Ketepatan memahami The • Discovery Learning • Kuliah kuliahonline.widyatama. 6%
1. Memahami The nature of nature of communication : (3x50”) • Diskusi ac.id
communication 2. Ketepatan mengidentifikasi • kuliahonline.widya (TM:1x(3x50’)+
2. Mengidentifikasi Integrated Integrated marketing tama.ac.id • Tugas 1 :
marketing communications communications • Tugas 1: Membuat Menyusun ringkasan
3. Memahami Emerging trends in 3. Ketepatan memahami ringkasan dalam bentuk skema
marketing communication Emerging trends in marketing Integrated mengenai Integrated
4. Mengidentifikasi IMC communication Marketing Marketing
components and the design of 4. Ketepatan mengidentifikasi Communication. Communication.
this text. IMC components and the
(C1) design of this text.
2 Mahasiswa diharapkan mampu : 1. Ketepatan memahami • Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 8%
1. Memahami Corporate and Corporate and brand image Ketepatan dan • Diskusi ac.id
brand image 2. Ketepatan memahami Brand penguasaan (TM:1x(3x50’)+
2. Memahami Brand names and names and brand types • Bentuk non-test • Tugas 2 :
brand types Tugas 2 : membuat membuat
3. Ketepatan menjelaskan Brand
skema/diskografi skema/diskografi
3. Menjelaskan Brand logos logos perkembangan perkembangan sebuah
4. Mengidentifikasi the desired 4. Ketepatan mengidentifikasi sebuah brand brand global.
brand image the desired brand image global
5. Menjelaskan Developing and 5. Ketepatan menjelaskan
building powerful brand Developing and building
6. Memahami Private brands powerful brand
7. Memahami Packaging. 6. Ketepatan memahami Private
(C2) brands
7. Ketepatan memahami
Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot
Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
Packaging.
3 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 8%
1. Memahami Information Information searches and the • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
searches and the consumer consumer purchasing process penguasaan (TM:1x(3x50’)+
purchasing process 2. Ketepatan memahami • Bentuk non-test • Tugas 3 :
2. Memahami Evaluation of Tugas 3 : Berdiskusi Menjawab sebuah kasus
Evaluation of alternatives
kelompok dalam dalam forum diskusi
alternatives 3. Ketepatan memahami Trends kelas dan membuat terkait dengan buyer
3. Memahami Trends in the in the consumer buying laporan diskusi. behavior.
consumer buying environment environment
4. Memahami Business-to- 4. Ketepatan memahami
business buyer behaviors and Business-to-business buyer
influences behaviors and influences
5. Memahami Types of business- 5. Ketepatan memahami Types
to-business sales of business-to-business sales
6. Memahami The business-to- 6. Ketepatan memahami The
business buying process business-to-business buying
7. Memahami Dual channel process
marketing 7. Ketepatan memahami Dual
(C2) channel marketing
4 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%
1. Memahami Communications Communications research • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
research 2. Ketepatan memahami penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
2. Memahami Market Market segmentations by • Bentuk non-test • Tugas 4 :
segmentations by consumer Tugas 4 : Berdiskusi Menjawab sebuah kasus
consumer groups
kelompok dalam dalam forum diskusi
groups 3. Ketepatan memahami kelas dan membuat terkait dengan
3. Memahami Business-to- Business-to-business market laporan diskusi. communication research
business market segmentation segmentation
4. Memahami Product positioning 4. Ketepatan memahami
5. Memahami Marketing Product positioning
communications objectives 5. Ketepatan memahami
6. Memahami Types of budgets Marketing communications
Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot
Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
7. Memahami IMC Components objectives
(C3) 6. Ketepatan memahami Types
of budgets
7. Ketepatan memahami IMC
Components
5 Mahasiswa mampu : 1. Memahami Advertising Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%
1. Memahami Advertising theory theory • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Memahami impact of 2. Memahami impact of penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
advertising expenditures advertising expenditures
Bentuk non-test • Tugas 5 :
• Tugas 5 : Berdiskusi Menjawab sebuah
3. Menjelaskan In-house verse 3. Menjelaskan In-house verse kelompok dalam kasus dalam forum
external advertising agencies external advertising agencies kelas dan diskusi terkait dengan
4. Memahami Choosing an 4. Memahami Choosing an membuat laporan strategi advertising
agency agency diskusi.
5. Memahami Roles of advertising 5. Memahami Roles of
personel advertising personel
6. Memahami Advertising 6. Memahami Advertising
campaign parameters campaign parameters
7. Memahami The creative brief 7. Memahami The creative brief
(C3)
6 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%
1. Memahami Message strategies Message strategies • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Menjelaskan Types of 2. Ketepatan menjelaskan Types penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
advertising appeals • Bentuk non-test • Tugas 6 :
of advertising appeals
Tugas 6 : Berdiskusi Menjawab sebuah
3. Memahami Executional 3. Ketepatan memahami kelompok dan kasus dalam forum
framework Executional framework membuat laporan diskusi terkait dengan
4. Memahami Sources and 4. Ketepatan memahami diskusi. message strategies.
spokespersons Sources and spokespersons
7 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami The Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 8%
1. Memahami The media strategy media strategy • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Memahami Media planning 2. Ketepatan memahami Media penguasaan (TM:1x(3x50’)+
• Tugas 7 :
Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot
Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
3. Memahami Advertising planning Bentuk non-test Menjawab sebuah
terminology 3. Ketepatan memahami • Bentuk non-test kasus dalam forum
4. Menjelaskan Achieving Advertising terminology Tugas 7 : Berdiskusi diskusi terkait dengan
kelompok dan media strategy
advertising objective 4. Ketepatan menjelaskan
membuat laporan
5. Memahami Media selection Achieving advertising
diskusi.
6. Memahami Media mix objective
7. Memahami Media selection in 5. Ketepatan memahami Media
business-to-business markets selection
(C4) 6. Ketepatan memahami Media
mix
7. Ketepatan memahami Media
selection in business-to-
business markets
8 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Digital Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama.
1. Memahami Digital marketing marketing • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Memahami Web 4.0 2. Ketepatan memahami Web penguasaan (TM:1x(3x50’)+
3. Memahami Mobile marketing 4.0
Bentuk non-test • Tugas 8 :
• Bentuk non-test Menjawab sebuah
4. Memahami Digital strategies 3. Ketepatan memahami Mobile Tugas 8 : Berdiskusi kasus dalam forum
5. Memahami Web advertising marketing kelompok dan diskusi terkait digital
6. Memahami Search engine 4. Ketepatan memahami Digital membuat laporan marketing
optimization (SEO) strategies diskusi.
(C4) 5. Ketepatan memahami Web
advertising
6. Ketepatan memahami Search
engine optimization (SEO)

UJIAN TENGAH SEMESTER

9 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Social Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 6%
1. Memahami Social networks networks • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Membahami Social media sites 2. Ketepatan membahami Social penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
3. Memahami Social media • Bentuk non-test • Tugas 9 :
media sites
Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot
Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
marketing 3. Ketepatan memahami Social Tugas 9 : Berdiskusi Menjawab sebuah
4. Menjelaskan Social media media marketing kelompok dan kasus dalam forum
marketing strategies 4. Ketepatan menjelaskan Social membuat laporan diskusi terkait social
diskusi. media marketing
media marketing strategies
10 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami • Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%
1. Memahami Alternative Alternative marketing Ketepatan dan • Diskusi ac.id
marketing programs programs penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
2. Memahami Product 2. Ketepatan memahami • Bentuk non-test • Tugas 10 :
placements and branded Product placements and Tugas 10 Menjawab sebuah
entertainment branded entertainment Berdiskusi kasus dalam forum
3. Memahami Alternative media 3. Ketepatan memahami kelompok dan diskusi terkait
venues Alternative media venues membuat laporan alternative media
4. Menjelaskan In-store 4. Ketepatan menjelaskan In- diskusi. marketing dan venue
marketing store marketing serta brand
5. Memahami Brand communities 5. Ketepatan memahami Brand communities
communities
11 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%
1. Memahami Database Database marketing • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
marketing 2. Ketepatan memahami penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
2. Memahami Database-driven Database-driven marketing • Bentuk non-test • Tugas 11 :
marketing communications Tugas 11 : Menjawab sebuah
communications
Berdiskusi kasus dalam forum
3. Memahami Database-driven 3. Ketepatan memahami kelompok dan diskusi terkait personal
marketing programs Database-driven marketing membuat laporan dan database-driven
4. Menjelaskan Direct response programs diskusi. marketing programs
marketing 4. Ketepatan menjelaskan Direct
5. Menganalisis Personal selling response marketing
5. Ketepatan menganalisis
Personal selling
12 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan memahami Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%
1. Memahami Consumer Consumer promotions vs • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
promotions vs trade trade promotions penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
promotions 2. Ketepatan memahami • Bentuk non-test • Tugas 12 :
Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot
Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
2. Memahami Consumer Consumer promotion Tugas 12 : Membuat rencana dan
promotion 3. Ketepatan membuat rencana Membuat proposal kegiatan consumer
3. Membuat rencana for for consumer promotions kegiatan consumer promotions.
promotions.
consumer promotions 4. Ketepatan memahami Trade
4. Memahami Trade promotions promotions
5. Memahami Concerns with 5. Ketepatan memahami
trade promotions Concerns with trade
promotions

13 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan menjelaskan Public Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%

1. Menjelaskan Public relations relations • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Memahami Public relations 2. Ketepatan memahami Public penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
function relations function • Bentuk non-test • Tugas 13 :
3. Membuat positive image- 3. Ketepatan membuat positive Tugas 13 : Membuat rencana dan
building activities image-building activities Membuat proposal kegiatan positive image
4. Memahami Preventing or 4. Ketepatan memahami kegiatan positive- building.
reducing image damage Preventing or reducing image image building
5. Menjelaskan Sponsorships damage
6. Memahami Event marketing 5. Ketepatan menjelaskan
Sponsorships
6. Ketepatan memahami Event
marketing

14 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan menjelaskan Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 7%

1. Menjelaskan Marketing Marketing communications • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
communications regulations regulations penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
2. Memahami Deceptions vs 2. Ketepatan memahami • Bentuk non-test • Tugas 14 :
puffery Deceptions vs puffery Tugas 14 : Menjawab sebuah
3. Menjelaskan FTC settlements 3. Ketepatan menjelaskan FTC Berdiskusi kasus dalam forum
4. Menggambarkan Industry settlements kelompok dalam diskusi yang mengenai
oversight of marketing 4. Ketepatan menggambarkan kelas dan kasus implementasi
practices Industry oversight of membuat laporan IMC dan permasalahan
5. Memahami IMC and ethics marketing practices diskusi. yang terjadi
6. Memahami Marketing and 5. Ketepatan memahami IMC
Mg Sub-CP-MK Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Bobot
Materi Pembelajaran
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Indikator Kriteria & Bentuk Penugasan Mahasiswa; Penilaian
(Pustaka)
diharapkan) Penilaian (Estimasi Waktu) (%)
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
ethics and ethics
7. Memahami Responding to 6. Ketepatan memahami
ethical challenges Marketing and ethics
7. Ketepatan memahami
Responding to ethical
challenges
15 Mahasiswa mampu : 1. Ketepatan Membuat Kriteria • Kuliah kuliahonline.widyatama. 8%
1. Membuat Evaluation metrics Evaluation metrics • Ketepatan dan • Diskusi ac.id
2. Membuat Matching methods 2. Ketepatan Membuat penguasaan (TM:1x(3x50’)+ Google Class Room
with IMC objectives Matching methods with IMC • Bentuk non-test • Tugas 12 :
3. Membuat Message evaluations objectives Tugas 15 : Menjawab sebuah
4. Membuat Evaluation criteria 3. Ketepatan Membuat Berdiskusi kasus dalam forum
5. Membuat Online evaluation Message evaluations kelompok dalam diskusi mengenai
metrics 4. Ketepatan Membuat kelas dan implementasi IMC pada
6. Memahami Behaviroal Evaluation criteria membuat laporan sebuah brand
evaluations 5. Ketepatan Membuat Online diskusi.
evaluation metrics
6. Ketepatan Memahami
Behaviroal evaluations
UJIAN AKHIR SEMESTER

Catatan :
1) TM : Tatap Muka, BT : Belajar Terstruktur, BM : Belajar Mandiri
2) [TM : 2x (2x5"0)] di baca : kuliah tatap muka 2 kali (minggu) x 2 sks x 50 menit = 200 menit (3.33 jam)
3) [BT+BM:(2x2)x(2x60")] dibaca: belajar terstruktur 2 kali (minggu) dan belajar mandiri 2 kali (minggu)x2sksx60 menit=480 menit(8 jam)
4) Capaian mata kuliah :
5) Penulisan daftar pustaka disarankan menggunakan salah satu standar/style penulisan pustka internasional, dalam contoh ini menggunakan style APA
6) RPS; Rencana Pembelajaran Semester, RMK: Rumpun Mata Kuliah, Prodi : Program studi