PENETAPAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Mata Pelajaran : FIKIH

Satuan Pendidikan : MIN 1 Jombang
Kelas / Semester : I/Ganjil
Tahun Pelajaran :2021/2022

KOMPETENSI INTI :
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

Aspek/Ranah
No Kompetensi Dasar Indikator Ketrampila
Pengetahuan Sikap
n
(Kognitif) (Affective)
(Psikomotorik)
1 1.1 Menerima kebenaran rukun Islam 3.1.1 Menyebutkan rukun Islam secara urut
2.1. Menjalankan sikap percaya diri dan 3.1.2 Menghafal rukun rukun Islam secara urut
tanggung jawab sebagai cerminan dari 4.1.1 Mendeskripsikan contoh masingmasing
rukun Islam rukun Islam
3.1 Memahami rukun Islam 4.1.2 Menerapkan perilaku yang sesuai dengan
4.1. Mengomunikasikan rukun Islam rukun Islam
2 1.2 Menerima kebenaran kalimah syahaadatain 3.2.1 Menghafal syahaadatain dengan benar
2.2. Menjalankan sikap patuh dan tanggung 3.2.2 Mengahafal syahadat tauhid beserta artinya
jawab sebagai implementasi dari dengan baik
mempelajari kalimah syahaadatain 3.2.3 Menghafal syahadat Rasul beserta artinya
3.2 Memahami kalimah syahaadatain dengan baik
 Aspek/Ranah
No Kompetensi Dasar Indikator Ketrampila
Pengetahuan Sikap
n
(Kognitif) (Affective)
(Psikomotorik)
4.2. Mengomunikasikan kalimah syahaadatain 4.2.1 Mendeskripsikan contoh perilaku yang
sesuai dengan kalimah syahaadatain
4.2.2 Menerapkan perilaku yang sesuai dengan
kalimah syahaadatain
3 1.3 Menerima manfaat bersuci dari najis 3.3.1 Menjelaskan pengertian najis.
1.4 Menerima hikmah istinja` 3.3.2 Menjelaskan macammacam najis
2.3 Menjalankan sikap peduli dan tertib di 3.4.1 Menjelaskan tatacara menyucikan najis
lingkungan keluarga, teman, dan guru 3.4.2 Menjelaskan pengertian istinja.
2.4 Menjalankan perilaku hidup bersih dan 3.4.3 Menjelaskan tatacara istinja
sehat dalam kehidupan sehari-hari 4.3.1 Mendemostrasikan cara menyucikan najis
3.3. Menerapkan tata cara menyucikan najis 4.4.1 Mendemonstrasikan tata cara istinja’
3.4. Menerapkan tata cara istinja` 4.4.2 Mensimulasikan tata cara istinja’
4.3 Mempraktikkan menyucikan najis
4.4 Mempraktikkan tata cara istinja`
PenetapanTeknikPenilaian
Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan ciri indikator,contoh:
o Apabila tuntutan indikator rmelakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indikator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indikator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek

Jombang, 12 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala MIN 1 Jombang Guru Mata Pelajaran

Dra. Lilik Nasfiatin, M.Pd.I Evy Laily Zakiyatul Hikmah, S.Pd.I

NIP.19661012 199403 2 002 NIP. -