Menggunakan kata kerja yang tepat pada tiga ranah

Kata kerja sikap (spiritual dan sosial)

Sikap Menerima aturan, Menjalankan, melaksanakan, Mendahulukan, Meyakini, mengajak, dan Menjadi teladan,
Spiritual norma, perintah, dan dan mentaati aturan, norma, menunjung tinggi, menyebarluaskan aturan, membela, dan
larangan agama perintah, dan larangan danmengutamakanat norma, perintah, dan memelihara pelaksanaan
agama uran, norma, larangan agama aturan, norma, perintah,
perintah, dan dan larangan agama
larangan agama
Sikap Menerima keutamaan Menjalankan, melaksanakan, Menjunjung tinggi, Meyakini, mengajak, dan Menjaditeladan,
Sosial nilai kejujuran, mentaati perintah untuk menghormati, menyeberluaskan membela, dan
Disiplin berperilaku jujur, Disiplin, mengutamakan perilakujujur, Disiplin, memelihara kejujuran,
Tanggungjawab Tanggungjawab, Peduli, kejujuran, Disiplin, Tanggungjawab, Peduli, Disiplin, tanggungjawab,
Peduli Santun, Responsif,, dan Tanggungjawab, Santun, Responsif, dan Peduli, Santun,
Santun proaktif Peduli, Santun, proaktif Responsif, dan proaktif
Responsif, Responsif, dan
Proaktif proaktif
Menerima Menanggapi Menghargai Menghayati Mengamalkan

Kata Kerja Ranah Pengetahuan Menurut Anderson dan Khratwohl (2001)

1
a. Pengembangan IndikatorPengetahuan KD Terhadap KI3 (Pengetahuan)

Metakognit
Mengiden- Membongkar/
Memprediksi Menggunakan Merefleksikan Mengkreasi
tifikasi
Dimensi Pengetahuan mengurai

if
Prosedural
Menyebutkan
kembali
Memperjelas Melakukan Memadukan Memutuskan Merancang
Konseptu

Mengelom- Menghim-
Mengenali Menerapkan Membedakan Memastikan
pokkan pun
al
Faktua

MembuatDa Menggenerali
Merangkum Menunjukkan Memilih Memeriksa
ftar sasi
l

Mengingat
Memahami Menerapkan Menganalisis Mengevaluasi Mencipta

Dimensi Proses Kognitif

b. Jenisdan Sub Jenis Dimensi Pengetahuan

A. PengetahuanFaktual:
Unsur-unsur dasar yang harus diketahui oleh siswa untuk berkenalan dengan
suatu disiplin ilmu atau menyelesaikan masalah di dalamnya.
1. Pengetahuan tentang istilah Kosa kata teknis, simbol music
2. Pengetahuan tentang detail Sumber daya alam utama, sumber
suatu hal dan unsur-unsur informasi yang dapat dipercaya
B. PengetahuanKonseptual:
Hubungan antar unsur-unsur dasar dalam suatu susunan yang besar secara fungsional
1. Pengetahuan tentang klasifikasi Perode waktu geologi, bentuk-
dan kategori bentuk kepemilikan bisnis,
2. Pengetahuan tentang prinsip- teorema Phytagoras, teori evolusi,
prinsip dan generalisasi hukum Newton,
3. Pengetahuan tentang teori,
model, dan struktur
C. PengetahuanProsedural:
Bagaimana melakukan sesuatu, metode-metode dalam inkuiri, dan kriteria
untuk menggunakan keterampilan, algoritma, teknik, dan metode
1. Pengetahuan tentang keahlian- Keahlian untuk melukis dengan cat
keahlian khusus dan algoritma air
2. Pengetahuan tentang teknik Kriteria yang digunakan untuk
dan metode khusus suatu penentuan ketika menerapkan
bidang prosedur yang melibatkan Hukum-
3. Pengetahuan tentang kriteria hukum Newton.
untuk penentuan ketika
menggunakan prosedur yang
sesuai
D. PengetahuanMetakognitif:
Pengetahuan kognitif secara umum mengenai kesadaran dan pengetahuan
yang dimiliki seseorang
1. Pengetahuan strategi Pengetahuan membuat garis besar
2. Pengetahuan tentang tugas-tugas Pengetahuan tentang tipe tes yang biasa
kognitif, termasuk pengetahuan digunaan oleh guru
kontekstual dan kondisional yang sesuai Pengetahuan tentang tuntutan kognitif dari
tugas-tugas yang berbeda

2
c. Kata Kerja dan Deskripsi Perilaku yang Dapat Diukur
No Level Taksonomi Kata Kerja Operasional Deskripsi Perilaku
. yang Dapat Diukur
1. Mengingat 1. Mengidentifikasi Mengingat atau menyadari
2. Menyebutkan informasi.
3. Mendaftar
4. Menunjukkan
5. Mendefinisikan
6. Melabel
2. Memahami 1. Menjelaskan Memahami makna, menetapkan
2. Mendeskripsikan kembali dalam kata-kata sendiri,
3. Mengklasifikasi menafsirkan, ekstrapolasi,
4. Mencontohkan menerjemahkan, merangkum,
5. Meringkas membuat ringkasan.
6. Mengelompokkan
3. Menerapkan 1. Menggunakan Menggunakan atau menerapkan
2. Menerapkan pengetahuan, mempraktikkan teori,
3. Memecahkan menggunakan pengetahuan dalam
4. Mengubah menanggapi keadaan nyata,
5. Menanggapi merespon yang dipahami.
6. Menentukan
4. Menganalisis 1. Menganalisis Menafsirkan elemen, prinsip-
2. Menguji prinsip organisasi, struktur,
3. Mengukur konstruksi, hubungan internal,
4. Membandingkan kualitas, keandalan komponen
5. Menafsirkan individu, menyeleksi hasil
6. Membagi penerapannya.
5. Mengevaluasi 1. Menilai Menilai efektivitas seluruh konsep,
2. Meninjau dalam hubungannya dengan nilai-
3. Menyelidiki nilai output, khasiat, kelangsungan
4. Mengelola hidup; berpikir kritis,
5. Membenarkan perbandingan strategis dan review;
6. Mempertahankan penghakiman yang berkaitan
dengan kriteria eksternal,
mengontrol.
6. Mencipta 1. Merencanakan Mengembangkan struktur unik
2. Merevisi baru, sistem, model, pendekatan,
3. Mengembangkan ide-ide, berpikir kreatif, operasi.
4. Membangun
5. Mengintegrasikan
6. Memodivikasi

Kata Kerja Ranah Keterampilan

3
 Melihat Mempertanyakan Mengumpulkan Mengolah data Mempresentasikan Membuat ide/
Mendengar Mengkritisi data/informasi Mengelompokkan Menyampaikan gagasan
Mencermati Mendiskusikan Mencatat Membuat laporan lisan Mendesain
Abstrak

Menyimak Mengidentifikasi Menyalin pernyataan korelasi Menceritakan Merekomendasikan

Membaca masalah Menyadur Menyajimelalui Mengusulkan
Merumuskan masalah Mengutip Menegaskan website/ blog Menakar
Menyusun hipotesis Merangkum Menyimpulkan Memprediksi
Mengidentifikasi Menilai
Menjawab
Memegang Membuatpertanyaan Menirukan Mengelompokkan Menulis laporan Memodifikasi
Melihat Mempertanyakan Menghidupkan/ data Menyusun bahan Memproduksi
Meraba mematikan Membuat tabel presentasi Merekonstruksi
Mencicipi Mengajukan Mengoperasikan Mengolah data Mempresentasika Menghitung estimasi
pertanyaan / menjalankan Membuat grafik/ n Menentukannilai/
Merangkai diagram/ dll Membuat video harga
Melakukan Menyusun laporan
instruksi kerja persamaan regresi Menyusun
Konkret

Menghitung error gambar/ foto

Melaksanakan
percobaan Mengupload
video/ presentasi
Mengukur
Mengumpulkan Menyaji melalui
data website/ blog
Mengirim email
Menghitung laporan

Mengamati Menanya Mencoba Menalar Menyaji Mencipta