Menggunakan kata kerja yang tepat pada tiga ranah

Kata kerja sikap (spiritual dan sosial)

Sikap Menerima Menjalankan, Mendahulukan, Meyakini, Menjadi

Spiritual aturan, norma, melaksanakan, menunjung mengajak, dan teladan,
perintah, dan dan mentaati tinggi, dan menyebarluaskan membela, dan
larangan agama aturan, norma, mengutamakan aturan, norma, memelihara
perintah, dan aturan, norma, perintah, dan pelaksanaan
larangan agama perintah, dan larangan agama aturan,
larangan agama norma,
perintah, dan
larangan
agam
Sikap Menerima Menjalankan, Menjunjung Meyakini, Menjadi
Sosial keutamaan melaksanakan, tinggi, mengajak, dan teladan,
nilai kejujuran, mentaati menghormati, menyeberluaskan membela, dan
Disiplin perintah untuk mengutamakan perilaku jujur, memelihara
Tanggungjawab berperilaku kejujuran, Disiplin, kejujuran,
Peduli jujur, Disiplin, Disiplin, Tanggungjawab, Disiplin,
Santun Tanggungjawab, Tanggungjawab, Peduli, Santun, tanggung
Resnsif Peduli, Santun, Peduli, Santun, Resnsif, dan jawab, Peduli,
proaktif Resnsif, dan Resnsif, dan proaktif Santun,
proaktif proaktif Resnsif, dan
proaktif

Menerima Menanggapi Menghargai Menghayati Mengamalkan

Kata Kerja Ranah Pengetahuan Menurut Anderson dan Khratwohl (2001)

1
 a. Pengembangan Indikator Pengetahuan
Metakognitif

Mengiden- Membongkar/
Memprediksi Menggunakan Merefleksikan Mengkreasi
tifikasi mengurai
Dimensi Pengetahuan
Prosedural

Menyebutkan
kembali
Memperjelas Melakukan Memadukan Memutuskan Merancang
Konseptual

Mengelom- Menghim-
Mengenali Menerapkan Membedakan Memastikan
pokkan pun

Membuat Menggenerali
Faktual

Merangkum Menunjukkan Memilih Memeriksa

Daftar sasi

Mengingat
Memahami Menerapkan Menganalisis Mengevaluasi Mencipta

Dimensi Proses Kognitif

2
b. Jenis dan Sub Jenis Dimensi Pengetahuan
A. Pengetahuan Faktual:
Unsur-unsur dasar yang harus diketahui oleh siswa untuk berkenalan dengan
suatu disiplin ilmu atau menyelesaikan masalah di dalamnya.
1. Pengetahuan tentang istilah Kosa kata teknis, simbol music
2. Pengetahuan tentang detail Sumber daya alam utama, sumber
suatu hal dan unsur-unsur informasi yang dapat dipercaya
B. Pengetahuan Konseptual:
Hubungan antar unsur-unsur dasar dalam suatu susunan yang besar secara fungsional
1. Pengetahuan tentang klasifikasi Perode waktu geologi, bentuk-
dan kategori bentuk kepemilikan bisnis, teorema
2. Pengetahuan tentang prinsip- Phytagoras, teori evolusi, hukum
prinsip dan generalisasi Newton,
3. Pengetahuan tentang teori,
model, dan struktur
C. Pengetahuan Prosedural:
Bagaimana melakukan sesuatu, metode-metode dalam inkuiri, dan kriteria untuk
menggunakan keterampilan, algoritma, teknik, dan metode
1. Pengetahuan tentang keahlian- Keahlian untuk melukis dengan cat
keahlian khusus dan algoritma air
2. Pengetahuan tentang teknik dan Kriteria yang digunakan untuk
metode khusus suatu bidang penentuan ketika menerapkan
3. Pengetahuan tentang kriteria prosedur yang melibatkan Hukum-
untuk penentuan ketika hukum Newton.
menggunakan prosedur yang
sesuai
D. Pengetahuan Metakognitif:
Pengetahuan kognitif secara umum mengenai kesadaran dan pengetahuan yang
dimiliki seseorang
1. Pengetahuan strategi Pengetahuan membuat garis besar
2. Pengetahuan tentang tugas-tugas kognitif, Pengetahuan tentang tipe tes yang biasa
termasuk pengetahuan kontekstual dan digunaan oleh guru
kondisional yang sesuai Pengetahuan tentang tuntutan kognitif dari
tugas-tugas yang berbeda

c. Kata Kerja dan Deskripsi Perilaku yang Dapat Diukur

No. Level Taksonomi Kata Kerja Operasional Deskripsi Perilaku
yang Dapat Diukur
1. Mengingat 1. Mengidentifikasi Mengingat atau menyadari informasi.
2. Menyebutkan
3. Mendaftar
4. Menunjukkan
5. Mendefinisikan
6. Melabel
2. Memahami 1. Menjelaskan Memahami makna, menetapkan
2. Mendeskripsikan kembali dalam kata-kata sendiri,
3. Mengklasifikasi menafsirkan, ekstrapolasi,
4. Mencontohkan menerjemahkan, merangkum,
5. Meringkas membuat ringkasan.
6. Mengelompokkan
3. Menerapkan 1. Menggunakan Menggunakan atau menerapkan
2. Menerapkan pengetahuan, mempraktikkan teori,
3. Memecahkan menggunakan pengetahuan dalam
4. Mengubah menanggapi keadaan nyata, merespon
5. Menanggapi yang dipahami.
6. Menentukan
4. Menganalisis 1. Menganalisis Menafsirkan elemen, prinsip-prinsip
2. Menguji organisasi, struktur, konstruksi,

3
 3. Mengukur hubungan internal, kualitas,
4. Membandingkan keandalan komponen individu,
5. Menafsirkan menyeleksi hasil penerapannya.
6. Membagi
5. Mengevaluasi 1. Menilai Menilai efektivitas seluruh konsep,
2. Meninjau dalam hubungannya dengan nilai-nilai
3. Menyelidiki output, khasiat, kelangsungan hidup;
4. Mengelola berpikir kritis, perbandingan strategis
5. Membenarkan dan review; penghakiman yang
6. Mempertahankan berkaitan dengan kriteria eksternal,
mengontrol.
6. Mencipta 1. Merencanakan Mengembangkan struktur unik baru,
2. Merevisi sistem, model, pendekatan, ide-ide,
3. Mengembangkan berpikir kreatif, operasi.
4. Membangun
5. Mengintegrasikan
6. Memodivikasi

Kata Kerja Ranah Keterampilan

Melihat Mempertanya Mengumpulk Mengolah Mempresenta Membuat

Mendengar kan an data sikan ide/ gagasan
Mencermat Mengkritisi data/informa Mengelompok Menyampaika Mendesain
i Mendiskusika si kan n laporan Merekomen
Menyimak n Mencatat Membuat lisan dasikan
Abstrak

Membaca Mengidentifik Menyalin pernyataan Menceritakan Mengusulka

asi Menyadur korelasi Menyaji n
masalah Mengutip Menegaskan melalui Menakar
Merumuskan Merangkum Menyimpulka website/ blog Memprediksi
masalah Mengidentifik n Menilai
Menyusun asi
hipotesis Menjawab
Memegang Membuat Menirukan Mengelompok Menulis Memodifikas
Melihat pertanyaan Menghidupka kan data laporan i
Meraba Mempertanya n/ mematikan Membuat Menyusun Memproduk
Mencicipi kan Mengoperasik table bahan si
Mengajukan an/ Mengolah presentasi Merekonstru
pertanyaan menjalankan data Mempresenta ksi
Merangkai Membuat sikan Menghitung
Melakukan grafik/ Membuat estimasi
instruksi diagram/ dll video laporan Menentukan
Konkret

kerja Menyusun Menyusun nilai/ harga

Melaksanaka persamaan gambar/ foto
n percobaan regresi Mengupload
Mengukur Menghitung video/
Mengumpulk error presentasi
an data Menyaji
Menghitung melalui
website/ blog
Mengirim
email laporan

Mengamati Menanya Mencoba Menalar Menyaji Mencipta