Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 03 Jombang


Mata Pelajaran : Aqidah Akhlaq
Kelas :X

Kompetensi Inti :
KI 1 :Menghayati, menghargai, dan melaksanakan nilai religiusitas diantaranya:
beriman dan bertakwa kepada Allah SWT. taat beribadah dan berdo’a sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan Nilai integritas diantaranya: jujur, rendah hati,
santun, tanggung jawab, keteladanan, komitmen moral, cinta kebenaran,
menepati janji dan anti korupsi.
KI 2 : Menghayati, menghargai, dan melaksanakan nilai nasionalisme, gotong royong,
dan kemandirian, Nilai nasionalisme diantaranya: semangat kebangsaan, cinta
tanah air, toleransi, demokratis, dan cinta damai. Nilai gotong royong
diantaranya: bersahabat dan komunikatif, peduli lingkungan, peduli sosial,
menghargai prestasi. Nilai kemandirian diantaranya: percaya diri, disiplin,
tanggungjawab, ketja keras, rasa ingin tahu, gemar membaca.
KI 3 :Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan procedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 :Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkrit (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori).

Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu

1.1 Meyakini adanya Allah 1 x 1 Jam


SWT sebagai Tuhan yang Maha pelajaran/45 menit
Esa 1 x Pertemuan
1.2 Menghayati sifat wajib dan 3 x 1 Jam
mustahil bagi Allah pelajaran/45 menit
3 x Pertemuan
1.3 Menghayati 10 Asmaul 2 x 1 Jam
Husna pelajaran/45 menit
2 x Pertemuan
2.2 Menjelaskan Dienul Islam 1 x 1 Jam
pelajaran/45 menit
1 x Pertemuan

3.2 Menampilkan perilaku Islami 1 x 1 Jam


dalam kehidupan sehari-hari pelajaran/45 menit
1 x Pertemuan

2.3 Menyebutkan ta’rif akhlaq 1 x 1 Jam


dan macam-macamnya pelajaran/45 menit
1 x Pertemuan

3.3 Menjelaskan pengertian 1 x 1 Jam


husnudzon dan menyebutkan pelajaran/45 menit
contoh-contoh perilaku 1 x Pertemuan
husnudzon terhadap allah,
diri sendiri, dan sesama
manusia

4.3 Membiasakan perilaku 1 x 1 Jam


husnudzon kepada ibu bapak, pelajaran/45 menit
keluarga, guru, masyarakat, 1 x Pertemuan
dan lingkungan dalam
kehidupan sehari-hari

2.4 Menjelaskan pengertian dan 1 x 1 Jam


contoh perilaku takabur pelajaran/45 menit
1 x Pertemuan
3.4 Menghindari perilaku takabur 1 x 1 Jam
dalam kehidupan sehari-hari pelajaran/45 menit
1 x Pertemuan
2.1.Menjelaskan tanda-tanda 2 x 1 Jam
beriman kepada Malaikat pelajaran/45 menit
2 x Pertemuan

3.1 Menampilkan contoh-contoh 2 x 1 Jam


perilaku beriman kepada pelajaran/45 menit
Malaikat 2 x Pertemuan

4.1Menampilkan perilaku sebagai 2 x 1 Jam


cerminan beriman kepada pelajaran/45 menit
malaikat dalam kehidupan 2 x Pertemuan
sehari-hari

2.2. Menjelaskan pengertian adab 1 x 1 Jam


berpakaian, berhias, pelajaran/45 menit
perjalanan, bertamu, dan 1 x Pertemuan
menerima tamu, pergaulan
dengan teman sebaya dan
antara pria wanita sesuai
tuntunan Al-Qur’an dan Al-
Hadits

3.2Mempraktikkan dan 2 x 1 Jam


membiasakan adab pelajaran/45 menit
berpakaian, berhias, 2 x Pertemuan
perjalanan, bertamu, dan
menerima tamu, pergaulan
dengan teman sebaya dan
antara pria wanita sesuai
tuntunan Al-Qur’am dan Al-
Hadits dalam kehidupan
sehari-hari.

2.3 Menjelaskan pengertian hasud, 1 x 1 Jam


riya’, dzalim, dan pelajaran/45 menit
diskriminasi, dan 1 x Pertemuan
menyebutkan contohnya
masing-masing

3.3 Menghindari hasud, riya’, 2 x 1 Jam


dzalim, dan diskriminasi pelajaran/45 menit
dalam kehidupan sehari-hari 2 x Pertemuan

Mengetahui, Jombang, Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mapel

Bambang Setiawan, ST Miya Sahara, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai