Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Media Kelas 5 - T5 S1 P1

    Diunggah oleh

    amalia ilmi
    4 tayangan3 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    4 tayangan3 halaman

    Media Kelas 5 - T5 S1 P1

    Diunggah oleh

    amalia ilmi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    LAMPIRAN 2

    MEDIA PEMBELAJARAN
    Satuan Pendidikan : SDN Kembangarum 01
    Kelas/Semester : V (Lima) / 1 (Ganjil)
    Tema : 5 Ekosistem
    Subtema : 1 Komponen Ekosistem
    Pembelajaran ke- : 1 (Bahasa Indonesia dan IPA)

    Muatan Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran Media


    Pembelajaran Pembelajaran
    Bahasa 3.7 Menguraikan konsep-konsep 3.7.1 Menemukan pokok pikiran 1. Dengan membaca teks ekosistem,
    Indonesia yang saling berkaitan pada dalam teks nonfiksi siswa dapat menemukan pokok pikiran
    teks nonfiksi.
    dalam teks nonfiksi dengan benar.
    3.7.2 Menemukan informasi 2. Dengan membaca teks ekosistem,
    penting dalam teks nonfiksi siswa dapat menemukan informasi
    penting dalam teks nonfiksi dengan
    benar.
    4.7 Menyajikan konsep-konsep 4.7.1 Membuat pertanyaan 3. Dengan mencermati teks “Jenis
    yang saling berkaitan pada berdasarkan teks nonfiksi Makanan Hewan”, siswa dapat
    teks nonfiksi ke dalam
    tulisan dengan Bahasa membuat pertanyaan berdasarkan teks
    sendiri. nonfiksi dengan benar.
    4.7.2 Menjawab pertanyaan 4. Dengan mencermati pertanyaan
    berdasarkan teks nonfiksi. berdasarkan teks “Jenis Makanan
    Hewan”, siswa dapat menjawab
    pertanyaan berdasarkan teks nonfiksi
    dengan benar.
    IPA 3.5 Menganalisis hubungan 3.5.1 Mengkategorikan hewan 5. Dengan mengamati video jenis
    antar komponen ekosistem berdasarkan jenis makanan hewan, siswa dapat
    dan jaring-jaring makanan makanannya
    mengkategorikan hewan berdasarkan
    di lingkungan sekitar. jenis makanannya dengan benar.
    3.5.2 Mengkorelasikan hewan 6. Dengan mengamati video jenis
    dengan jenis makanannya makanan hewan, siswa dapat
    mengkorelasikan hewan dengan jenis
    makanannya dengan benar.
    4.5 Membuat karya tentang 4.5.1 Membuat tabel 7. Dengan mengamati video jenis
    konsep jaring-jaring penggolongan hewan makanan hewan, siswa dapat membuat
    makanan dalam suatu berdasarkan jenis
    ekosistem. makanannya tabel penggolongan hewan
    berdasarkan jenis makanannya dengan
    benar.
    4.5.2 Menyajikan tabel 8. Dengan membuat tabel penggolongan
    penggolongan hewan hewan berdasarkan jenis makanannya,
    berdasarkan jenis
    makanannya siswa dapat menyajikan tabel
    penggolongan hewan berdasarkan
    jenis makanannya dengan rinci.
    MEDIA PEMBELAJARAN
    1. Video jenis makanan hewan
    2. Slide gambar hewan dan makanannya
    3. Teks ekosistem
    4. Teks jenis makanan hewan

    Anda mungkin juga menyukai