LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

TROUBLESHOOTING PRINTER

Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Kompetensi

Di
SMK Nurul Islam Cianjur

Disusun oleh:
Nama : DERI SETIAWAN
Kelas : XI TKJ 3
Kompetensi Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

YAYASAN NURUL ISLAM AFFANDIYAH SEKOLAH MENENGAH

KEJURUAN NURUL ISLAM
CIANJUR 2022-2023
 HALAMAN PENGESAHAN
JURNAL PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

TROUBLESHOOTING PRINTER

Ini telah disetujui dan disahkan di Cianjur

Pada tanggal Desember 2022

Menyetujui,

Pembimbing Sekolah, Pembimbing IDUKA,

Herher Abdul Kohar, S.Kom Hendra

Mengetahui,

Wakasek Hubin,

Agi Herawan, SE,

NUPTK.3454765666200022

Mengesahkan,

Kepala SMK Nurul Islam, Kepala/Direktur

Drs. H. Aceng Sirojudin Ali Hasan

NIPY. 011988017
 KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kepada Allah SWT. Atas limpahan rahmat,

ridho, dan karunianya. Shalawat serta salam tak lupa di haturkan kepada Nabi

Muhammad SAW. Sebagai suri teladan PKL yang di laksankan di KURNIA

KOMPUTER. Kegiatan PKL ini di harapkan mampu membuat siswa-siswi terjun ke

dunia finansial secara langsung dan memperoleh pengalaman. Harapannya dalam

jangka panjang siswa-siswi bisa terjun dalam dunia ekonomi secara profesional.

Laporan Kegatan PKL ini di susun sebagai bentuk pertaggung jawaban tertulis

atas jadi terlaksananyak kegiatan. Durasi kegiatan PKL kurang lebih 4 bulan, terhitung

dari hari Rabu 20 Juli 2022. Selama periode PKL, aktivitas yang di lakukan siswa

adalah terjun langsung di lapangan , di bawah pengawasan pihak lembaga..Adapun

tujuan dari penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini adalah untuk

menuhi salah satu syarat dalam menempuh Ujian Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan

sebagai syarat mengikuti Uji Kompetensi Kejuruan, dengan mengambil judul

“SHARING PRINTER, DATA DENGAN INTERNET TERKONEKSI” yang dibuat

berdasarkan pengalaman Penulis selama melaksanakan kegiatan PKL

Kelancaran kegiatan PKL ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Baik

secara langsung maupun tidak. Oleh karena itu. Penulis mengucapkan terimakasih

kepada pihak-pihak yang membantu:

1. Bapak Ali Hasan, Selaku pimpinan perusahaan yang telah memberikan izin

sekaligus menerima Praktik Kerja Lapangan (PKL)

2. Bapak Drs. H. Aceng Sirojudin selaku Kepala SMK Nurul Islam yang telah

memberikan izin hal-hal yang berhubungan dengan pelaksanaan Praktik Kerja

Lapangan (PKL)

3. Bapak Ahmad Sirojudin, Selaku ketua kejuruan

4. Kepada Bapak Hendra, selaku Pembingbing IDUKA

5. Kepada Bapak, Herher Abdul Kohar, Selaku pembimbing yang penuh perhatian

dan keikhlasan memberi bimbingan dan nasihat sampai selesai laporan ini

6. Teman-teman & karyawan umit kerja yang sudah membantu saya.

Laporan ini menjelaskan aktivitas PKL yang telah di laksankan selama berada di

KURNIA KOMPUTER. Semoga laporan PKL ini dapat memberikan manfaat.

Dalam rupa inspirasi maupun motivasi bagi pembaca Mohon Maaf atas segala

kesalahan yang di lakukan baik secara sengaja maupun tidak sengaja. Oleh karena

itu, keritik dan saran sangat penulis harapkan demi perbaikan

Cianjur, Desember 2022

Penulis
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN................................................................................. i

KATA PENGANTAR......................................................................................... ii

DAFTAR ISI....................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang PKL............................................................................ 2

1.2 Tujuan PKL......................................................................................... 3

1.3 Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKL................................................. 4

1.4 Dasar Hukum PKL............................................................................. 5

1.5 Manfaat PKL....................................................................................... 6

1.6 Visi dan Misi....................................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................... 8

2.1 Landasan Teori ................................................................................. 9

2.2 Sejarah Kurnia Komputer................................................................. 10

BAB III PEMBAHASAN ............................................................................... 11

3.1 Jenis Pekerjaan yang dilakukan....................................................... 12

3.2 Faktor Pendukung............................................................................ 13

BAB IV PENUTUP ........................................................................................ 14

 4.1 Kesimpulan..................................................................................... 15

4.2 Saran............................................................................................... 16

DAFTAR IDENTITAS .................................................................................... viii

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... ix

LAMPIRAN – LAMPIRAN ...........................................................................

 BAB I

PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Pelaksanaan PKL
Prakter Kerja Lapangan (PKL), merupakan program yang di laksanakan oleh pihak
sekolah, program ini merupakan gabungan antara pendidikan disekolah dengan
praktik secara langsung terjun ditempat dunia usaha atau industri yang sesuai dengan
ilmu yang ditekuni oleh siswa-siswi di sekolah .Sehingga, kegiatan ini dinamakan
dengan Praktik Kerja Lapangan atau disebut “PKL”.
Pada dasarnya ,Praktik KerjaLapangan ini atau PKL siswa-siswi ingin mencetak lulus
sekolah agar lebih mudah untuk bekerja didunia usaha atau industri sesuai dengan
persyaratan yang telah ditetapkan
Mempersiapkan para peserta didik untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja
dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan
bakat masing-masing. Serta menambah wawasan pengetahuan dan pengalaman
dalam kerja sehingga dalam pembelajaran di sekolah tidak hanya memahami sebuah
teori saja, namun dapat mengetahui dan memahami seluk beluk dalam kerja di
sebuah perusahaan, sehingga dalam masa yang akan datang disaat peserta didik
sudah memasuki dunia kerja tidak mengalami keraguan maupun merasa tidak percaya
diri dengan demikian diharapkan dari hasil praktik kerja Lapangan (PKL) ini peserta
didik dapat pengalaman kerja yang lebih baik.

1.1.1. Rasional

Sementara itu yang dimaksud dengan PKL adalah suatu bentuk penyelenggaraan
pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematik dan sinkronisasi
antara program pendidikan di sekolah dan program penguasaan kehlian yang
diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja, terarah untuk mencapai
sesuatu tingkat keahlian profesional tertentu (Depdikbud. 1994:7). Dengan demikian
program ini merupakan gabungan antara pendidikan di sekolah dengan praktik
langsung di tempat dunia usaha/industri yang sesuai dengan bidang ilmu yang
ditekuni siswa disekolah. Sehingga kegiatan ini dinamakan Praktik Kerja Lapangan
(PKL).
 Pada dasarnya Praktik Kerja Lapangan ingin mencetak lulusan sekolah agar dapat
bekerja di dunia usaha/industri sesuai dengan persyaratan yang telah ditetapkan.

Adapun tujuan Praktik Kerja Lapangan secara rinci adalah:

1) Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional

2) Memperoleh link and match antara sekolah dengan dunia kerja.
3) Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas professional
4) Memberi pangkuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian
proses pendidikan

Dalam pelaksanaannya, Praktik Kerja Lapangan mengacu pada kedua karakteristik,

yaitu: (1) standar profesi (Profesional standar) dan (2) Standar pendidikan dan
pelatihan (education and training standar). Standar rofesi mengacu pada program studi
dan profil kemampuan tamatan sedangkan standar pendidikan dan pelatihan mengacu
pada ist, waktu dan metode tertentu (Depdikbud, 1994:8). Hal ini berkaitan antara
masing-masing standar sangat signifikan untuk dipadu dalam satu program
Pendidikan Sistem Ganda (PSG)

1.1.2. Landasan hukum

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ini sesuai dengan peraturan perundang
undangan sebagai berikut:
a. Undang undang nomor 20 tahun2003, tentang sistem pendidikan nasional
b. Peraturan pemerintah nomor 29 tahun 1990, tentang pendidikan menengah.
c. Peraturan pemerintah nomor 39 tahun 1997, tentang peran serta masyarakat
dalam pendidikan nasional
d. Keputusan mentri pendidikan dan kebudayaan nomor 0490/U/1992 e. Keputusan
mentri pendidikan dan kebudayaan nomor 080/U/1993 tahun 1993, tentang
kurikulum SMK
e. Keputusan mentri pendidikan dan kebudayaan nomor 3323/U/1997 tahun 1997,
tentang penyelenggaraan pendidikan system ganda pada sekolah menengah
kejuruan.
f. Peraturan pemerintah Republik Indonesia nomor 19 tahun 2005, tentang standar
nasional h. Peraturan mentri pendidikan nasional (permendiknas) nomor 22 tahun
2006, tentang standar isi
g. Permendiknas nomor 23 tahun 2006, tentang standar kompetensi lulusan SKL J.
1.2 Tujuan PKL

1.2.1. Tujuan Umum

Praktik Kerja Industri di dunia usaha / Industri yang

bertujuan agar siswa/i memiliki wawasan serta kemampuan

dasar untuk bekerja dan menyesuaikan diri dengan keadaan

yang ada di dunia kerja agar menjadi pekerja yang

profesional.

1.2.2 Tujuan Khusus

1. Menghasilkan tenaga kerja yang memili keahlian

profesional dengan tingkat pengetahuan,keterampilan,

dan kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

2. Memperoleh kesesuaian dan kesepakatan antara sekolah

dengan dunia kerja.

3. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap

pengalaman kerja sebagai bagian dari prosese pendidikan.

4. Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan

tenaga kerja yang berkualitas dan profesional.

1.3 Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKL

1.3.1 Tempat Pelaksanaan

Peserta melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan di Kurnia

Komputer. Berikut informasi lengkap tempat pelaksanaan PKL :

Nama Instansi : Kurnia Komputer

Alamat : Jl. Arif Rahman Hakim, Solokpandan, Kec. Cianjur

Kabupaten Cianjur, Jawa Barat 43214

Telepon : 085724029185

1.3.2 Waktu pelaksanaan

Kegiatan PKL dilaksanakan selama 4 bulan dimulai dari tanggal 18

Juli 2022 – 18 November 2022, dengan ketentuan kerja sebagai berikut:

Hari Masuk : Senin-Jumat

Jam Masuk : 09.00 WIB

Waktu Istirahat : 12.00 - 13.00 WIB

Jam Pulang : 16.00 WIB

1.4 Dasar Hukum PKL

Undang-undang Pemerintahan mengenai Praktik Kerja

Lapangan (PKL) antara lain:

a. Pembukaan UUD 1945 Alinea ke-4 tentang tujuan negara yakni

 Mencerdaskan kehidupan bangsa,

b. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

pendidikan nasional,

c. Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar

pendidikan nasional,

d. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun

2015 tentang Pembangunan sumber daya industri,

e. Peraturan Presiden Republik Indonesia 87 Tahun 2017 tentang

Penguatan pendidikan karakter,

f. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017

tentang Pedoman pembinaan dan pengembangan sekolah

menengah kejuruan berbasis kompetensi yang link dan match

dengan industri,

g. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah

Kemendikbud Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum

h. keahlian pendidikan menengah kejuruan,

Permendikbud 50 Tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan

bagi Peserta Didik.

1.5 Manfaat PKL

Adanya PKL ini diharapkan dapat mencapai beberapa manfaat, yaitu :

1. Bagi Siswa:

a) dapat meningkatkan wawasan keilmuan siswa tentang situasi dalam

dunia kerja,

b) Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan

( SMK ),

c) Membentuk pola pikir siswa/i agar terkonstruktif  baik serta

memberikan pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.

2. Bagi Program Studi:

a) dapat menjadi tolok ukur pencapaian kinerja program studi

khususnya untuk mengevaluasi hasil pembelajaran oleh instansi

tempat PKL,

b) dapat menjalin kerjasama dengan instansi tempat PKL.

3. Bagi instansi tempat PKL:

dapat menjadi bahan masukan bagi instansi untuk menentukan

kebijakan perusahaan di masa yang akan datang berdasarkan hasil

pengkajian dan analisis yang dilakukan mahasiswa selama PKL.

1.6 Visi dan Misi

1.6.1. Unit Kerja

VISI

Menjadi Perusahaan di bidang Komputer yang senantiasa mampu memenuhi

kebutuhan masyarakat dan mampu bersaing / berkembang dengan sehat di era
globalisasi".

MISI

Misi KURNIA KOMPUTER adalah:

1. Menghasilkan (aba yang pantas untuk mendukung pengembangan perusahaan

serta memberikan deviden yang memuaskan bagi para pemegang saham.

2. Penyaluran barang-barang komputer yang terjangkau leh masyarakat dengan

mutu, harga dan paskan yang berdaya saing tinggi melalui pengelolaan yang
profesional demi kepuasan pelanggan.

3. Memberikan penghargaan kepada para pegawai melalui pemberian kesejahteraan

yang memadai, penyediaan lingkungan kerja yang aman, sehat dan nyaman,
memberikan kesempatan untuk pengembangan karier serta melakukan invasi.

4. Menjalin kemitraan kerja sama dengan pemasuk dan penyalur yang saling
menguntungkan.

5. Memberikan perhatian yang tulus kepada masyarakat melalui penciptaan lapangan

kerja, dukungan pembinaan sesial dan lingkungan

1.6.2 SMK Nurul Islam

VISI

Menghasilkan lulusan yang bertaqwa Kepada Allah SWT, unggul

dan tangguh dibidangnya di tahun 2023.

MISI
 1. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan Pendidikan

karakter untuk menghasilkan lulusan yang unggul dan bertaqwa,

2. Memperbaiki dan meningkatkan peranan Manajemen Fasilitas

dan lingkungan sekolah yang mendukung terciptanya Pendidikan yang

unggul,

3. Menambah dan meningkatkan Sumber Daya Manusia yang

potensial melalui Diklat, Penataran, Seminar, Simposiun, dan

cara yang lain,

4. Meningkatkan pengelolaan Manajamen, Organisasi dan

Administrasi Sekolah yang berbasis IT`

5. Meningkatkan, mempertahankan dan memelihara kepercayaan

masyarakat, DUDI, Pemerintah, dan institusi lain.

6. Meningkatkan, mempertahankan dan memelihara Lembaga BBK

yang berlisensi sebagai sarana menyalurkan lulusan,

7. Meningkatkan, mempertahankan dan memelihara LSP-P-1

sebagai sarana pengukuran kelayakan lulusan dibidangnya

masing- masing.
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Landasan Teori

2.1.1. Pengertian dan pengenalan jenis jenis printer

Printer merupakan sebuah perangkat keras yang dihubungkan pada komputer yang
berfungsi untuk menghasilan cetakan baik berupa tulisan ataupun gambar dari komputer pada
media kertas atau yang sejenisnya. Jenis printer ada tiga macam, yaitu jenis Printer Dot
metrix, printer Ink jet, dan printer Laser jet.
berikut ini penjelasan lebih lengkap mengenai ketiga jenis printer tersebut.

 Jenis Printer Dot Matrik

jenis printer Dot Metrik merupakan printer yang metode pencetakannya menggunakan pita.
Cetakan yang dihasilkan terlihat seperti titik titik yang saling mengubungkan satu dengan
yang lainnya, sehingga hasil cetakan kurang halus dan juga kurang bagus. menurut
sejarahnya jenis printer dot metrix ini pada awalnya menggunakan 9 Pin yang artinya dalam
satu huruf akan dicetak dengan kombinasi dari 9 titik, kemudian semakin berkembang
menjadi 24 pin dan tentunya dengan begitu hasil cetakan akan lebih halus. produsen printer
jenis dot metrix yang cukup terkenal adalah Epson, dengan produknya Epson LX – 300,
espson LX 800 dan lain-lain.

 Jenis Ink Jet

Jenis printer Ink jet merupakan jenis printer yang metode pencetakannya menggunakan tinta
cair. hasil cetak yang dihasilan oleh jenis printer Ink jet lebih bagus dan halus jika
dibandingkan dengan jenis printer dot metrix, jenis printer ink jet ini juga bisa menghasilan
hasil cetakan warna.
Pada printer jenis Ink jet menggunakan teknologi dor on demand, yaitu dengan cara
menyemprotkan titik titik kecil tinta pada kertas melalui nozzle atau lubang pipa yang sangat
kecil. teknologi lainnya yang dikembangkan oleh produsen printer seperti Canon dan HP
dengan menggunakan panas. panas tersebut dapat membuat gelembung-gelembung tinta
sehingga jika semakin panas akan semakin menekan tinta ke nozzle yang ditentukan dan
tercetak pada kertas. karena menggunakan tinta cairan hasil cetaknya menunggu beberapa
detik agar bisa kering. jenis printer ink jet ini penempatan dan pengisian tintanya bisa
dimodifikasi dengan teknik infus, yaitu dengan menambahkan tabung tinta khusus pada
bagian luar printer dan disambung dengan selang kecil untuk dihubungkan pada bagian
pencetak di mesin printer.

 Jenis Laser Jet

Jenis printer laset jet merupakan jenis printer yang metode pencetakannya tinta bubuk atau
yang biasa disebut toner dengan menggunakan perangkat infra merah. selain hasil cetak yang
lebih bagus jika dibandingkan dengan jenis printer dot metrix maupun ink jet, printer laser jet
juga memiliki kecepatan pencetakan yang tinggi dan hasil cetaknya pun juga lebih cepat
kering seperti pada hasil ceta pada mesin photo copy.

2.2 Sejarah Perusahaan

Kurnia komputer pertama kali di dirikan oleh Bapak ali hasan munabah di jln. Halte
maleber tepatnya di depan Dinas kesehatan pada bulan september 2008 sampai
dengan tahun 2011 sebagai toko pusat. Nama kurnia sendiri di ambil dari bahasa
arab yaitu ' karunia', sedangkan nama computer yaitu bersangkutan dengan
perlengkapan computer. Pada awalnya kurnia komputer hanya sebagai tempat
service/perbaikan printer saja, belum tersedianya perlengkapan komputer. Sedangkan
stylus computer didirikan pada tahun 2013 yang berlokasikan di depan BCNY cianjur.
Kemuadian pada tahun 2016 kurnia dan stylus computer di satukan menjadi kurnia
stylus computer sebagai toko service dan perlengkapan computer seperti service
printer, service laptop, service CPU,refill cartridge, dan barang-barang perlengkapan
computer lainnya. Dan smapai sejak ini yang dikenal dengan nama kurnia komputer
cianjur, berlokasikan di jln. Arief Rahman Hakim No 56 (Ruko No. 11&12) Cianjur.
Kurnia komputer pada tahun 2014 sampai 2018 mempunyai cabang dua toko yang
ke satu,stylus komputer.dan yang kedua indotraeder.toko indotrader hanya
menjual.menukar dan mengisi catridge toner saja.toko indotraeder hanya bertahan 4
tahun.dan berlokasi di depan bcny cianjur.di sebelah stylus komputer.
 2.2.1. Stuktur Organisasi Perusahaan

PEMILIK

ALI HASAN MUNABAN

MANAGER

IPAN RIFAI

ADMIN

RISMA

TEKNISI 1 TEKNISI 2 TEKNISI 3 TEKNISI 4

HENDRA HERMAN HILMAN DANI

BAB III

PEMBAHASAN

3.1 Jenis kegiatan yang dilakukan

3.1.1 TROUBLESHOOTING PADA INK ABSORBER PRINT EPSON

Troubleshooting pada ink absor print epson adalah masalah yang sering terjadi
pada printer, seperti:
 salah satu warna tidak keluar
 tinta kering pada catridge
  tinta bocor keluar

 salah satu warna tidak keluar

Sering kali printer mengalami keluhan berupa tinta warna maupun hitam tidak
keluar, penyebabnya berupa tinta warna maupun hitam yang menggumpal pada
catridge sehingga menyumbat tinta agar mengalir dan mencetak pada kertas.
Cara mengatasinya yaitu dengan melakukan penyedotan pada ujung catridge
supaya tinta yang menggumpal tadi bisa tersedot dan pencetakan kembali berfungsi
seperti semula.

 tinta kering pada catridge

Cartridge adalah benda yang menempel di printer. Ketika printer tidak memiliki
cartridge, sudah pasti printer tersebut tidak dapat bekerja atau menjalankan
fungsinya dengan baik. Fungsi dari cartridge itu sendiri yaitu sebagai tempat untuk
penampungan tinta yang kemudian akan dialirkan menuju head sehingga terjadilah
sebuah percetakan.
Seringkali pemilik printer lupa untuk menyuntikan tinta pada catridge, sehingga
tinta didalam catridge kering dan pencetakan tidak maksimal.
Solusinya adalah dengan cara menyuntikkan tinta langsung pada catridge untuk
mengembalikan fungsi catridge
Adapun cara lain adalah dengan membuat infusan pada printer, infusan adalah
tabung yang menampung tinta langsung pada printer, sehingga pemilik tida perlu
menyuntikan tinta langsung pada catridge. Cara kerjanya yaitu infusan menampung
tinta dan menyalurkannya pada catridge, sehingga catridge langsung menyedot tinta
dari infusan

 tinta bocor keluar

Biasanya keluhan seperti ini berasal dari ink pad printer. ink pad adalah tank
pembuangan tinta yang sudah dipakai, Seharusnya tank ini harus dikuras rutin sesuai
dengan sering atau tidaknya pencetakan pada printer.
Keluhannya berupa tinta yang merembes keluar pada badan printer, cara
mengatasinya adalah dengan cara membuka tank pada belakang badan printer
 kemudian keluarkan isi busa yang sudah penuh tersebut. Lakukan pembersihan
dengan cara mencuci busa menggunakan air mengalir, kemudian keringkan kembali
busa, bila sudah kering masukan kembali busa tersebut pada tank dan masukan
kembali pada printer dengan posisi yang pas.

3.2 Faktor pendukung

3.2.1 Alat yang digunakan ketika bekerja

1. Obeng, untuk membuka baut pada printer

Gambar 3.1 Obeng

2. Suntikan, untuk mengisi dan menyedot tinta pada catridge printer maupun
pada printhead printer dan bisa digunakan untuk refill infusan

Gambar 3.2 Suntikan

 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Praktek kerja lapangan merupakan salah satu syarat yang telah

Ditentukan oleh sekolah sesuai dasar hukum yang tercantum dalam undang-Undang

pendidikan No. 20 tahun 2003 tentang pendidikan Nasional dan merupakan keputusan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.323/U/1945 tentang pelenggaraan sistem

genda pada Sekolah Menengah Kejurusan (SMK).

Penannaman nilai yang baik sebagai landassan pembentujan watak

peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu mengembangkan diri

dikemudian hari, baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan lebih tinggi

yang sesuai dengan visi dan misi sekolah, ilmu yang didapat saat prakerin

mudahmudahan dapat bermanfaat di masa yang akan datang.

Selain itu, selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

Penyusun dapat mengenal lebih jauh ruang lingkup suatu intansi pada BSI Syariah KCP

Cianjur dan dapat menumbuhkan kedisiplinan dalam bekerja untuk bekal keterampilan di

masa kerja nanti.

4.2 Saran-saran
4.2.1 Saran untuk sekolah

a. lebih memperhatikan keseragaman dalam tata tertib,

 b. lebih memperhatikan kepentingan siswa dari pada kepentingan yang lain supaya

siswa/i berhasil dalam mencapai cita-cita.

c. lebih memantau kegiatan siswa.

d. pihak sekolah mempersiapkan segala suatu yang berhubungan dengan

pelaksanaaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) secara matang agar tidak
ada perubahan yang terjadi secara mendadak
4.2.2 Saran untuk Kurnia Komputer

1. Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan perusahaan lebih diingatkan

dengan banyak memberi peluang kepala siswa/i SMK untuk Praktik Kerja

Lapangan (PKL).

2. Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan Kedisiplinannya dalam

bekerja.

3. Hubungan karyawan dengan sisw/i PKL diharapkan selalu terjaga

Keharmonisnnya agar dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.

4. Terus tingkatkan pelayanan kepada masyarakat dengan cara yang lebih sopan dan

santun.

5. jadikan Kurnia Komputer lebih baik dari yang lain

4.2.3 Saran untuk peserta PKL

1. Siswa PKL ( Praktik Kerja Lapangan) harus siap siaga terhadap setiap tantangan

yang akan di hadapi dalam dunia kerja.

2. Siswa PKL di harapkan agar lebih aktif serta bersikap baik kepada karyawan atau

pegawai yang ada di instansi tersebut.

3. Peserta atau siswa PKL harus lebih bisa meningkatkan solidaritas dalam

pekerjaan dengan teman sekelompok maupun dari sekolah lain.