0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
579 tayangan3 halaman

Format RPP Kosong - PKL - 2023

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaran, penilaian, pembelajaran remedial dan pengayaan, serta media pembelajaran yang akan digunakan. RPP ini bertujuan menjabarkan rencana proses pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu.
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
579 tayangan3 halaman

Format RPP Kosong - PKL - 2023

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaran, penilaian, pembelajaran remedial dan pengayaan, serta media pembelajaran yang akan digunakan. RPP ini bertujuan menjabarkan rencana proses pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu.
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : ........................................................


Kelas/Semester : ........................................................
Tema … : ........................................................
Subtema … : ........................................................
Pembelajaran ke- : ........................................................
Alokasi Waktu : ........................................................

A. Kompetensi Inti
1.
2.
3.
4.

B. Kompetensi Dasar
3.1 ….
4.1 ….

C. Indikator Pencapaian Kompetensi


3.1.1 ….
3.1.2 ….
4.1.1 ….
4.1.2 ….

D. Tujuan Pembelajaran

E. Materi Pembelajaran

F. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan
.... ....
menit

2. Kegiatan Inti
a. Mengamati ....
.... menit

b. Menanya
....

c. Mengumpulkan Informasi/Mencoba
....

1
No. Kegiatan Waktu

d. Menalar/Mengasosiasi
....

e. Mengomunikasikan
....

3. Kegiatan Penutup
.... ....
menit

G. Penilaian, Pembelajaran Remidial dan Pengayaan


1. Teknik Penilaian:
Aspek yang
No Teknik Penilaian Waktu Penilaian
diamati/dinilai
1 Sikap Spiritual
2 Sikap Sosial
3 Pengetahuan
4 Keterampilan

2. Instrumen penilaian:
a)
b)
c)
d)

a. Instrumen Penilaian Kompetensi Sikap


a.1 Sikap Spiritual
Teknik Penilaian:
Instrumen Penilaian dan pedoman penskoran/penilaian:

a.2 Sikap Sosial


Teknik Penilaian:
Instrumen Penilaian dan pedoman penskoran/penilaian:

b. Instrumen Penilaian Kompetensi Pengetahuan


Teknik Penilaian:

Instrumen Penilaian : (Buat soalnya)

Kunci Jawaban dan Pedoman penskoran/penilaian : (jika perlu)

2
c. Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan
Teknik Penilaian:

Instrumen Penilaian dan pedoman penskoran/penilaian:

3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan:


- Pembelajaran Remidial dilaksanakan pada saat ulangan/tes tulis selesai dengan
mengulang bahan yang telah dipelajari
- Pembelajaran Pengayaan dilaksanakan pada saat ulangan tes tulis selesai dengan
manambahkan bahan baru yang diambil dari buku ........, dari WWW. .....

4. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar


a. Media/Alat : LCD, Laptop, Sound, CD, Gambar
b. Bahan :
c. Sumber Belajaran :
1. Buku guru ……………. Depdikbud, Halaman ….
2. Buku Siswa …………… Depdikbud, Halaman ….
3. LKS

Sukopuro, ………………. 2023


Diperiksa oleh
Guru Pamong, Mahasiswa Paktik,

……………………………….. ………………………………

Mengetahui
Kepala MI. Islamiyah,

Drs. TAUFIK HIDAYAT

Anda mungkin juga menyukai