JURNAL HARIAN

Kelas / semester :V/1

Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Menentukan ide pokok setiap  Membaca bacaan tentang kegiatan Rubrik Membuat
3.1 Bacaan
paragraf dalam bacaan. bersepeda dan manfaatnya.
4.1
 Menentukan ide pokok setiap
1 paragraf dalam bacaan.
Organ Gerak  Menulis dan mengembangkan ide
Hewan dan pokok menjadi sebuah paragraf.
Tematik Manusia 1
2
Manusia dan IPA  Mengamati gambar yang  Mengisi tabel mengenai kompetensi Menuliskan Ide Pokok
Lingkungan 3.1 yang sudah dipelajari,berkaitan dari Bacaan
berkaitan dengan aktivitas
4.1 dengan aktivitas fisik yang berkaitan
yang memanfaatkan kerja
dengan organ gerak.
organ gerak manusia.

Non Tematik Bab 1 3.1 Menentukan bilangan berpangkat Melakukan operasi penjumlahan dan Penjumlahan dan
Pemangkatan 4.1 dua dan menarik akar pengurangan bilangan pangkat dua pengurangan bilangan
Matematika dan Penarikan dengan kelompoknya. berpangkat dua
Akar Bilangan
Cacah

Mengetahui Jakarta,…………..……20..
Kepala SDS. Mutiara 2 Guru Kelas V

Ida Mardiana, S.Pd.I Presly Pintor.P.N.

NIP. - NIP. -

JURNAL HARIAN
Kelas / semester :V/1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Mengolah  Membaca teks tentangPenyandang Cacat yang Menuliskan Ide

3.1 Sukses. Pokok dari Bacaan
informasi dari
4.1  Menentukan ide pokok dari setiap paragraf.
bacaan dan
menentukan ide
pokok dari setiap
paragraf.

1
IPA  Organ gerak  Mengamati gambar tulang sebagai salah satu organ Rubrik Membuat
Organ Gerak
3.1 Model Sederhana
Hewan dan manusia. gerak manusia.
4.1 Organ Gerak
Tematik Manusia 2  Menyebutkan dan menunjukkan berbagai jenis tulang
2
sebagai organ gerak pada manusia.
Manusia dan
Lingkungan  Diskusi untuk memahami fungsi masing-masing
tulang pada manusia.
SBdP  Berkreasi  Menjelaskan salah satu jenis gambar ilustrasi, yaitu Rubrik Membuat
3.1 gambar cover. Gambar Cover
membuat sampul
4.1  Memahami arti dan unsur-unsur gambar cover.
buku.
 Mencoba membuat gambar cover berdasarkan
bacaan yang berjudul Penyandang Cacat yang
Sukses.
Mengetahui Jakarta,…………..……20..
Kepala SDS. Mutiara 2 Guru Kelas V

Ida Mardiana, S.Pd.I Presly Pintor.P.N.

NIP. - NIP. -
 JURNAL HARIAN
Kelas / semester :V/1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Wawancara  Melakukan wawancara terhadap orang tua, Rubrik Wawancara

3.1
keberagaman penduduk perangkat RT dan RW,Kepala desa, atau tokoh
4.1
di daerah tempat masyarakat untuk menggali informasi
tinggalnya. tentangkeberagaman penduduk di lingkungan
 Membaca dan menulis tempat tinggalnya.
untuk menentukan ide  Membaca bacaan berjudul Kerukunan Umat
1
Organ Gerak pokok dari bacaan. Beragama di Indonesia.
Hewan dan PPKn  Diskusi tentang daerah-  Berdiskusi membandingkan nikai-nilai luhur Menuliskan Ide
Tematik Manusia 3 1.1 Pokok dari Bacaan
daerah persebaran setiap sila dalam Pancasila.
2 2.1
Manusia dan 3.1 agama di Indonesia pada
Lingkungan 4.1 peta.

IPS  Mengidentifikasi potensi  Mengamati gambar peta tentang kepadatan Mencari Ide Pokok
3.1 Bacaan
kekayaan alam bangsa penduduk di Indonesia.
4.1
Indonesia.  Memberikan penjelasan mengenai kepadatan
penduduk di Indonesia.

Mengetahui Jakarta,…………..……20..
Kepala SDS. Mutiara 2 Guru Kelas V

Ida Mardiana, S.Pd.I Presly Pintor.P.N.

NIP. - NIP. -

JURNAL HARIAN
Kelas / semester :V/1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

Bin  Dapat menemukan ide  Membaca bacaan berjudul Beragamnya Flora dan Mencari Ide Pokok
3.1 pokok bacaan. Fauna Indonesia. Bacaan
4.1
 Memahami bacaandan menentukan ide pokok
bacaan.
 Menentukan ide pokokbacaan
1 PPKn  Mengidentifikasi  Mengamati gambar-gambar yangmenujukkan Menuliskan Ide
Organ Gerak 1.1 perilaku yang sesuai perilaku orang-orang yangsesuai dan tidak sesuai Pokok dari Bacaan
Hewan dan 2.1 dan tidak sesuai dengan nilai-nilaiPancasila.
Tematik Manusia 4 3.1 dengan nilai-nilai 
2 Mengidentifikasi danmengklasifikasikan perilaku
4.1 Pancasila.
Manusia dan yang nampak pada gambar sesuai ataukahtidak
Lingkungan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
IPS  Kenampakan alam  Mengamati gambar kenampakan alam buatan dan Rubrik Mengamati
3.1 buatan dan kenampakan alam. Gambar
4.1 kenampakan alam.  Memahami kondisi iklim di Indonesia.
 Mengidentifikasi keragaman flora dan fauna di
Indonesia.
Mengetahui Jakarta,…………..……20..
Kepala SDS. Mutiara 2 Guru Kelas V

Ida Mardiana, S.Pd.I Presly Pintor.P.N.

NIP. - NIP. -
 JURNAL HARIAN
Kelas / semester :V/1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN  Menentukan ide pokok  Membaca teks berjudul "Otot Manusia". Menuliskan Ide Pokok dari
3.1 dari masing-masing  Menentukan danmenuliskan ide pokok Bacaan
4.1 paragraf. masing-masingparagraff dari bacaan secara
mandiri.
1 IPA  Mengidentifikasi  Mempelajarifungsi macam-macam otot Rubrik Membuat Model
Organ Gerak 3.1 manfaat fungsi dan manusiabeserta fungsinya. Sederhana Rangka
Hewan dan 4.1 macam-macam otot  Mengamati rangka otot sebagai salah satu Manusia
Tematik Manusia 5 manusia. organ gerak manusia.
2
SBdP  Membuat model  Menjelasakan ragam desain gambarcover Rubrik Membuat Cover
Manusia dan
3.1 sederhana dengan dengan mengunakan peraga contohgambar
Lingkungan
4.1 bahan styrofoam. cover.
 Membuat gambar cover bacaanyang
berjudul Otot Manusia sesuai
denganimajinasi dan kreativitasnya
masingmasing.
Non Tematik Bab 1 3.1 Menentukan bilangan Mencari hasil penarikan perpangkatan akar Menarik akar bilangan
Pemangkatan 4.1 berpangkat dua dan kuadrat berpangkat dua
Matematika dan Penarikan menarik akar
Akar Bilangan
Cacah

Mengetahui Jakarta,…………..……20..
Kepala SDS. Mutiara 2 Guru Kelas V

Ida Mardiana, S.Pd.I Presly Pintor.P.N.

NIP. - NIP. -
 JURNAL HARIAN
Kelas / semester :V/1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN  Menemukan ide pokok  Membaca bacaan "Ade Rai, Binaragawan Mencari Ide Pokok Bacaan
3.1 masing-masing Perkasa Indonesia".
4.1 paragraf.  Mencari dan menuliksan ide pokok bacaan.

IPA  Menyebutkan macam-  Mengamati gambar dan mengidentifikasi Rubrik Membuat Model
1
3.1 macam gerak otot. bermacam-macam gerak Sederhana Organ Gerak
Organ Gerak
4.1
Hewan dan  Membuat model  Membuat model sederhana organ gerak
Tematik Manusia 6 sederhana dengan manusia. Model sederhana ini dibuat
2 bahan styrofoam. dengan styrofoam.
Manusia dan
SBdP  Membuat karya cover  Mengingat arti, unsur, dan ragam desain Rubrik Membuat Cover
Lingkungan
3.1 sesuai bacaan. gambar cover.
4.1
 Menjelaskan arti, unsur, dan ragam desain
gambar cover.
 Memahami arti, unsur, dan ragam desain
gambar cover.
Mengetahui Jakarta,…………..……20..
Kepala SDS. Mutiara 2 Guru Kelas V

Ida Mardiana, S.Pd.I Presly Pintor.P.N.

NIP. - NIP. -