MINGGU 3 NOMBOR DAN 1.2 NOMBOR 1.2.1 Mengenal pasti nombor perdana dalam
4-8 APRIL OPERASI PERDANA lingkungan 100 i. Membundarkan
2022 TAJUK : 1.3.1 Menganggar suatu kuantiti berdasarkan nombor bulat hingga
NOMBOR 1. 3 set rujukan yang diberi dan menentukan ratus ribu terdekat.
( KUMP A) BULAT DAN PENGANGGA kewajaran jawapan.
OPERASI ASAS RAN 1.4.1 Membundarkan nombor bulat hingga ii. mengenal pasti
MINGGU 4 ratus ribu terdekat. pola bagi siri nombor
11-15 1.4 1.4.2 Mengenal pasti nombor yang mungkin yang diberi secara
APRIL PEMBUNDARA diwakili oleh suatu nombor yang telah tertib menaik dan
2022 N dibundarkan hingga ratus ribu terdekat. menurun.
1.5.1 Mengenal pasti pola bagi siri nombor
( KUMP B ) 1.5 POLA yang diberi secara tertib menaik dan
NOMBOR menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh,
seratus- seratus, seribu-seribu, sepuluh ribu-
sepuluh ribu dan seratus ribu-seratus ribu.
1.5.2 Melengkapkan pelbagai pola nombor
yang diberi secara tertib menaik dan
menurun.
BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD
MINGGU PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN PDPC
DAN TAJUK KENDIRI
NOMBOR DAN 1.6 OPERASI 1.6.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah
MINGGU OPERASI ASAS hingga lima nombor melibatkan nombor
5 TAJUK : hingga enam digit dan hasil tambahnya i. menyelesaikan
18-22 NOMBOR 1.8 dalam lingkungan 1 000 000. ayat matematik
APRIL BULAT DAN PENGGUNAA tambah, tolak ,
2022 OPERASI ASAS N ANU 1.6.2 Menyelesaikan ayat matematik tolak darab dan bahagi
melibatkan hingga tiga nombor dalam
( KUMP A) lingkungan 1 000 000.
1.6.3 Menyelesaikan ayat matematik darab
bagi sebarang nombor hingga enam digit
dengan nombor hingga dua digit, 100 dan
1000, hasil darabnya hingga 1 000 000.
(KUMP B)
BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD
MINGGU PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN PDPC
DAN TAJUK KENDIRI
MINGGU 9 NOMBOR DAN 1.8.2 Menentukan nilai satu anu bagi ayat
23 – 27 OPERASI 1.8 matematik bahagi melibatkan sebarang nombor
MEI TAJUK : PENGGUNAAN dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 i. menyelesaikan
2022 NOMBOR ANU dalam lingkungan 1 000 000. soalan penyelesaian
BULAT DAN masalah melibatkan
(KUMP A) OPERASI ASAS 1.9 1.9.1 Menyelesaikan masalah melibatkan nombor operasi asas dan
PENYELESAIA bulat hingga 1 000 000 dalam situasi harian.
operasi bergabung.
N 1.9.2 Menyelesaikan masalah harian bagi operasi
MASALAH asas dan operasi bergabung, hasilnya dalam
MINGGU lingkungan 1 000 000.
10 Menyelesaikan masalah operasi darab dan bahagi
30 MEI – dalam situasi harian melibatkan satu anu.
3 JUN
2022
(KUMP B)
CUTI PENGGAL 1
( 4 – 12 JUN 2022 )
NOMBOR DAN 2.1 PECAHAN 2.1.1 Mendarab pecahan bagi dua nombor
MINGGU OPERASI melibatkan nombor bulat, pecahan wajar i. mendarab
11 dan nombor bercampur. perpuluhan hingga
TAJUK 2.0 : tiga tempat
13 – 17 2.2 2.2.1 Pembundaran perpuluhan hingga tiga perpuluhan
JUN 2022 PECAHAN, PERPULUHAN tempat perpuluhan.
( KUMP A ) PERPULUHAN ii. membahagi
DAN PERATUS 2.2.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi perpuluhan dengan
bergabung tambah dan tolak perpuluhan nombor hingga dua
MINGGU hingga tiga tempat perpuluhan. digit, 100, 1000 hasil
12 bahaginya hingga
2.2.3 Mendarab perpuluhan hingga tiga tiga tempat
20 – 24 tempat perpuluhan dengan nombor hingga perpuluhan.
JUN dua digit, 100 dan 1000.
2022
2.2.4 Membahagi perpuluhan dengan
( KUMP B ) nombor hingga dua digit,100, 1000, hasil
bahaginya
hingga tiga tempat perpuluhan.
BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD
MINGGU PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN PDPC
DAN TAJUK KENDIRI
2.3.1 Menukar nombor bercampur kepada peratus
MINGGU NOMBOR DAN 2.3 PERATUS dan sebaliknya.
13 OPERASI i. menukar nombor
27 JUN – 2.3.2 Mengira suatu kuantiti daripada peratus bercampur kepada
1 JULAI TAJUK 2.0 : 2.4 hingga melebihi 100% dan sebaliknya. peratus dan
2022 PENYELESAIA sebaliknya.
( KUMP A) PECAHAN, N MASALAH 2.4.1 Menyelesaikan masalah harian melibatkan
PERPULUHAN pecahan, perpuluhan dan peratus.
MINGGU DAN PERATUS
14
4–8
JULAI
2022
(KUMP B)
MINGGU PERKAITAN 7.2.1 Mewakilkan nisbah dua kuantiti dalam bentuk i. mewakilkan nisbah
35 DAN ALGEBRA 7.2 a : b yang melibatkan nisbah: dua kuantiti dalam
5–9 NISBAH (i) Bahagian kepada bahagian bentuk a: b yang
DISEMBER TAJUK 7.0 (ii) Bahagian kepada keseluruhan melibatkan nisbah.
2022 7.3 (iii) Keseluruhan kepada bahagian
(KUMP A) KOORDINAT, KADARAN
NISBAH DAN
KADARAN 7.4 7.3.1 Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui
PENYELESAIA menggunakan kadaran.
N MASALAH
7. 4.1 Menyelesaikan masalah melibatkan koordinat,
nisbah dan kadaran dalam situasi harian.
MINGGU
40
30 JAN –
3 FEB
2023
(KUMP B)