MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN IPA
KABUPATEN LAMPUNG TENGAH
KISI – KISI UJIAN SEKOLAH (US)
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
TAHUN PELAJARAN 2022 ¬ 2023
Jenis soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 soal
No Kompetensi Dasar
1 3.1 Menerapkan konsep
pengukuran berbagai besaran
dengan menggunakan satuan
standar (baku).
2 3.3 Menjelaskan konsep
campuran dan zat tunggal
(unsur dan senyawa), sifat
fisika dan kimia, perubahan
fisika dan kimia dalam
kehidupan sehari-hari.
3 3.4 Menganalisis konsep suhu,
pemuaian, kalor, perpindahan
kalor, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari termasuk
mekanisme menjaga kestabilan
suhu tubuh pada manusia dan
hewan.
4 3.1 Menganalisis gerak pada
makhluk hidup, sistem gerak
pada manusia, dan upaya
menjaga kesehatan sistem
gerak.
5 3.3 Menjelaskan konsep usaha,
pesawat sederhana, dan
penerapannya dalam kehidupan
Pokok Bahasan Indikator Soal Esensial
Objek IPA dan 1. Menghitung besaran nilai massa
Pengamatannya suatu zat
2. Menentukan takaran zat yang tepat
dalam sebuah larutan
3. Menentukan contoh pengukuran baku
dan tidak baku
4. Menghitung besaran nilai waktu dan
jarak dalam satuan baku
5. Menghitung volume suatu benda
yang bentuknya tidak teratur
Klasifikasi Materi 6. Menelaah contoh benda berdasarkan
dan Perubahnnya bentuk susunan partikel – partikel
zatnya
7. Menganalisis keadaan partikel suatu
zat ketika terjadi perubahan wujud
8. Membandingkan jenis perubahan
fisika dan perubahan kimia serta ciri
– ciri yang menyertainya
9. Menghitung massa jenis suatu zat
Kalor dan 10. Menentukan perubahan wujud benda
Perpindahannya dan kalor yang menyertainya
11. Menelaah grafik Q (kalor) terhadap T
(Suhu)
Gerak Benda dan 12. Menyimpulkan jenis penyakit yang
Makhluk Hidup di menyerang system gerak pada
Lingkungan manusia
Sekitar 13. Menentukan salah satu jenis gerak
pada tumbuhan
Usaha dan Pesawat 14. Menghitung besarnya beban yang
Sederhana dalam mampu diangkat sebuah system
katrol (takal)
 sehari-hari termasuk kerja otot
pada struktur rangka manusia.
6 3.8 Menjelaskan tekanan zat
dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari,
termasuk tekanan darah,
osmosis, dan kapilaritas
jaringan angkut pada
tumbuhan.
7 3.10 Menganalisis sistem
ekskresi pada manusia dan
memahami gangguan pada
sistem ekskresi serta upaya
menjaga kesehatan sistem
ekskresi.
8 3.11 Menganalisis konsep
getaran, gelombang, dan bunyi
dalam kehidupan sehari-hari
termasuk sistem pendengaran
manusia dan sistem sonar pada
hewan.
9 3.12 Menganalisis sifat-sifat
cahaya, pembentukan bayangan
pada bidang datar dan
lengkung serta penerapannya
untuk menjelaskan proses
penglihatan manusia, mata
serangga, dan prinsip kerja alat
optik.
10 3.1 Menghubungkan sistem
reproduksi pada manusia dan
gangguan pada sistem
reproduksi dengan penerapan
pola hidup yang menunjang
kesehatan reproduksi.
11 3.2 Menganalisis sistem
perkembangbiakan pada
tumbuhan dan hewan serta
penerapan teknologi pada
sistem reproduksi tumbuhan
dan hewan.
12 3.3 Menerapkan konsep
pewarisan sifat dalam
pemuliaan dan kelangsungan
makhluk hidup.
13 3.4 Menjelaskan konsep listrik
statis dan gejalanya dalam
kehidupan sehari-hari,
termasuk kelistrikan pada
Kehidupan Sehari
– hari
Tekanan Zat dan 15. Menghitung beban yang dapat
Penerapannya diangkat sebuah pompa Hidrolik
dalam kehidupan 16. Membandingkan besarnya massa
Sehari - hari jenis suatu benda berdasarkan
posisinya ketika dimasukkan ke
dalam zat cair
Sistem Ekskresi 17. Menentukan organ yang terlibat
Manusia dalam proses pembentukan urine dan
letaknya
Getaran, 18. Menghitung jarak suatu tempat
Gelombang, dan dengan menggunakan gelombang
Bunyi dalam bunyi
Kehidupan Sehari - 19. Menghitung kedalam laut dengan
hari menggunkan bunyi pantul
Cahaya dan Alat – 20. Menghitung jarak bayangan dan
Alat Optik menentukan sifat bayangan yang
dibentuk pada sebuah cermin cekung
21. Menelaah penyebab kelainan pada
mata dan organ yang berperan
Sistem Reproduksi 22. Mengaitkan alasan terjadinya
Manusia pembelahan sel dan jenis
pembelahannya
23. Menelaah proses fertilisasi pada bayi
kembar
24. Menyimpulkan penyakit yang
menyerang system reproduksi
manusia, penyebab dan cara
penularannya yang tepat
Perkembangbiakan 25. Menyimpulkan proses penyerbukan
Hewan dan pada tumbuhan dan individu yang
Tumbuhan dihasilkan
Pewarisan Sifat 26. Memperkirakan kemungkinan hasil
persilangan gen yang membawa
penyakit keturunan yang melekat
pada kromosom X
27. Menentukan kombinasi gen – gen
hasil persilangan dihibrid
Listrik statis 28. Menyimpulkan jenis muatan yang
dikandung sebuah benda setelah
penggosokan dengan benda lain dan
di dekatkan degan elektroskop
 sistem saraf dan hewan yang
mengandung listrik.
14 3.5 Menerapkan konsep Listrik Dinamis 29. Memecahkan masalah rangkaian
rangkaian listrik, energi dan listrik yang tepat untuk menghasilkan
daya listrik, sumber energi nyala lampu yang paling terang
listrik dalam kehidupan sehari- 30. Menghitung arus yang masuk ke
hari termasuk sumber energi suatu titik cabang
listrik alternatif, serta berbagai Energi dan Daya 31. Menghitung jumlah biaya rekening
upaya menghemat energi Listrik listrik yang harus dibayarkan dalam
listrik. satu bulan
15 3.6 Menerapkan konsep Kemagnetan dan 32. Memahami sifat magnet elementer
kemagnetan, induksi Pemanfaatanya pada bahan magnet
elektromagnetik, dan 33. Menentukan kutub – kutub magnet
pemanfaatan medan magnet buatan dan sifat magnetnya
dalam kehidupan sehari-hari 34. Menghitung besaran tegangan
termasuk pergerakan/navigasi sekunder dan jenis transformator
hewan untuk mencari makanan yang digunakan
dan migrasi.
16 3.7 Menerapkan konsep Bioteknologi 35. Memahami dampak positif dari
bioteknologi dan perannya bioteknologi
dalam kehidupan manusia.
17 3.8 Menghubungkan konsep Partikel Penyusun 36. Membedakan antara molekul unsur
partikel materi (atom, Benda dan dan molekul senyawa
ion,molekul), struktur zat Makhluk Hidup 37. Memproses cara pembentukan ion
sederhana dengan sifat bahan suatu atom
yang digunakan dalam 38. Memahami sifat – sifat fisika dan
kehidupan sehari- hari, serta sifat kimia pada suatu benda
dampak penggunaannya
terhadap kesehatan manusia
18 3.9 Menghubungkan sifat fisika Tanah dan 39. Memahami peran organisme di
dan kimia tanah, organisme Keberlangsungan dalam tanah
yang hidup dalam tanah, Makhluk Hidup 40. Memahami upaya untuk menjaga
dengan pentingnya tanah untuk kelestarian tanah
keberlanjutan kehidupan.