ASESMEN MADRASAH (AM)

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 7 SLEMAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Alamat : Cepet, Purwobinangun, Pakem, Sleman , Yogyakarta.

LINGKUP MATERI/ KISI – KISI

ASESMEN MADRASAH (AM) TAHUN AJARAN 2022/2023
MATA PELAJARAN IPA

No Kompetensi Dasar Lingkup Materi

1. Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran dengan - pengukuran besaran pokok

menggunakan satuan standar - pengukuran besaran turunan

2. Menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan - zat dan wujudnya
senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan - ciri kareakteristik partikel penyusun zat
kimia dalam kehidupan sehari- hari.
- massa jenis

3. - sifat zat danperubahan zat

4. - sifat larutan asam, basa, dan garam

5. - unsur, senyawa, dan campuran

6. Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan - suhu

kalor, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari - kalor
termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada
manusia dan hewan.

7. Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan - pemuaian

kalor, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada
manusia dan hewan

8. Menghubungkan konsep partikel materi (atom, - atom, ion, molekul

ion,molekul), struktur zat sederhana dengan sifat
bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari- hari,
serta dampak penggunaannya terhadap kesehatan
manusia.

9. Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak - gerak lurus

berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak
benda dan gerak makhluk hidup

10. Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak - jenis gaya, penjumlahan gaya
berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak - hukum Newton
benda dan gerak makhluk hidup

1
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi

11. Menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi, dan - energi

perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari - perubahanenergi
termasuk fotosintesis.

12. Menganalisis sistem tata surya, rotasi dan revolusi - sistem tata surya
bumi, rotasi dan revolusi bulan, serta dampaknya bagi - gerak matahari, bumi, dan bulan
kehidupan di bumi.
- lapisan litosfir dan atmosfir yang terkait
Menjelaskan lapisan bumi, gunung api, gempa bumi, dan dengan perubahanzat dan kalor
tindakan pengurangan resiko sebelum, pada saat, dan
pasca bencana sesuai ancaman bencana di daerahnya.

13. Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana, dan - usaha

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari termasuk - pesawat sederhana
kerja otot pada struktur rangka manusia.

14. Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya dalam - tekanan pada zat
kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan darah,
osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan

15. Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi - getaran

dalam kehidupan sehari-hari termasuk sistem pendengaran - gelombang
manusia dan sistem sonar pada hewan.

16. Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi - bunyi

dalam kehidupan sehari-hari termasuk sistem pendengaran
manusia dan sistem sonar pada hewan.

17. Menganalisis sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan - cahaya

pada bidang datar dan lengkung serta penerapannya untuk
menjelaskan proses penglihatan manusia, mata serangga,
dan prinsip kerja alat optik.

18. Menganalisis sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan - alat optik

pada bidang datar dan lengkung serta penerapannya untuk
menjelaskan proses penglihatan manusia, mata serangga,
dan prinsip kerja alat optik.

19. Menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya dalam - listrik statis
kehidupan sehari-hari, termasuk kelistrikan pada sistem
saraf dan hewan yang mengandung listrik

20. Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya - listrik dinamis (rangkaian listrik termasuk
listrik, sumber energi listrik dalam kehidupan sehari-hari penggunaan alat ukur listrik)
termasuk sumber energi listrik alternatif, serta berbagai
upaya menghemat energi listrik.

2
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi

21. Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya - energi listrik
listrik, sumber energi listrik dalam kehidupan sehari-hari - daya listrik
termasuk sumber energi listrik alternatif, serta berbagai
upaya menghemat energi listrik.

22. Menerapkan konsep kemagnetan, induksi - kemagnetan

elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet - sifat-sifat kutub magnet
dalam kehidupan sehari-hari termasuk
pergerakan/navigasi - cara membuat magnet
- medan magnet

23. Menerapkan konsep kemagnetan, induksi - induksi elektromagnetik

elektromagnetik, dan pemanfaatan medan magnet
dalam kehidupan sehari-hari termasuk
pergerakan/navigasi

24. Menjelaskan berbagai zat aditif dalam makanan dan - zat aditif makanan
minuman, zat adiktif, serta dampaknya terhadap kesehatan. - zat adiktif

25. Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan - ciri-ciri/karakteristik makhluk hidup
karakteristik yang diamati.

26. Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari - sistemorganisasi kehidupan

tingkat sel sampai organisme dan komposisi utama
penyusun sel.

27. Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda - Pengelompokan makhluk hidup

berdasarkan karakteristik yang diamati - Prosedur pengklasifikasian makhluk
hidup

28. Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan - pencemaran lingkungan

dampaknya bagi ekosistem.
- dampak pencemaran dan kerusakan
lingkungan

29. Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan - interaksi antara makhluk hidupdan
lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi lingkungan
tersebut - fenomena interaksi antara makhluk
hidup dan lingkungan tertentu
Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya bagi - dampak interaksi makhluk hidup
ekosistem dengan lingkungannya

30. Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak - sistem gerak manusia
pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak. - mekanisme sistem gerak manusia

31. Menganalisis sistem pencernaan pada manusia dan - sistempencernaan manusia

memahami gangguan yang berhubungan dengan sistem
- mekanisme sistem pencernaan
pencernaan, serta upaya menjaga kesehatan sistem
manusia dan uji makanan
pencernaan.

3
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi

32. Menganalisis sistem peredaran darah pada manusia dan - sistem peredaran darah manusia
memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta
- mekanisme peredaran darah manusia
upaya menjaga kesehatan sistem peredaran darah

33. Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan - sistempernapasan manusia

memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya
- mekanisme pernapasan manusia
menjaga kesehatan sistem pernapasan.

34. Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan - sistem ekskresi manusia
memahami gangguan pada sistem ekskresi serta
- menjaga kesehatan sistem ekskresi
upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi.
manusia

35. Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan - sistemreproduksi manusia

gangguan pada sistem reproduksi dengan penerapan
- kelainan dan penyakit pada sistem
pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi.
reproduksi manusia

36. Menganalisis sistem perkembangbiakan pada - Perkembangbiakan hewan dan

tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada tumbuhan dan hewan
sistem reproduksi tumbuhan dan hewan.
- Penerapan teknologi pada
sistem reproduksi tumbuhan
dan hewan

37. Menganalisis keterkaitan struktur jaringan - jaringan tumbuhan

tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi yang
- fungsi jaringan
terinspirasi oleh struktur tumbuhan.

38. Menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi, dan - percobaan fotosintesis
perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari
termasuk fotosintesis.

39. Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam - pewarisan sifat

pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup.
- pewarisan sifat dan kelangsungan
makhluk hidup
- pewarisan sifat makhluk hidup untuk
meningkatkan kesejahteraan manusia

40. Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya - bioteknologi

dalam kehidupan manusia. - pemanfaatan bioteknologi
- penerapan bioteknologi pangan bagi
kehidupanmanusia