Laporan Minggu Ke 11
Laporan Minggu Ke 11
NIM : 4163312028
Rencana Kegiatan
Rencana yang akan kami laksanakan kedepannya pada SD Negeri 263 Aek Holbung adalah kami
akan memberikan inovasi baru dalam pembelajaran pada masa pandemi ini. Dan disini kami akan
lebih berusaha membentuk siswa agar memiliki mutu atau kemampuan yang tinggi dalam proses
pembelajaran sehingga menjadikan siswa agar menjadi pendidikan pancasila dan
kewarganegaraan untuk mewujudkan / menumbuhkan rasa kemampuan belajar pada siswa yang
memiliki kompetensi dan dapat membuat siswa berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila,
dengan 5 ciri utama yaitu :
1. Beriman, bertaqwa kepada tuhan YME, dan berakhlak mulia Maksudnya siswa yang beriman
atau pun yang berakhlak mulia, jika seorang siswa mempunyai keimanan dan bertaqwa kepada
tuhan yang maha esa,tentu saja membuat siswa didik dapat memahami agama dan kepercayaannya
serta menerapkan pemahanan tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
2. Berkbhinekaan global Maksud dari berkibhinekaan global ini menjadikan siswa lebih dapat
berpikir secara terbuka dan menumbuhkan rasa saling menghargai kepada orang
tua,keluarga,guru,maupun antar siswa lainya dan dapat menumbuhkann rasa bertoleransi terhadap
orang yang ada disekitarnya yang memiliki agama dan kepercayaan yang berbeda-beda.
3. Gotong Royong Maksudnya untuk menumbuhkan rasa keperdulian siswa terhadap lingkugan
sekitarnya dan memiliki kemampuan gotong royong yang baikpada saat melakukan kegiatan
secara bersama-sama dengan siswa lainnya di sekolah maupun diluar sekolah.
4. Mandiri Maksudnya membuat siswa memiliki rasa tanggung jawab pada diri siswa atas hasil
belajar yang sudah ia dapat.
5. Kreatif Maksudnya agar siswa dapat menjadi pelajar yang memiliki ide yang bagus dalam
pembelajaran maupun diluar pembelajaran serta mampu memodifikasi,dan menghasilkan sesuatu
yang sangat bermakna,bermanfaat pada diri sendiri maupun untuk orang lain.
6. Menumbuhkan motivasi siswa dalam pembelajaran yang diakibatkan dari pembelajaran online
selama setahun itu
Pelaksanaan Kegiatan
Berdasarkan hasil dari prosedur yang diterapkan di sekolah tersebut dengan munculnya wabah
covid 19 yang belum juga reda, kegiatan belajar mengajar pada SD Negeri 263 Aek Holbung ini
dilakukan pertemuan tatap muka 100% dikarenakan kondisi tidak memungkinkan untuk tatap
muka 50% dan kurang efektif jika dibuat gelombang setiap kelas nya. Dan kami mengajar di kelas
4 & 5 SD waktu pembelajaran dimulai dari pukul 08.00 s/d 11.00 WIB. Diluar jam pembelajaran
kami merencanakan membuka les Privat atau diskusi setiap malamnya untuk membahas materi
yang belum dipahami oleh siswa tersebut. Maksud dibuatnya hal ini untuk lebih membuat
pemahaman terhadap masing-masing siswa dari pembelajaran yang sudah diajarkan. Kemudian
akan mengadakan kegiatan membaca buku dengan membuat tempat untuk beberapa buku agar
siswa juga lebih sering membaca dan siswa dapat mengoleksi beberapa buku kesukaan nya dan
diletakkan dikelas sehingga itu dapat membuat semangat siswa dalam membaca lebih baik lagi.
Siswa juga dapat bergotong royong dalam membersihkan kelas bersama-sama agar kelas tersebut
dapat lebih bersih dan membuat lingkungan belajar lebih menyenangkan dengan begitu proses
pembelajaran dapat terlaksana dengan baik, itu juga dengan kita mengadakan gotong royong
secara tidak langsung akan menumbuhkembangkan rasa kerja sama antar para siswa.
2 Selasa/10 Mengajar di Kegiatan hari ini pada tanggal 10 Mei 2022. saya
Mei 2022 kelas 4 dan teman satu kelompok saya kembali hadir ke
sekolah penempatan yaitu SD Negeri 263 Aek
Holbung. untuk kegiatankami yaitu mengajar
dikelas menggantikan guru yang berhalangan
untuk hadir karena sakit atau alasan lainnya,
kami menggantikan guru mengajar dikelas 4 sd
dan kelas 5 sd sesuai dengan les atau jam
pelajaran mulai pukul 08.00 Wib sampai
pukul 11.00 Wib.
Hambatan yang kami alami pada saat ini dan seterusnya adalah kurangnya sarana dan prasarana
pendukung yang akan berpengaruh dalam proses pembelajaran, seperti proyektor tidak ada satupun
disekolah yang tersedia disana, keberadaan toilet /WC yang kurang memadai,minimnya media
atau alat peraga dalam proses pembelajaran. Selain itu, hambatan lain adalah sulitnya mengenal
dan memahami siswa dan tidak ada nya jaringan yang memadai sehingga menyulitkan untuk
mengupload laporam dan mengisi Logbook. Dalam mengajar siswa SD, tentunya pengajar harus
mengetahui bagaimana karakter siswa tersebut, sehinga menerapkan strategi mengajar yang tepat
bagi tiap-tiap siswa. Cara belajar siswa A tentu berbeda dengan cara belajar siswa B, demikian
pula strategi untuk mengajari keduanya. Sementara mahasiswa masih belum cukup lama mengenal
siswa dan belum mampu mengenali siswa dengan tepat. Inilah yang menjadi salahsatu hambatan
yang saya hadapi. Dibutuhkan kesabaran dan kebijakan yang ekstra dalam mengajar siswa SD ini,
khususnya dalam mengajar membaca.
Mungkin upaya yang dapat saya lakukan adalah dengan lebih lagi mengenal tiap siswa dan
karakter serta cara belajarnya. Selain itu, saya juga akan mempelajari cara mengajar siswa SD,
serta mempelajari teknik-teknik mengajar yang menyenangkan dan disukai oleh siswa.
Rencana perbaikan yang akan kami lakukan untuk membuat terobosan baru serta inovasi baru
dalam proses pembelajaran dan pengajaran,kami berusaha untuk membuat alat media atau alat
peraga yang digunakan sebagai proses belajar mengajar pada siswa, dan Rencana perbaikan yang
akan kami lakukan untuk membuat terobosan baru serta inovasi baru dalam proses pembelajaran
dan pengajaran,kami berusaha untuk membuat alat media atau alat peraga yang digunakan sebagai
proses belajar mengajar pada siswa, dan Ke depannya kami akan terus melakukan evaluasi dan
perbaikan terhadap pelaksanaan program kami. Kekurangan akan diperbaiki, kelebihan dan
dampak positif akan semakin ditingkatkan, dan permasalahan yang terjadi akan segera
ditindaklanjuti. Kami akan selalu mengusahakan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi
siswa, guru, maupun sekolah.
Lampiran Atau Foto Kegiatan
Aek Holbung, 14 Mei 2022
Mahasiswa
Menyetujui/Mengetahui: