Anda di halaman 1dari 11

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 PLANDAAN


TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/tanggal : Jumat, 9 Desember 2022


Kelas/semester : IX / 1 Waktu : 90 menit

I. Pilihlah salah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada pilihan jawaban A, B, C,
atau D.

Cermati hasil percobaan berikut!


Hasil Uji Boraks dan Formalin pada Makanan

Positif Mengandung Negatif Mengandung


No Nama Makanan Jumlah
Boraks/Formalin Boraks/Formalin
1 Mi 5 4 1
2 Cilok 10 7 3
3 Tahu Baso 5 5 0
4 Cimol 5 5 0
5 Cireng 7 5 0
6 Batagor 7 4 3

1. Kesimpulan yang tepat berdasarkan hasil percobaan tersebut adalah…


A. Semua makanan yang diuji mengandung boraks dan formalin.
B. Semua makanan yang diuji tidak mengandung boraks dan formalin.
C. Mi, cilok, batagor positif mengandung bahan tambahan makanan berbahaya.
D. Tahu baso, cimol, cireng yang diuji semua positif mengandung bahan tambahan makanan
berbahaya.

Cermati kedua kutipan teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Dengan bahan yang sederhana, Anda Jadilah taplak meja kreasi tangan sendiri.
bisa membuat lampion yang memiliki Sekarang kita bisa meletakkan taplak meja
nilai seni tinggi. Selain itu benda ini tersebut di meja ruang tamu atau ruang
juga sangat bermanfaat untuk digunakan makan. Kita bisa juga mengembangkannya
dalam kehidupan sehari-hari. Selain bisa menjadi sebuah usaha yang
menghasilkan kerajinan yang menguntungkan. Membuat taplak meja
bermanfaat dan memiliki nilai jual, tidaklah sesulit yang dibayangkan, tetapi
membuat kerajinan lampion dengan kamu harus telaten dan ulet. Sehingga
menggunakan benang ini juga dapat keterampilan akan terus terlatih, sekaligus
mengasah kreativitas seseorang. kamu bisa menghemat biaya dan bisa
menambah kreativitas.

2. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ....


A. menggambarkan hasil percobaan yang sulit dilakukan.
B. menguraikan bahan-bahan dan alat yang digunakan dalam percobaan.
C. membuat kerajinan yang bermanfaat dengan bahan sederhana.
D. menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan suatu percobaan.

Bacalah teks laporan percobaan berikut!


Pada saat kita tidur , baik siang maupun malam hari selalu saja ada makhluk kecil bersayap yang
mengganggu tidur kita.Ya, makhluk kecil bersayap tersebut bernama nyamuk. Hal ini mungkin
bagi sebagian orang adalah hal yang sepele dan dapat diatasi dengan menyemprotkan cairan
pembasmi nyamuk yang banyak beredar di pasar. Namun tahukah kamu jika cairan pembasmi
tersebut mengandung berbagai bahan kimia yang dapat membahayakan kesehatan kita. Untuk

1|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23


mengatasi hal tersebut kini terdapat cara alternatif yang lebih aman untuk menangkap dan
merangkap nyamuk. Cara membuatnya cukup sederhana dan bahan untuk membuatnya pun dapat
kita temukan dalam kehidupan sehari-hari.

3. Teks tersebut adalah bagian teks laporan percobaan yang menempati struktur....
A. Tujuan
B. Langkah-langkah
C. Simpulan
D. Bahan dan alat

Bacalah langkah-langkah melakukan percobaan berikut!


Uji Protein
1. Siapkan bahan-bahan (telur, tempe, biuret)
2. Haluskan tempe di mortar (lesung/lumpang)
3. Masukkan tempe ke tabung reaksi
4. Masukkan pula putih telur pada tabung reaksi
5. Tetesi biuret pada masing-masing tabung reaksi sebanyak 10 tetes
6. Kocok tabung reaksi hingga biuret menyatu dengan zat makanan
7. Amati perubahan warna yang terjadi
4. Sinonim kata “haluskan” dalam kalimat di atas adalah ….
A. Hancurkan
B. Lumatkan
C. Ratakan
D. Cincang

5. Tetesi biuret pada masing-masing tabung reaksi sebanyak 10 tetes!


Kalimat di atas merupakan contoh kalimat…
A. Permintaan
B. Larangan
C. Perintah biasa
D. Permohonan

Bacalah teks diskusi berikut dengan cermat!


Adanya impor sampah plastik menambah beban permaslahan di Indonesia yang sudah
memasuki status darurat sampah plastik. Di satu sisi jelas sampah plastik merusak lingkungan karena
tidak dapat diurai secara alami. Tetapi di sisi lain, sampah plastik memberikan keuntungan bagi mereka
yang hidupnya bergantung dari sampah plastik. Apakah impor sampah plastik ini akan terus
berlangsung?
Mereka yang sepakat impor sampah plastik tetap dipertahankan berpendapat bahwa sampah
plastik memberikan manfaat yang tidak sedikit bagi masyarakat, seperti dijual ke pabrik sebagai bahan
bakar ataupun sebagai bahan membuat biji plastik. Untuk itu, selama masih ada masyarakat yang
bersedia menampung, memilah, serta memanfaatkan sampah plastik untuk memberikan dampak
ekonomis, maka hal itu mengapa tidak dilakukan?
Sedangkan mereka yang tidak sepakat diteruskannya impor sampah plastik berpendapat bahwa
sampah plastik sangat sulit diurai secara alamiah dan karenanya sangat merusak lingkungan. Selain itu,
partikel mikroplastik yang terbuang bersamaan limbah pabrik merupakan transporter bagi limbah
beracun dan zat berbahaya lainnya.

6. Kalimat yang menyatakan dukungan/pro dalam teks diskusi tersebut adalah ….


A. Sampah plastik sangat sulit diurai secara alamiah dan karenanya sangat merusak lingkungan
B. Limbah pabrik merupakan transporter bagi limbah beracun dan zat berbahaya lainnya.
C. Sampah plastik memberikan manfaat yang tidak sedikit bagi masyarakat untuk penghasilan
2|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23
D. Impor sampah plastik sangat merusak lingkungan sehingga tidak perlu dilakukan

7. Topik yang diangkat dalam teks diskusi tersebut adalah ….


A. Pentingnya memilah sampah plastik
B. Bahayanya menggunakan kemasan plastik
C. Mengelola dan memanfaatkan limbah plastik
D. Polemik impor sampah plastik

Bacalah cuplikan teks cerpen berikut!

Rasanya sangat berat meninggalkan rumah ini. Aku sudah terlanjur nyaman meskipun
sepi sejak ditinggalkan Ayah pergi, dan kesepian itu akan bertambah jika aku merantau
melanjutkan studi. Hal yang bisa memantapkan hatiku hanya pesan ibu, ”kamu nggak usah
khawatirkan ibu,“ Nak, tetangga di sini semuanya baik, kuliah yang pinter biar jadi orang-
orang besar.”Aku hanya menjawab dengan anggukan kepala, dalam benakku, ”Pasti, Bu, aku
juga akan menjemput cita-cita ayahku.” Setelah memeluk dan mencium tangan lbu, aku balik
badan, mengangkat koper ke bagasi dan masuk ke travel yang sudah menunggu beberapa detik
yang lalu.

8. Isi tersurat dari kutipan teks cerpen tersebut adalah ….


A. Pendidikan yang baik akan mengantarkan pada kesuksesan
B. Ibu yang senantiasa ada untuk anak
C. Keraguan untuk melanjutkan studi di luar kota.
D. Seorang anak yang tidak ingin meninggalkan ibunya

Bacalah kutipan cerita berikut!


"Jadi, kita akan kuburkan dia di Simagara?" katanya pelan-pelan, setengah, ditujukan
kepada dirinya sendiri; Soleha tidak bisa menjawab. Ia mau berpikir panjang. Ia mau
mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain.
"Tapi, kita sudah menikahkan dia. Dan sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang
akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya makin tidak enak kalau mengingat soal itu. Ia
memang sudah keberatan ketika suami Soleha dipanggil orang dari Kampung Sawah untuk
mengobati Pak Murad. Sebagai mantri kesehatan di sekitar itu memang tak ada dokter. Suami
Soleha sering diminta pertolongan. Namun, ia tahu betul Pak Murad ayah Murni. Murni
sekarang menjanda karena suaminya meninggal dunia. Suami Soleha saling mencintai dengan
Murni ketika masih bujang dan gadis. Mereka tak dapat melaksanakan niat hatinya sebab
Murni dipaksa menikah.

9. Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan tersebut adalah ....


A. Karena suaminya mantri kesehatan.
B. Karena suaminya diminta pertolongan
C. Karena cemburu terhadap Murni.
D. Karena suami Soleha pernah mencintai Murni.

Bacalah dan cermati kutipan kutipan cerpen berikut!


“Aku, aku mau minum dulu,“ kataku dengan gagap.
“Dari tadi aku belum sarapan.”
“Lihat, matahari sudah di atas kepala!”
“Oh,” katanya sambil tersenyum. Wajahnya ramah kembali.
“Mari kutemani, Saudara.” Langkah kuayunkan ke warung di depan museum. Sambil minum
kopi, ia bercerita tentang bermacam-macam hal yang kiranya akan dapat menarik hatiku. Tapi,
hatiku tak merasa senang sama sekali. Aku tak dapat melepaskan diriku dari pandangan yang
tadi kulihat di antara patung dewa-dewa di museum.

10. Latar kutipan cerpen tersebut adalah ….


A. pagi hari di museum

3|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23


B. pagi hari di warung
C. siang hari di depan museum
D. siang hari di warung

Bacalah kutipan cerpen berikut.


Ayah mengamati aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku. Katanya,
"Untuk apa bunga ini, heh."
Aku tidak tahu karena apa, telah mencintai bunga ditangan ku ini. Ayah meraih.
Merenggutnya dari tanganku. Kulihat bungkah otot tangan ayah menggenggam bunga kecil-kecil
itu. Aku menahan untuk tidak berteriak.
"Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung. Kalau perempuan, bolehlah. Tetapi engkau laki-laki." 
Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri. Aku
membungkuk, mengambil bunga itu, membawanya ke kamar.
Dikutip dari: Kuntowijoyo, "Dilarang Mencintai Bunga-Bunga", Jakarta, Pustaka Firdaus, 1996.

11. Makna simbol kata bunga dalam kutipan tersebut adalah …


A. Bunga melambangkan keindahan sehingga tidak boleh dipetik.
B. Bunga melambangkan kesucian hanya boleh dipandang.
C. Bunga melambangkan kelembutan sehingga identik dengan perempuan.
D. Bunga melambangkan kemurnian yang harus dilindungi.

Bacalah kutipan cerita berikut.


Tarisa banyak difitnah oleh keluarga Rafli. Mula-mula ia dituduh sebagai pembawa sial dalam
kehidupan keluarga bu Aminah, lalu dituduh pembawa sial atas terbakarnya toko buku keluarga bu
Aminah. Pendek kata, kehadiran Tarisa dipandang sebagai sumber malapetaka dan kehancuran
keluarga bu Aminah. Bahkan perkawinan Rafli dan Tarisa pun terancam bubar. Akan tetapi,
sumber segala persoalan sebenarnya bermula dari kehadiran sosok Farida.

12. Simpulan isi tersirat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Setiap manusia yang melakukan tindakan tertentu akan memetik buah dari segala
tindakannya suatu saat nanti.
B. Maksud yang baik belum tentu dapat diterima sebagai kebaikan, namun jangan pernah
berhenti untuk berbuat baik.
C. Bencana tidak diketahui dari mana datangnya, bencana dapat datang kapan saja tetapi
jangan pernah putus asa.
D. Kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan
masalah dan kehancuran keluarga.

Bacalah kedua teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 10 dan 11!

Teks 1 Teks 2
Pekerjaan ini bukan pilihanku sendiri. Tiba-tiba seperti halilintar menggores
Ketika lulus SD, orang tuaku langit, mengkilatlah suatu pikiran
menasihati agar aku nantinya masuk yang terang dan tegas dalam hati
sekolah guru. Katanya sangat cocok
bagi wanita. Untuk membujukku, Hasan. Seakan-akan sinar ilham
ibuku menambahkan bahwa libur guru yang terang benderang
sama panjangnya dengan libur anak menyibakkan tabir gelap dalam jiwa
sekolah yang melebihi orang yang yang bimbang. Terang, terang sekali
bekerja di kantor. Kata-kata itu seakan - akan pikirannya.
diucapkan orang tuaku karena mereka
mengetahui pekerjaan apa yang Berpikirlah ia, "Ayah sudah tidak ada
sebenarnya kuinginkan. Aku bercita- lagi. Tapi aku, ibu, Fatimah masih
cita jadi sekretaris. ada, masih hidup. Kalau Tuhan
betul bikinan khayal manusia seperti
kata Rusli dan Anwar….
4|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23
13. Perbedaan pola pengembangan pada kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
menggunakan sudut pandang menggunakan sudut pandang orang
A.
orang ketiga pertama pelaku sampingan
menggunakan sudut pandang menggunakan sudut pandang orang
B
orang ketiga pertama pelaku utama
menggunakan sudut pandang
menggunakan sudut pandang orang
C. orang pertama pelaku
ketiga
sampingan
menggunakan sudut pandang menggunakan sudut pandang orang
D.
orang pertama pelaku utama ketiga

14. Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A. dipengaruhi bahasa daerah dipengaruhi bahasa asing
B kata-kata tidak baku kata-kata baku
C. tidak terdapat kalimat langsung terdapat kalimat langsung
D. menggunakan ungkapan menggunakan kata-kata lugas

Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 12 dan 13!

(1)Lelaki buta itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. (2)Anak-anak itu membantunya
dengan menarik tangan Lek War. (3)Kali ini ia tidak menolak bantuan tersebut. (4)Anak-anak juga
membantu mengambilkan sandal jepitnya dan memasangkannya di kakinya. (5)Ia mulai tampak
menggigil kedinginan karena hampir seluruh tubuhnya basah. (6)Untung selokan itu tidak berisi
comberan, tapi air irigasi untuk mengairi puluhan petak sawah di sebelah selatan kampung itu.

15. Bukti latar dalam cerita tersebut di selokan ditandai dengan nomor ….
A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)

16. Bukti watak anak-anak tersebut penuh perhatian ditandai dengan nomor ….
A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)

Cermati cuplikan teks pidato berikut!


Baik buruknya teknologi itu sendiri, bergantung kepada yang memanfaatkannya.Di
akhir pidato ini, saya berharap kita dapat memanfaatkan teknologi itu sesuai dengan manfaat
dan tujuan teknologi itu sendiri dibuat. Supaya tidak terjadi penyalahgunaan yang dapat
merugikan kita sendiri dan orang lain.
Pada kesempatan kali ini, saya akan menyampaikan pidato tentang manfaat teknologi.
Pada era ini, sudah banyak teknologi-teknologi canggih yang diciptakan untuk mempermudah
cara hidup kita di zaman ini. Dengan kecanggihannya kita dapat mempersingkat waktu dan
mempercepat penyelesaian kerja.

17. Alasan kesalahan bagian teks pidato persuasif tersebut adalah ...
A. Penjelasan tentang manfaat teknologi kurang jelas dan sulit dipahami.
B. Pernyataan pendapat tentang manfaat teknologi sesuai dengan kondisi saat ini,
C. Penulisan teks pidato banyak menggunakan kata-kata teknis.
D. Penulisan teks pidato tidak sesuai dengan urutan struktur teks pidato.
5|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23
Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Kami berkumpul sebelum pukul 19.00 di lapangan sekolah. Tepat pukul 19.00 panitia memberikan
pengarahan. Setengah jam kemudian, kami menuju ke bus masing-masing.

Teks 2
Ular adalah salah satu makhluk yang ditakuti di muka bumi. Salah satu jenis ular yang mematikan
adalah ular derik. Ular derik masih bisa menggigit bahkan setelah mereka mati.

18. Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks tersebut adalah...

Teks 1 Teks 2

A. Menggunakan kata hubung pertentangan Menggunakan konjungsi penanda waktu

B. Menggunakan kata ‘adalah’ Menggunakan konjungsi penanda waktu

C. Menggunakan konjungsi penanda waktu Menggunakan kata ‘adalah’

D. Menggunakan kata ‘adalah’ Menggunakan kata hubung pertentangan

Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Pukul 06.00 peserta Orientasi Paskibra SMP Bakti Siswa sudah tiba di lokasi. Setelah 30 menit
mereka berbenah dan mempersiapkan diri upacara pembukaan dimulai. Pukul 08.45 upacara
pembukaan selesai. Pesertadiberi waktu 30 menit untuk istirahat. Setelah itu acara dilanjutkan
dengan latihan baris-berbaris dengan berbagai formasi.

Teks 2
Kempa 18 dipilih sebagai lokasi untuk acara Orientasi Pramuka SMP Bakti Siswa. Tempatnya
cukup strategis dan mudah terlihat dari pintu utama masuk. Jaraknya kurang lebih 300 meter dari
pos utama. Lokasinya nyaman, bersih, dan MCK-nya berfungsi dengan baik. Begitu pun aliran
listrik mudah dijangkau.Akses jalannya pun baik.

19. Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah...

Teks 1 Teks 2
A. hubungan sebab-akibat hubungan akibat-sebab
B. urutan waktu urutan tempat
C. dari yang umum ke hal yang khusus dari yang khusus ke hal yang umum
D. dari penjelasan-penjelasan lalu simpulan dari simpulan lalu ke penjelasan-penjelasan

20. Bacalah kuitpan teks pidato persuasif berikut dengan seksama!


Bapak Ibu yang terhormat,
Budaya membaca anak Indonesia masih rendah. Oleh karena, itu Pemerintah berusaha
meningkatkan budaya membaca anak Indonesia. Pemerintah sudah mulai menumbuhkan budaya
membaca di sekolah. Pemerintah melalui Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 telah
mengeluarkan kebijakan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai.
Sebagai orang tua, kita juga harus menyukseskan program pemerintah tersebut. Salah satu cara
untuk menyukseskan program pemerintah tersebut adalah dengan sering mengajak anak-anak kita
pergi ke toko buku atau perpustakaan. Dengan cara itu kebiasaan membaca pada anak-anak kita

6|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23


diharapkan akan tumbuh. Pada akhirnya, anak-anak kita menjadi insan yang melek literasi, suka
membaca buku.
Ide pokok paragraf pertama adalah….
A. Upaya Pemerintah dalam menyediakan bacaan berkualitas di sekolah.
B. Kebijakan pemerintah dalam Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015.
C. Upaya Pemerintah dalam meningkatkan budaya baca anak Indonesia.
D. Kebijakan Pemerintah siswa membaca buku 15 menit sebelum pelajaran.

21. Cermati kutipan pidato persuasif berikut!


Hadirin yang berbahagia,
Narkoba menjadi masalah bangsa. Peredaran narkoba sudah sangat meresahkan masyarakat.
Kini, peredaran narkoba di Indonesia semakin brutal. Para pengedar sudah tidak pandang bulu
dalam mencari target baru. Bahkan, mereka mengincar remaja usia produktif, termasuk anak
sekolah. Anak sekolah menjadi sasaran empuk karena mental mereka masih labil. Sekalinya
mencoba narkoba, sulit bagi mereka untuk tidak mengonsumsi barang haram tersebut. Oleh karena
itu, saya ingin mengajak Anda melindungi anak-anak kita. Jangan biarkan mereka masuk ke
lembah hitam narkoba. Berikan penyuluhan bahaya narkoba kepada mereka. Dampingi terus
tumbuh kembang mereka. Mari selamatkan generasi muda Indonesia dari narkoba!
Pernyataan yang sesuai dengan isi pidato tersebut adalah . . .
A. Peredaran narkoba menjadi masalah sangat sulit untuk diberantas pemerintah.
B. Peredaran narkoba merupakan kejahatan antarnegara yang sudah terorganisasi.
C. Peredaran narkoba menjadi masalah bangsa yang sangat meresahkan masyarakat.
D. Peredaran narkoba merupakan masalah yang menimbulkan kerugian bagi negara.

22. Perhatikan kutipan pidato persuasif berikut!


Terumbu karang di kawasan Indonesia terancam rusak. Kerusakan terumbu karang terjadi
karena perubahan iklim. Selain itu, penangkapan ikan menggunakan bahan peledak menjadi faktor
lain rusaknya terumbu karang. Bayangkan, satu kilogram bom ikan ternyata mampu merusak 19,6
m2 terumbu karang. Jika penangkapan ikan dengan cara ini terus terjadi, terumbu karang akan
rusak. Akibatnya, ekosistem laut pun terganggu. Oleh karena itu, saya mengajak teman-teman
nelayan untuk berhenti mencari ikan menggunakan bahan peledak.
Simpulan isi kutipan pidato persuasif tersebut adalah . . .
A. Kerusakan terumbu karang karena perubahan iklim memengaruhi ekosistem laut di sekitar
terumbu karang.
B. Karusakan terumbu karang terjadi karena perubahan iklim dan penangkapan ikan menggunakan
bahan peledak.
C. Kerusakan terumbu karang terjadi karena faktor alam, yaitu perubahan iklim ektrem yang
belakangan terjadi.
D. Kerusakan terumbu karang terjadi karena kesalahan nelayan dalam menangkap ikan dengan
bahan peledak.

23. Bacalah dengan cermat kutipan pidato di bawah ini!


Teman-teman, seni tari tradisional Indonesia sangat beragam. Banyak tarian khas daerah di
Indonesia mengandung filosofi tinggi. Sayangnya, sekarang anak muda kurang menggemari seni
tari tradisional. Mereka tidak mau mempelajari seni tari tradisional Indonesia. Jika keadaan ini
terus berlangsung, tari-tari tradisional Indonesia akan menghilang. Oleh karena itu, saya mengajak
teman-teman untuk melestarikan kembali seni tari Indonesia. Mari kita pelajari seni tari tradisional
Indonesia agar tidak punah.

Pesan dalam kutipan teks pidato persuasif tersebut adalah . . .


A. Mempelajari seni tari tradisional Indonesia agar tidak punah.

7|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23


B. Meneliti gerakan tari tradisional Indonesia agar tidak punah.
C. Mengapresiasikan seni tari tradisional Indonesia agar tidak punah.
D. Melihat pertunjukan tari tradisional Indonesia agar tidak punah.

24. Bacalah kutipan teks pidato persuasif berikut!


Hadirin yang terhormat,
(1) Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan
menyenangkan. (2) Dengan lingkungan sekolah yang bersih, ilmu yang kita pelajari dapat terserap
dengan mudah. (3) Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan kegiatan belajar mengajar
di kelas. (4) Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena
didukung oleh situasi lingkungan yang nyaman. (5) Pada kesempatan ini saya mengajak hadirin
semua, marilah kita sebagai warga sekolah dapat berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan
sekolah. Menjaga kebersihan sekolah bisa diawali dari diri sendiri. (6) Tindakan yang dapat kita
lakukan seperti membuang sampah pada tempatnya, melaksanakan piket setiap hari, serta tidak
meninggalkan barang-barang di laci yang bisa menjadi sarang nyamuk. (7) Sekali lagi saya
mengajak kepada seluruh warga sekolah, marilah bersama-sama menjaga kebersihan sekolah demi
menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan.
Kalimat ajakan yang disampaikan pembicara dalam pidato tersebut adalah
A. Kebersihan lingkungan sekolah dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan
menyenangkan.
B. Oleh karena itu, perkenanlah saya mengemukakan sedikit penjelasan mengenai pentingnya
menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
C. Siswa serta guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung
oleh situasi lingkungan yang nyaman.
D. Pada kesempatan ini saya mengajak hadirin semua, marilah kita sebagai warga sekolah dapat
berpartisipasi menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Bacalah teks berikut dengan saksama !


1. Setelah kita membaca buku ini kita dapat mengetahui arti sebuah kehidupan dan kerja
keras untuk mengubah kehidupan.
2. Menurut saya buku ini banyak memberi motivasi yang luar biasa untuk para pembaca.
3. Akan tetapi menurut saya buku ini masih memiliki sedikit kekurangan, seperti ada
beberapa kata yang salah dalam pengetikan serta beberapa penggunaan tanda baca.
4. Namun terlepas dari kekurangan tersebut, tidak menghilangkan kualitas yang baik dalam
buku ini.
25. Kalimat kritik pada teks di atas adalah kalimat nomor ….
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

Bacalah teks berikut dengan seksama !


Ibarat kapal uap besar itu adalah sebuah kampung. Yakni peristiwa kehidupan yang terjadi di atas
kapal. Adapun kelebihan buku ini adalah alur cerita yang begitu menarik dan mengalir untuk
dibaca.
26. Kutipan teks di atas adalah kalimat yang berisi ….
A. Sanggahan
B. Kritikan
C. Persuasif
D. Pujian

8|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23


27. Kalimat pujian yang baik terhadap sebuah karya patung adalah….
A. Patung tersebut memiliki detail yang menarik, sayang ukiran patung tersebut tidak rata.
B. Patung tersebut memiliki bentuk yang unik, tetapi bentuk tangan patung tidak professional.
C. Patung yang sangat indah akan menarik untuk dinikmati oleh masyarakat.
D. Perpaduan unsur modern dan tradisional membuat patung ini begitu istimewa.

28. Di Indonesia masih banyak di temukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan
kurang canggih, dan dokter-dokter tang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau ditilik secara
keseluruhan, RS di Indonesia banyak yang memiliki layanan yang lebih bagus serta peralatan
lebih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat.
Kutipan teks di atas adalah ….
A. Kritikan
B. Pujian
C. Sanggahan
D. Eksposisi

29. Perhatian teks tanggapan berikut!


Banyak pengamat sastra yang menyebutkan, salah satu kekuatan novel Eddy, karena daya
ungkap dan dialog-dialognya yang mengalir lancar dan tetap aktual, tidak terpengaruh tren
remaja. Bahkan para pengamat sastra seperti HB Yassin, Jakob Sumardjo, Umar Yunus, Umar
Kayam, Sapardi Djoko Damono, sempat mengulas atau mengungkap novel popnya Eddy.
Pengarang, pengamat sastra Sunda dan redaktur Mangle, Duduh Durahman, dalam sebuah buku
ulasan sastranya, mengatakan bahwa Eddy D. Iskandar adalah pengarang yang memiliki dua
wajah.
Pernyataan berikut yang merupakan simpulan dari teks tersebut yang tepat adalah …
A. Para pengamat sastra mengapresiasi positif terhadap novel karya Eddy D. Iskandar.
B. Novel Eddy D. Iskandar mengikuti tren remaja saat ini.
C. Banyak pengamat sastra yang mengulas tentang novel karya Eddy D. Iskandar.
D. Eddy D. Iskandar merupakan seorang sastrawan yang mengarang novel pop.

30. Menyikapi permasalahan tersebut bukan hanya guru yang bertanggung jawab atas  ketidakber-
langsungan pembelajaran sastra di sekolah. Namun, perlu ditelaah lebih lanjut
mengenai kurikulum dari pemerintah yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada
pembelajaran Bahasa Indonesia. Tidak dapat dipungkiri juga minat siswa terhadap sastra sangat
rendah.
Cuplikan paragraf di atas merupakan salah satu struktur teks tanggapan kritis yaitu...
A. Evaluasi/penilaian          
B. Deskripsi teks          
C. Penegasan ulang        
D. Kesimpulan

Bacalah kalimat berikut dengan teliti!

Ia sudah jauh dari rumah. Keterasingan tiba-tiba menggigit dirinya.

31. Kalimat tersebut cocok untuk menggambarkan perasaan seseorang yang ….


A. Bahagia
B. Kesal hatinya
C. Kesepian
D. Marah

9|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23


Bacalah cupikan berikut dengan cermat!

Di tengah hutan, hiduplah seekor semut yang sangat rajin. Setiap hari semut kecil ini selalu
berusaha mengumpulkan makanan dan menyimpannya di dalam lumbung. Teriknya matahari dan
derasnya air hujan, tidak menyurutkan semangat sang semut untuk mengumpulkan makanan.
Sementara itu, si belalang hanya berpangku tangan. Ia hanya melihat bagaimana sang semut
bekerja keras untuk membawa makanan demi makanan yang berhasil dikumpulkannya untuk
disimpan di dalam lumbung rumahnya.

32. Makna ungkapan berpangku tangan pada teks tersebut adalah …


A. duduk termenung
B. bermalas-malasan
C. tidak peduli
D. melamun

33. Hibernasi adalah tidur panjang yang biasanya (dijalankan) hewan selama musim dingin. Saat
hibernasi, indera mereka juga ikut ‘tertidur’. Kinerja metabolisme (mengecil), diikuti penurunan
suhu tubuh sampai setengahnya. Karena tidak makan atau minum selama berhari-hari atau bahkan
dalam hitungan bulan, sebelum berhibernasi, mereka (memberatkan) tubuh selama musim gugur.
Perbaikan pilihan kata yang tertulis di dalam kurung pada paragraf tersebut adalah ….
A. diusulkan, merendah, melebarkan
B. dialami, merosot, memanjangkan
C. dilakukan, menurun, menggemukkan
D. dirasakan, memendak, meluruskan

34. Bacalah kalimat berikut!


Yogurt merupakan susu sapi yang sudah mengalami vermentasi.
Alasan penggunaan kata yang tidak tepat dalam kalimat tersebut adalah ….
A. ejaannya salah
B. pemborosan kata
C. maknanya berbeda
D. menggunakan kata tidak baku

35. Perhatikan kalimat berikut!


Sejak dari masa kecil Habibie sudah sangat senang sekali membaca banyak buku-buku.
Alasan kalimat tersebut salah adalah ….
A. Berlebihan menggunakan kata dari, masa, sudah, dan sekali
B. Berlebihan menggunakan kata dari, masa, sekali, dan banyak
C. Berlebihan menggunakan kata sudah, sangat, senang, dan buku
D. Berlebihan menggunakan kata sejak, sudah, banyak, dan buku

36. Bacalah teks berikut!


(1) Setiap hari ada saja siswa yang terlambat. (2) Selain alasan karena rumahnya jauh juga
karena mengalami kemacetan di jalan. (3) Motif disengaja oleh siswa untuk datang terlambat di
sekolah berangkat lebih awal namun tidak langsung menuju sekolah. (4) Pak guru pun
memberikan nasehat agar siswa yang sering terlambat lebih awal berangkat ke sekolah.

Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada kalimat tersebut terdapat pada kalimat ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

37. Bacalah teks berikut!


(1) R.A. Kartini meninggal pada usia 25 tahun dan dimakamkan di Rembang. (2) Setelah R.A.
Kartini, meninggal SH Abendanon membukukan surat-surat Kartini. (3) Buku itu diberi judul
10 | P A S B i n d o 1 K e l a s 9 2 2 - 2 3
Habis Gelap Terbitlah Terang (4) Ibu kita Kartini memang menjadi salah satu tokoh pahlawan
wanita yang fenomenal di tanah Jawa tepatnya berasal dari Jawa Tengah.

Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

38. Perhatikan kalimat berikut!


Ia ahli dalam hubungan Antar Bangsa, proyek, pembangunan, dan perdagangan.

Perbaikan penulisan kata Antar Bangsa pada kalimat tersebut yang tepat adalah ....
A. Antar-bangsa
B. antar Bangsa
C. Antarbangsa
D. antarbangsa

39. Perhatikan kalimat berikut!


Saya telah membaca Novel surat kecil untuk tuhan.

Perbaikan penulisan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ....


A. Saya telah membaca novel Surat Kecil untuk Tuhan.
B. Saya telah membaca Novel Surat Kecil Untuk Tuhan.
C. Saya telah membaca Novel Surat kecil Untuk Tuhan.
D. Saya telah membaca novel Surat kecil Untuk Tuhan.

40. Bacalah kalimat berikut!


Presiden pertama Republik Indonesia Ir Soekarno dimakamkan di Blitar.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ....


A. Presiden pertama, Republik Indonesia Ir. Soekarno, dimakamkan di Blitar.
B. Presiden pertama Republik Indonesia, Ir. Soekarno, dimakamkan di Blitar.
C. Presiden pertama Republik Indonesia, Ir. Soekarno dimakamkan, di Blitar.
D. Presiden, pertama Republik Indonesia; Ir. Soekarno dimakamkan, di Blitar.

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!


1. Ubahlah kalimat aktif berikut menjadi kalimat pasif!
a. Guntur memotret pemandangan di kota Magelang
b. Fajar mendaki Gunung Semeru dengan susah payah.
c. Kami menyantap hidangan Korea di restoran
d. Aldi mengirim surat lamaran kerja ke PT Ruang Raya.
e. Kynta menyelesaikan tugas sekolahnya dengan sempurna.
2. Buatlah kalimat menggunakan kata-kata berikut ini!
a. beliau
b. Anda
c. dari
d. ke
e. kami
3. Jelaskan makna bahasa ekspresif berikut ini!
a. Matahari telah terbenam. Onggokan-onggokan jingga di langit barat membawa malam.
b. Aku telah menghabiskan waktu satu jam yang terakhir itu dengan kecemasan serta
kegelisahan yang memadat.

11 | P A S B i n d o 1 K e l a s 9 2 2 - 2 3

Anda mungkin juga menyukai