I. Pilihlah salah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada pilihan jawaban A, B, C,
atau D.
Teks 1 Teks 2
Dengan bahan yang sederhana, Anda Jadilah taplak meja kreasi tangan sendiri.
bisa membuat lampion yang memiliki Sekarang kita bisa meletakkan taplak meja
nilai seni tinggi. Selain itu benda ini tersebut di meja ruang tamu atau ruang
juga sangat bermanfaat untuk digunakan makan. Kita bisa juga mengembangkannya
dalam kehidupan sehari-hari. Selain bisa menjadi sebuah usaha yang
menghasilkan kerajinan yang menguntungkan. Membuat taplak meja
bermanfaat dan memiliki nilai jual, tidaklah sesulit yang dibayangkan, tetapi
membuat kerajinan lampion dengan kamu harus telaten dan ulet. Sehingga
menggunakan benang ini juga dapat keterampilan akan terus terlatih, sekaligus
mengasah kreativitas seseorang. kamu bisa menghemat biaya dan bisa
menambah kreativitas.
3. Teks tersebut adalah bagian teks laporan percobaan yang menempati struktur....
A. Tujuan
B. Langkah-langkah
C. Simpulan
D. Bahan dan alat
Rasanya sangat berat meninggalkan rumah ini. Aku sudah terlanjur nyaman meskipun
sepi sejak ditinggalkan Ayah pergi, dan kesepian itu akan bertambah jika aku merantau
melanjutkan studi. Hal yang bisa memantapkan hatiku hanya pesan ibu, ”kamu nggak usah
khawatirkan ibu,“ Nak, tetangga di sini semuanya baik, kuliah yang pinter biar jadi orang-
orang besar.”Aku hanya menjawab dengan anggukan kepala, dalam benakku, ”Pasti, Bu, aku
juga akan menjemput cita-cita ayahku.” Setelah memeluk dan mencium tangan lbu, aku balik
badan, mengangkat koper ke bagasi dan masuk ke travel yang sudah menunggu beberapa detik
yang lalu.
12. Simpulan isi tersirat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Setiap manusia yang melakukan tindakan tertentu akan memetik buah dari segala
tindakannya suatu saat nanti.
B. Maksud yang baik belum tentu dapat diterima sebagai kebaikan, namun jangan pernah
berhenti untuk berbuat baik.
C. Bencana tidak diketahui dari mana datangnya, bencana dapat datang kapan saja tetapi
jangan pernah putus asa.
D. Kita harus waspada terhadap kehadiran orang ketiga yang justru sering menimbulkan
masalah dan kehancuran keluarga.
Bacalah kedua teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 10 dan 11!
Teks 1 Teks 2
Pekerjaan ini bukan pilihanku sendiri. Tiba-tiba seperti halilintar menggores
Ketika lulus SD, orang tuaku langit, mengkilatlah suatu pikiran
menasihati agar aku nantinya masuk yang terang dan tegas dalam hati
sekolah guru. Katanya sangat cocok
bagi wanita. Untuk membujukku, Hasan. Seakan-akan sinar ilham
ibuku menambahkan bahwa libur guru yang terang benderang
sama panjangnya dengan libur anak menyibakkan tabir gelap dalam jiwa
sekolah yang melebihi orang yang yang bimbang. Terang, terang sekali
bekerja di kantor. Kata-kata itu seakan - akan pikirannya.
diucapkan orang tuaku karena mereka
mengetahui pekerjaan apa yang Berpikirlah ia, "Ayah sudah tidak ada
sebenarnya kuinginkan. Aku bercita- lagi. Tapi aku, ibu, Fatimah masih
cita jadi sekretaris. ada, masih hidup. Kalau Tuhan
betul bikinan khayal manusia seperti
kata Rusli dan Anwar….
4|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23
13. Perbedaan pola pengembangan pada kedua teks tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
menggunakan sudut pandang menggunakan sudut pandang orang
A.
orang ketiga pertama pelaku sampingan
menggunakan sudut pandang menggunakan sudut pandang orang
B
orang ketiga pertama pelaku utama
menggunakan sudut pandang
menggunakan sudut pandang orang
C. orang pertama pelaku
ketiga
sampingan
menggunakan sudut pandang menggunakan sudut pandang orang
D.
orang pertama pelaku utama ketiga
Teks 1 Teks 2
A. dipengaruhi bahasa daerah dipengaruhi bahasa asing
B kata-kata tidak baku kata-kata baku
C. tidak terdapat kalimat langsung terdapat kalimat langsung
D. menggunakan ungkapan menggunakan kata-kata lugas
(1)Lelaki buta itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. (2)Anak-anak itu membantunya
dengan menarik tangan Lek War. (3)Kali ini ia tidak menolak bantuan tersebut. (4)Anak-anak juga
membantu mengambilkan sandal jepitnya dan memasangkannya di kakinya. (5)Ia mulai tampak
menggigil kedinginan karena hampir seluruh tubuhnya basah. (6)Untung selokan itu tidak berisi
comberan, tapi air irigasi untuk mengairi puluhan petak sawah di sebelah selatan kampung itu.
15. Bukti latar dalam cerita tersebut di selokan ditandai dengan nomor ….
A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)
16. Bukti watak anak-anak tersebut penuh perhatian ditandai dengan nomor ….
A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)
17. Alasan kesalahan bagian teks pidato persuasif tersebut adalah ...
A. Penjelasan tentang manfaat teknologi kurang jelas dan sulit dipahami.
B. Pernyataan pendapat tentang manfaat teknologi sesuai dengan kondisi saat ini,
C. Penulisan teks pidato banyak menggunakan kata-kata teknis.
D. Penulisan teks pidato tidak sesuai dengan urutan struktur teks pidato.
5|PAS Bindo 1 Kelas 9 22-23
Bacalah kedua teks berikut!
Teks 1
Kami berkumpul sebelum pukul 19.00 di lapangan sekolah. Tepat pukul 19.00 panitia memberikan
pengarahan. Setengah jam kemudian, kami menuju ke bus masing-masing.
Teks 2
Ular adalah salah satu makhluk yang ditakuti di muka bumi. Salah satu jenis ular yang mematikan
adalah ular derik. Ular derik masih bisa menggigit bahkan setelah mereka mati.
Teks 1 Teks 2
Teks 1
Pukul 06.00 peserta Orientasi Paskibra SMP Bakti Siswa sudah tiba di lokasi. Setelah 30 menit
mereka berbenah dan mempersiapkan diri upacara pembukaan dimulai. Pukul 08.45 upacara
pembukaan selesai. Pesertadiberi waktu 30 menit untuk istirahat. Setelah itu acara dilanjutkan
dengan latihan baris-berbaris dengan berbagai formasi.
Teks 2
Kempa 18 dipilih sebagai lokasi untuk acara Orientasi Pramuka SMP Bakti Siswa. Tempatnya
cukup strategis dan mudah terlihat dari pintu utama masuk. Jaraknya kurang lebih 300 meter dari
pos utama. Lokasinya nyaman, bersih, dan MCK-nya berfungsi dengan baik. Begitu pun aliran
listrik mudah dijangkau.Akses jalannya pun baik.
Teks 1 Teks 2
A. hubungan sebab-akibat hubungan akibat-sebab
B. urutan waktu urutan tempat
C. dari yang umum ke hal yang khusus dari yang khusus ke hal yang umum
D. dari penjelasan-penjelasan lalu simpulan dari simpulan lalu ke penjelasan-penjelasan
28. Di Indonesia masih banyak di temukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan
kurang canggih, dan dokter-dokter tang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau ditilik secara
keseluruhan, RS di Indonesia banyak yang memiliki layanan yang lebih bagus serta peralatan
lebih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat.
Kutipan teks di atas adalah ….
A. Kritikan
B. Pujian
C. Sanggahan
D. Eksposisi
30. Menyikapi permasalahan tersebut bukan hanya guru yang bertanggung jawab atas ketidakber-
langsungan pembelajaran sastra di sekolah. Namun, perlu ditelaah lebih lanjut
mengenai kurikulum dari pemerintah yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada
pembelajaran Bahasa Indonesia. Tidak dapat dipungkiri juga minat siswa terhadap sastra sangat
rendah.
Cuplikan paragraf di atas merupakan salah satu struktur teks tanggapan kritis yaitu...
A. Evaluasi/penilaian
B. Deskripsi teks
C. Penegasan ulang
D. Kesimpulan
Di tengah hutan, hiduplah seekor semut yang sangat rajin. Setiap hari semut kecil ini selalu
berusaha mengumpulkan makanan dan menyimpannya di dalam lumbung. Teriknya matahari dan
derasnya air hujan, tidak menyurutkan semangat sang semut untuk mengumpulkan makanan.
Sementara itu, si belalang hanya berpangku tangan. Ia hanya melihat bagaimana sang semut
bekerja keras untuk membawa makanan demi makanan yang berhasil dikumpulkannya untuk
disimpan di dalam lumbung rumahnya.
33. Hibernasi adalah tidur panjang yang biasanya (dijalankan) hewan selama musim dingin. Saat
hibernasi, indera mereka juga ikut ‘tertidur’. Kinerja metabolisme (mengecil), diikuti penurunan
suhu tubuh sampai setengahnya. Karena tidak makan atau minum selama berhari-hari atau bahkan
dalam hitungan bulan, sebelum berhibernasi, mereka (memberatkan) tubuh selama musim gugur.
Perbaikan pilihan kata yang tertulis di dalam kurung pada paragraf tersebut adalah ….
A. diusulkan, merendah, melebarkan
B. dialami, merosot, memanjangkan
C. dilakukan, menurun, menggemukkan
D. dirasakan, memendak, meluruskan
Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada kalimat tersebut terdapat pada kalimat ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Perbaikan penulisan kata Antar Bangsa pada kalimat tersebut yang tepat adalah ....
A. Antar-bangsa
B. antar Bangsa
C. Antarbangsa
D. antarbangsa
11 | P A S B i n d o 1 K e l a s 9 2 2 - 2 3