KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MADRASAH TSANAWIYAH KAB. MOJOKERTO
TAHUN PELAJARAN 2019 – 2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : IX (Sembilan)
Hari / Tanggal : Waktu : 90 menit

A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar!

Perhatikan sistematika acak teks laporan percobaan berikut!

1) Tujuan
2) Kajian Teori
3) Alat dan Bahan
4) Simpulan
5) Langkah / cara kerja
6) Hasil pengamatan
7) Pembahasan

1. Sistematika yang tepat laporan percobaan di atas adalah…

A. 1,2,3,4,5,6,7
B. 1,2,3,5,6,7,4
C. 1,2,3,5,4,6,7
D. 1,2,3,6,5,7,4

Perhatikan paragraf teks laporan percobaan berikut!

Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber

energi utama bagi tubuh manusia. Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhah.
Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan sinar matahari mampu
membentuk karbohidrat dari karbon dioksida berasal dari udara dan air dari tanah.
Karbohidrat yang dihasilkan adalah karbohidrat sederhana,yakni glukosa. Pada saat
itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke udara.
Sumber : praktikumbiologi.com

2. Paragraf tersebut termasuk pada bagian ....

A. tujuan
B. kajian teori
C. alat dan bahan
D. Kesimpulan

3. Informasi yang sesuai dengan kutipan paragraf teks laporan percobaan tersebut adalah....
A. Karbohidrat kompleks terdiri atas monosakarida, disakarida, gula alkohol, dan
oligosakarida.
B. Semua jenis karbohidrat terdiri atas unsur-unsur karbon (C), hidrogen (H), dan
oksigen (O).
 C. Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi
utama bagi tubuh manusia.
D. Adapun karbohidrat sederhana merupakan karbohidrat yang banyak mengandung serat

Perhatikan kutipan berikut !

Minyak goreng mengandung banyak minyak lemak karena kertas yang ditetesi
minyak goreng menjadi sangat transparan. Santan mengandung lebih sedikit lemak
daripada minyak goreng . Ekstrak ubi rebus paling sedikit mengandung lemak, karena
kertas yang ditetesi ekstrak ubi tidak terlalu transparan.

4. Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian ....

A. objek percobaan
B. tujuan percobaan
C. manfaat percobaan
D. simpulan percobaan

5. Perhatikan kutipan berikut!

Uji vitamin C dapat dilakukan dengan langkah pertama menyiapkan tabung reaksi.
Kemudian, peneliti menyiapkan esktrak buah stroberi dan jeruk. Peneliti memasukkan larutan
yodium ke dalam tabung reaksi. Kemudian, peneliti menetesi larutan yodium dengan ekstrak
buah stroberi dan jeruk. Tunggu beberapa menit hingga larutan jernih.

Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian ....

A. langkah kerja percobaan
B. tujuan percobaan
C. tujuan percobaan
D. objek percobaan

6. Perhatikan langkah kerja yang diacak kutipan teks laporan percobaan berikut !
1) Hasil tersebut sama jika dibandingkan dengan ekstrak kunyit yang ditambah satu tetes NaOH
2) Jadi, nasi kuning menggunakan pewarna alami
3) Ekstrak kunyit yang ditetesi satu tetes NaOH warnanya berubah menjadi merah kehitaman.
4) Nasi kuning berubah warna menjadi merah kehitaman
5) Nasi kuning yang ditambah lima tetes NaOH menghasilkan perubahan warna.

Langkah kerja acak menguji zat pewarna pada nasi kuning dapat disusun dengan urutan ....
A. 5-2-1-3-4
B. 5-3-1-4-2
C. 5-3-4-1-2
D. 5-4-1-3-2

. Perhatikan teks berikut!

1) Tambahkan beberapa tetes air ke dalam mangkuk tersebut.
2) Aduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok.
3) Peras jus lemon ke dalam mangkuk
4) Panaskan kertas yang sudah ditulis dengan mendekatkannya ke bola lampu.
5) Celupkan cotton bud ke dalam campuran
6) Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat.
7) Tulis pesan diatas kertas putih.
7. Susunan langkah membuah tinta tidak terlihat tersebut yang benar adalah ....
A. (3), (1), (2), (5), (7), (6), (4)
B. (3), (1), (5), (2), (7), (4), (6)
C. (3), (1), (2), (4), (6), (7), (5)
D. (2), (1), (2), (5), (7), (6), (4)

Perhatikan kutipan kalimat berikut!

Apa yang ada di dalam benak Anda . . . . mendengar kata tikus? Tiap orang punya jawaban
sendiri, . . . . sebagian besar bisa dikatakan akan mengaitkannya . . . . penyakit dan kotoran.

8. Kata tugas atau konjungsi yang tepat untuk melengkapi kata yang rumpang pada teks tersebut secara
berurutan adalah ….
A. Saat, jika, pada
B. Jika, saat, pada
C. jika, tetapi, dengan
D. dengan, jika, tetapi
Perhatikan cuplikan teks berikut !

Pertumbuhan merupakan proses pertambahan ukuran atau volume serta jumlah sel
secara irreversible. Pada kecambah, pertumbuhan diawali dengan penyerapan air dari
lingkungan sekitar bijinya. Perubahan yang teramati adalah membesarnya ukuran biji yang
disebut tahap imbisi.

9. Berdasarkan kata-kata teknis yang digunakannya, cuplikan teks tersebut termasuk bidang keilmuan ....
A. sosial B. biologi
C. fisika D. kimia
Perhatikan kutipan teks laporan percobaan berukut !
Berdasarkan hasil uji hedonik pada jenis abon, abon yang dibuat dengan metode tradisional
lebih disukai daripada abon yang dibuat dengan metode modern. Tekstur abon tradisional
cenderung lebih kasar daripada abon modern. Perbedaan tekstur abon mesin penggiling yang
membuat serat daging terpisah seluruhnya. Selain itu, warna abon dipengaruhi oleh banyaknya
penggunaan gula dan lama penggorengan abon. Umumnya abon yang baik dicirikan dengan warna
cokelat kekuningan. Abon berwarna selain cokelat memang kurang disukai.

10. Informasi berikut sesuai kutipan teks laporan percobaan di atas, kecuali ....
A. Abon yang dibuat dengan metode tradisional lebih disukai karena teksturnya lebih kasar. Perbedaan
tekstur abon dimungkinkan karena penggunaan mesin penggiling daging.
B. Tekstur abon tradisional dan modern berbeda karena penggunaan mesin penggiling yang membuat
daging terpisah seluruhnya. Warna abon juga dipenggaruhi penggunaan gula dan lama penggorengan.
C. Hasil uji hedonik pada abon dibuat dengan cara tradisional dan modern tidak terlalu jauh berbeda.
Abon dibuat dengan metode tradisional kurang disukai.
D. Berdasarkan uji hedonik pada jenis abon menyatakan bahwa abon yang dibuat dengan metode
tradisional lebih disukai daripada metode modern. Tekstur abon tradisional lebih kasar dan warna
cokelat kekuningan.

11. Bacalah ilustrasi berikut!

 OSIS SMP Terbuka melaksanakan program penyuluhan dengan tema “ Kenakalan Remaja”. Kegiatan
ini menghadirkan narasumber dari pihak kepolisian. Sebagai ketua OSIS , Naomi menyampaikan
pidatonya.

Bagian penutup pidato Naomi yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . .
A. Selamat pagi saya ucapkan kepada Madrasah, narasumber, bapak ibu guru dan teman-teman yang
telah hadir pada acara itu.
B. Bapak, Ibu, dan teman-teman, mari kita bersyukur kepada tuhan yang telah memberikan nikmat
kepada kita sehingga kita bisa berkumpul di sini.
C. Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini bermaksud agar kita mampu menjaga diri dari
perbuatan yang tercela dan berbahaya.
D. Demikian teman-teman , sesuai dengan program yang telah kita sepakati bersama, mari kita ikuti
kegiatan ini sampai selesai. Semoga kita dapat mengambil hikmahnya.

Bacalah kutipan pidato berikut!

Kegiatan pesantren kilat ini merupakan kegiatan rutin di bulan Ramadhan dalam rangka memotivasi
siswa agar berakhlak dan berperilaku baik.
(. . .)

12. Apabila dalam penyelenggaraan kegiatan ini banyak kekurangan, panitia mohon maaf.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah . . .
A. Kami atas nama panitia mengucapkan selamat datang untuk melaksanakan pesantren kilat.
B. Piji syukur kita panjatkan kepada tuhan yang senantiasa memberikan kenikmatan kepada kita.
C. Demikian sambutan dari saya selaku ketua panitia sehingga kegiatan ini bermanfaat.
D. Saya mengucapkan terima kasih atas kehadirannya dalam kegiatan pesantren kilat ini.

Bacalah kutipan pidato berikut!

Pemuda tulang punggung bangsa . Masa epan bangsa ada di tangan pemuda. [. . .]. Inilah makna dari
Hari Sumpah Pemuda.

13. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah . . .
A.Pemuda yang bersekolah tinggi harapan semua bangsa.
B. Banyak pemuda yang terlibat pada hal-hal yang bersifat negatif.
C. Pemimpin bangsa pada saat ini berasal dari pemuda-pemuda masa lalu
D. Gambaran bangsa di masa depan akan terlihat pada keadaan pemudanya saat ini.

Bacalah kutipan pidato berikut!

MTs Harapan Mulia melaksanakan pelantikan ketua OSIS yang baru terpilih.
Rahmad sebagai ketua OSIS MTs Harapan Mulia yang baru terpilih memberikan pidato sambutan.

14. Bagian pembukaan pidato yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah . . .
A. Pada saat yang baik saat ini, marilah kita bersyukur kepada Tuhan YME karenA kita masih
dilimpahkan kesehatan sehingga kita dapat melaksanakan pelantikan OSIS
B. Saya berharap kepemimpinan saya ke depan, saya tetap mohon dukungan.
C. Dengan begitu akan tercipta suasana yang kondusif.
 Saya menyampaikan ribuan kata maaf bila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati Bapak dan Ibu
serta teman –teman.
D. Bapak dan Ibu yang kami hormati, puji syukur kepada Tuhan karena kita dipertemukan dalam
suasana yang bahagia ini. Tujuan kami datang ingin memberi bingkisan.

“ Saat ini Bangsa kita menghadapi persoalan yang sangat serius’ yaitu menurunnya moral di kalangan
remaja. Banyak remaja yang sudah terpengaruh oleh sikap hidup hedonis dan kehidupan yang
mengabaikan nilai-nilai dan norma yang berlaku di negara yang kita cintai ini.”

15. Kalimat di atas adalah bagian pembuka pidato yang bertujuan untuk . . .
A. Merebut perhatian audiens
B. Menunjukkan kelayakan berbicara
C. Menyampaikan tujuan
D. Menunjukkan hubungan dengan audiens

Yang kami hormati Bapak Kepala Madrasah

Yang kami hormati Bapak dan Ibu guru

16. Kalimat tersebut merupakan contoh kutipan teks pidato persuasive bagian ….
A. ucapan penghormatan
B. salam pembuka
C. ucapan syukur
D. simpulan

17. Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan YangMaha Kuasa Atas
nikmat dan karunia-Nya, pada kesempatan hari ini,kita dapat berkumpul bersama di tempat ini dalam
keadaan sehat tanpa kurang suatu apappun.eks

Hal yang disampaikan pada bagian struktur teks pidato tersebut adalah …
A. salam pembuka,
B. ucapan penghormatan
C. ucapan syukur
D. harapan orator

Kesehatan merupakan harta yang sangat mahal harganya.

Bahkan lebih mahal dari pada emas dan permata.Sudah selayaknya kita harus bersyukur dikaruniai
kesehatan. Bayangkan jika kita sakit, berapapun harta yang kita miliki tidak bisa kita nikmati. Makan
terasa tidak enak, tidur tidak nyenyak, kita tidak dapat bepergian dengan leluasa karena harus
berbaring di rumah sakit.

18. Gagasan pokok kutipan teks pidato tersebut …

A. Kesehatan merupakan harta yang sangat mahal harganya.
B. Kesehatan lebih mahal daripada emas dan permata.
C. Kita harus bersyukur dikaruniai kesehatan
D. Jika sakit, kita tidak dapat menikmati harta yang kita miliki.

19. (1) Kesempatan terkadang tidak dating dua kali (2) Oleh karena itu, kita seyogyanya dapat
memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya. (3) Jangan sampai mengalami seperti pepatah “ Nasi telah
menjadi bubur” (4) Jika itu terjadi maka menyesal kemudian tiada guna.

Kalimat saran pada kutipan teks pidato di atas terdapat pada kalimat ke …
A. (1)
 B. (2)
C. (3)
D. (4)

20. Jika hanya sehat raga,tapi jiwanya sakit merka belum dapat dikatakan sebagai manusia yang sempurna
Pada kalimat tersebut di atas terdapat penggunaan kata tugas, yaitu …
A. sehat
B. jiwa
C. mereka
D. Jika

21. Jenis karya sastra yang berupa kisah atau cerita tentang manusia dan seluk belunya lewat tulisan pendek
disebut….
A. Puisi
B. Prosa
C. Cerpen
D. Novel

22. Bagian awal yang berisi pengenalan tokoh, latar tempat dan waktu serta awal masuk ke tahap berikutnya
disebut….
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda

23. Pada bagian ini tokoh utama berhadapan dengan masalah (problem) disebut….
A. Resolusi
B. Orientasi
C. Komplikasi
D. Koda

24. Konon tersebutlah seorang raja yang bernama Prabu Baka. Beliau bertahta di Prambanan. Raja ini
seorang raksasa yang menakutkan dan besar kekuasaannya. Meskipun demikian, kalau sudah takdir,
akhirnya dia kalah juga dengan Raja Pengging.

Bagian teks cerita pendek di atasa disebut….

A. Resolusi
B. Komplikasi
C. Orientasi
D. Koda

Setiap pagi Widodo keluar dari gubuknya, meninggalkan istri dan kedua anaknya, membawa tas hitam
murahan. Sudah seminggu ini persediaan beras di rumah menipis, istrinya meratap tetapi Widodo hanya
mengatakan agar menunggu beberapa hari “ Aku akan pulang dengan tas hitam ini penuh dengan uang
“. Siapa mau membeli teko itu dengan harga juataan rupiah seperti impianmu? Yang kuperlukan bukan
uang sebanyak itu, aku ingin beras dan ikan asin. “Aku tak tahan melihat anak-anak menangis karena
lapar” ujar istrinya.

25. Dari penggalan cerpen di atas, alur cerpen yang dilukiskan secara menonjol adalah….
A. Setting
B. Konflik
C. Orientasai
D. Solusi

26. Setting atau latar pada cuplikan cerita pendek tersebut di atas adalah….
A.Pagi hari di sebuah gubuk
B. Gubuk
 C. pagi hari
D. Setiap pagi

27. Amanat kutipan cerita pendek di atas adalah….

A. Jangan kita meninggalkan anak dan istri dalam keadaan lapar
B. Janganlah kita berkhayal sesuatu yang belum tentu ada hasilnya
C. Jangan kita meninggalkan gubuk di pagi hari
D. Janganlah kita membeli teko dengan harga yang mahal

Perhatikan penggalan cerpen berikut!

“Emak, berapa lama lagi bedug magrib berbunyi?” Tanya Marni sambil mendekat, padanya dan
kemudian duduk menyandarkan kepalanya di punggung Salamah. Angin sore itu bertiup kencang,
menghemas-hemas gubuknya di bawah jembatan. “ Sebentar Nak, sebentar lagi. Lihat, langit sudah
mulai memerah. Itu pertanda matahari mau tenggelam dan maghrib tiba. Kau sudah mulai lapar?”

28. Latar tempat pada kutipan cerpen di atas adalah….

A. Jembatan
B. Gubuk
C. Rumah
D. Masjid

29. Latar waktu pada kutipan cerita pendek tersebut adalah….

A. Pagi hari
B. Siang hari
C. Sore hari
D. Malam hari

30. Bahasa indah yang digunakan untuk meningkatkan efek dengan jalan memperkenalkan serta
membandingkan sesuatu benda atau hal tertentu dengan benda atau hal lain yang lebih umum disebut….
A. Konotasi
B. Denotasi
C. Gaya bahasa
D. imajinatif

Teks 1
Buku pengkajian Puisi karya Taufik Ismail ini pembahasannya sangat bagus karena dilengkapi dengan
contoh-contoh analisis semiotik maupun hubungan intertekstualnya. Analisa yang cukup rinci akan
menambah pengetahuan pembaca untuk memahami puisi. Buku ini pantas dimiliki pembaca yang ingin
belajar memahami puisi.
Teks 2
Buku Kesenian Indonesia pada Era Global mengupas konsep budaya dan bagian-bagiannya serta jenis
dan bentuk budaya Indonesia. Buku Kesenian Indonesia pada Era Global juga menjelaskan keunikan
dan potensi budaya Indonesia di dunia internasional hingga realisasi diplomasi budaya Indonesia di
dunia internasional. Namun, bentuk budaya Indonesia yang ditampilkan pada buku Kesenian Indonesia
pada Era Global kurang mewakili budaya daerah setiap wilayah di Indonesia.

31. Pernyataan yang benar tentang bentuk teks tanggapan di atas adalah ....
A. Teks 1 berbentuk kritikan dan teks 2 berbentuk pujian
B. Teks 1 berbentuk pujian dan teks 2 berbentuk kritikan
C. Teks 1 dan teks 2 berbentuk pujian
D. Teks 1 dan teks 2 berbentuk kritikian

32. Kalimat pujian yang baik terhadap sebuah lukisan adalah ....
A. Lukisan tersebut memiliki detail yang menarik, sayang lukisan tersebut tidak rata
B. Lukisan tersebut memiliki bentuk yang unik, tetapi bentuk lukisan tidak proporsional
C. Lukisan yang sangat indah akan menarik untuk dinikmati oleh masyarakat
D. Perpaduan unsur modern dan tradisional membuat lukisan ini begitu istimewa
 Sebuah karya seni kelas tinggi dari sang pelukis maestro Basuki Abdullah, melukiskan sebuah
pemandangan alam perkebunan cengkeh, area perkebunan berbukit yang masih alami tampak terlukis
apa adanya dari alam, untuk menghidupkan suasana pada lukisan, dihadirkannya figur manusia sebagai
objek pendukung, tetapi inti dari lukisan, yang menunjukkan adanya aktifitas kehidupan yang menyatu
dengan alam.

33. Kalimat di atas bertujuan untuk ...

A. Menunjukkan kelebihan karya
B. Menunjukkan kekurangan karya
C. Memuji karya seni lukisan Basuki Abdullah
D. Mendeskripsikan karya
Dalam rangka memperingati ulang tahun SMA 1 Jakarta, OSIS SMA 1 Jakarta mengadakan
pementasan teater. Pementasan tersebut dihadiri beberapa tamu undangan, guru, pegawai dan siswa
siswi SMA 1 Jakarta. Beberapa tamu undangan mengatakan bahwa pementasan tersebut sangat bagus.
sementara itu beberapa siswa mengatakan bahwa pementasan tersebut sangat jelek dan tidak pantas
untuk dipertunjukkan di depan tamu undangan.

34. Kalimat kritikan santun yang dapat digunakan untuk mengkritik pementasan teater tersebut adalah...
A. Pementasan teater tadi hanya seperti orang ribut saja. Cerita dalam pertunjukan tadi sulit untuk
dipahami. Murid SMP pun saya kira dapat melakukannya.
B. Tidak sepantasnya pementasan seperti itu dipertontonkan di hadapan banyak tamu undangan.
Apakah panitia tidak merasa malu menampilkan pementasan seperti itu.
C. Teater dari SMA 1 Jakarta masih perlu berlatih secara intensif lagi agar penampilannya lebih
meyakinkan. Jika pembenahan terhadap latihan dilakukan, saya yakin penampilan selanjutnya akan
lebih baik.
D. Kelompok teater SMA 1 Jakarta sesungguhnya memiliki bakat dalam seni pementasan. akan tetapi,
kelompok teater tersebut kurang diperhatikan dan dibiarkan terbengkalai.

Judul : Student HidjoS

Penulis : Marco Kartodikmoro
Penerbit : NV Boel handel en Drukkerij Masman & Stroink, Semarang (1919), Yayasan
Aksara Indonesia (2000), Yayasan Bentang Budaya(2000)
Tebal : 133 halaman (versi Masman&troink)

35. Kutipan di atas merupakan bagian struktur teks tanggapan yaitu konteks karena berisi tentang ...
A.Apa yang ditanggapi, di mana, kapan peristiwa terjadi, peristiwa apa, politik, sosial, budaya.
B. Bagaimana sesuatu terealisasi/diciptakan atau dihasilkan.
C. Apa yang kita pikirkan tentang sesuatu itu.
D.Identitas buku dan pengarang

Setelah sukses membesut Rindu (terbitan republika, 2014) yang mencetak best seller, Tere Liye hadir
kembali dengan novel barunya, Pulang. Penulis yang telah menghasilkan lebih dari 20 buku ini
menghadirkan novel dengan tema dan genre yang berbeda dibanding novel-novel sebelumnya. Tema
yang dihadirkan adalah prihal perjalanan sang tokoh utama mengarungi kehidupan melewati satu
pertarungan ke pertarungan berikutnya demi memeluk erat kesedihan dan kebencian lantas menuju
ujung yakni pulang ke hakikat kehidupan.

36. Kutipan teks di atas merupakan bagian struktur teks tanggapan berupa...
A. Penilaian terhadap karya
B. Konteks pengarang dan karyanya
C. Deskripsi pengarang dan karyanya
B. Penilaian terhadap penerbit
 Lukisan Ary Prins Karya Raden Saleh (wikipedia)

37. Kalimat pujian yang santun terhadap lukisan di atas adalah ...
A. Lukisan Ary Prins karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam
foto. Tidak seperti lukisan-lukisan yang lain.
B. Lukisan Ary Prins karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam
foto. Sayang lukisannya tidak jelas.
C. Lukisan itu terkesan gelap. Sebaiknya latar belakang lukisan agak terang agar lukisan tersebut
terang
D. Lukisan Ary Prins karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam
foto. Orang yang melihat akan terkecoh melihat foto asli. Padahal gambar tersebut merupakan
lukisan.

38. Kalimat kritikan yang santun terhadap lukisan tersebut adalah ...
A. Lukisan Ary Prins karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam
foto. Namun, latar belakang gelap membuat lukisan tidak jelas karena baju yang dipakai model
juga berwarna gelap
B. Lukisan Ary Prins karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam
foto. Sayang lukisannya tidak jelas.
C. Lukisan itu terkesan gelap. Sebaiknya latar belakang lukisan agak terang agar lukisan tersebut
terang
D. Lukisan Ary Prins karya Raden Saleh sangat bagus. Lukisan tersebut tampak hidup seperti dalam
foto. Orang yang melihat akan terkecoh melihat foto asli. Padahal gambar tersebut merupakan
lukisan.

Bacalah teks di bawah ini.

...
Itulah akhir dari kebohongan Dodi si gembala. Karena Dodi kerap berbohong, orang-orang tidak
memercayainya lagi saat ia berbicara benar ( ... ) tak ada yang menolong saat domba-dombanya
dimangsa serigala. Agar kita tidak kehilangan kepercayaan orang-orang terdekat kita, kita tidak boleh
berbohong seperti Dodi si gembala. Dengan bicara jujur, hubungan kita ( ... ) orang lain akan tetap
terjaga dan kita akan selalu dipercaya saat kita berbicara.

39. Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks tersebut adalah ...
A. Domba Dodi dimangsa harimau
B. Dodi adalah orang yang tidak jujur
C. Dodi tidak memiliki domba pada akhir kisah
D. Tidak ada orang yang menolong Dodi saat ia meminta tolong

40. Kata hubung yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada teks tersebut adalah ,,,,
A. akan tetapi dan dengan
B. sehingga dan dengan
C. agar dan akan tetapi
D. agar dan namun

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

41. Sebutkan struktur yang membangun teks rekaman percobaan!
42. Jelaskan pengertian metode ekstemporan dalam pidato!
43. Apa inti yang diceritakan dalam bagian orientasi sebuah cerpen?
44. Mengapa dalam memberikan tanggapan kritis harus menggunakan bahasa yang lugas dan santun?
45. Berikan satu kalimat tanggapan kritik atas hasil karya temanmu berupa lukisan yang terpajang di
dinding kelas!